高三畢業(yè)感言致老師
在高三的日子里,老師幫助了我們很多,老師同我們共同拼搏,在畢業(yè)離開(kāi)之時(shí)對老師有許多的感想,本文是YJBYS小編分享給大家的高三畢業(yè)感言致老師,歡迎閱讀。
高三畢業(yè)感言致老師篇一
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會(huì )辜負您們的希望,你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。 俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì )成為親切的懷念。
時(shí)光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習,成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的'酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天,泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
感恩老師,因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,使我們不但豐富了知識,還充實(shí)了我們的初中生活;
感恩老師,是您教會(huì )我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。古語(yǔ)云:“一日為師,終身為父。”我們將永遠感激和尊敬您!
感恩老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
感恩老師,您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
高三畢業(yè)感言致老師篇二
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長(cháng)地久,有一種付出不計回報卻沒(méi)有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
難以忘記你專(zhuān)注的眼神,難以忽略你無(wú)私的幫助,難以報答你對我的教現。的我只能對你說(shuō)一句,謝謝你。
您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴厲,比母愛(ài)細膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對我的教誨。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界
老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人
――
給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
感謝老師3年來(lái)的撫育之恩,我會(huì )更加努力,爭取學(xué)有所成,絕不會(huì )辜負老師您的期望。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
高三畢業(yè)感言致老師篇三
在生活中,時(shí)間嘀噠嘀噠似乎過(guò)得很慢,但當你悄然回首,會(huì )發(fā)現光陰就像傾瀉的流水一去不返,曾經(jīng)為青山綠水的美景贊嘆過(guò),為相濡以沫的師生情感動(dòng)過(guò)。這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。
說(shuō)起來(lái)我的聲樂(lè )歷程真的是很曲折,想起來(lái)都讓人很心酸。因為家庭條件的緣故,我一直沒(méi)能跟著(zhù)一個(gè)真正的好老師學(xué)習聲樂(lè ),直到自己的聲樂(lè )方法完全脫離軌道,唱歌時(shí)的聲音捏的像羊叫,唱完歌以后聲帶因為閉合不好,聲音吊的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道方法是不對的,換了好幾個(gè)老師也還是無(wú)濟于事。就在臨近高考的半年時(shí)間,我幾乎要放棄我的音樂(lè )夢(mèng)想,那時(shí)在我腦海里所有的夢(mèng)想在一瞬間灰飛煙滅,我的舞臺我的鮮花,就在朦朧的淚光里一片片掉落?墒蔷驮谖乙晕幕n進(jìn)行高考復習之際,我有幸遇到高老師,我清楚的記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,高老師要聽(tīng)我唱歌,我盡自己最大的努力去唱,這時(shí)旁邊一個(gè)家長(cháng)問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)聲樂(lè ),當時(shí)就像晴天霹靂一樣,我的腦袋里一片空白,我學(xué)了那么久的聲樂(lè )就讓一句這樣的話(huà)打敗了,眼淚撲簌簌掉下來(lái)。我對自己很失望,但失望和希望之間往往就是一道薄薄的屏障,在跟隨高老師學(xué)習聲樂(lè )的這段時(shí)間里,我輕松的跨越屏障。除了聲樂(lè )的學(xué)習,我還跟隨高老師進(jìn)行樂(lè )理,視唱練耳,以及鋼琴的學(xué)習,高老師教學(xué)嚴謹,和藹,負責,平易近人,工作認真,教學(xué)方法獨特,對待學(xué)生們就像對待自己的孩子一樣,每次聲樂(lè )課上都親自示范,使我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。半年之后,我考上了杭州師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè),當時(shí)在山西省音樂(lè )教育類(lèi)只招兩個(gè)學(xué)生,其中一個(gè)就是我!得知這個(gè)消息,我真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達自己當時(shí)的心情,好像做夢(mèng)一樣!我感謝高老師在我的音樂(lè )生涯中給我又一次“重生”,使我找到了航標,讓我在人生的道路上看到了曙光!
現在的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,雖然現在的我已經(jīng)轉美聲至通俗,但是我在通俗方面也有很濃厚的興趣,并且很快簽公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)藝人的培訓,因為有了美聲的基礎,使我在通俗道路上能夠走的更好~更遠~。時(shí)間真的很短暫,但更令我懷念的時(shí)光是我高三的時(shí)候那份屬于自己的“回憶”,多一份美麗,不是很好嗎?這些回憶是我們每個(gè)人的財富!
我衷心的感謝我的恩師高老師~希望高老師能夠培養出更多優(yōu)秀的學(xué)生!高老師~謝謝您!
【高三畢業(yè)感言致老師】相關(guān)文章:
小學(xué)畢業(yè)感言(致同學(xué)、教師)03-27
老師的畢業(yè)感言07-14
高三溫馨畢業(yè)感言09-25
高三畢業(yè)感言(15篇)09-24
高三畢業(yè)感言15篇08-24
感謝老師同學(xué)畢業(yè)感言12-16
老師畢業(yè)感言(15篇)12-15
老師畢業(yè)感言15篇12-15
學(xué)生畢業(yè)老師的感言06-12
大班畢業(yè)老師感言范文06-08