老師畢業(yè)感言(15篇)
在平日的生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?下面是小編為大家整理的老師畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。
老師畢業(yè)感言1
光陰似箭,轉眼間,學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè)了。今天我們拋開(kāi)一切,在這里回憶過(guò)去?纯唇淌依锏囊磺羞是那樣熟悉,看看你們一張張可愛(ài)的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過(guò)幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個(gè)大家庭。此時(shí),我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個(gè)教師節;有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠足。在我們六(1)班,有生動(dòng)活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會(huì );有別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì ),這一切的一切,就像一場(chǎng)精彩,生動(dòng)的電影。一幕一幕在我眼前閃過(guò)。孩子們,你們可曾忘記,你們說(shuō)我像媽媽一樣關(guān)心你們。那時(shí)的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”,F在誰(shuí)愿意在這個(gè)即將離別的教室里再抱我一次嗎?
此時(shí)此刻,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉,我心煩了,你們坐在我身邊傾聽(tīng)我的訴說(shuō),還細心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年……。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時(shí)光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴厲的批評并沒(méi)有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛(ài)的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會(huì )和你們不離不棄,悲傷著(zhù)你們的悲傷,快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻出寶貴的生命。如果災難就在我們身邊,我也一樣會(huì )用弱小的身軀為你們捍衛靈魂,因為是你們擦亮了我生命的燭臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當我全心全意為你們服務(wù)時(shí),上天給了我一個(gè)晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛(ài)我的親人。我一直在痛苦中煎熬著(zhù),無(wú)法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時(shí)卻看見(jiàn)你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著(zhù)你們對老師的尊重與真愛(ài)。我每天都能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)我最親的爸爸在鼓勵我:別哭。
今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個(gè)陽(yáng)光,和諧,熱情的班集體。我們在這個(gè)大家庭里收獲著(zhù)希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽(yù),我是何嘗地激動(dòng)!老師知道,今天的成績(jì)有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責任和愛(ài)心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。你們用汗水和奉獻譜寫(xiě)了我們班的大愛(ài)之歌。
親愛(ài)的孩子們,讓我們再摸一把心愛(ài)的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無(wú)限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線(xiàn)上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。老師今天含淚揮灑心中無(wú)限回憶和感慨,但愿能點(diǎn)燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學(xué)有一位永遠愛(ài)你的老師 。
老師畢業(yè)感言2
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……
我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
有人說(shuō),老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說(shuō),老師如園丁一般,培育著(zhù)祖國的花朵。然而,我卻認為,"老師"這個(gè)詞的偉大,是無(wú)法比喻的。因為老師的愛(ài),包容天地!
敬愛(ài)的老師,您為了學(xué)生,平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,請您接受我最崇高的敬意!
"感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。"對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識,從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。
"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。老師我永遠記住您!偉大的老師們。
送給老師一枝鮮花,代表我們對您工作的認可,和多年任勞任怨的精神。老師,我們一定要好好學(xué)習,牢記,學(xué)習不能有半點(diǎn)差池,老師的字字句句將記心里。
送給老師一盞燈,您為我們備課備到深夜,我的臺燈為您照到天明,伴隨您,溫暖您,讓您在深夜有一束光明。
想送給老師一份滿(mǎn)意的答卷,這就是您優(yōu)秀學(xué)生,我們積極思考問(wèn)題,大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績(jì),讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。
老師,您把我們當成自己的孩子,辛勤培養,不辭勞苦,都是為了我們的學(xué)習成績(jì)。當教室如峰窩一般吵,您心平氣和的解決了。
老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
小中是一片學(xué)習的熱土。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學(xué)的及時(shí)提醒。忘不了英語(yǔ)老師講解語(yǔ)法時(shí)的耐心,忘不了數學(xué)老師畫(huà)圖時(shí)的仔細,更忘不了語(yǔ)文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情。
小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著(zhù),把光明留給學(xué)生。每次聽(tīng)到數學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會(huì )泛起一陣酸澀,每次看見(jiàn)老師風(fēng)里來(lái)雨里去,放棄休息時(shí)間為我們上課的情景,心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。正是有了許多這樣敬業(yè)無(wú)私的老師們,我才有了今天的成績(jì)。在這里,我要向所有教育過(guò)我、幫助過(guò)我的老師們說(shuō)聲"謝謝!"
老師畢業(yè)感言3
高三,
在將要脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強看清它的全貌。
但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,
卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過(guò)它,
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,
它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,
關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫(xiě)高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺(jué)像是上輩子的事了,那些隨著(zhù)日子的的逼近,倒計時(shí)的開(kāi)始,壓力的沉重,
從現在回望,這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),
上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書(shū)本練習冊和雪片一般的卷子,
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤,
這一年,
清澈的,像是回到了小時(shí)候,
單純的,像是脫離了這個(gè)世界,
快樂(lè )的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺(jué),不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷,逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候,重新又被拉長(cháng),
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年,也終于在這時(shí)候劃上了句號,
終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的滋味,
卻不知怎的,有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
或許,這一切,真的就這么結束了。
三年之后,還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,
因為習慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷干凈,真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。
這三年來(lái),真正構成回憶,是什么呢?
會(huì )不會(huì )就從此,各奔東西,散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們,想要紀念這三年來(lái)所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
老師畢業(yè)感言4
1. 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
2. 一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您。
3. 因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
4. 飲其流者懷其源, 學(xué)其成時(shí)念吾師。
5. 螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
6. 用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
7. 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專(zhuān)心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
8. 有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
9. 如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
10. 有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
11. 園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
12. 園丁--崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!
13. 愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
14. 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
15. 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
16. 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
17. 真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師畢業(yè)感言5
1、這個(gè)夏天,會(huì )有多少不舍,會(huì )有多少人痛哭,一張張再熟悉不過(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。
2、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
3、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
4、我會(huì )繼續努力讀書(shū)的母校永遠在我心里!
5、我們匆匆地告別,走向各自的遠方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
6、畢業(yè)了,懷揣著(zhù)夢(mèng)想勇闖天涯,社會(huì )這個(gè)大舞臺將任你馳騁,任你自由演繹。無(wú)論怎樣,相信精彩一定是屬于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
7、少亭外,舊道邊,芳草碧連地。唱到一半,便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園,為了人們不曾熄滅的青秋?
8、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時(shí)感到孤獨、憂(yōu)郁,請抬頭看看星空,那兒有我送給你的幸運星。
9、朝夕相處是緣分,雖然三年;同窗相伴是運氣,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業(yè)而留戀,分別驗證了情感,人生處處有藍天,畢業(yè)后愿珍惜你我的緣,牽掛永遠存心田。
10、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執著(zhù)進(jìn);同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
11、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀,樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴,無(wú)奈時(shí)光總變遷,人生難有總如愿,轉眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂(lè )在天天。
12、從你忽閃著(zhù)的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當有較難的問(wèn)題時(shí),你總會(huì )勇于挑戰,老師佩服你的勇氣,不過(guò),在與同學(xué)相處中要注意策略哦!
13、專(zhuān)家臨床決定,每天睡覺(jué)別超過(guò)24小時(shí),有個(gè)差不多就行了,也別太過(guò)。
14、吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
15、各位師兄師姐們一路走好!我作為一名大三的師弟,亦處于一個(gè)特殊的階段,同時(shí)也想和低年級的師弟師妹說(shuō)一句:把握時(shí)光,不要到畢業(yè)時(shí)。
16、好朋友我會(huì )用生命記住,好季節我用友誼留戀,好哥們我會(huì )用祝福保存,奉上真誠的問(wèn)候,滋潤你的心頭,好運氣我會(huì )與你分享,祝周末快樂(lè )!
17、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
18、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
19、你永遠也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因為只有你不在我身邊的時(shí)候,我才最寂寞。
20、我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開(kāi)了我,你叫我以后怎么再對別人笑。
老師畢業(yè)感言6
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的`夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會(huì )辜負您們的希望,你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。 俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì )成為親切的懷念。
時(shí)光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習,成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天,泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
感恩老師,因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,使我們不但豐富了知識,還充實(shí)了我們的初中生活;
感恩老師,是您教會(huì )我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。古語(yǔ)云:“一日為師,終身為父!蔽覀儗⒂肋h感激和尊敬您!
感恩老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
感恩老師,您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
老師畢業(yè)感言7
畢業(yè)前的日子開(kāi)始變得忙碌起來(lái),論文答辯,找工作,數不清的散伙飯,和身邊的每一個(gè)人告別。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情。
從今以后,不知還有沒(méi)有人會(huì )在吃飯的時(shí)候說(shuō)一句:“吃飯嗎,要不要我給你帶一份回來(lái)”;不知還有沒(méi)有人會(huì )在早上賴(lài)床時(shí),拿枕頭狠狠砸自己的頭,逼自己去上課;不知還有沒(méi)有人會(huì )像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣,關(guān)心自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén),我們一起上課,一起吃飯,一起打水,我們從陌生到熟悉,從爭吵到相知。你們說(shuō)馬上就要各奔東西了,此次一別不知何年相見(jiàn),那語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)萬(wàn)分悲壯。是的,我們是彼此最親密的室友,我們是四個(gè)相親相愛(ài)的一家人。
別了,我的宿舍;
別了,我的兄弟姐妹;
別了,我的良師益友;
別了,我的大學(xué)!
我深深地明白,這里有我無(wú)法忘卻的懷念,可是,朋友,別哭!因為我們不得不離開(kāi),去完成那些未完成的夢(mèng),去實(shí)現那些等待實(shí)現的理想。泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。那么,無(wú)論我走得多遠,我總是和母校連在一起!只不過(guò)我想在社會(huì )的大舞臺里,一路高歌,大展宏圖!
最后,我要完成媽媽對我的囑托:要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師!
老師畢業(yè)感言8
時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的的初中生活已在身邊悄然流逝。四年了,陪我走過(guò)1000多個(gè)日子的可愛(ài)同學(xué),不辭辛勞諄諄教導的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么不舍!而當我們再度重逢,又是另一段開(kāi)始。
相逢只是偶然,相逢即將又分手,不要說(shuō)人生不過(guò)是相逢與離別,生活的意義只在友誼的長(cháng)青。任時(shí)光飛逝,歲月洗滌,讓我們在這紀念冊的一角留下輕微的痕跡。別忘了,美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
畢業(yè)了,擺在我們的面前的會(huì )是怎樣一段道路呢?一句話(huà),路都是靠自己走出來(lái)的,關(guān)鍵在你付出多少!我們雖然離開(kāi)了校園,可卻又有了另一片新天地。今后,我們要以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題,在其中體驗著(zhù)成長(cháng)和實(shí)踐的樂(lè )趣,“再過(guò)程中進(jìn)步”
在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對老師們的感激之情。感謝我們親愛(ài)的老師,感謝成長(cháng)路上有你們的教導,你們要多保重;感謝我們親愛(ài)的校園——宛平中學(xué)。這里是我們夢(mèng)停駐的地方,這里我們將開(kāi)始人生真正的航向。
一千多個(gè)日子里的每一次感動(dòng),都是青春的點(diǎn)綴。
最后,讓我們衷心祝愿,祝愿我們的母校永遠美麗,祝愿我們的師長(cháng)永遠健康,祝愿我們的生活永遠精彩!
老師畢業(yè)感言9
讀著(zhù)同學(xué)們一篇篇滿(mǎn)懷真情的作文,我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫(huà)面,和字里行間流淌著(zhù)的感恩、留戀、不舍之情所打動(dòng),作為孩子們的老師,我激動(dòng)不已。
離別,打開(kāi)孩子們情感的閘門(mén),記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話(huà)想說(shuō),太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長(cháng),有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書(shū)聲,有操場(chǎng)上激情澎湃的各項活動(dòng)……小學(xué)六年的時(shí)光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長(cháng)的痕跡。
每一個(gè)畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財富,值得我們幸福地回味。
老師畢業(yè)感言10
不經(jīng)意間,孩子已經(jīng)來(lái)到靚湖學(xué)校兩年半了,想起當時(shí)轉學(xué),也是下了很大的決心。孩子第一次脫離了自己的視野,心里總有一些放心不下。作為同行,我深知您的不易。隨著(zhù)孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我對自己當初的決定感到慶幸。慶幸孩子遇到一個(gè)有強烈責任感的好班主任,一群極富敬業(yè)精神的好老師,一個(gè)團結友愛(ài)的優(yōu)秀集體。
感謝老師,因為您創(chuàng )建的博客成為我們與您溝通的橋梁,成為我們了解孩子的窗口!拔业膶殞氊愗悺弊屓烁械綔剀,因為在學(xué)校有您把他們當做寶貝,還有什么不放心的呢?上博客已成為一種習慣,今天,我突然意識到,這個(gè)博客即將要完成他的歷史使命,真讓我們依依不舍。在這里,您給予了我們很多好的教育理念與方法,使我們獲益匪淺。
感謝老師,給了孩子作為我們家長(cháng)難以給予的一切,是您教會(huì )了孩子懂得了感恩,我們看了《悠悠父母情》班會(huì )錄像,感動(dòng)得流淚了,我們看到了您的辛勤付出;感謝老師,給孩子提供了超越自我、鍛煉自我的舞臺,孩子體會(huì )了在課堂上讀作文的快樂(lè ),在賽場(chǎng)上飛繩的喜悅;感謝老師,讓孩子插上了理想的翅膀,有了展示自我的機會(huì ),讓我們難以置信孩子創(chuàng )作的電腦動(dòng)畫(huà),獲得省一等獎;感謝老師,讓我們在不斷的驚喜中體會(huì )孩子的成長(cháng)。
感謝班主任高老師和所有的任課老師、感謝這個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的集體,給予了孩子一個(gè)快樂(lè )、美好與又豐富多彩的小學(xué)生活。祝福老師、祝福天翼中隊的孩子們,健康、幸福、平安、快樂(lè )!
老師畢業(yè)感言11
1.因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學(xué)習才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認識賣(mài)火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,該如何面對分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,您會(huì )成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。
2.今天,你用春雨灌溉著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng);而當我們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著(zhù)。你的付出,我們終生難忘!
3.在我小小的世界里,除爸媽外便是您;在我小小的心靈里,您便是最了不起的,您教我長(cháng)大成人,我還不知怎么感謝您,我就快畢業(yè)了,您知道嗎?我將來(lái)就想像您一樣,當一名老師,我常常做這個(gè)夢(mèng),聰明的您,可不可以告訴我,這夢(mèng)想能否成真?
4.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
5.老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。
6.三年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的諄諄教導我們會(huì )永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報答,只能以好成績(jì)來(lái)報道。愿您桃李滿(mǎn)天下!
7.三年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì )。但是,您教導了我,讓我學(xué)會(huì )許多,謝謝您,老師!
8.刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì )永遠記住您——您的音容笑貌,會(huì )在我們心靈里得到永恒。
9.一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠不會(huì )忘記!
10.老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來(lái)河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。
11.老師老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識,教我學(xué)會(huì )做人,我深深地愛(ài)著(zhù)您!
12.燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。
13.您給我的溫暖太多太多,所以,每當我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。
14.秋天快到了,樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
15.老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
16.老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!
17.祝用心血教導我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。
18.有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
19.一輩子的榮華富貴,買(mǎi)不來(lái)您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。
20.親愛(ài)的老師們,三年來(lái),是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學(xué)生們。
老師畢業(yè)感言12
又是一個(gè)輪回,真的感謝你們在這三年陪我一起走過(guò),雖然不能一一和你們擁抱,不能一一和你們告別。真的不愿分離,但這是人生必須經(jīng)歷之事,畢竟前面有你們的前途,你們的夢(mèng)想。你們將離開(kāi)這里,開(kāi)始追夢(mèng)之旅。在這三年里,你們從15歲的進(jìn)入到18歲,而我從而立之年進(jìn)入到不惑之年,我和你們一樣在經(jīng)歷人生的變化、在體會(huì )各種的滋味。在這三年里,也許一開(kāi)始你并不確認這個(gè)校園里哪個(gè)才是我,也許你會(huì )在上課的時(shí)候會(huì )偶然發(fā)現門(mén)旁投下一個(gè)身影,也許你會(huì )埋怨老師我對你的不公,也許你會(huì )私下說(shuō)老師真煩,也許你還記得還在三樓的辦公室和我談過(guò)幾句話(huà)……
這就是我,平凡而又善感的我。本來(lái),在這一刻,我應該說(shuō)些很符合我這個(gè)班主任身份的告別語(yǔ),然后再祝福一下你我都不確定的未來(lái)。而我并沒(méi)有這樣,就像開(kāi)始說(shuō)的那樣,我和你們一樣對未來(lái)滿(mǎn)是憧憬。我靜靜坐在辦公室里,窗外的校園并沒(méi)有喧鬧,教學(xué)樓里又是你們的學(xué)弟、學(xué)妹們的奮斗。你們來(lái)到這里的那一天,我一個(gè)字一個(gè)字地在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)你們的名字,校園里,因為你們有了生氣、有了活力。你們在這里結識了新的老師、新的朋友,也曾在深夜輾轉難眠為了某個(gè)真實(shí)而又遙遠的夢(mèng)想;也曾在宿舍里和寢室的幾個(gè)兄弟或者姐妹徹夜暢談只為了一個(gè)天真的幻想;也曾在考試失利之后深深的自責想起了辛勞的父母……不管你喜歡還是不喜歡、不管你愿意還是不愿意、不管你挽留還是盼望,高中生活就這樣一天天地過(guò)去了,你們規律的學(xué)生生涯也將告一個(gè)段落,很榮幸在高中的這三年里能和你們一路相伴。
離開(kāi)這里,走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢(mèng)想之旅,踏入考場(chǎng)的那一刻,請記得鎮靜、微笑?紙(chǎng)不是終點(diǎn)、大學(xué)不是終點(diǎn),因為追逐夢(mèng)想的路上所有的考驗都只是驛站。我和我的同事都只是這個(gè)驛站的守候者,你們今后的路還要自己尋找。在這里短暫的休息后,你們將再次踏上征程。
在熟悉了的下課鈴聲即將響起時(shí),你們會(huì )離開(kāi)這里奔向自己的前程。就像三年前,你們帶著(zhù)希望一起來(lái)到這里,看著(zhù)嶄新的一切一樣:未來(lái)充滿(mǎn)了各種可能。孩子們,再見(jiàn)!我們在這里等待你們傳來(lái)勝利的號角!
老師畢業(yè)感言13
今天,很高興、也很榮幸,能與同學(xué)們分享人生中最為重要的時(shí)刻。衷心祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)!真誠地祝福每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月里取得更加輝煌的業(yè)績(jì)!
大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了同學(xué)們生命中不斷走向成熟的黃金歲月。我有很多感慨,由于時(shí)間關(guān)系,長(cháng)話(huà)短說(shuō),主要有兩點(diǎn):
第一,同學(xué)們確實(shí)長(cháng)大了,羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn),翅膀長(cháng)硬,可以展翅飛翔了,老師放心讓你們飛向屬于自己的藍天!第二,我要感謝同學(xué)們,一直以來(lái)對我的支持、尊敬與理解,這是我永遠不懈努力的源泉。感謝我們生命中緣分與情懷!
今天,同學(xué)們即將畢業(yè),將要離開(kāi)校門(mén),走向社會(huì ),作為班主任、年長(cháng)者,我給同學(xué)們提一些建議。四句話(huà):
第一句話(huà):人生需要經(jīng)營(yíng),追求不能放棄!
走向社會(huì )是人生重新規劃的開(kāi)始。李嘉誠說(shuō)過(guò),經(jīng)營(yíng)好自己的人生比經(jīng)營(yíng)好企業(yè)更加重要,更加有意義。我們是學(xué)財務(wù)管理的,需要把管理理論應用到自己人生的經(jīng)營(yíng)與管理之中。我們需要根據自己的知識結構、心理特征、興趣特長(cháng)、氣質(zhì)特色,盡快探索出一條屬于自己的人生之路。歷盡千辛終不悔,無(wú)限風(fēng)光在險峰。
第二句話(huà):學(xué)習尚未結束,社會(huì )成為新課堂!
同學(xué)們在大學(xué)更多地是書(shū)本知識與技能的學(xué)習。但是,離開(kāi)校園,同學(xué)們將要讀一本奧妙無(wú)窮的書(shū),那就是社會(huì )。我們需要轉型知識學(xué)習方式,要在工作和生活當中不斷的再學(xué)習,才能真正學(xué)到更多書(shū)本無(wú)法學(xué)到的知識與經(jīng)驗。
第三句話(huà):事業(yè)需要拼搏,身體更要呵護!
事業(yè)是人生價(jià)值的重要體現,但是,追求事業(yè)需要我們付出太多的成本,尤其是健康成本。為了我們事業(yè)的可持續發(fā)展,我們需要呵護自己的身體,這是我們對事業(yè)與人生理解的升華。記。汉亲o身體不僅僅是中老年人的事,也是我們年輕人的重要任務(wù)。
最后一句話(huà):善待一切,幸福人生!
所有的人都在尋找幸福,它是什么,只有自己才能回答,因為所有人對幸福的理解都不一樣。但是,幸福具有共同的基礎:那就是寬容,就是我們需要用包容的心去善待周?chē)囊磺,善待自己,善待他人,善待一切生靈。厚德才能載物,它需要我們用一生的智慧去實(shí)踐,去理解。
最后,希望同學(xué)們永遠記住母校,母校是你們永遠的家,老師永遠是你們心靈的港灣。當你們有困難的時(shí)候,老師或許能夠給你們心靈帶來(lái)安慰。當你們取得輝煌的成就時(shí),老師永遠給你們最為自豪的掌聲。
附:學(xué)生感言
石老師,你當我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責任,雖然你有些嚴厲,但也時(shí)常與我們談笑。你啊,總是為我們著(zhù)想,自己都來(lái)不及照顧。記得在老校時(shí),冬天你都給我們燒開(kāi)水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說(shuō)你呢?!
李老師,你曾教我一年的歷史,那時(shí)每到期末,你都免費給我們 復印資料,很厚很厚,從沒(méi)要過(guò)一分錢(qián)。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話(huà),和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你!
楊老師,你是湖南的,遠離家鄉,每次問(wèn)你孤單嗎,你都說(shuō)習慣了。其實(shí)我們都知道,你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽(tīng)話(huà),可是你仍堅持。你對工作那么認真,有什么問(wèn)題你都會(huì )盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。
況老師,你這個(gè)大好人,我都不知道怎么說(shuō)你了,無(wú)論生活上還是學(xué)習上,你從未說(shuō)過(guò)’不‘字。你說(shuō):既然你找我幫忙,說(shuō)明我還有價(jià)值。是啊,你總是不言代價(jià)與回報。祝你生活越來(lái)越好。
老師畢業(yè)感言14
提到同學(xué),一定要說(shuō)到老師。
miss w是我們的班主任。教英語(yǔ)。
其實(shí)在我們所有老師里,她最年輕;再過(guò)十幾天就是她的三十七歲生日。
同樣的,她的脾氣自然也最火爆;她是烈火,我們是干柴,真是一點(diǎn)就著(zhù)。
但我們了解,其實(shí)她只是只紙老虎^o^/
語(yǔ)文老師miss yang。年紀最大,卻不顯老態(tài)(這點(diǎn)很重要)。也最溫柔。
數學(xué)老師miss zhao。同學(xué)搗亂也只是無(wú)奈地笑。撕過(guò)我的小說(shuō)和日記(我不敢記恨。。
物理老師miss 物(不是記不得姓了,是我私下里就這么叫她)。會(huì )壓堂。
化學(xué)老師miss li。李二貨他二姑。穿衣服色彩鮮明。如果學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)或是不好好聽(tīng)課,她就罰蹲=。=(我被罰過(guò)4次=3=)
政治老師miss fang。身材好。挑衣服眼光好(她眼光和我娘親差不多,所以我特別愛(ài)她)損人不帶臟字。
老師畢業(yè)感言15
時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)照,現在我馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了,心里十分舍不得,記得在英語(yǔ)課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會(huì )永遠記得您的,六年來(lái)你有時(shí)批評我,也有時(shí)表?yè)P我,這些都是對我的愛(ài)與教誨,每當我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì )聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹(shù),還有一些長(cháng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀(guān)的還是那些松樹(shù),那可是學(xué)校的標志型植物,各個(gè)頂天立地。
將來(lái)有機會(huì ),我一定會(huì )回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂(lè ),也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結束了,心中有著(zhù)一種說(shuō)不出的眷戀,我真希望能永遠和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認真閱讀,一起在音樂(lè )教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。
在離開(kāi)母校之前,我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來(lái)等我成為一個(gè)對生活有用的人之后在來(lái)母?赐,向您道一聲:“老師,我沒(méi)有辜負您的期望!
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