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幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標
1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會(huì )自己已經(jīng)長(cháng)大。
2、樂(lè )意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。
3、和同伴家長(cháng)共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。
4、積極認真地參加整個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準備
小班時(shí)候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的簽名本。
活動(dòng)過(guò)程
1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。
2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現?哪些地方我進(jìn)步了，長(cháng)大了?
3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng )編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結。
4、引導幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?
5、在次基礎上，引導幼兒試著(zhù)想老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
6、老師也要送一件禮物給你們——愛(ài)的密碼
(1)制作一個(gè)大雞心展現在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫(xiě)有“我愛(ài)你”，“祝你進(jìn)步”……等字樣)
(2)旁邊放有長(cháng)放形的.色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點(diǎn)，表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義
7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。
延伸活動(dòng)
引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。
幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮方案2
內容與要求
1、回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準備。
活動(dòng)準備
1、各種式樣的通訊錄、節目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。
2、收集兩年來(lái)幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。
3、制作畢業(yè)照和節目單的底板。
4、筆、紙。
活動(dòng)重點(diǎn)
感受自己的長(cháng)大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。
過(guò)程與指導
1、畢業(yè)照。
幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。
老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應該有誰(shuí)?
幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(cháng)等。
老師：平時(shí)畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來(lái)用繪畫(huà)制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰(shuí)呢?(或議論：你的好朋友長(cháng)得有什么特別的地方?)
2、通訊錄。
幼兒：我們要把朋友電話(huà)記下來(lái)。
老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。
3、紀念冊。
幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來(lái)，以后可以拿出來(lái)看看、想想，美好的事情就不會(huì )：忘記。
老師：那就做一本紀念冊吧，專(zhuān)門(mén)記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時(shí)提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)
4、節目單。
幼兒：我們要演節目。
老師：演什么呢?
幼兒：…幼兒園里學(xué)過(guò)的，都可以表演……
老師：你們說(shuō)了那么多，到底演什么呢?應該有個(gè)安排。你見(jiàn)過(guò)節目單嗎?旁邊有許多節目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙記下來(lái)。
5、請柬。
幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。
——這是我原先沒(méi)有意料到的。
老師：你們準備請誰(shuí)?請柬上可以寫(xiě)些什么呢?
——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結婚請柬："看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現場(chǎng)沒(méi)有，在孩子分組活動(dòng)時(shí)，老師就要參與討論制作了。
幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程，感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報道及時(shí)撰寫(xiě)與上報。
5.音樂(lè )、音響根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè )，提前串接好，并于20號審核。
活動(dòng)組
1.場(chǎng)地布置
(1)觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
(2)各班教師準備好家長(cháng)的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩(shī)歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
4.個(gè)別幼兒準備
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著(zhù)統一服裝
6.節目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序
六、基本流程：
1.成長(cháng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13：30開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：--幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：--幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂(lè )劇--七彩畫(huà)筆(表演者：--幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的.微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達，只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話(huà)，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話(huà)對你們說(shuō)，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20--年“畢業(yè)成長(cháng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的`機會(huì )，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由--負責召集人員布置)。
4、由--老師和--小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng)，在十七周星期三出通知邀請家長(cháng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(cháng)致辭。
(三)家長(cháng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表--發(fā)言。
(五)教師代表--講話(huà)
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負責組織)
(3)拍球表演(由--老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負責組織)
(5)識字游戲(由--老師負責組織)
(6)跳繩表演(由--老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由--老師負責)
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
活動(dòng)地點(diǎn)：
大（5）班教室
活動(dòng)人員：
老師、全體幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。
2、教師布置教室。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
童年是一段"快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快"的純真年代，今天，20xx年6月，對于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因為一群小鳥(niǎo)滿(mǎn)載人們的祝福，即將從實(shí)驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服。
現在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要飛離我們，離開(kāi)你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現在你們長(cháng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑，可總是不知不覺(jué)的.傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而，親愛(ài)的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請帶著(zhù)老師真心的祝福，深情的凝視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂(lè )游戲《我們要請一個(gè)人》
五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥(niǎo)》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著(zhù)一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、知道自己長(cháng)大了，即將升入小學(xué)，就要成為一名光榮的小學(xué)生了。
2、和同伴家長(cháng)共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。
3、積極認真地參加整個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。
4、培養幼兒團結合作的觀(guān)念。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)唱畢業(yè)歌，學(xué)會(huì )朗誦畢業(yè)獻詞。
2、邀請父母、幼兒參加。
3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。
4、商量活動(dòng)內容，推選兩名幼兒做主持人。
活動(dòng)過(guò)程：
1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。
2、升旗儀式。
3、請各方代表致詞。
幼兒園領(lǐng)導講話(huà)。
家長(cháng)代表發(fā)言。
大班畢業(yè)生代表講話(huà)。
中班幼兒致歡送詞。
4、幼兒文藝表演。
大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞，唱畢業(yè)歌。
按幼兒事先排練的'節目?jì)热萦行虻乇硌荨?/p>
邀請家長(cháng)和孩子一起進(jìn)行游藝節目的活動(dòng)。
幼兒與家長(cháng)共邀請舞。
5、主持人說(shuō)祝詞：祝各位小朋友升入小學(xué)后，好好學(xué)習天天向上，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。
6、演出后，家長(cháng)可帶領(lǐng)幼兒穿演出服在園內拍照，留作紀念。
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