幼兒園家長(cháng)代表的畢業(yè)感言
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園家長(cháng)代表的畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
幼兒園家長(cháng)代表的畢業(yè)感言1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家好！
有幸參加今天的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也非常激動(dòng)！在此，請允許我代表全體小朋友們的家長(cháng)，向即將結束幼兒園生活的孩子們表示熱烈的祝賀！向幾年來(lái)為小朋友的健康成長(cháng)傾注了無(wú)數心血、全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝！
回想過(guò)去，從孩子出生那一刻，到今天活潑可愛(ài)地站在這里，多少的酸甜苦辣、多少的誠惶誠恐、多少的驚喜萬(wàn)分、多少的緊張焦慮…。。我們都走過(guò)來(lái)了，也許若干年后，孩子們會(huì )淡忘這一天，畢竟他們人生的路還很長(cháng)很長(cháng)，他們還要經(jīng)歷許許多多的事情：求學(xué)、就業(yè)、成家……但是對于今天在這里的每一位父母，我相信，我們將永遠記住這喜悅的一天，記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
此時(shí)此刻，看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、勇敢、樂(lè )學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的盎然生機深深感染了。我家孩子從兩歲開(kāi)始，總共上了四年半的幼兒園，本科學(xué)歷教育不過(guò)也就四年。4年前，走路還跌跌撞撞的孩子依偎著(zhù)我們，來(lái)到了中心幼兒園。經(jīng)過(guò)四年的精心哺育，孩子們淌過(guò)了天真、任性、哭鬧、自我的童年，我們家長(cháng)收獲了一個(gè)個(gè)文明懂事、關(guān)心他人、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體、獨立向上、健康聰慧的小小少年。四年幼兒教育理念的澆灌、老師的悉心培育，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。孩子們在幼兒園里快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，養成了很好的生活和學(xué)習習慣，得到了最好的啟蒙教育。
我們的孩子，在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，都是家中的小皇帝、小公主。而今天，他們學(xué)會(huì )了禮貌、謙讓?zhuān)哂辛霜毩⒁庾R；學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，與人合作，具有了團隊精神；學(xué)會(huì )了按時(shí)上課、吃飯、睡覺(jué)，具有了自我約束能力。這些良好的素質(zhì)將使他們受益一生。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了幼兒老師們的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，對個(gè)性強的孩子，你們耐心誘導，使他們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)粚认虻暮⒆�，你們給他歌聲，讓他們融入到集體當中；對每一個(gè)孩子，你們都因材施教，給他們以寬松的成長(cháng)環(huán)境。孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的.每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè )的環(huán)境里慢慢幸福地成長(cháng)。XX年，面對突如其來(lái)的汶川大地震，我們的孩子們所表現出的愛(ài)心令大家感到欣慰，這些都是幼兒園給予他們的精神財富，作為家長(cháng)，我們將永遠銘記在心！
是雄鷹就要展翅飛翔，是帆船就要揚帆啟航，是駿馬就要奔赴遠方，今天，我們的孩子就要從這里啟程，即將跨入小學(xué)的大門(mén)。也許，時(shí)間會(huì )沖淡記憶，但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們，當你們展翅翱翔在更高的天空，欣賞壯麗的生活圖景時(shí)，請記住這個(gè)放飛的地方，是這里的老師，象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們，獻出了寬厚無(wú)私的愛(ài)；是這里的老師，象園丁一樣為你們修枝剪杈，讓你們茁壯成長(cháng)。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們永遠記得！讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
最后，請允許我代表家長(cháng)們表達真誠的祝愿，祝愿我們的孩子盡快地適應小學(xué)生活，學(xué)習更多的本領(lǐng)；祝愿我們中心幼兒園的老師們更加年輕漂亮、幸福安康；祝愿中心幼兒園越辦越好，永遠輝煌！
我的發(fā)言完了，謝謝！
幼兒園家長(cháng)代表的畢業(yè)感言2
尊敬的姚園長(cháng)，各位老師，各位家長(cháng)，各位小朋友：
大家好！
我是xx小朋友的爸爸。前幾天，姚老師對我說(shuō)，月底幼兒園要舉行畢業(yè)典禮，到時(shí)你代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)個(gè)言。我說(shuō)好吧�；丶乙幌�，要說(shuō)的話(huà)很多，可一時(shí)不知從何說(shuō)起。后來(lái)，我想起女兒6月2號晚上對我說(shuō)，爸爸，今天幼兒園老師教我們唱畢業(yè)歌了。我說(shuō)你唱給我聽(tīng)聽(tīng)——“時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴嗒滴嗒向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)�！甭�(tīng)到女兒稚嫩的歌聲和“畢業(yè)”這個(gè)字眼，我心里還真的有了一絲震顫。是啊，時(shí)光飛逝，歲月如歌，一轉眼，三個(gè)春秋過(guò)去了，孩子們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)幼兒園、告別幼兒園生活了，心里確實(shí)有一種別樣的滋味與感受。
還記得三年前，女兒第一次來(lái)到幼兒園，是那么的好奇，那么的害羞，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)膽怯和緊張。雖然女兒比較堅強，第一天沒(méi)有哭哭啼啼、吵吵嚷嚷，但看出還是有點(diǎn)不樂(lè )意、有點(diǎn)不放心爸爸媽媽不在身邊的感覺(jué)，叮囑我早點(diǎn)來(lái)接。后來(lái)接連幾天哭著(zhù)不上學(xué)，一時(shí)能以適應新環(huán)境。還是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖孩子、呵護孩子、培育孩子：讓他們在“講講做做玩玩”中學(xué)到許多知識，懂得許多道理；讓他們在蒙氏活動(dòng)中鍛煉了能力，培養了良好的生活習慣和學(xué)習習慣；讓他們在唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴、珠心算、講故事等興趣中發(fā)現自己的長(cháng)處，找到自己的閃光點(diǎn)；還教導他們如何同小朋友相處，如何關(guān)心和愛(ài)護別人、尊重和體諒他人……
就這樣日復一日，年復一年，女兒慢慢地喜歡上了、愛(ài)上了幼兒園；就這樣日復一日，年復一年，女兒從一個(gè)懵懂、蒙昧的幼兒，長(cháng)成一個(gè)稍諳事理、漸漸懂事的小小少年。女兒每一點(diǎn)小小的進(jìn)步、每一份小小的成績(jì)，作為家長(cháng)，我都感到由衷的喜悅與高興。
幼兒園是孩子成長(cháng)啟蒙階段。選擇什么樣的幼兒園，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)很重要，對孩子來(lái)說(shuō)更關(guān)鍵。市政府機關(guān)幼兒園有著(zhù)姚園長(cháng)這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導，有著(zhù)李老師、秦老師這樣優(yōu)秀的師資隊伍，能夠給孩子們提供規范、科學(xué)、優(yōu)美的教學(xué)和生活環(huán)境，能夠使孩子們學(xué)有所得、學(xué)有所成。我相信，這是在座的各位家長(cháng)選擇和堅持上市政府機關(guān)幼兒園的信心所在、關(guān)鍵所在。我也相信，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，市政府機關(guān)幼兒園的明天會(huì )更好！
最后，還是借用《畢業(yè)歌》的歌詞說(shuō)一句：老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等孩子戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！
謝謝大家！
幼兒園家長(cháng)代表的畢業(yè)感言3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
三年前兒子剛到幼兒園時(shí)的情景就像發(fā)生在昨天，當老師從我手中把他抱走的那一刻，他眼中的不舍和無(wú)助讓我心痛，回到單位也是魂不守舍，一直擔心性格內向的兒子是否適應幼兒園的生活。這樣的日子過(guò)了幾天，兒子就很喜歡上學(xué)了，他很快地融入了這個(gè)集體中，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，吃飯也不挑食了，個(gè)子也長(cháng)得特別快。他說(shuō)：老師像媽媽。這話(huà)讓我所有的擔心變成了多余。我很感謝兒子的老師們讓他成功過(guò)渡了這一時(shí)期，此后隨著(zhù)時(shí)間的推移，兒子一天天變得懂事，好學(xué)，有愛(ài)心，他的每一個(gè)細微變化都牽動(dòng)著(zhù)我的心，由于工作忙，我很少有時(shí)間陪孩子，我很慶幸兒子在人生最關(guān)鍵的時(shí)期遇到了這么多好老師，尤其是一直跟班三年的王老師、周教師。
兒子愛(ài)看書(shū)，從剛開(kāi)始纏著(zhù)我講故事，到后來(lái)自己看故事，僅僅一年時(shí)間，現在不認識的字很少；他也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，家里掛著(zhù)不少他自己畫(huà)的畫(huà)，他還學(xué)國際象棋和電子琴、小主持人等等。兒子的好學(xué)讓我感到欣慰。這與老師的精心培育是分不開(kāi)的，他們用媽媽般的叮嚀與呵護，朋友般的關(guān)心與體貼，教會(huì )了他自信和勇氣，把他從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹(shù)，為以后的成長(cháng)打下了堅實(shí)的根基。
兒子馬上就要離開(kāi)幼兒園，成為小學(xué)生了，這也是人生的一個(gè)重要階段，希望他能腳踏實(shí)地走好每一步，健康地生活，快樂(lè )地學(xué)習，做一個(gè)德才兼備的好孩子。最后還是要誠摯地感謝精心教導和培育兒子的老師們，你們辛苦了，謝謝你們，祝你們在以后的日子里身體健康，工作順利，事事如意！
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