小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言（精選10篇）
在平日的生活或工作學(xué)習中，我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 1
親愛(ài)的女兒：
想想六年前的你，完全是個(gè)懵懂不知事的小孩童。從不知如何學(xué)習作業(yè)做學(xué)生，到現在順利完成人生第一段的學(xué)業(yè)，你學(xué)到很多有趣的知識；從每早上學(xué)時(shí)媽媽陪伴送進(jìn)學(xué)校，到現在獨自參加徽州寫(xiě)生夏令營(yíng)，你的足跡可以越來(lái)越遠了。從每天粘在媽媽身上纏著(zhù)講故事的“小粘糕”，到現在獨自躲在房中看書(shū)或跟同學(xué)講電話(huà)叨叨那些小秘密，你可以越來(lái)越獨立了。六年間，變化真大，爸爸媽媽不經(jīng)意間，你已長(cháng)成蕙質(zhì)蘭心的小少女。媽媽真的很開(kāi)心，很自豪！
你是個(gè)懂事的孩子，特別不舍六年間呵護你們成長(cháng)的老師，是阿，老師們教導讓你們完成了從“猿”到“人”的轉變，你是個(gè)重感情的孩子，珍視那些一起竊竊私語(yǔ)一起放學(xué)晚歸的親密的友情。你是個(gè)敏感的`孩子，會(huì )捕捉媽媽不經(jīng)意的/嘆氣聲來(lái)揣測大人的煩惱。你是個(gè)善良和有愛(ài)心的孩子會(huì )擔憂(yōu)朋友病情會(huì )慷慨捐助。你是個(gè)熱愛(ài)知識的孩子，對新奇的世界有著(zhù)無(wú)窮的探索熱情。你是個(gè)正直的孩子，對玉樹(shù)地震和人間艱辛都會(huì )有自己獨到的見(jiàn)解。真好！我的小兒郎上學(xué)了，長(cháng)大了，你成長(cháng)的每一步，媽媽都歷歷在目，在心！慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝，你的角色還有老師的學(xué)生，同學(xué)的朋友，社會(huì )的一分子。世界在你面前展現得越來(lái)越寬廣......
小學(xué)畢業(yè)并不意味著(zhù)一個(gè)結束，其實(shí)這是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，下一段會(huì )有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。
媽媽一直希望你能做個(gè)健康快樂(lè )正直的人，我的寓意早已隨著(zhù)門(mén)前那棵與你同齡的小松樹(shù)一起種下，希望你能快樂(lè )生活！快樂(lè )學(xué)習！人生的下一段更精彩！
應女兒要求公布如下承諾：
如果畢業(yè)考試考得好，可獎勵一張張杰演唱會(huì )門(mén)票！告訴你們，星星很瘋狂！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(cháng)們：
時(shí)光荏苒，匆匆而過(guò)。在這個(gè)喜慶的日子，我代表所有家長(cháng)，發(fā)表小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)感言�；厥走@段時(shí)光，我深深感受到小學(xué)階段對孩子生命的重要性，更是感受到世上最偉大的工作便是做家長(cháng)，是陪伴孩子度過(guò)人生每一個(gè)階段的人生經(jīng)歷。
首先，我要向老師們致以最崇高的敬意。在這三年中，你們想方設法地照顧我的孩子們，給他們帶來(lái)了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和指引。不管是學(xué)習上還是生活中，老師們都盡心盡力地去教育我們的孩子們，讓他們成為有價(jià)值和品格的人。在這里，我要感謝每一位老師，感恩他們將自己的關(guān)注和愛(ài)，毫不保留地給到每一個(gè)小學(xué)生身上。我相信，孩子們是在這份關(guān)愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的，成為了我們所看到的優(yōu)秀的孩子們。
其次，我想感謝我的孩子。他們是我們的希望，是我們生命中最重要的財富。在小學(xué)的三年里，我的孩子通過(guò)與老師的互動(dòng)和朋友的競爭，養成了勤奮好學(xué)的優(yōu)良習慣，懂得了堅強和勇敢面對自己的不足。他們在這段時(shí)間中的表現讓我驕傲，也讓我感慨。孩子們成長(cháng)的經(jīng)歷是如此的寶貴，是如此的難得。他們通過(guò)自己的努力，學(xué)習和體驗過(guò)程中的險峰和跌宕，來(lái)建立他們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
最后，我要向其他家長(cháng)們分享這段特殊歷程中的一些經(jīng)驗。我意識到，一個(gè)積極、肯定和關(guān)注的家庭環(huán)境對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。孩子們在我們的關(guān)注中成長(cháng)，從中感受到力量和正能量。我們應該建立一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子感到愛(ài)和付出的快樂(lè )，讓他們學(xué)會(huì )欣賞和接受自己的不足，從中發(fā)掘自己的潛能。此外，我們還應該要堅定自己的信念，不斷地通過(guò)閱讀、學(xué)習等方式拓寬視野，帶著(zhù)孩子一起探索世界。
我們的孩子是這個(gè)世界的未來(lái)，而我們是他們的.引路人。這幾年里，我們共同努力，讓孩子們成長(cháng)為目標、朝氣蓬勃的人。盡管分別的日子即將到來(lái)，但是我們無(wú)論何時(shí)，都應該保持對這段特殊經(jīng)歷的感謝和回憶。我們將永遠記住這個(gè)重要的時(shí)刻，將孩子們的小學(xué)生活慰留在心中。
最后，再次感謝所有的老師們給予我們的關(guān)懷、鼓勵和指導，感謝家長(cháng)們的耐心、勇氣和支持，感謝在這個(gè)小學(xué)階段中伴隨孩子們成長(cháng)的每一個(gè)人。祝愿所有的孩子都能在未來(lái)發(fā)揮出自己的無(wú)限潛能，開(kāi)啟人生的新征程。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 3
親愛(ài)的各位家長(cháng)們：
您好！在這個(gè)難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)校向全體小學(xué)畢業(yè)生家長(cháng)致以誠摯的感謝和慰問(wèn)。感謝您們多年來(lái)對學(xué)校的支持和關(guān)注，是您們的辛勤付出，才讓我們的孩子能夠取得這個(gè)重要的里程碑。童年只有一次，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的陪伴和支持，相信這些年的良好的親子關(guān)系和平和的家庭氛圍對孩子們的成長(cháng)起到了不可替代的作用。
回想這些年的教育生涯，孩子們有過(guò)才藝展示、運動(dòng)會(huì )、期末考試和各種比賽。每一次成績(jì)的取得都讓我們教育工作者和家長(cháng)都倍感欣慰。無(wú)論孩子的成績(jì)好壞，你們始終是他們最好的支持者，是他們最堅實(shí)的后盾。每天的可愛(ài)問(wèn)候、鼓勵和關(guān)心是他們成長(cháng)中最重要的力量。
在這段時(shí)間里，家長(cháng)們經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習情況和行為表現。學(xué)校也時(shí)刻關(guān)心您們的牽掛和思考，為了提供更好的教育、更好的家庭教育支持，我們一直努力探索和改進(jìn)家校溝通方式，提升理解和配合的水平。
最后，我要說(shuō)，孩子們明天就要邁向新的人生起點(diǎn)。將來(lái)前路漫漫，競爭也會(huì )愈發(fā)激烈，希望我們的`孩子在家長(cháng)和學(xué)校的共同陪伴下，能夠幸�？鞓�(lè )地度過(guò)人生每一個(gè)階段，實(shí)現自己的夢(mèng)想和價(jià)值。謝謝您們一路以來(lái)的支持，也祝愿我們的孩子們在未來(lái)的日子里健康成長(cháng)，充滿(mǎn)信心和活力！
再次感謝您們對學(xué)校的支持！敬祝豐盈幸福！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 4
家長(cháng)們：
我是六（3）班xx的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)言。
今日對于我們全部人，都是個(gè)意義非凡的日子�？粗�(zhù)孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著(zhù)女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對將來(lái)的學(xué)校生活既奇怪，又忐忑擔心，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著(zhù)今日的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對將來(lái)滿(mǎn)懷信心，布滿(mǎn)希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現在已經(jīng)長(cháng)成了一顆生機勃勃的小樹(shù)。
在這里，我要誠心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無(wú)私的奉獻，我們有目共睹。您們一步一步引導著(zhù)孩子們的成長(cháng)腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田，啟迪著(zhù)孩子們的心靈和才智，引領(lǐng)著(zhù)孩子在廣袤的知識海洋中游覽、汲取養分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護著(zhù)這些幼苗，用愛(ài)澆灌出孩子對生活的熱愛(ài)。您們不僅是孩子們人生路上的導師，您們也是家長(cháng)們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對你們來(lái)說(shuō)，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現在學(xué)習了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽(yáng)，現在學(xué)會(huì )了集體生活，學(xué)會(huì )了結交伴侶。你們有快樂(lè )，也有苦惱；受到過(guò)表?yè)P，也受到過(guò)批判；經(jīng)歷過(guò)順利，也體驗過(guò)困難。我信任，你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的.堅強勇敢、聰慧才智、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、自信包涵等等全部在這六年中所獲得的閱歷、品質(zhì)和成熟感到高興，無(wú)論學(xué)習成果如何，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，由于你們都已經(jīng)變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會(huì )到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
再過(guò)兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從今開(kāi)頭另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次布滿(mǎn)了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長(cháng)大了。無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續學(xué)習，我代表全部的家長(cháng)，祝福你們，祝福你們每一個(gè)人，通過(guò)不斷的學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想和目標、培育信心和愛(ài)心、懂得包涵和諒解、學(xué)會(huì )團結與合作、保持誠懇與和善，無(wú)論遇到什么困難，都要堅強、樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗，要對全部幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永久為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì )伴隨你們一生。
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 5
親愛(ài)的園長(cháng)，各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！又到了梔子飄香，茉莉滿(mǎn)枝的季節，今年的夏天特別的不一般，因為今天，我們的寶貝將從泰州市歡樂(lè )親子園畢業(yè)了！很榮幸能作為家長(cháng)代表，在此發(fā)言，也很高興能代表我們大班的所有家長(cháng)，表達對歡樂(lè )親子園全體教職員工的感激之情，讓我們共同說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”忘不了兩年前的我，在歡樂(lè )親子園圍墻邊的一次駐足，那是老師們和寶貝們在做操時(shí)的情景，親切的笑容，動(dòng)感的舞步，在每一個(gè)師生之間洋溢并傳遞著(zhù)，一曲《感恩的心》，讓我感受到了老師與孩子，孩子與孩子們之間那真誠而又溫暖的情誼，因為那一次的駐足，我牽著(zhù)女兒的小手，從此和歡樂(lè )親子園結下了不解之緣。
兩年前的一次決定，也讓我在這之后收獲了很多很多，在這里我的寶貝由原來(lái)內向、膽怯的性格逐漸轉變得開(kāi)朗而又自信，今天她還為大家單獨演唱了一段黃梅戲——《女駙馬》呢！
在這里，我們的寶貝增長(cháng)了知識和才干，他們會(huì )唱、會(huì )跳、能寫(xiě)、能畫(huà)，在這里我們的寶貝變得懂事而又獨立，擁有了良好的學(xué)習和生活習慣，更可貴的是：我們的寶貝，在這里認識了一群可愛(ài)的`同伴和可敬的老師！回想起在幼兒園結伴去敬老院、消防大隊、海軍紀念館等等時(shí)候的情景，孩子們，你們說(shuō)：“你們快樂(lè )嗎？”轉眼間，快樂(lè )的幼兒園生活即將結束了，就像那小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大，終將要離開(kāi)媽媽建筑的巢穴一樣，今天你們就是那長(cháng)大了的小鳥(niǎo)，而老師們就是那為我們筑巢而又守巢的人！孩子們，永遠不要忘記我們美麗的幼兒園，永遠不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)與知識的老師，永遠不要忘記曾經(jīng)朝夕相處過(guò)的伙伴。
在這一刻讓我們大聲地再次說(shuō)一聲“謝謝老師，我愛(ài)我的幼兒園！”帶著(zhù)愛(ài)，讓我們再次出發(fā)，去成為一名光榮的小學(xué)生，好好學(xué)習，天天向上，成長(cháng)為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子！我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 6
尊敬的各位老師，家長(cháng)朋友們：
大家好！
在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕，與大家交流一下教育孩子的心得，同時(shí)向各位家長(cháng)學(xué)習教育子女的經(jīng)驗，我很高興。當班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的，女兒之所以能在學(xué)習上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養的結果。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝！當然，家長(cháng)恰當的教育方式和孩子自身聰慧肯學(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習進(jìn)步表現我看在眼里，當家長(cháng)的我，心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧，跟好多家長(cháng)相比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長(cháng)會(huì )則是大家經(jīng)驗交流會(huì )，也是我學(xué)習的好機會(huì )。所以，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí)，相信也會(huì )有很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè )普通地成長(cháng)。但在事實(shí)上，我們許多家長(cháng)包括我自己，總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習成績(jì)拿第一，幻想孩子以后出類(lèi)拔萃。因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區：比如對孩子滿(mǎn)懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象；比如關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì)，但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠的現象；比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
對此，我覺(jué)得適當的看一些育兒書(shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來(lái)看，得大致可以分為三類(lèi)書(shū)：第一類(lèi)是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識是我們作為家長(cháng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養、認知情感意志的發(fā)展等等，對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著(zhù)事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間，在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習成為小學(xué)生的主導活動(dòng)”等等相關(guān)知識，比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個(gè)階段，三四年級為一個(gè)階段，到五六年級時(shí)是另一階段，四五年級之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據此可以結合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育，這樣孩子在六年級就會(huì )有更大的進(jìn)步。第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習，但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說(shuō)“孩子你真棒！”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育更是這樣，但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表?yè)P和批評的.度，因此，諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當作自己對孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)作為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě)，里面有關(guān)于音樂(lè )、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著(zhù)熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，之所以看些這樣的書(shū)籍，是因為覺(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長(cháng)的處世信念與美好價(jià)值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成
一是培養良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上，我最值得自夸的是我陪著(zhù)女兒一起執行著(zhù)良好的生活作息。因為我是做老師的的，基本上能做到生活比較有規律，遇到一些應酬和加班，我也總是盡可能避開(kāi)，做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強調女兒按時(shí)作息的自覺(jué)習慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)獨自把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的，看看她當天學(xué)習的內容，檢查檢查她當天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點(diǎn)半左右準時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時(shí)的書(shū)，十時(shí)左右讓女兒準時(shí)上床準時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(cháng)也放棄很多自己的娛樂(lè )聚會(huì )，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì )帶給你很多的快樂(lè )。當然，偶爾在雙休日或節假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)會(huì )生活自理，從小承擔一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會(huì )對學(xué)習有責任感，并且懂得照顧人，會(huì )受到同學(xué)的歡迎。
二是培養良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包特孩子對學(xué)習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學(xué)習進(jìn)行預復習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長(cháng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓女兒現在就顯現出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對女兒理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，培養孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂(lè )的知性美女，呵呵，別笑話(huà)啊，但如前面所說(shuō)的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂(lè )為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂(lè )的玩樂(lè )時(shí)間，而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著(zhù)我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(cháng)。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習慣來(lái)培養孩子的閱讀養成。
三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會(huì )直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。比如回老家時(shí)，一家人一起圍著(zhù)吃飯，身為家長(cháng)，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(cháng)輩夾菜盛飯，說(shuō)些溫暖的話(huà)，平時(shí)的這些小細節一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長(cháng)的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子，比如女兒一直特別乖巧懂事，但同樣因為乖巧反而就容易聽(tīng)不得批評受不得挫折，也因為乖巧使她的規則性較強而創(chuàng )造力可能就會(huì )較弱，因此，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想象力和創(chuàng )造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說(shuō)教，有的時(shí)候，或許你會(huì )急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢，我是為了你好��！”我們認為道理說(shuō)得很透了，孩子卻不一定會(huì )領(lǐng)情或買(mǎi)帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢。
三、正確鼓勵孩子，相信孩子
對孩子要鼓勵，但不要過(guò)度的表?yè)P，學(xué)習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng )造很好的條件，讓孩子生活在安樂(lè )窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 7
家長(cháng)們：
非常榮幸，今日我能作為畢業(yè)生家長(cháng)代表，參加城xx學(xué)校小學(xué)六班級畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學(xué)生家長(cháng)，對全體老師致以崇高的敬意和最真誠的感謝！
在小學(xué)六年的時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng)，我誠心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。友愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和進(jìn)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的.時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn)，即將起飛飛翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會(huì )和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永久牢記母校的教誨，希望你們能常�；啬感？赐銈冇褠�(ài)的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些養分，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì )，我信任你們永久是最棒的！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 8
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(cháng)熱切注重的時(shí)刻！
這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時(shí)刻！
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(cháng)，祝賀這盛大節日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jì)！
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養！
記得六年前，我們滿(mǎn)懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校，六年來(lái)，作為家長(cháng)，我們密切注重著(zhù)孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(cháng)。我們沒(méi)有忘記家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道，博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式，博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛(ài)參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛(ài)的懷抱中一天天長(cháng)大。當孩子們捧著(zhù)一份份優(yōu)異的成績(jì)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，我們首先想到的`是應該感謝老師。感謝學(xué)校。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續今天的成績(jì)，繪制明天的藍圖！當你們告別母校開(kāi)始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在注重著(zhù)你們，它帶著(zhù)母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著(zhù)你們父母的愛(ài)！
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不但僅是知識的授予，更注重的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展水平的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心。孩子們，你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì )，我相信你們永遠是最棒的。
最后。祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中捷報頻傳！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 9
親愛(ài)的老師、家長(cháng)朋友們，以及即將邁入人生新階段的孩子們：
在這個(gè)充滿(mǎn)溫情與不舍的時(shí)刻，我們共同站在了孩子小學(xué)生活的終點(diǎn)站，回望過(guò)去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨和感激。
首先，我要對辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的老師們致以最深的敬意。您們不僅是知識的傳遞者，更是孩子們心靈的燈塔。在這六年里，您們用無(wú)盡的耐心和智慧，引導著(zhù)每一個(gè)孩子探索未知，勇敢前行。無(wú)論是課堂上的循循善誘，還是課后的細心關(guān)懷，都凝聚著(zhù)您們的汗水與心血。請接受我們最誠摯的感謝，感謝您們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)撐起了一片廣闊的天空。
家長(cháng)們，這一路走來(lái)，我們也是彼此扶持，共同見(jiàn)證了孩子的每一步成長(cháng)。從最初的擔心與不安，到如今的自豪與欣慰，我們的角色從引導者漸漸轉變?yōu)榕惆檎�。我們分享過(guò)孩子進(jìn)步的'喜悅，也分擔過(guò)他們遇到挫折時(shí)的煩惱。這段旅程，讓我們更加深刻地理解了“父母”二字的責任與幸福。未來(lái)，愿我們繼續攜手，為孩子們的成長(cháng)保駕護航。
親愛(ài)的孩子們，今天你們即將告別小學(xué)生活，踏上新的征程。請記住，每一次的結束都是新開(kāi)始的序曲。在未來(lái)的日子里，或許會(huì )有風(fēng)雨，或許會(huì )有挑戰，但請相信，正是這些經(jīng)歷，將塑造更加堅韌、更加優(yōu)秀的你。保持好奇心，勇于探索，堅持不懈，在學(xué)習和生活中不斷發(fā)現自己，超越自己。同時(shí)，也希望你們能常懷感恩之心，珍惜身邊的人和事，做一個(gè)有愛(ài)、有責任感的人。
最后，愿每一位孩子都能帶著(zhù)小學(xué)時(shí)光的美好記憶，滿(mǎn)懷信心和希望，勇敢地走向更加輝煌的明天。讓我們共同期待，當你們再次相聚，分享的不僅僅是成功的喜悅，更有那不畏艱難、勇往直前的精彩故事。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(cháng)的感言 10
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們及家長(cháng)們：
在這個(gè)充滿(mǎn)溫情與收獲的季節里，我們齊聚一堂，共同見(jiàn)證孩子們小學(xué)畢業(yè)這一重要時(shí)刻。首先，請允許我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！六年的時(shí)光轉瞬即逝，回望這段旅程，心中充滿(mǎn)了感慨與感激。
六年前，我們的孩子帶著(zhù)懵懂與好奇走進(jìn)校園，是您們，用無(wú)盡的耐心和智慧，為他們打開(kāi)了知識的大門(mén)，教會(huì )了他們閱讀、寫(xiě)作、計算，更教會(huì )了他們如何做人，如何面對挑戰，如何珍惜友情。在這片充滿(mǎn)愛(ài)與希望的土地上，孩子們從稚嫩走向成熟，從依賴(lài)走向獨立，每一步成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師們的'汗水與心血。
回顧這六年，我們見(jiàn)證了孩子們在學(xué)習上的進(jìn)步，在體育賽場(chǎng)上的拼搏，在藝術(shù)舞臺上的閃耀，還有那些日常的小成就和小挫折，每一次經(jīng)歷都是他們寶貴的人生財富。學(xué)校不僅提供了豐富的教育資源，還通過(guò)各種活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，培養了孩子們的責任感、團隊精神和創(chuàng )新能力，讓他們學(xué)會(huì )了合作與分享，學(xué)會(huì )了理解和尊重。
今天，當孩子們身著(zhù)畢業(yè)服，站在這個(gè)舞臺上，我們看到了他們眼中的自信與期待。這是他們人生旅途中一個(gè)階段的圓滿(mǎn)結束，也是新旅程的起點(diǎn)。作為家長(cháng)，我們既感到驕傲，也有些許不舍。我們深知，孩子們即將踏入更加廣闊的天地，面臨更多的挑戰和機遇，但請相信，這段小學(xué)時(shí)光給予他們的堅實(shí)基礎和美好回憶，將成為他們勇往直前的力量源泉。
在此，我也想對孩子們說(shuō)：未來(lái)的路還很長(cháng)，希望你們保持好奇心，勇于探索，敢于夢(mèng)想，更要堅持努力，不斷超越自己。無(wú)論遇到什么困難，記得父母和老師永遠是你們最堅強的后盾。請珍惜身邊的朋友，感恩每一次幫助，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感、有擔當的人。
最后，再次感謝學(xué)校的全體教職員工，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)付出的一切。祝愿我們的孩子們在未來(lái)的日子里，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，擁有一個(gè)光明而美好的未來(lái)！
謝謝大家！
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