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幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-10-11 11:54:15 畢業(yè)典禮 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)主題:

  幼兒園快樂(lè )時(shí)光。

  二、活動(dòng)目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)后離開(kāi)公園時(shí)與老師同伴的告別,通過(guò)節目回顧給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,通過(guò)表演來(lái)表達自己的感情。

  3.通過(guò)表演鍛煉孩子的勇氣和自信。

  三、活動(dòng)內容:

  兒童才藝展示畢業(yè)班。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  7月x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  萬(wàn)商城。

  六、參與者:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖父母、親友)

  七、活動(dòng)準備:

  (一)物質(zhì)準備:

  1.制作活動(dòng)背板和邀請函。

  2.制作橫幅:北京紅英連鎖培英幼兒園幼兒園快樂(lè )時(shí)光大班畢業(yè)典禮,掛在幼兒園門(mén)口等明顯場(chǎng)所。

  3.制作畢業(yè)班幼兒園生活花絮視頻。畢業(yè)班老師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可以錄制孩子的畢業(yè)演講和電腦合成視頻短片。

  4.為畢業(yè)生準備紀念品

  5.教師和兒童統一穿園服

  6.準備音響設備、相機、相機等。

  9.活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》

  (二)節目準備

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)》

  1.虹貓班兒童朗誦《畢業(yè)獻辭》

  2.藍兔班雙簧情景喜劇《哎喲,我肚子疼》

  3.草莓班舞蹈《手牽手》

  4.西瓜班合唱《靜夜詩(shī)》

  5.家長(cháng)互動(dòng)游戲

  6.果班打擊樂(lè )斗牛士

  7.聰聰班(打擊樂(lè )大中國)

  8.航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

  9.教師詩(shī)歌朗誦《永遠筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10.體操隊斗牛士

  教師向兒童頒發(fā)紀念品

  12 、結束音樂(lè )<感恩的'心>

  八、人員分工:

  1.總策劃與顧問(wèn):校長(cháng):

  2.活動(dòng)總負責人:業(yè)務(wù)園長(cháng):

  3.主持人:兩個(gè)孩子(男女),一個(gè)老師

  4.舞臺布局:大班教師:

  5.攝影:園內外聘請專(zhuān)業(yè)人士或教師

  6.服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7.節目安排:大班組教師和舞蹈教師

  9.會(huì )場(chǎng)布置:后勤人員:

  10.照明音響:園區教師或熟練操作人員一人

  11.協(xié)助換衣服:小中班護士老師

  12.會(huì )場(chǎng)執勤人員:小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員

  14.安全預案:安全后勤主任和行政人員

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離開(kāi)公園時(shí)的告別,記住這美好難忘的時(shí)刻。

  2.通過(guò)大家參加畢業(yè)典禮,孩子們有機會(huì )全面提高各種技能,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發(fā)他們的思維和創(chuàng )造力,不斷克服困難,體驗成功的喜悅。

  3.讓每個(gè)孩子都感受到師生和同伴的`感受,萌生對小學(xué)生活的向往,加強家庭聯(lián)系。

  二、活動(dòng)準備:

  1.各畢業(yè)班根據項目?jì)热莅才盘厣h(huán)境,準備項目所需材料(6月22日檢查)。

  2.各畢業(yè)班以班為單位,準備表演節目和游戲(每個(gè)班選擇參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的孩子,學(xué)前班準備識字游戲,每個(gè)班組織孩子學(xué)會(huì )唱畢業(yè)歌,讀畢業(yè)詩(shī))。每個(gè)孩子都有機會(huì )參加活動(dòng)。

  3.在活動(dòng)現場(chǎng)布置舞臺布局(6月20日前完成)XX負責召集人員的安排)。

  4、由XX老師和XX孩子是主持人。

  5.給孩子化妝,穿表演服。

  6.邀請畢業(yè)生.家長(cháng)參加活動(dòng)(每班15周通知家長(cháng)活動(dòng)內容,17周星期三通知家長(cháng)邀請)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月29日

  四、活動(dòng)流程:

  (一)主持人致辭。

  (二)校長(cháng)致辭。

  (三)家長(cháng)代表發(fā)言。

  (四)兒童代表XX發(fā)言。

  (五)教師代表XX講話(huà)

  (6)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱畢業(yè)歌

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由)XX教師負責組織)

  (3)拍球表演(由XX教師負責組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由)XX教師負責組織)

  (5)識字游戲(由XX教師負責組織)

  (6)跳繩表演(由XX教師負責組織)

  要求:選材符合本班兒童水平;活潑大方的表演;服裝設計符合表演節目的需要;根據節目的需要,配備一定的背景和表演道具。

  2、智力題智力沖浪搶答

  每個(gè)班選出5名兒童參加比賽。在比賽中,選手被要求根據主持人提出的問(wèn)題回答,每個(gè)答案給出1分。(比賽中使用的問(wèn)題由每個(gè)班級根據本學(xué)期兒童所學(xué)的內容選擇,比賽中使用的道具由XX老師負責)

  3.兒童故事續編:請每班派一名兒童根據給定的線(xiàn)索續編故事,然后根據續編情況打分。

  4.集體朗讀畢業(yè)詩(shī)

  5.讓孩子根據各班孩子的分數設計獎項,然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  1.表達告別老師和同伴的感受。

  2.享受集體表演的'樂(lè )趣,感受聚會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

  3.欣賞同伴的表演,加強與好朋友的互動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx6月23日上午9-10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  寶貝樂(lè )源大廳

  四、活動(dòng)人員:

  所有的孩子和老師

  活動(dòng)準備:

  氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、《畢業(yè)詩(shī)》業(yè)詩(shī)多活動(dòng)流程:

  (1)大班兒童舞蹈《花兒如太陽(yáng)》

  (2),校長(cháng)留言。

  (3)大班教師發(fā)信息。

  (4)游戲鏈接《水果蹲蹲蹲蹲》、《背弟子規》、《猜猜我是誰(shuí)》。

  (5)分享:

  寶寶對老師說(shuō)心里話(huà)。

  2.水果共享。

  (6)閱讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生拍照后結束活動(dòng)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4

  設計意圖

  幼兒園的畢業(yè)季即將來(lái)臨。每年,幼兒園的畢業(yè)季不僅送走即將畢業(yè)的孩子,還展示了幼兒園的教學(xué)成果。在老師的努力培養下,大班的孩子們成功地完成了幼兒園美而快樂(lè )的學(xué)習和生活。他們就像一只展翅的小鷹,想離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓孩子們表達畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園的告別和感激之情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、難忘的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)孩子們對幼兒園生活的.懷舊和對小學(xué)生活的渴望。

  活動(dòng)目標

  1.體驗畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)與老師、同伴、幼兒園的告別。

  2.通過(guò)表演表達孩子們對幼兒園生活的熱愛(ài)和感激,留下美好的回憶。

  3.孩子們展示了入學(xué)準備,對小學(xué)生活產(chǎn)生了向往。

  活動(dòng)準備

  1班排練需要展示的節目,要求能夠體現三年來(lái)教育成果或提高兒童能力。

  2.各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份,用紅絲帶綁好,準備三名兒童代表上臺領(lǐng)取演出手冊。

  3.選擇小主持人、家長(cháng)、孩子、老師的代表,準備演講稿。

  4.安排照片和視頻人員。

  5.場(chǎng)地布局、音響、節目中相應的道具、成長(cháng)進(jìn)程背景和音樂(lè )。

  6.向家長(cháng)發(fā)出邀請函,了解活動(dòng)流程

  時(shí)間表:6月30日:

  7:30——8:30

  家長(cháng)和孩子入園,準備化妝

  來(lái)賓入園,簽名

  8:30——9:00

  9:00——10:00

  畢業(yè)典禮

  節目名單

  01

  幼兒園快樂(lè )

  熱鬧的運動(dòng)會(huì )(大一、大三)

  寶寶技能大(大二)

  我是科學(xué)博士(大五)

  幼兒園生活真有趣(大四、大五)

  02

  心中的小學(xué)

  小學(xué),我來(lái)了(大一)

  唐詩(shī)頌吟(大三、大五)

  課件十分鐘(大二、大四)

  讀書(shū)郎(年級組舞蹈)

  03

  再見(jiàn),幼兒園

  感恩的心(年級組)

  我的理想(年級組)

  再見(jiàn),老師(年級組)

  畢業(yè)歌(全體兒童)

  活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)場(chǎng)白

  童年是一個(gè)快樂(lè )來(lái)得多,悲傷來(lái)得快的純潔時(shí)代。今天是一個(gè)難忘的日子,因為我們充滿(mǎn)了老師的祝福和父母的希望,即將離開(kāi)XXX幼兒園展翅飛翔。

  經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,我們即將告別老師和朋友,希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們時(shí)此刻,我們非常興奮,讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,永遠把美好的時(shí)光放在心里。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)主題:

  新翔是大家

  活動(dòng)目的:

  體驗畢業(yè)后離開(kāi)公園的依依惜別情,記住這美好而難忘的時(shí)刻。

  活動(dòng)對象:

  所有大班兒童、教師、護士和家長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  1.老師:為每個(gè)孩子準備一頂博士帽,一本畢業(yè)相冊,一本空白通訊錄。游戲資料。畢業(yè)歌音樂(lè )。指導兩個(gè)孩子當主持人。

  2.孩子:孩子自帶一些大頭貼的照片。邀請父母參加畢業(yè)典禮,帶筆和相機。

  活動(dòng)議程:

  1.主持人介紹了今天參加畢業(yè)典禮的人。

  2.校長(cháng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  3.游戲(一):老師的手。

  4.孩子們集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

  5.游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  請家長(cháng)代表發(fā)言。

  7.集體交流:我的通訊錄。

  8.參觀(guān)幼兒園,合影留念。

  活動(dòng)內容及具體實(shí)施方法:

  1.主持人介紹了今天參加畢業(yè)典禮的人。

  開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的孩子們,家長(cháng)們,老師們,早上好!此時(shí)此刻,我們非常興奮,因為今天,我們將畢業(yè)!讓我們記住這個(gè)特殊的日子,永遠留下美好的時(shí)刻。20xx年大班畢業(yè)典禮現在已經(jīng)開(kāi)始了。

  2.校長(cháng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  新翔幼兒園三歲了,我們的孩子也在這里生活了三年。在過(guò)去的三年里,校長(cháng)和老師不知道他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)擔心了多少心。讓我們再聽(tīng)一遍校長(cháng)和老師的話(huà)吧。ㄐiL(cháng)發(fā)表演講,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

  3.游戲(一):老師的手

  老師的手是最溫暖的手。她給我們穿衣服,蓋被子,梳頭,教我們畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,玩游戲。讓我們猜猜老師的'手。

  方法:八大班的老師依次站在屏幕后面,只露出兩只手。每個(gè)班請幾個(gè)孩子上來(lái)看、摸、猜。時(shí)間到了,站在手指認可的手旁,揭開(kāi)謎團。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們的孩子也有很多話(huà)要對老師說(shuō),請聽(tīng)我們的畢業(yè)詩(shī)。

  5.游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小圓,代表著(zhù)我們孩子對阿姨的感激。還記得小班不會(huì )自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心翻了湯,是阿姨幫我們擦干凈;尿在身上,阿姨幫我們洗,我們也想對阿姨說(shuō):謝謝!

  方法;每班請幾個(gè)孩子來(lái)阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,對阿姨說(shuō)好話(huà)。

  請家長(cháng)代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的父母也有很多話(huà)要說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

  7.集體交流:我的通訊錄。

  你要和生活了三年的朋友分開(kāi)了。哪些朋友是你最難忘的?在這里,有一本幼兒園伙伴通訊錄。你可以把你的大頭照片貼在朋友的通訊錄上,然后寫(xiě)下你的名字和電話(huà)號碼。我相信你的朋友會(huì )很高興的。(在畢業(yè)歌的音樂(lè )中,孩子們可以自由地找到朋友來(lái)記錄和交流)

  8.參觀(guān)幼兒園,合影留念。

  真的想分開(kāi),心里有很多話(huà)要對親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,親愛(ài)的孩子說(shuō)。無(wú)論我們將來(lái)去哪里,我們都會(huì )牢牢記住你,記住新翔是我們溫暖的家。當我們戴上綠色的圍巾時(shí),我們會(huì )回來(lái)看你的。

  參觀(guān)幼兒園,合影留念。

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