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小學(xué)傷感畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-08-04 13:10:44 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)傷感畢業(yè)感言

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們總會(huì )收獲一些心得和感悟,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)傷感畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言

小學(xué)傷感畢業(yè)感言1

尊敬的各位校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表××××屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在實(shí)驗中學(xué)開(kāi)始,三年后又在實(shí)驗中學(xué)結束。三年的光陰,讓我們從不諳世事的少年成長(cháng)為有一定思想和目標的青年。今天我們相聚在這里既是在回顧三年來(lái)在母校學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是在這里感謝母校為培養我們所付出的一切。

  三年前的我們,也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前。我們渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。還記得高一軍訓時(shí)頑皮的樣子,忘不了高二分科時(shí)惆悵的心情,但是一瞬間高三的忙碌已被眼前的離別所替代。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會(huì )有幾個(gè)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年呢?又會(huì )碰到多少對我們諄諄教誨的老師呢?

  在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在我們落寞時(shí)陪在左右的,是朋友;那些在迷惘時(shí)給我們信心的,是朋友;那些在懈怠時(shí)給與動(dòng)力的,是朋友;那些在難過(guò)時(shí)對我們微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)秋冬春夏,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難,也要永遠不離不棄!而這一切都發(fā)生在母校的每一個(gè)角落。

  隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。明白了老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑,父母的嘮叨和期望是為了我們明天走的更遠更好。

  我們在未來(lái)的道路上可能會(huì )走得很辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的我們回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,我們在試驗收獲的師生情,同學(xué)情。

  一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母!痢。這里,有我們的歡笑與淚水,請相信,在未來(lái)的某一天,母校會(huì )以我們?yōu)闃s!還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師們,是您們給予我們自信,是您們見(jiàn)證我們成長(cháng),是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過(guò),但您們絕對不是我們的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們今天永遠的感動(dòng)!

  最后請記住,××××年××月××日,××中學(xué)××屆全體高三畢業(yè)生在這里,即將各奔天涯。我代表高三全體畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以××為驕傲,明天××以我為自豪。

  愿我們的母校明天會(huì )更美好。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言2

  XX年的秋天,我背著(zhù)行囊和家人一起來(lái)到了陌生的城市武漢,進(jìn)入了華中科技大學(xué),那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,校園里面密密麻麻的高高的大樹(shù)間透著(zhù)溫柔的陽(yáng)光,空氣中夾雜著(zhù)花草的清香,偶爾傳來(lái)一陣一陣鳥(niǎo)清脆的叫聲,顯得格外的幽靜,同學(xué)和老師都匆匆的走著(zhù),各自忙碌自己的事,到處充滿(mǎn)著(zhù)濃厚學(xué)術(shù)的氣氛,儼然一個(gè)學(xué)府勝地。

  從此我便進(jìn)入了有著(zhù)“森林大學(xué)”美譽(yù)的華中科技大學(xué),開(kāi)始了我難忘的大學(xué)生活。大學(xué)生活是短暫而美好的,現在回憶起來(lái)卻帶著(zhù)一種復雜的感情,也許正是因為回憶是如此美好的,所以當要離別的時(shí)候卻顯得那么的不舍。

  在華中科技大學(xué)的四年中,我經(jīng)歷過(guò)很多,學(xué)習到了很多東西,包括學(xué)習和為人處世。在這里我不可能一一道出,只能挑著(zhù)說(shuō)點(diǎn)。

  首先就是要學(xué)會(huì )表現自己,在需要你的時(shí)候要勇敢的站出來(lái),可能你站出來(lái)的初衷就是重在參與,但是只要你勇敢和自信,結果往往讓你驚喜。

  記得大一的時(shí)候,學(xué)院舉辦了“年級十大歌手賽”,我喜歡唱歌,但是又比較膽小,在同學(xué)的鼓勵下,我豁出去了,報名參加了十大歌手賽,初賽設在西園餐廳二樓,比賽在一間卡拉ok房里面進(jìn)行,選手都在外面大廳等,這次我準備了劉德華的《練習》,在大廳里面小聲哼唱,突然叫到我的名字了,我就進(jìn)入了那個(gè)小房間,一進(jìn)門(mén)我就被嚇到了,狹小的房間里面迎面端莊的坐著(zhù)三個(gè)評委,一個(gè)是平時(shí)嚴肅的輔導員,另外兩個(gè)是我們學(xué)校的十大歌手,我當時(shí)真的被嚇到了,一時(shí)間不知道做什么好,他們問(wèn)我唱什么歌,我說(shuō)劉德華的《練習》,他們說(shuō)沒(méi)有,我暈,更加緊張了,一下子自己準備的東西用不上,不知所措,時(shí)下流行陳奕迅的《十年》,而且比較簡(jiǎn)單,我就說(shuō)《十年》吧,結果音響想起來(lái)的時(shí)候,我很緊張,忘記了開(kāi)頭怎么唱,只是跟著(zhù)小聲哼,到了高潮部分,我便開(kāi)始正式的唱了兩句,然后評委就說(shuō)好了好了,叫我回去等通知,我當時(shí)以為肯定完了,就垂頭喪氣的回到了宿舍,第二天結果出來(lái)了,我竟然進(jìn)了決賽30人大名單,當時(shí)很驚喜和激動(dòng),心想這次一定要好好準備一下,決賽下周就要開(kāi)始了,于是我每天抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)練習一下,在宿舍怕影響到同學(xué),于是我大中午頂著(zhù)烈日帶著(zhù)mp3跑到了樓頂練唱,這次我選的是張敬軒的《斷點(diǎn)》開(kāi)始完全不著(zhù)調,慢慢練習越來(lái)越像了,幾天的練習效果真的很明顯,時(shí)間過(guò)的很快,決賽于期舉行,地點(diǎn)在教工活動(dòng)中心二樓,當時(shí)的氣氛很熱烈,全年級的人都來(lái)了,還有外系外年級的人,大約有500多人到場(chǎng),但是這次我沒(méi)有一點(diǎn)緊張,因為我已經(jīng)進(jìn)入決賽了,知足者常樂(lè ),再加上這次我準備的比上次要充分得多,也沒(méi)有很大擔心的,只要把自己這幾天練的表現出來(lái)就可以了,安靜的坐在那里等著(zhù),終于輪到我上場(chǎng)了,一上場(chǎng)情況就不一樣了,沒(méi)有聲音,幾百雙眼睛看著(zhù)你一個(gè)人,一下子變得很緊張,這時(shí)候我們電氣0412班的同學(xué)在下面鼓掌,還喊著(zhù)我的名字為我加油,緊張頓時(shí)少了很多,我振作精神就唱了起來(lái),一唱就完全投入進(jìn)去了,效果還不錯,唱完了的到掌聲一片,我還說(shuō)了幾句感謝之類(lèi)的臺詞然后“載譽(yù)而歸”,下來(lái)等結果,一會(huì )兒所有選手全都唱完了,結果現場(chǎng)出來(lái)了,我得了92.7分,評上了“十大歌手”。學(xué)校還發(fā)了個(gè)證書(shū)和杯子給我,同學(xué)都過(guò)來(lái)和我慶祝,我是驚喜和滿(mǎn)足,因為從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要拿獎的,只是盡力的勇敢的表現自己。

  “年級十大歌手賽”讓我懂得了要勇敢表現自己,接下來(lái)的“華工杯”足球賽讓我懂得了“我的地盤(pán)我做主”,沒(méi)有做不到,只有想不到。

  大二了,每年一屆的“華工杯”足球賽如火如荼的進(jìn)行,我作為球隊新人代表院隊參賽,由于去年我們的戰績(jì)不佳,降入了乙組,今年我們的目標就是升入甲組。為此我們聘請了校隊教練戴老師作為我們隊的教練,他重用新隊員,因此我們這批大二的隊員的價(jià)值得以體現,而隨后的事實(shí)說(shuō)明戴老師的光是正確的。因為是新人,所以我們訓練很刻苦,每天都堅持到場(chǎng)訓練,進(jìn)步很大,逐漸進(jìn)入了主力陣容。20xx年4月,很快“華工杯”開(kāi)始了,開(kāi)始打小組賽,我們是從去年降下來(lái)的的球隊,因此還是具備一定實(shí)力的,小組賽輕松出線(xiàn),進(jìn)入八強,但是隊后的淘汰賽卻現得如此艱難,四分之一決賽打公管學(xué)院,公管學(xué)院研究生比較多,打法比較老練,那場(chǎng)比賽開(kāi)始我們一球落后,但是這正激發(fā)了我們小隊員的斗志,大舉進(jìn)攻,反超比分昂首挺進(jìn)四強。半決賽是最關(guān)鍵的比賽,乙組只升級兩個(gè)球隊,這場(chǎng)比賽的贏(yíng)者將進(jìn)入甲組,輸了就繼續在乙組,而對手是實(shí)力強大的新聞學(xué)院,新聞學(xué)院有幾個(gè)校隊的隊員,整體實(shí)力在我們之上,我們排出了防守反擊的陣容,比賽開(kāi)始,他們在場(chǎng)面上占很大優(yōu)勢,我們很被動(dòng),當時(shí)我們只想防守,往后托到點(diǎn)球,我們拼命的防守,技術(shù)差點(diǎn)無(wú)所謂,利用奔跑來(lái)彌補,他們始終沒(méi)有破門(mén)的機會(huì ),而我們卻在司機策動(dòng)進(jìn)攻,上半場(chǎng)快結束的時(shí)候,我們偉大的左前衛何國軍抓住一個(gè)反擊的機會(huì ),邊路突破,起球,球越過(guò)對方后衛的頭頂,反彈在地上,我在那個(gè)后衛的后面,位子很好,我沒(méi)有停球,拔腳怒射,球進(jìn)了!球進(jìn)了!當時(shí)我脫掉上衣,狂奔到球迷的旁邊慶祝,隊友也沖了上來(lái)抱著(zhù)我慶祝,那一刻太激動(dòng)了,太經(jīng)典了,下半場(chǎng)我們徹底的防守了,但是還是被他們在最后一分鐘扳回一球,將比分扳平,進(jìn)入點(diǎn)球大戰,結果我們5:4淘汰了新聞學(xué)院,沖甲成功!那一場(chǎng)的比賽太刺激了,太經(jīng)典,沖甲成功的那一刻我們抬起我們的隊長(cháng)老焦拋向空中的場(chǎng)面成為永恒的回憶,這一刻是我大學(xué)生活最難忘的。我喜歡足球,正如我喜歡那句話(huà)一樣“Impossibleisnothing”.經(jīng)過(guò)電氣院隊的幾年磨礪,讓我更加成熟,遇到困難更加堅強,多一分責任,少了一份私心,只要你努力了一定會(huì )有回報的。

  大學(xué)四年,我學(xué)習到了很多知識,為我將來(lái)的事業(yè)打下基石;大學(xué)四年,我認識了很多五湖四海的同學(xué),很多都是我的鐵哥們,大家在一起學(xué)習生活四年真是一種緣分;大學(xué)四年,我聽(tīng)了很多講座,見(jiàn)到了很多專(zhuān)家名人,從他們身上我學(xué)習到了很多勵志的道理;大學(xué)四年,我參加了很多活動(dòng),這些活動(dòng)讓我懂得了要有責任感;大學(xué)四年...

  今天是XX年5月20號,我的大學(xué)馬上就要結束了,現在穿梭在校園里面,看著(zhù)一景一物,腦子里面卻只有回憶,也似乎是在刻意的去回憶點(diǎn)什么,這時(shí)候才明白幸福是短暫的,然而追求是永恒的,畢業(yè)馬上就要去另外一個(gè)陌生的城市,開(kāi)始自己的事業(yè),愿載著(zhù)這些回憶和幸福去創(chuàng )造更大的輝煌。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言3

  時(shí)光荏苒,初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無(wú)痕跡了;仡^看看,三年中,我們長(cháng)大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。

  三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來(lái),我們看見(jiàn)的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人,希望在最后能夠對你們說(shuō)一聲抱歉;對于那些給過(guò)我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂(lè )時(shí)同我分享,難過(guò)時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。

  未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來(lái)的路還等著(zhù)我們去走、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

小學(xué)傷感畢業(yè)感言4

  “親愛(ài)的請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi),小學(xué)的六年生活就這樣結束了;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著(zhù)歡笑,也有著(zhù)淚水,并不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

  過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見(jiàn)了,陪我>克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè )的老師同學(xué)。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言5

  離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜相聚!

  面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  時(shí)間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的母校....

  相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  三年前的我們,也許沒(méi)有遇見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的.是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言6

  懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

  首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題,上回應聘主考官問(wèn)我這,記得當時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話(huà),現在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識,也并不是受到了那個(gè)教授,老師的熏陶,點(diǎn)撥,而是學(xué)會(huì )了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么去快樂(lè )的生活,怎么去正確的看待,分析社會(huì )的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺(jué)得這些應該比知識還要重要些。

  在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮,刻苦努力的人,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們原話(huà)是你活的比較悠閑,其實(shí)意思是懶散,呵呵。確實(shí),大學(xué)我包過(guò)夜,掛過(guò)科,頂撞過(guò)老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認為這就是所謂的墮落,一方面因為我覺(jué)得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開(kāi)開(kāi)心心的,一定能長(cháng)壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì )了怎么去讓自己快樂(lè )的生活,也帶給身邊的人快樂(lè )。另一方面我還是知道什么時(shí)候應該怎么做的,考試前半個(gè)月我會(huì )是最努力的一個(gè)人,上回應聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好,天天睡懶覺(jué)的我應聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。

  大學(xué)同學(xué)都是從農村來(lái)的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí),沒(méi)有誰(shuí)浪費東西,沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差,大家都明白父母賺錢(qián)的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒(méi)有多余的錢(qián)就點(diǎn)幾個(gè)小菜,有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì )走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門(mén)口的豆瓣鯽魚(yú)和麻辣豆腐了。

  還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門(mén)口擺攤賣(mài)書(shū),每回賺個(gè)十幾塊錢(qián)就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢(就是打牌),輸了就畫(huà)烏龜。還記得有回整夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(lè ),還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車(chē)去上海游玩、實(shí)習。在火車(chē)上一起忍受饑餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀(guān)大型船舶,憧憬著(zhù)未來(lái)。

  大學(xué)的工作,一個(gè)行業(yè)的興衰決定著(zhù)大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現在發(fā)展的相當好,我們畢業(yè)生也跟著(zhù)沾光。當我找到工作時(shí)馬上跟認識同學(xué),朋友,親戚打電話(huà),有些人認為我是炫耀,其實(shí)并不是炫耀,我只想過(guò)“如魚(yú)飲水,冷暖自知”的生活,我也沒(méi)有炫耀的資本,只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內向,不善交際的人以后誰(shuí)要啊!我現在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢利(還是很懷戀小時(shí)侯,雖然親戚們都沒(méi)有什么錢(qián),但之間的關(guān)系相當融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒(méi)有你們有權,有利。但他們用微薄的收入也把我培養出來(lái)了,用他們的慈愛(ài)教會(huì )我怎么做人,也沒(méi)有求過(guò)你們什么,也沒(méi)有占過(guò)你們便宜,有個(gè)同學(xué)說(shuō)“以后努力賺錢(qián)砸死勢利的人”但是父母從小就培養的了我寬廣的胸懷,對我身邊的每個(gè)人我都會(huì )真誠對待,但我會(huì )用我的方式告訴他們怎么為人。

  在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言7

大家早上好!

  今天,你們畢業(yè)了,我認真的回憶,以前我一直以為我會(huì )很期盼這個(gè)時(shí)候的到來(lái),結果卻發(fā)現今天此時(shí)此刻我們全體老師是多么的不舍,不舍這四年就這樣匆匆逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,但是開(kāi)心的是你們長(cháng)大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來(lái)。

  翻開(kāi)預備年級時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(cháng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。

  還記得我們當年一個(gè)班級都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家,年級從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨一無(wú)二的,每每接到遠方學(xué)生的祝福和問(wèn)候,總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。還記得預備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽(yù)而戰的運動(dòng)會(huì )嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?

  還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿(mǎn)滿(mǎn)的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿(mǎn)了留戀。彈指一揮間,六年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(cháng)著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

  感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

  感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì )就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

  感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了六年的歲月。還記得,在運動(dòng)會(huì )上,全班同學(xué)團結一致,一起給運動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

  我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(cháng)的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出。我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì )努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言9

  時(shí)間飛逝,轉眼我已經(jīng)從二年級下到了五年級,也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級的學(xué)生了,再過(guò)幾十天,我將會(huì )面臨畢業(yè)。

  我想起初入校園的情景,因為我是轉學(xué)到這個(gè)班級的,所以一開(kāi)始我很膽怯,不敢和老師、同學(xué)們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候找不到人玩,孤獨地徘徊著(zhù)。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個(gè)大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨。我愛(ài)上了這個(gè)充滿(mǎn)了友愛(ài)的母校。

  今天的主題教育課,老師給我們看了從入學(xué)到現在的照片,三年級的我和現在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半,現在要走了,感覺(jué)心中萬(wàn)分不舍,現在才感到時(shí)間過(guò)得好快。姜老師說(shuō)得對,畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現在才開(kāi)始珍惜,心中充滿(mǎn)了恐懼,因為我馬上要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的母校,踏入一個(gè)新的學(xué)校,又會(huì )去面對一群陌生人。其實(shí),我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻,你們都慷慨地幫助我,我不會(huì )做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學(xué)時(shí)光永留我心。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言10

  長(cháng)大吧,我不再懼怕成長(cháng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì )成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎

  當我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當我們抱著(zhù)寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我們細數父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細水長(cháng)流吧。

  時(shí)間可以驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì )忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(cháng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎認識你真的很好!越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因為我害怕不但不能久而彌香,反而要面對“物是人非”的結局。

小學(xué)傷感畢業(yè)感言11

  光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿(mǎn)懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去面對全新的初中生活。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們再一次重溫過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過(guò),笑過(guò),正因為有你們。六年來(lái)的學(xué)習生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內心那份鑒定的情誼永遠不會(huì )變。我們一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!

  在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來(lái)不曾忘記。在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海,博覽群書(shū);是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷?粗(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝實(shí)驗小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!母?粗(zhù)我們,見(jiàn)證著(zhù)我們一步一步的足跡,看著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(cháng)大,就算以后我們長(cháng)成大人,母校永遠是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉眼,我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見(jiàn)了,老師,是您讓我感受了知識的熏陶,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!謝謝大家!

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