畢業(yè)感言作文【精】
在生活、工作和學(xué)習中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，如此便可將其記錄在感言中。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的畢業(yè)感言作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)感言作文1
當我們懷著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)地方，在這里度過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻，在這里我們學(xué)會(huì )了很多，也懂得了太多東西。
時(shí)間像沙漏一樣，轉瞬即逝，來(lái)到這里有很多的感動(dòng)，在這短暫的八十多天的日子里，有老師的教導，有同學(xué)的陪伴，對這些培養我們，敢于奉獻的老師們，表示深深的感謝，高考，理想和信念的交融，夢(mèng)想與情感匯合后，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格，我們真心的體驗過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴，無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力，就已經(jīng)完整的走過(guò)這一段成長(cháng)的路，心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮，時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物，雖然心中仍然會(huì )有感傷，會(huì )有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。
新世紀學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀，我們的老板是那么的和藹可親，就系那個(gè)我們的媽媽一樣，對我們問(wèn)寒問(wèn)暖，這讓我很感動(dòng)，我會(huì )銘記您對我的關(guān)心和照顧，今后，無(wú)論走到哪里，將服務(wù)他人，奉獻社會(huì )，追求真知牢記在心，我會(huì )報答您，也愿我們的學(xué)校明天更美好。
畢業(yè)感言作文2
時(shí)間多得真快，轉眼間，有是一年高考時(shí)，從去年的7月1日到現在，在北流九中度過(guò)了將近一年的時(shí)間，這一年，我有太多的感觸。
猶記得，剛入學(xué)校時(shí)，老師的熱情接待給那個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意，在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，北流九中優(yōu)良的校風(fēng)，嚴格的管理模式，讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著(zhù)幽默，讓我們在不知不覺(jué)中將知識吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時(shí)間，讓我們在高效率學(xué)習的同時(shí)，也擁有了足夠的休息時(shí)間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自我!
在北流九中，雖然我們離家較遠，但是，當我們遇到學(xué)習上，生活上的困難時(shí)，班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學(xué)習，用成績(jì)去報答他們，感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來(lái)
畢業(yè)感言作文3
曾記否，我們肩并肩度過(guò)風(fēng)雨，是人生路上永遠攜手的樹(shù)苗;曾記否，我們手拉手唱著(zhù)歌謠，是音樂(lè )聲中最美的音符;曾記否，我們面對面訴說(shuō)著(zhù)歡樂(lè )，是記憶中最美的篇章。
小心的將一次次珍藏，匯成記憶的樂(lè )章。千言萬(wàn)語(yǔ)壓在心頭，只剩下一句：我忘不掉，謝謝你。
記憶的長(cháng)河中我們度過(guò)風(fēng)雨。嘗盡酸甜苦辣。我們的微笑是百花園中永遠的奇葩!
忘不掉，你的身影。
下一個(gè)路口，我們再相見(jiàn)。
我會(huì )用真摯的微笑訴說(shuō)著(zhù)心中最真的感情。再見(jiàn)吧!
希望你永遠開(kāi)心，不被困難所打擾。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君!
畢業(yè)感言作文4
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì )失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù)，現在看來(lái)似乎特別可愛(ài)，特別親切，好象在伸展著(zhù)纖細的手臂，祝福著(zhù)我們，希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著(zhù)教棒指著(zhù)黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……”老師把著(zhù)我們的手，教我們寫(xiě)“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè )章，伴著(zhù)你我，直到永遠……
畢業(yè)感言作文5
一轉眼，已經(jīng)六年了，我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里，有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景；有和小伙伴鬧矛盾的情景；也有和小伙伴共同討論難題的情景；也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當中揮之不去。
在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年，這份感情一定會(huì )永遠的埋藏在我的心底，永不忘記。我還要謝謝我的老師，是你教會(huì )了我知識，是你教會(huì )了我做人的道理，也是你教會(huì )了我對人要有禮貌，你還教會(huì )了我……
此時(shí)我的話(huà)語(yǔ)不是用三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我更愛(ài)我的同學(xué)！
畢業(yè)感言作文6
歲月如梭，光陰似箭，童年轉瞬即逝，小學(xué)6年生活便是這童年中最精彩的一筆。這6年中有哭也有笑、有苦也有甜，不論是哪一種滋味，都會(huì )令人回味……
回首，那6年的經(jīng)歷仿佛還歷歷在目。轉眼間，我們就要向我們的母校告別，向我們的老師告別，向朝夕相處的同學(xué)們告別，也向這段難忘的小學(xué)生涯告別。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，不知經(jīng)歷幾個(gè)春秋，老師才將我們從一個(gè)個(gè)貪玩無(wú)知的小孩，培養成一個(gè)個(gè)成熟穩重的少年�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋焸冇眯燎诘暮顾�，無(wú)私的奉獻，給了我們一個(gè)智慧的`頭腦。馬上我們就要畢業(yè)了，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀兗磳厴I(yè)，迎來(lái)我們的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始……
畢業(yè)感言作文7
在金秋時(shí)節，激情飛揚的我們再一次踏進(jìn)書(shū)香飄飛的立人。打開(kāi)記憶的天窗，回想過(guò)去三年，我們奮斗的身影，仍歷歷在目。
初一、初二都是比較放松的，課余時(shí)間多，同學(xué)們也比較活躍，相對于初三，便不是如此。初三，是決定三年來(lái)努力的成果，對自己的一次考核。在這一年里，大多數同學(xué)為了取得好成績(jì)都十分刻苦、努力。
想起臨近中考時(shí)，同學(xué)們迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)晚霞，忙碌的身影隨處可見(jiàn)。教室里，同學(xué)們嘹亮的口號展現了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著(zhù)一句，“為了中考，拼了!”
而回到現在，我們已成為了高一新生，代表我們不再稚嫩，我們已逐漸走向成熟。相對于初三，高一的難度瞬間加大，我們不能像對待初三那樣，應該有一個(gè)更完美的計劃，為高中的拼搏夯實(shí)基礎。
接下來(lái)，迎接我們的，是更豐富、更具有價(jià)值的高中生涯。人是有底色，高一便是底色，決定人生的畫(huà)卷是蒼涼還是華麗。
畢業(yè)感言作文8
時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校時(shí)，我心中就充滿(mǎn)了對母校的不舍和對老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。每個(gè)人都有自己的奮斗目標。我的周?chē)懈鞣N各樣的朋友，何必回憶起過(guò)去，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。
當你拿著(zhù)畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會(huì )不會(huì )流下來(lái)。六年啊，就是為了這個(gè)本本，或許你的學(xué)校不怎么樣，但是心里就是對它有個(gè)依靠，因為是它讓你在學(xué)校里呆了人生中最美好的時(shí)間，學(xué)到了最好的知識，認識了最真誠的朋友。想想和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!
老師就像我的母親，學(xué)校就像我的家!正因為有老師的諄諄教誨 ，才使我從一個(gè)天真膽小的小孩變成了一個(gè) 漸漸走向成熟的少年!
畢業(yè)感言作文9
一轉眼間，從一年級不懂事又矮小的我，現在變成高壯的六年級生，而且也快要畢業(yè)了。
現在我要感謝的人有四個(gè)，第一個(gè)就是校長(cháng)，感謝她為我們學(xué)校改變了很多，例如：校長(cháng)把原本凹凸不平的操場(chǎng)改成平坦的跑道；在游戲區的設備，有了更多的游樂(lè )設備，讓我們可以有安全的地方玩。
我要感謝的第二個(gè)人是志愿者爸爸、媽媽。他們每天準時(shí)來(lái)學(xué)校幫我們指揮交通，讓我們可以安全的來(lái)到學(xué)校上課。我很感謝他們，不過(guò)，我們看到他們的時(shí)候，要跟他們說(shuō)早，還要微微笑。
我要感謝的第三個(gè)人是五、六年級教我的老師宋老師。這兩年來(lái)老師都用有趣的方法讓我們把深澳難解的數學(xué)題目都學(xué)起來(lái)。而我最后要感謝的是曾經(jīng)陪過(guò)我的同學(xué)，我只要有不會(huì )的問(wèn)題，只要問(wèn)他們，這些人就會(huì )交我讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
我要感謝這些人，如果沒(méi)有他們我就不可能走到這里。都是因為這些師長(cháng)和同學(xué)們讓我的小學(xué)生活改變了，我要感謝他們交了我許多知識。
畢業(yè)感言作文10
轉眼間，我已是一名即將畢業(yè)的五年級學(xué)生了，五年的小學(xué)生活也快要結束了。
回首從前，我們一年級時(shí)，帶著(zhù)羞澀、膽怯步入校園，如今，早已和同學(xué)們打成一片。往事歷歷在目，當初我是多么稚嫩呀！和同學(xué)們鬧別扭了，事后悄悄送封道歉信和一個(gè)小玩過(guò)家家的游戲……現在不會(huì )了，我長(cháng)大了，我想老師都會(huì )為我們的成長(cháng)而高興吧，可偏偏這成長(cháng)又意味著(zhù)分離，表示著(zhù)將要離開(kāi)我們的第二個(gè)家，離開(kāi)這個(gè)“家”中的“家人”。每當想到這，淚水便會(huì )不爭氣地掉下來(lái)。
過(guò)去的種種一去不復返，只有在美好的回憶中發(fā)生。真的好舍不得，不愿與相處了五年的同學(xué)分開(kāi)，不愿再重復幼兒園時(shí)的感傷，那種一一不舍真是道不出。
該面對的總要面對，我想：無(wú)論走到天涯海角，這個(gè)校園里都曾擁有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的心永遠會(huì )記住這里！
畢業(yè)感言作文11
三年了，真的不敢相信三年這么快就過(guò)去了。感覺(jué)好像昨天我們才相互認識，今天就要分別了。
心里有著(zhù)太多太多的不舍，舍不得同學(xué)也舍不得老師。還記得剛進(jìn)風(fēng)帆的時(shí)候，我們互相都不認識，臉上還有著(zhù)未脫的稚氣，對小學(xué)的生活還有著(zhù)太多的留戀，對初中的生活也有著(zhù)太多的不適應。轉眼間到了初二，我們彼此間已經(jīng)熟悉，臉上的稚氣慢慢退去，適應了初中的生活并享受著(zhù)，似乎沒(méi)有了壓力。到了初三，作業(yè)漸漸多了起來(lái)，壓力漸漸大了起來(lái)，我們面臨的挑戰也多了起來(lái)，臉上的稚氣已經(jīng)退去，取而代之的是堅定的表情。體育中考時(shí)，我們在綠色的草坪上把手疊在一起，大聲地喊出：“加油!”中考時(shí)，我們互相鼓勁、加油、祝福;中考結束后我們在海盜船上，大聲喊著(zhù)：“中考結束了!”別人對我們投來(lái)的目光中有贊許、驚訝，也有不屑，可這又有什么關(guān)系，這就是我們，可愛(ài)而又瘋狂的我們。
現在，我們就要分開(kāi)了，我只想說(shuō)：“我愛(ài)你們，我愛(ài)我們的四班!”
畢業(yè)感言作文12
那一天，我哭了，哭的撕心裂肺。不明白為什么，上帝讓我們在一起六年，現在卻要分開(kāi)不知何時(shí)再相聚。畢業(yè)了，美好的時(shí)光化為零。曾經(jīng)厭惡的人，曾經(jīng)喜歡的人，曾經(jīng)閨蜜�，F在看來(lái)，沒(méi)有什么區別，都是那么的不舍。心里縱使有千萬(wàn)句話(huà)，卻什么也說(shuō)不出口，只是掩著(zhù)面放聲大哭。遺憾遺憾遺憾。
最后的時(shí)候，彼此珍惜�？鞓�(lè )的，可笑的，吵架的時(shí)候，打架的時(shí)候。第一次覺(jué)的我們在一起的時(shí)光很好，很快樂(lè )。覺(jué)得上帝給我最大的恩賜就是有了這個(gè)班級，讓我們在茫茫人海中相聚，這樣的緣分，每個(gè)人都有吧？
六二班的，一定要再相聚！
巴森綠兔
畢業(yè)感言作文13
小學(xué)的生活是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;小學(xué)的生活是一首歌，歌里跳動(dòng)著(zhù)幸福和快樂(lè )的音符;小學(xué)的生活是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的想象和憧憬。六年啊!兩千一百九十多個(gè)日子，這里留下了我們太多太多成長(cháng)的足跡，這里留下了我們太多太多的歡聲笑語(yǔ)，這里留下了我們太多太多的回憶。
如今，你我就要各奔一方了，以后我們不知可否再見(jiàn)，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!釗釗，你留給我的回憶我將永遠銘記，真希望我們一直在一起，可是時(shí)光不允許。如果時(shí)光可以倒流，我真希望永遠把時(shí)光定格在這一刻。別了親愛(ài)的釗釗，學(xué)校這條路十分漫長(cháng)，但一路有你，我們不離不棄，我會(huì )帶著(zhù)你的這份鼓勵和信念在這條路上奔跑。祝你學(xué)業(yè)更進(jìn)一步，我永遠愛(ài)你!
畢業(yè)感言作文14
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì )失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，教師領(lǐng)著(zhù)咱們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù)，現在看來(lái)似乎特別可愛(ài)，特別親切，好象在伸展著(zhù)纖細的手臂，祝福著(zhù)咱們，希望咱們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，一切都是那么美好，難忘……昨日，教師拿著(zhù)教棒指著(zhù)黑板，教咱們念：“咱們是中國人，咱們愛(ài)自己的祖國……”教師把著(zhù)咱們的手，教咱們寫(xiě)“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
教師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為咱們之間永恒的樂(lè )章，伴著(zhù)你我，直到永遠……
畢業(yè)感言作文15
馬上就要畢業(yè)了，美麗的校園，熟悉的身影，開(kāi)心的笑聲，都即將離我們遠去，我們將要面臨的初中生活又是怎樣的呢？再回憶一下小學(xué)六年中經(jīng)歷的事，有苦的，有甜的，但在我心里，這些都是最美好的回憶。
老師，六年的時(shí)間轉瞬即逝，記得從一年級起你就教我們無(wú)論做任何事情，都要認認真真一絲不茍。記得有一次你讓我送一份文件到德育處，而我因為馬虎送到了教導處，差一點(diǎn)就釀成大錯，你又給我們講了許多道理。沒(méi)錯，老師這個(gè)道理會(huì )使我們終身都受用不盡。老師，馬上就要離開(kāi)你，心里還是有一些不舍，但想到自己的初中生活還是充滿(mǎn)了期待。
我很珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光，雖然以前也發(fā)生過(guò)很多不愉快的事，但現在想起來(lái)覺(jué)得是那么有趣，想想以后，我們再想和同學(xué)鬧鬧別扭可能都沒(méi)有機會(huì )了。
我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光，從素不相識到親如兄弟姐妹，這是一個(gè)多么漫長(cháng)的過(guò)程��！如果時(shí)間能夠倒流，那就讓這滾滾的時(shí)間長(cháng)河永遠停留在這段美好的回憶里。
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