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小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿初中畢業(yè)典禮主持稿
在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿初中畢業(yè)典禮主持稿,歡迎大家分享。
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵胛迥昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(cháng)大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長(cháng)。
甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jì)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙:有請教導為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請各中隊長(cháng)上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。
甲:在這五年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導,聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話(huà)。
甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對同學(xué)說(shuō),對老師說(shuō),對母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
此時(shí)此刻家長(cháng)們也一定感慨萬(wàn)千,下面有請家長(cháng)代表發(fā)言
甲:謝謝……家長(cháng)的發(fā)言。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著(zhù)偉大,記載著(zhù)成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩(shī)朗誦《告別母!,由五(1)中隊表演。
甲:可親可敬的師長(cháng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
乙:請聽(tīng)五2班同學(xué)代表我們全體畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì )唱的同學(xué)一起唱。
甲:我們將要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲:結實(shí)而神采飛揚地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙:請欣賞五3中隊的##同學(xué)表演的葫蘆絲。
甲:莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。
甲:請欣賞由五4中隊的小組詩(shī)朗誦《老師我想對你說(shuō)》。
乙:五年來(lái),我們在學(xué)校不但學(xué)會(huì )科學(xué)知識,課余還學(xué)會(huì )了一門(mén)技能,學(xué)會(huì )演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請欣賞五2班為我們帶來(lái)的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲:下面請欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。
乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽(tīng)完了兩位同學(xué)的演奏后,讓我們繼續欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨奏,大家掌聲歡迎!
乙:轉眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽(tīng)五5中隊表演的配樂(lè )詩(shī)朗誦!东I給母校的詩(shī)》。
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。
乙:同學(xué)們,今天我們是##的學(xué)子,愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱##校歌。
甲:五年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻上一份小小的愛(ài)心,以表達我們對母校的感激之情。
乙:周校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)周校長(cháng)的殷殷希冀!
。ㄐiL(cháng)寄語(yǔ))
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì )的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè )段,乙:是對明天的呼喚,是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
合:感謝老師的辛勤教導,我們即將揚帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著(zhù)《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢!
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