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大學(xué)本科畢業(yè)感言模板
因為大學(xué)，我們從五湖四海會(huì )聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們曾經(jīng)一起走過(guò)!下面是YJBYS小編整理的大學(xué)本科畢業(yè)感言模板，歡迎大家閱讀。
大學(xué)本科畢業(yè)感言模板一：
XX年的秋天，我背著(zhù)行囊和家人一起來(lái)到了陌生的城市武漢，進(jìn)入了華中科技大學(xué)，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午，校園里面密密麻麻的高高的大樹(shù)間透著(zhù)溫柔的陽(yáng)光，空氣中夾雜著(zhù)花草的清香，偶爾傳來(lái)一陣一陣鳥(niǎo)清脆的叫聲，顯得格外的幽靜，同學(xué)和老師都匆匆的走著(zhù)，各自忙碌自己的事，到處充滿(mǎn)著(zhù)濃厚學(xué)術(shù)的氣氛，儼然一個(gè)學(xué)府勝地。
從此我便進(jìn)入了有著(zhù)“森林大學(xué)”美譽(yù)的華中科技大學(xué)，開(kāi)始了我難忘的大學(xué)生活。大學(xué)生活是短暫而美好的，現在回憶起來(lái)卻帶著(zhù)一種復雜的感情，也許正是因為回憶是如此美好的，所以當要離別的時(shí)候卻顯得那么的不舍。
在華中科技大學(xué)的四年中，我經(jīng)歷過(guò)很多，學(xué)習到了很多東西，包括學(xué)習和為人處世。在這里我不可能一一道出，只能挑著(zhù)說(shuō)點(diǎn)。
首先就是要學(xué)會(huì )表現自己，在需要你的時(shí)候要勇敢的站出來(lái)，可能你站出來(lái)的初衷就是重在參與，但是只要你勇敢和自信，結果往往讓你驚喜。
記得大一的時(shí)候，學(xué)院舉辦了“年級十大歌手賽”，我喜歡唱歌，但是又比較膽小，在同學(xué)的鼓勵下，我豁出去了，報名參加了十大歌手賽，初賽設在西園餐廳二樓，比賽在一間卡拉ok房里面進(jìn)行，選手都在外面大廳等，這次我準備了劉德華的《練習》，在大廳里面小聲哼唱，突然叫到我的.名字了，我就進(jìn)入了那個(gè)小房間，一進(jìn)門(mén)我就被嚇到了，狹小的房間里面迎面端莊的坐著(zhù)三個(gè)評委，一個(gè)是平時(shí)嚴肅的輔導員，另外兩個(gè)是我們學(xué)校的十大歌手，我當時(shí)真的被嚇到了，一時(shí)間不知道做什么好，他們問(wèn)我唱什么歌，我說(shuō)劉德華的《練習》，他們說(shuō)沒(méi)有，我暈，更加緊張了，一下子自己準備的東西用不上，不知所措，時(shí)下流行陳奕迅的《十年》，而且比較簡(jiǎn)單，我就說(shuō)《十年》吧，結果音響想起來(lái)的時(shí)候，我很緊張，忘記了開(kāi)頭怎么唱，只是跟著(zhù)小聲哼，到了高潮部分，我便開(kāi)始正式的唱了兩句，然后評委就說(shuō)好了好了，叫我回去等通知，我當時(shí)以為肯定完了，就垂頭喪氣的回到了宿舍，第二天結果出來(lái)了，我竟然進(jìn)了決賽30人大名單，當時(shí)很驚喜和激動(dòng)，心想這次一定要好好準備一下，決賽下周就要開(kāi)始了，于是我每天抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)練習一下，在宿舍怕影響到同學(xué)，于是我大中午頂著(zhù)烈日帶著(zhù)mp3跑到了樓頂練唱，這次我選的是張敬軒的《斷點(diǎn)》開(kāi)始完全不著(zhù)調，慢慢練習越來(lái)越像了，幾天的練習效果真的很明顯，時(shí)間過(guò)的很快，決賽于期舉行，地點(diǎn)在教工活動(dòng)中心二樓，當時(shí)的氣氛很熱烈，全年級的人都來(lái)了，還有外系外年級的人，大約有500多人到場(chǎng)，但是這次我沒(méi)有一點(diǎn)緊張，因為我已經(jīng)進(jìn)入決賽了，知足者常樂(lè )，再加上這次我準備的比上次要充分得多，也沒(méi)有很大擔心的，只要把自己這幾天練的表現出來(lái)就可以了，安靜的坐在那里等著(zhù)，終于輪到我上場(chǎng)了，一上場(chǎng)情況就不一樣了，沒(méi)有聲音，幾百雙眼睛看著(zhù)你一個(gè)人，一下子變得很緊張，這時(shí)候我們電氣0412班的同學(xué)在下面鼓掌，還喊著(zhù)我的名字為我加油，緊張頓時(shí)少了很多，我振作精神就唱了起來(lái)，一唱就完全投入進(jìn)去了，效果還不錯，唱完了的到掌聲一片，我還說(shuō)了幾句感謝之類(lèi)的臺詞然后“載譽(yù)而歸”，下來(lái)等結果，一會(huì )兒所有選手全都唱完了，結果現場(chǎng)出來(lái)了，我得了92.7分，評上了“十大歌手”。學(xué)校還發(fā)了個(gè)證書(shū)和杯子給我，同學(xué)都過(guò)來(lái)和我慶祝，我是驚喜和滿(mǎn)足，因為從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要拿獎的，只是盡力的勇敢的表現自己。
“年級十大歌手賽”讓我懂得了要勇敢表現自己，接下來(lái)的“華工杯”足球賽讓我懂得了“我的地盤(pán)我做主”，沒(méi)有做不到，只有想不到。
大二了，每年一屆的“華工杯”足球賽如火如荼的進(jìn)行，我作為球隊新人代表院隊參賽，由于去年我們的戰績(jì)不佳，降入了乙組，今年我們的目標就是升入甲組。為此我們聘請了校隊教練戴老師作為我們隊的教練，他重用新隊員，因此我們這批大二的隊員的價(jià)值得以體現，而隨后的事實(shí)說(shuō)明戴老師的光是正確的。因為是新人，所以我們訓練很刻苦，每天都堅持到場(chǎng)訓練，進(jìn)步很大，逐漸進(jìn)入了主力陣容。2006年4月，很快“華工杯”開(kāi)始了，開(kāi)始打小組賽，我們是從去年降下來(lái)的的球隊，因此還是具備一定實(shí)力的，小組賽輕松出線(xiàn)，進(jìn)入八強，但是隊后的淘汰賽卻現得如此艱難，四分之一決賽打公管學(xué)院，公管學(xué)院研究生比較多，打法比較老練，那場(chǎng)比賽開(kāi)始我們一球落后，但是這正激發(fā)了我們小隊員的斗志，大舉進(jìn)攻，反超比分昂首挺進(jìn)四強。半決賽是最關(guān)鍵的比賽，乙組只升級兩個(gè)球隊，這場(chǎng)比賽的贏(yíng)者將進(jìn)入甲組，輸了就繼續在乙組，而對手是實(shí)力強大的新聞學(xué)院，新聞學(xué)院有幾個(gè)校隊的隊員，整體實(shí)力在我們之上，我們排出了防守反擊的陣容，比賽開(kāi)始，他們在場(chǎng)面上占很大優(yōu)勢，我們很被動(dòng)，當時(shí)我們只想防守，往后托到點(diǎn)球，我們拼命的防守，技術(shù)差點(diǎn)無(wú)所謂，利用奔跑來(lái)彌補，他們始終沒(méi)有破門(mén)的機會(huì )，而我們卻在司機策動(dòng)進(jìn)攻，上半場(chǎng)快結束的時(shí)候，我們偉大的左前衛何國軍抓住一個(gè)反擊的機會(huì )，邊路突破，起球，球越過(guò)對方后衛的頭頂，反彈在地上，我在那個(gè)后衛的后面，位子很好，我沒(méi)有停球，拔腳怒射，球進(jìn)了!球進(jìn)了!當時(shí)我脫掉上衣，狂奔到球迷的旁邊慶祝，隊友也沖了上來(lái)抱著(zhù)我慶祝，那一刻太激動(dòng)了，太經(jīng)典了，下半場(chǎng)我們徹底的防守了，但是還是被他們在最后一分鐘扳回一球，將比分扳平，進(jìn)入點(diǎn)球大戰，結果我們5:4淘汰了新聞學(xué)院，沖甲成功!那一場(chǎng)的比賽太刺激了，太經(jīng)典，沖甲成功的那一刻我們抬起我們的隊長(cháng)老焦拋向空中的場(chǎng)面成為永恒的回憶，這一刻是我大學(xué)生活最難忘的。我喜歡足球，正如我喜歡那句話(huà)一樣“Impossibleisnothing”.經(jīng)過(guò)電氣院隊的幾年磨礪，讓我更加成熟，遇到困難更加堅強，多一分責任，少了一份私心，只要你努力了一定會(huì )有回報的。
大學(xué)四年，我學(xué)習到了很多知識，為我將來(lái)的事業(yè)打下基石;大學(xué)四年，我認識了很多五湖四海的同學(xué)，很多都是我的鐵哥們，大家在一起學(xué)習生活四年真是一種緣分;大學(xué)四年，我聽(tīng)了很多講座，見(jiàn)到了很多專(zhuān)家名人，從他們身上我學(xué)習到了很多勵志的道理;大學(xué)四年，我參加了很多活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我懂得了要有責任感;大學(xué)四年...
今天是XX年5月20號，我的大學(xué)馬上就要結束了，現在穿梭在校園里面，看著(zhù)一景一物，腦子里面卻只有回憶，也似乎是在刻意的去回憶點(diǎn)什么，這時(shí)候才明白幸福是短暫的，然而追求是永恒的，畢業(yè)馬上就要去另外一個(gè)陌生的城市，開(kāi)始自己的事業(yè)，愿載著(zhù)這些回憶和幸福去創(chuàng )造更大的輝煌。
大學(xué)本科畢業(yè)感言模板二：
我來(lái)自農村，從小的生活環(huán)境讓我知道只有靠自己的努力才能夠改變現狀。因此我的大學(xué)生活就是在平時(shí)的生活中不斷修煉“內功”，等待機會(huì )的出現，當機會(huì )出現時(shí)牢牢的把握住，并為了目標挑戰自己的能力。
大學(xué)應該怎樣度過(guò)?在上大學(xué)前，我常常想這個(gè)問(wèn)題：在大學(xué)里我該做什么，會(huì )不會(huì )想以前高中一樣整天的學(xué)習，我的理想是什么?現在已經(jīng)大四了，馬上即將畢業(yè)突然想起這個(gè)問(wèn)題才發(fā)現我好像還沒(méi)有找到答案，大學(xué)卻已經(jīng)快要過(guò)完了。
進(jìn)入大學(xué)后每個(gè)人都會(huì )有一本叫“個(gè)人發(fā)展規劃”的小本子，當時(shí)我們的班主任讓我們認真填寫(xiě)，而且給每個(gè)人都寫(xiě)評語(yǔ)。這里面有條叫“我的理想”。其實(shí)在這之前我一直不清楚我自己的理想是什么，受當時(shí)思想道德老師的影響，我就這樣填寫(xiě)我的理想：在某方面做出自己的標準。之后我便一直以此為理想，直到現在也沒(méi)有變。我知道做出標準是很不容易的，不過(guò)既然是理想，那么也就是一生的追求，倘若那么容易就達到了，人生豈不是太沒(méi)趣了;所以為了理想現在能做的就是：好好的學(xué)習。大學(xué)三年，我基本上可以說(shuō)一直都沒(méi)有放松過(guò)自己的學(xué)習，在這里我要感謝我的班主任，正是她的評語(yǔ)和鼓勵讓我一直堅持下來(lái)。
人的發(fā)展是由很多步構成的，其中只有幾步很關(guān)鍵，走的好不好直接影響到以后的發(fā)展軌跡。而從緊張的高中生活向大學(xué)相對“寬松”的學(xué)習生活轉變就是很重要的一步。大一上時(shí)課程不是很緊，那時(shí)候又沒(méi)參加社團，也沒(méi)參加學(xué)生會(huì )，當時(shí)也沒(méi)什么其他想法，就想把學(xué)習搞好。所以課外沒(méi)事的時(shí)候就去上自習，而我自習時(shí)絕大多數時(shí)間都在做微積分的習題：首先是課后的題目，做完了就去做習題冊的題目，再做完了就去圖書(shū)館找其他的習題，記得那時(shí)候在自然科學(xué)閱覽室我一坐就是整晚，有時(shí)甚至從早上坐到晚上關(guān)門(mén)，把那個(gè)《歷年考研數學(xué)真題》一共有5本中的微積分部分都做了一遍。期中期末考試中我的微積分考的不錯，但看看身邊同學(xué)，課外活動(dòng)搞的有聲有色的，再想想這半年我所做的事情不知道是應該還是不應該。大學(xué)后期的學(xué)習經(jīng)歷證明了我所下的功夫是沒(méi)有白費的，大量的專(zhuān)業(yè)課需要較好的數學(xué)基礎。雖然老師強調專(zhuān)業(yè)課要注重物理意義，不要困到數學(xué)運算里，然而我覺(jué)得以前的工科應該就是經(jīng)驗的總結：歷史經(jīng)驗+實(shí)踐經(jīng)驗，只有運用數學(xué)工具對實(shí)踐加以佐證后，工科才有了理論基礎，才成為一門(mén)科學(xué)。所以數學(xué)學(xué)的不好的同學(xué)，雖然也可以學(xué)專(zhuān)業(yè)課，但是如果具有較好的數學(xué)功底，我們再學(xué)習專(zhuān)業(yè)課會(huì )覺(jué)得輕松，而且很容易把書(shū)本上的知識轉化為自己的知識。
高中到大學(xué)的.轉變關(guān)鍵是心態(tài)的轉變。很多同學(xué)到了大學(xué)后認為大學(xué)就是玩，60分萬(wàn)歲，于是腦袋里那根繃緊的弦一下子松弛下來(lái)，上完課后就無(wú)所事事，然而過(guò)了新鮮期后發(fā)現自己對什么都不感興趣了，想學(xué)習卻怎么也安不下心好像總有沒(méi)做完的事一樣。那時(shí)候我們中流行的話(huà)就是“空虛”。后來(lái)有同學(xué)痛定思痛又把那根弦繃緊了，就成了“后起之秀”，然而還有同學(xué)就從此墮落下去，當然也有同學(xué)走上了其他的道路，也有很成功的。畢竟在大學(xué)里不光是學(xué)習，可以走學(xué)習這條路，也可以走其他的，重點(diǎn)就是要找到自己的路，并努力走下去，而不是無(wú)聊地在原地徘徊。我選擇了學(xué)習，我從高中的“緊”到大學(xué)的“松”算是軟著(zhù)陸：高中我不可以自己安排學(xué)習，一天有很多課是很緊張的;大學(xué)我可以自己安排學(xué)習時(shí)間和內容。
作為一個(gè)工科的學(xué)生，動(dòng)手實(shí)踐能力十分重要。我在大一下加入了學(xué)校的電工電子科技創(chuàng )新中心，這是一個(gè)為在校本科生提供科研平臺的機構。要參加中心的培訓就要放棄周末，放棄暑假回家的機會(huì )，但是為了我的理想我堅持下來(lái)了，三年來(lái)我沒(méi)有缺過(guò)中心的任何一次培訓。三年的學(xué)習我同樣也收獲了很多：在大二下曾幫助我校機械學(xué)院一支隊伍參加全國機械創(chuàng )新大賽，和隊友一起負責作品控制部分的設計與調試，該作品最終獲得全國機械創(chuàng )新大賽二等獎;大二暑假參加中心的暑期電賽集訓，并參加了20XX年9月的湖北省電子設計大賽，做控制方向的題目獲得湖北省二等獎;大三上曾做過(guò)一個(gè)小型的人形機器人能夠完成直立行走等簡(jiǎn)單的動(dòng)作;20XX參加湖北省“挑戰杯”并獲特等獎;大三上和同學(xué)合作參加IEEE國際未來(lái)能源挑戰賽，最終作為唯一中國隊伍入圍決賽，并獲得$5000的獎金，獎金數量位居第二;參加20XX第十屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽并獲得二等獎。
在電工電子創(chuàng )新中心，我用掉了大部分的課外時(shí)間，失去了很多玩的機會(huì )，同樣我也收獲了很多：在中心里我遇到了一位很好的老師，遇到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)，以及和我一樣愛(ài)好電工電子的同學(xué)，在和他們一起學(xué)習、比賽期間我學(xué)到了很多以前在書(shū)本上不可能學(xué)到的東西:生活上的謙和與忍讓?zhuān)瑘F隊合作中的分工與協(xié)作，學(xué)習上的爭執與共識。
記得大一時(shí)聽(tīng)“校三好學(xué)生標兵”的報告會(huì )，感覺(jué)他們是那樣的遙不可及，大學(xué)過(guò)的如果能夠像他們一樣就圓滿(mǎn)了。沒(méi)想到現在我會(huì )成為他們的一員，這個(gè)榮譽(yù)的獲得離不開(kāi)老師的培養，輔導員的關(guān)心以及同學(xué)給我的支持，在這里感謝他們的幫助。
大學(xué)生活是豐富多彩的，大學(xué)生活同樣也是充滿(mǎn)誘惑的。大學(xué)該怎樣度過(guò)，希望各位學(xué)弟學(xué)妹能夠好好為自己的大學(xué)生活做一個(gè)規劃，選擇自己要走的路并努力走下去，不要到大四要畢業(yè)了才后悔，那時(shí)就晚了，所以珍惜現在，走好自己人生關(guān)鍵的一步。
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