幼兒發(fā)表的畢業(yè)感言（通用5篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢？以下是小編整理的幼兒發(fā)表的畢業(yè)感言（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒發(fā)表的畢業(yè)感言1

　　時(shí)間飛快，一轉眼，我的孩子已經(jīng)在幼兒園渡過(guò)了他成長(cháng)中最美好的的三年，現在他既對小學(xué)有著(zhù)美好的向往，也對幼兒園的生活有著(zhù)深深的眷戀，這里是孩子除家以外的第二個(gè)港灣。

　　還記得三年前，進(jìn)入幼兒園的第一天，寶寶覺(jué)得很新鮮，懷著(zhù)一顆好奇的心進(jìn)入教室，看到別的孩子在哭，他都覺(jué)得很奇怪，他還不知道媽媽等下也要離開(kāi)，當我和他說(shuō)再見(jiàn)時(shí)他也很高興，弄得園長(cháng)在一邊看著(zhù)都說(shuō)這孩子真棒！等我下午去接他時(shí)就不是那么回事了，哭得跟個(gè)淚人似的，死死抱住我，生怕媽媽又會(huì )跑掉似的，嘴里還一個(gè)勁的說(shuō)我騙了他，這種事還很多很多，就仿佛發(fā)生在昨天一樣，都還歷歷在目，我知道是老師用愛(ài)心溫暖著(zhù)孩子，讓他很快的適應下來(lái)。

　　現在孩子不僅適應了幼兒園的生活，到后來(lái)就慢慢地喜歡上了幼兒園，愛(ài)上了這里的老師和小伙伴們，在幼兒園學(xué)知識、長(cháng)見(jiàn)識、做游戲、聽(tīng)故事�？墒蔷鸵�畢業(yè)了，要離開(kāi)幼兒的老師和同學(xué)們了，孩子對我說(shuō)"要是小學(xué)也是我們幼兒園的老師就好了，"看得出孩子對老師的依依不舍，也知道老師這三年來(lái)對孩子們付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的艱辛，感謝老師，就像孩子感謝媽媽一樣。

　　最后，我們和孩子也想表達一下我們深情的謝意："親愛(ài)的老師，謝謝您對孩子付出的一切，您辛苦了！祝你們永遠年輕美麗，祝南大幼兒園明天更美好！"

　　幼兒發(fā)表的畢業(yè)感言2

　　三年來(lái)，老師的悉心教導使我慢慢地成長(cháng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設施讓我樂(lè )而不想回家，老師成了我心中最?lèi)?ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。

　　感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)，你讓學(xué)會(huì )了識字、算數、繪畫(huà)、音樂(lè )、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì )了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在這里盡情吮吸著(zhù)汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(cháng)。老師就是我們的好媽媽!

　　感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂(lè )在一起!太多美好的回憶會(huì )陪伴我一生，讓我們永遠做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng )造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習生活!

　　親愛(ài)的老師，我們都是你的孩子，是你手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的'心永遠和你在一起!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝你的明天更加美好!

　　幼兒發(fā)表的畢業(yè)感言3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我們快畢業(yè)了，這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……

　　還記得，我們剛離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺(jué)給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處……

　　日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園�？涩F在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛(ài)!老師，我們愛(ài)您!”

　　三年來(lái)，老師教會(huì )我們許多本領(lǐng)，會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了，會(huì )穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學(xué)習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。

　　現在，我們長(cháng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!

　　在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì )走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”

　　幼兒發(fā)表的畢業(yè)感言4

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著(zhù)這群孩子，想當初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，孩子們個(gè)頭長(cháng)高了，潛力也增強了，會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅僅字寫(xiě)工工整整，還設計了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì )編兒歌了，朗朗上口呢，整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯，就很有心的給你帶點(diǎn)東西，卻總是帶兩個(gè)“你一個(gè)，項老師一個(gè)……”這是多么珍貴的回憶啊。

　　但是漸漸發(fā)現他們長(cháng)大，漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養育著(zhù)孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著(zhù)。

　　親愛(ài)的家長(cháng)，謝謝你們三年給我支持和厚愛(ài)，你們必須要幸福，平安！

　　我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的完美記憶！

　　幼兒發(fā)表的畢業(yè)感言5

　　我是喬登美語(yǔ)大二班的王嘉妮。今天，我們就要畢業(yè)了，雖然我還不太懂“畢業(yè)”是什么意思，但是當老師教我們念畢業(yè)詩(shī)歌時(shí)，班上的小朋友們都哭了，我們舍不得喬登美語(yǔ)，舍不得天天和我們在一起的李老師、柯老師、熊媽媽。

　　但是，昨天爸爸告訴我了一個(gè)小秘密：我們班建了微信群，大家可以隨時(shí)說(shuō)話(huà)，還可以相約聚會(huì )，我們不會(huì )分開(kāi)。所以，不要傷心，不要難過(guò)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)在喬登美語(yǔ)這個(gè)大家庭里度過(guò)了四年時(shí)光。媽媽常跟我說(shuō)，剛上幼兒園那幾天，我們什么都不會(huì )，衣服不會(huì )穿，飯不會(huì )吃，廁所也不會(huì )上，就連中午睡覺(jué)還要人抱，可讓老師操心了。但是，沒(méi)過(guò)幾天，我們突然發(fā)現，自己喜歡上了喬登美語(yǔ)，每天早晨，我們像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè )地飛到學(xué)校。

　　感謝老師，喜歡你們給我們扎漂亮的辮子，喜歡你們教我們唱兒歌，喜歡你們帶我們閱讀、和我們做游戲、掰著(zhù)手指頭教我們算算術(shù)……四年來(lái)，老師教我們學(xué)會(huì )了如何與小朋友相處，學(xué)會(huì )了如何去分享，學(xué)會(huì )了在任何時(shí)候都應該有一顆感恩的心。

　　敬愛(ài)的老師們，我們還不是很懂事，還是經(jīng)常惹你們生氣，但是我們是非常非常地愛(ài)你們的。我們馬上就要上小學(xué)了，爸爸媽媽說(shuō)這是我們又長(cháng)大一歲的標志，老師們，請祝福我們，讓我們快樂(lè )出發(fā)!

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