高中畢業(yè)感言【薦】
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時(shí)寫(xiě)感言是一個(gè)不錯的選擇。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編精心整理的高中畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
高中畢業(yè)感言1
眼看大學(xué)就要過(guò)去，時(shí)光沉淀的美麗在心頭堆積，歲月又收藏了一些記憶，快樂(lè )還是多于憂(yōu)傷該感謝你。
打開(kāi)那許久未看了的的影集，才發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)為自己留下了最美好的記憶。你的記憶也同樣記錄了我成長(cháng)的軌跡，讓愛(ài)生生不息，就算天涯海角，彼此永不分離。
天賜我們這里相遇，我們今生的財富就是彼此祝福，彼此相依。此刻我們，喜極而泣，憶起溫暖往昔。放眼未來(lái)，一起努力，撐起新的天地。我對你說(shuō)，你對我說(shuō)，愿來(lái)生還能相遇。
—————陳文靜
還有二十多天就要畢業(yè)了，心里百感交集，過(guò)去四年的一切歷歷在目，在腦海中揮之不去。
大學(xué)四年，頭兩年是摸索的過(guò)程。那時(shí)的我一無(wú)所知，只好隨著(zhù)時(shí)間的腳步毫無(wú)方向地探索，其間走過(guò)彎路，也彷徨過(guò)，但是終究在大二下半年快要結束的時(shí)候，找到了自己的奮斗目標和方向�，F在回頭再來(lái)審視這一段經(jīng)歷，只是覺(jué)得它的周期太長(cháng)了，以至于自己心中好多的想法都沒(méi)能實(shí)現。大三上是奮斗的黃金時(shí)期，期間也取得了一些令自己較為滿(mǎn)意的成績(jì)。從大三下開(kāi)始，我開(kāi)始了將近一年的考研歷程，雖歷盡艱辛，但還是達到了自己的預定目標。
回首大學(xué)四年生活，我覺(jué)得自己在某些方面做得還不夠，要學(xué)習的東西還有很多，在今后的人生歷程中還得繼續努力。即將離別了，感謝老師們對我的教誨，同學(xué)們對我的幫助，衷心地祝福你們的生活會(huì )越來(lái)越美好！同時(shí)也希望自己有一個(gè)錦繡的前程！
——————劉栩菘
大學(xué)四年，收獲了很多；通過(guò)四年的學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)技能領(lǐng)域獲益匪淺，熟練掌握了corejava，web技術(shù)，jdbc；熟悉了三大框架ssh的應用。并通過(guò)自己的所學(xué)找到了一份滿(mǎn)意的工作。我將用我所學(xué)，以公司為平臺施展自己的抱負。
畢業(yè)的感覺(jué)，有如漂浮在半空中的心情突然要落下，那是一躊要走了，祝各位兄弟姐妹都有光明的前途，無(wú)論是工作還是讀研，都不要忘了，我們的軟件3班。
————徐卓
不知不覺(jué)大學(xué)四年就這樣過(guò)去了，在這四年里太多太多的故事可以去述說(shuō)，太多太多的經(jīng)歷可以讓人回味。四年在人生旅途中只能算是一小段，可是它卻足夠讓我們培養自信，收獲成長(cháng)，擁有許許多多珍貴的東西。
還記得剛到學(xué)校報到的時(shí)候，同學(xué)們那略顯羞澀的自我介紹，到后來(lái)互幫互助無(wú)所不談。四年里讓我們收獲了許多真摯的友情。
還記得大一迎新晚會(huì )上，我們哪一首第一時(shí)間，青澀的喉嚨里唱出了我們最熱切的期盼。四年里讓我們收獲了許多值得紀念的回憶。
還記得我們在安博一起完成了第一個(gè)較為真實(shí)的項目的時(shí)候，我們曾今的迷茫煙消云散。四年里我們收獲了身為一個(gè)it工作者應有的自信。
四年過(guò)去了，我們即將奔赴各自的工作崗位，四年里的成長(cháng)讓我們可以從容面對生活工作中的任何挑戰。我們畢業(yè)了，我們要開(kāi)始經(jīng)營(yíng)自己的人生了，我們要開(kāi)始靠自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)了。
————羅亞秦
對于感言不說(shuō)廢話(huà)我只說(shuō)三點(diǎn)
第一、學(xué)。大學(xué)四年時(shí)間貌似還真沒(méi)太浪費，專(zhuān)業(yè)不算差四年沒(méi)白讀。
第二、玩。sf中單求虐。跑跑求虐。臺球求虐。
第三、情。該做的做了，冒得遺憾，你懂我懂大家懂。
——————鄭國睿
似乎，真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的日子。6月，離別的時(shí)候，即將告別充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。轉眼，四年已過(guò)，歲月如梭，模糊了臉上的棱角，卻模糊不了我們共同擁有的回憶。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123高中畢業(yè)冊感言
來(lái)到這里，第一批認識的，趙立業(yè)、羅亞秦、楊敏超，是否還記得，那首蕩氣回腸的《第一時(shí)間》？是否還記得，第一次牽起伊人纖纖玉手的絲絲甜蜜？是否銘刻“我們還是朋友”那一句的肝腸寸斷？是否還在感慨壯志豪情，自豪領(lǐng)獎時(shí)刻的成就感，或者離別時(shí)的難以自拔�；厥�，再回首，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的一切一切，我們是否還明確，那前方的目標。
很感謝，有這么一批人，始終在我身邊，包容我的霸道，理解我的自私，憂(yōu)傷我的憂(yōu)傷，即使我算不上一個(gè)好學(xué)生�？赡茉谶@即將離別的日子，如此傷感，會(huì )顯得有些做作，那么請允許我做作下去。
其實(shí)，再多不舍，我們也必須堅強的道一聲，珍重！然后，勇敢的開(kāi)始，每個(gè)人的旅程。朋友們，不要害怕受傷，用淚水血水汗水燃燒青春，將勇敢與***化為戰甲點(diǎn)亮人生。一個(gè)人的旅行，注定孤獨，也注定，讓我們變得堅強！
——————余小龍
曾記得，我們的一首《第一時(shí)間》？
曾記得，我們《天龍八部》里，掐著(zhù)秒的搶��？
曾記得，我們一起坐在操場(chǎng)打升級時(shí)，你們那一雙雙不安分的眼神兒？
曾記得，我的超級豪華，我的一炮32？
曾記得，昆山的菜飯？昆山的紅燒肉？
曾記得，某人的我沒(méi)喝好，最后被鄙視的沒(méi)辦法，也只來(lái)個(gè)了個(gè)3：5？
…
大學(xué)四年，就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了，看似平淡，卻也不乏***。太多太多的曾經(jīng)，不能保證記住一生，但我知道，每每回憶起這些曾經(jīng)，我都能會(huì )心一笑，有你們這幫可愛(ài)的伙伴兒們，大學(xué)，我知足了。
——————楊敏超
四年前，我懷著(zhù)夢(mèng)想和***走進(jìn)了湖北工業(yè)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了我人生中的一段新旅程。轉眼間，時(shí)間像傾瀉的流水一去不復返，已到了離別的時(shí)候。悄然回首，那個(gè)曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過(guò)，為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)的我，就像沙斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。好多想忘卻和不想忘卻的東西，好多快樂(lè )和痛的那些過(guò)往，在此時(shí)都變得不再重要，只要屬于我們每個(gè)人的那份回憶中能夠多一些美麗，就是人生的一種財富吧！真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受一下大學(xué)里的生活。大學(xué)時(shí)光，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣，多姿多彩！
在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。
————————鄧磊
畢業(yè)了，就這么畢業(yè)了。不過(guò)我現在心里沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，沒(méi)有欣喜也沒(méi)有傷感。我的大學(xué)過(guò)的很平淡，該學(xué)習的時(shí)候在學(xué)習，該玩的時(shí)候在玩，甚至不該玩的時(shí)候也在玩。在大學(xué)我學(xué)到了很多東西，也浪費了很多光陰，同時(shí)也認識了很多人，其中有一些人在我以后的生活中還會(huì )陪著(zhù)我繼續走下去。
四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，記憶絲毫沒(méi)有模糊。四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地還是比較的留念。在這里，留下了我很多最最美好的回憶和記憶。
————閆燭
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì )了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；夢(mèng)寐的舞臺，也在不；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì )有不錯的成績(jì)，但最終自己卻會(huì )很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑；始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123高中畢業(yè)冊感言
四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
四年的美好生活，從沒(méi)有想過(guò)我們會(huì )有離開(kāi)的一天。這個(gè)六月，大家卻都聞到了一種離別的氣息，心中有一種復雜的心情。有一天關(guān)上宿舍的門(mén)，發(fā)現我們要走了。 而且是真的真的走了，但我們的心永遠在一起。
————————胡聲海
畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，我的大學(xué)，我的青春。
曾經(jīng)的曾經(jīng)以為4年很長(cháng)，大學(xué)多的就是時(shí)間。須不知，轉瞬間，時(shí)光已逝，青春不再。
還記得，軍訓時(shí)的苦累；
還記得，談?wù)摰呐ⅲ?/p>
還記得，那一場(chǎng)場(chǎng)考試；
還記得，那一個(gè)個(gè)‘求醉’、‘求摸’、‘求姑娘’……
一個(gè)人走在中區的操場(chǎng)，就是這樣靜靜地走著(zhù)，心里有種不舍的感覺(jué)，我想，你懂的。
回想著(zhù)，曾經(jīng)看著(zhù)朋友離校的心情很不解，然而經(jīng)歷過(guò)，各種復雜，各種不解，已無(wú)需解釋。
真的要走了，我親愛(ài)的兄弟們，我的瑪友。
這一年我們各奔前程，理想、壓力、責任、地位、負擔、金錢(qián)接踵而至，又過(guò)了些許日子，我們上有老下有小，要等到哪一天我們還能夠毫無(wú)顧忌的在桌上瑪雅，可以不避忌諱的談天說(shuō)地，那一天遙遙無(wú)期，就算等到，我們也早已青春不再……
時(shí)間就是這么殘酷，能在最美好的時(shí)光邂逅你們，是上天最幸運的饋贈。向大家道一聲，珍重……
—————汪光
高中畢業(yè)感言2
年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記，那次激情澎湃的運動(dòng)會(huì )。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰(shuí)在長(cháng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來(lái)？
高中畢業(yè)感言3
三年很短，短到這天地曾不能以一瞬，一轉眼已到分別時(shí)；三年很長(cháng)，長(cháng)到讓當初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年，我在深中走過(guò)，多可喜，亦多可悲，歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色，當少年踏著(zhù)晨光再次前行，回首之處是來(lái)路，也是歸處。
我踏著(zhù)時(shí)間的鼓點(diǎn)前行，抵達了昨日之明日�；厥浊皦m，那曾經(jīng)永遠到達不了的未來(lái)啊，竟然已經(jīng)成了過(guò)去；那個(gè)不諳世事的少年揮手遠去，留下更為出彩的現在；那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊，已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的底層。佳木已成棟梁，瑾瑜尚為美玉，有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側，明日之子定當耀眼。
約翰·多恩曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有人是一座孤島”，我隨著(zhù)不息的人流奔騰，不畏一切艱難困苦的考驗而始終向前。我生活于人群之中，感受著(zhù)伙伴的力量；我站在深中的土地之上，吸納著(zhù)厚重的底蘊；我脫胎于教師之手，汲取著(zhù)智慧的養分。不是生而英勇，只是有你而無(wú)畏，無(wú)論是深夜十點(diǎn)的通明燈火，還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰，亦或者是正午不屈的驕陽(yáng)，都見(jiàn)證了我以及深中的我們的無(wú)悔奮斗；是每一堂干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的正課，也是每一節查缺補漏的自習，托舉起今日之我們；有用盡全力的奔跑，更有緊緊相擁的感動(dòng)，互相支撐的勇敢，填充了三年的色彩。這三年高中有你，多幸運！
我帶著(zhù)狂涌的浪花襲來(lái)，必將造就千堆雪的現在，拍出攜驚濤駭浪之氣勢的未來(lái)；若問(wèn)“少年”二字，當與平庸相斥，是眼底未名水，更是胸中黃河月。深中已在我身后，前方的大學(xué)校門(mén)徐徐打開(kāi)，無(wú)以言發(fā)的不舍在此刻炸裂：深中啊，我走的太匆忙，沒(méi)能來(lái)得及好好告別，就讓我以更加光輝的未來(lái)告慰不舍的一切，感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩天地，三點(diǎn)一線(xiàn)的布局教我全力奔跑，我已不再是初生的太陽(yáng)氣息微弱，而是正午的驕陽(yáng)光芒四射。
感恩有你，三年相伴相隨；感恩有你，不離不棄始終守候，讓我踏光前行仍有港灣停留，回首仍有位置存放心靈。無(wú)論我走出多遠，無(wú)論我走向何方，無(wú)論我是功成名就后凱旋，還是落寞失望后療傷，你始終在這，等待著(zhù)我——歸家。
踏光之后再回首，不見(jiàn)燈火闌珊人蕭瑟，但見(jiàn)高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長(cháng)大，教我良多，你等我歸來(lái)，滿(mǎn)眼溫柔浸染歲月孤獨。
高中畢業(yè)感言4
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今天，我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì )離去，或許以后，因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
高中畢業(yè)感言5
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開(kāi)。
時(shí)間這東西，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
高中畢業(yè)感言6
人生，總是旅程，行色匆匆，留不住痕跡。如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是我提筆，寫(xiě)下我的情思，以己之心花，奉母校之華。
飲水思源謝母校，母校以歲月為筆，以奉獻為墨，字字動(dòng)人。在我就要踏上另一番人生旅程的時(shí)刻，我在想念著(zhù)我的母校，也祝福著(zhù)我的每一位恩師，沒(méi)有瑰麗的辭藻，只有真摯的情感。我遇到了那么多讓我終身受益的老師，他們辛勤耕耘，誨人不倦。班主任邱元龍老師，教給我們要迎難而上，無(wú)須擔心道阻且長(cháng)，不必害怕任重道遠。語(yǔ)文李士省老師教給我們智慧的古人留下來(lái)的知識永不可褻瀆；數學(xué)高紅艷老師教給我們學(xué)習定要有一腔絕不放棄的熱血；英語(yǔ)田欣老師教給我們要把勤奮與專(zhuān)注刻進(jìn)骨髓。他們每個(gè)人都熠熠生輝，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
然斗轉星移，臥在夜闌冰河的人們還未入夢(mèng)，天生的簾幕就被初生的太陽(yáng)點(diǎn)亮，杳杳間，光陰似箭，白駒過(guò)隙，時(shí)間沖刷著(zhù)我們的記憶，有很多事情都已遺忘，但老師的培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。
日月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年，我可愛(ài)的B6班，昨天我們曾載著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，明天我們也將會(huì )隔著(zhù)無(wú)奈的距離，可三年來(lái)無(wú)盡的感動(dòng)、傷痛、淚水和千萬(wàn)次笑容，我都不會(huì )忘記。我仍記得班主任邱老師的教導，在邱老師的帶領(lǐng)下B6班如一束光，照進(jìn)每個(gè)人的心里。三年時(shí)光，匆匆過(guò)去，我融于B6，與同學(xué)們一起學(xué)習、嬉戲，我們一起走過(guò)的歲月，我們純真的友誼，我們用心訴說(shuō)著(zhù)那些令人記憶深刻的故事。若干年后，也許能夠回憶，我們曾同舟共濟，我們曾肩并肩坐在一起，B6班給予我們前進(jìn)的勇氣，讓我們知道我們必將取得明天的勝利。
今日深中蒸蒸日上，母校的老師們秉持從“教書(shū)匠”成長(cháng)為“教育家”的信念，不斷思考創(chuàng )新育人新方法，凝練教育新理念，提升教育教學(xué)質(zhì)量和魅力，助力我們成人、成才、成功。今后我們定要秉承深州中學(xué)“堅毅、勤奮、礪志、圖強”的校訓，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
以己之心花，奉母校之華，是母校，從千百人中選擇了我；是母校，為我今后的人生筑起廣闊的平臺，清秋稻香依陣陣，不見(jiàn)當年田中人。時(shí)間匆匆，相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！我就要啟程，但依然心中有母校！
高中畢業(yè)感言7
親愛(ài)的教師，家長(cháng)們和同學(xué)們：
大家好！很榮幸在那里發(fā)表我的畢業(yè)感言。當我再次走進(jìn)這間教室，一瞬間竟有些落淚的沖動(dòng)，有些復雜的滋味涌上心頭。
高考過(guò)后，總是有人歡喜有人愁。有很多話(huà)想說(shuō)，但想先與大家分享一首小詩(shī)：“紐約時(shí)間比加州時(shí)間早三個(gè)小時(shí)／但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢／有人22歲就畢業(yè)了／但等了五年才找到好的工作／有人25歲就當上CEO／卻在50歲去世／也有人直到50歲才當上CEO／然后活到90歲／有人依然單身／同時(shí)也有人已婚／奧巴馬55歲就退休／川普70歲才開(kāi)始當總統／世上每個(gè)人本來(lái)就有自我的發(fā)展時(shí)區／身邊有些人看似走在你前面／也有人看似走在你后面／但其實(shí)每個(gè)人在自我的時(shí)區有自我的步程／不用嫉妒或嘲笑他們／他們都在自我的時(shí)區里／你也是／生命就是等待正確的行動(dòng)時(shí)機／所以放簡(jiǎn)便／你沒(méi)有落后／你沒(méi)有領(lǐng)先／在命運為你安排的屬于自我的時(shí)區里／一切都準時(shí)�！�
高考無(wú)疑是殘酷的，但它并不能決定你的人生能否成功。我欣賞張澤伊同學(xué)的灑脫，她說(shuō)：“我會(huì )感激無(wú)數個(gè)自我努力后所獲得的成績(jì)，我要的不是奇跡，而是自我給三年的一份答案�！蔽倚蕾p吳俐琳同學(xué)的勇氣，她說(shuō)：“高三給我的最重要的不是這個(gè)成績(jì)，而是敢拼有毅力又不怕失敗的品質(zhì)，好不容易得來(lái)的，不要看到這個(gè)成績(jì)就丟掉了，大學(xué)我必須會(huì )成為更棒的自我！”
高中三年，這是一段純真時(shí)代，一段輕狂年華，一段夢(mèng)想歲月，這是一段有關(guān)青春的故事。故事里有笑有淚，有喜有悲，有徘徊有奮進(jìn)，有成功也有失敗，故事里有珍惜有遺憾，有聚首也有別離。這個(gè)故事太過(guò)豐富，太過(guò)精彩。而以往的，屬于過(guò)去，我們堅信完美的，同樣還會(huì )發(fā)生在未來(lái)。
三年，太多回憶。感激對我們關(guān)懷備至的曾教師，感激當初說(shuō)“拼了命也要把我們教好”的劉教師；感激對我們十分溫婉的朱教師；感激讓我們自信的姜教師；感激待我們如朋友的鄭教師；感激常逗我們開(kāi)心卻不明白我們“笑什么”的李教師。感激班團干部的傾心付出，感激課代表的努力工作，感激小組長(cháng)們的指揮領(lǐng)導，感激每一位同學(xué)為班級的做出的貢獻。感激親愛(ài)的父母，給予了我們飛翔的翅膀；感激親愛(ài)的教師和同學(xué)，給予了我們展翅翱翔的信心和勇氣；感激努力的自我，給予了我們堅持前行的動(dòng)力。
此刻，我們20xx屆375班告別了中學(xué)生活，正準備揚帆起航，因為一切都準時(shí)！
嗨，我們往前走！
高中畢業(yè)感言8
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今天，我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì )離去，或許以后，因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
高中畢業(yè)感言9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
各位高三的同學(xué)，今天是你們進(jìn)入金中的第988天，距離畢業(yè)典禮還有11天，轉眼三年。
這三年間，你是否期待又害怕每一次考試，卻還假裝不關(guān)心自己的排名；是否會(huì )在課堂上用盡各種方法強打精神，卻在下課鈴聲響起的一刻悄然睡去？
過(guò)往重重，都值得紀念。
同學(xué)們，還記得軍訓離別，與教官的依依不舍嗎？訓練誠然辛苦，但過(guò)去了，卻總是懷念。
還記得學(xué)農夜晚的手電光芒嗎？那點(diǎn)點(diǎn)星光裹挾著(zhù)的歌聲、笑聲，或許你永生難忘。
還記得美食節的討價(jià)還價(jià)與夸張宣傳嗎？那幾個(gè)小時(shí)的勞作，是否讓你體會(huì )到了做一名街頭小販的艱辛。
還記得短暫卻回味悠長(cháng)的社團與選修嗎？我們總是抱怨上學(xué)很累，但這樣的`學(xué)習卻讓我們忘記疲憊。
還記得在北大，復旦一展雄風(fēng)的金中模聯(lián)嗎？超越地區，超越國界，你我既已作為聯(lián)合國公民的一員，自當發(fā)憤立志，同茲決心！這，才是青年人應有的朝氣與豪情。
還記得地球24小時(shí)，拒絕一次性筷子等環(huán)保行動(dòng)么？改變從相信開(kāi)始，有信心必定會(huì )成功！
還記得鳳凰書(shū)城的融雪義賣(mài)，玉樹(shù)地震的賑災義演嗎？70年前的金中“長(cháng)歌當哭 鄙夷豺狼”，而今日金中之精神，更應是“仁義為懷、大愛(ài)無(wú)疆”。
XX年4月18日，我們?yōu)榍f培堯學(xué)長(cháng)募捐。僅一中午就募得65308元，而遍及全國的金中校友幾乎同時(shí)行動(dòng)起來(lái)，所有人只為一個(gè)目標：讓他這位完美男生早點(diǎn)醒來(lái)！這讓我想起了莊學(xué)長(cháng)的名言：“愛(ài)之花盛開(kāi)的地方，生命必將欣欣向榮”！是的，金中正是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。在此我要感謝每一位不倦工作的老師，是您以身作則地教我以嚴謹，踏實(shí)，正直，勤奮；還有各位辛勤勞作的保潔員阿姨，以及許多某某默默奉獻的人，是你們用自己的行動(dòng)，詮釋了愛(ài)的內涵。
這就是我們充滿(mǎn)歡樂(lè )與悲傷的三年，這才是我們的金中！
收起回望的目光，請大家看高中樓下的那棵銀杏樹(shù)。上一個(gè)冬天，不知你是否為它的金色凋零而內心震顫憂(yōu)傷？而今天，看到嫩嫩的新綠再一次躍上藍天，你是否會(huì )徹悟：所有的雨都會(huì )停止，任何的冬天都會(huì )過(guò)去，這只是一個(gè)普普通通的輪回。哪怕冬日的飄零在所難免，也請大家用金色的葉片禮贊收獲的秋天。
電視劇《暗算》里，柳云龍如是說(shuō)：全世界的黑暗，都不足以影響一枝蠟燭的光輝。我不言敗，因為大幕還沒(méi)有落下，過(guò)早的叫喊勝利只會(huì )一個(gè)人孤獨地面對舞臺，而坐下無(wú)人喝彩。
有這么一句話(huà)，相信每一位高三同學(xué)都無(wú)比熟悉�？v然時(shí)代在變，每一位學(xué)子的目標不變：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
高中畢業(yè)感言10
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的母校。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。3年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始。
高中畢業(yè)感言11
各位家長(cháng)大家好：
我是xx美國國際學(xué)校暨華美英語(yǔ)學(xué)校剛畢業(yè)的xx年級學(xué)生xx媽媽?zhuān)趧倓偨Y束的畢業(yè)典禮上，我女兒獲得了“Valedictorian 優(yōu)秀畢業(yè)生獎”�？粗�(zhù)舞臺上做為畢業(yè)生代表講話(huà)的她，我心里感慨萬(wàn)千。程之麒可能是個(gè)真的優(yōu)秀畢業(yè)生，但我絕不是一個(gè)優(yōu)秀的媽媽?zhuān)膬?yōu)秀都是得益于華美的優(yōu)秀，老師的優(yōu)秀。
這四年華美高中生活下來(lái)，我們全家都懷著(zhù)同樣的心情，那就是非常幸運在我們生活的這個(gè)城市—大連，有一所如此國際化的學(xué)校，帶給了孩子一個(gè)不一樣的世界，這種影響和改變是非常巨大的，我們將終生受益。
孩子從小學(xué)一路走來(lái)都就讀于國際學(xué)校，當初知道華美以后我們就對這所學(xué)校充滿(mǎn)了期待。后來(lái)知道了這所學(xué)校的創(chuàng )辦人Lisa，她是學(xué)校的總裁還是教育心理學(xué)的博士。她來(lái)大連辦學(xué)，不只是工作還把她的生活她的家庭她的孩子都帶到這所學(xué)校，我們沒(méi)有理由不相信她的真誠和決心。在她的眼里，教育永遠是第一位的。
另外當時(shí)我的一個(gè)好朋友，她的女兒在美國休斯頓最好的私立學(xué)校讀高中，她對華美也很了解。她對我說(shuō)，經(jīng)過(guò)她對比后，她女兒所在的學(xué)校有許多方面和華美相比都不占優(yōu)勢。
基于以上兩點(diǎn)和我自己的判斷，我沒(méi)有任何疑惑心無(wú)掛礙的讓孩子進(jìn)了這所學(xué)校。其實(shí)華美最吸引我的也最重要的，是我們一家人每天都能生活在一起的同時(shí)，孩子可以接受良好的美高教育，為她日后的國外學(xué)習生活做無(wú)障礙銜接，不光是學(xué)業(yè)方面更重要的是文化和思維方式等方面的融合。
四年下來(lái)，除了學(xué)習，最重要的是收獲了老師們對孩子的真誠付出和沒(méi)有任何功利的愛(ài)。這些都已經(jīng)變成一種深深的影響，時(shí)時(shí)提醒我們要有利他之心，告訴我們自己和身邊的人，不是你要有多么多么優(yōu)秀，而是你可以為他人為社會(huì )帶來(lái)什么。
現在我可以真誠的告訴大家，當初我們對華美的所有想象和期待都已夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！不僅僅是因為華美給了我女兒一座“優(yōu)秀畢業(yè)生”的獎杯，更重要的是學(xué)校為孩子們打開(kāi)了一扇通往世界的大門(mén)！
有時(shí)候家長(cháng)們會(huì )有些小情緒，對學(xué)校有期許和要求，這都很正常。我們每個(gè)人都有不足，時(shí)刻都在修正自己的行為，況且是一所剛建校7年（華美）10年（DAIS美國學(xué)校）的學(xué)校，這四年我們和孩子與學(xué)校一起成長(cháng)，等到學(xué)校建校20年、30年或者50年的時(shí)候，我們看著(zhù)它那么成熟那么優(yōu)秀，作為建構它成長(cháng)的見(jiàn)證者和參與者的我們是何等的心情，一定會(huì )心懷感恩和美好！
最后，我要和大家分享的是，一定要相信孩子相信學(xué)校相信老師，相信的力量比質(zhì)疑和揣測大得多。這種信任雖然不容易，但是如果相信，它就無(wú)處不在，這種信任會(huì )讓我們從容面對一切。
順便和各位家長(cháng)說(shuō)一個(gè)我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，如果孩子不需要幫助，表示自己可以做到，那么我們就不要去“辛苦又費錢(qián)”的幫他們安排各種補習老師和申請大學(xué)的各種中介機構。孩子自己和校內升學(xué)顧問(wèn)選擇大學(xué)準備材料的過(guò)程，對孩子來(lái)說(shuō)這是非常難得的為自己負責、規劃人生的開(kāi)始，千萬(wàn)不要剝奪了他們的這個(gè)權利。
孩子這四年正值青春期，當成長(cháng)中的煩惱和焦慮來(lái)臨的時(shí)候，很多時(shí)候都是老師們在陪伴他們艱難度過(guò)，給予孩子信心和力量�！耙粋�(gè)好老師會(huì )改變人的一生”，何況華美這么多真心愛(ài)學(xué)生的老師，他們對孩子這種愛(ài)的加持會(huì )陪伴孩子一生，陪伴我們一生。
我們的孩子畢業(yè)了，我想更多畢業(yè)生的家長(cháng)也會(huì )和我一樣仍舊會(huì )繼續傳遞這所學(xué)校帶給我們的改變，再一次感謝華美！
高中畢業(yè)感言12
1、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
2、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
3、與你相識，我感到無(wú)比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
4、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
5、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
6、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
7、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
8、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
9、生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。
10、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
11、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
12、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
13、我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。
14、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
15、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì )永遠陪伴在你身旁!
16、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?
17、親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
18、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
高中畢業(yè)感言13
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開(kāi)。
時(shí)間這東西，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
高中畢業(yè)感言14
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著(zhù)理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì )有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯�。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！
高中畢業(yè)感言15
從巍巍矗立的大門(mén)口到寬敞明亮的教學(xué)樓，從處處可見(jiàn)的刻字石到歷經(jīng)滄桑的孔子像，從人聲嘈雜的食堂到溫暖舒心的宿舍，看朝陽(yáng)升起，觀(guān)夕陽(yáng)落下，迎晨星起操，伴繁星而眠，我們的足跡將整個(gè)學(xué)校覆蓋，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出屬于我們的回憶。
“緩慢而笨拙的路上，謝謝你們陪我長(cháng)大�！�
大概很多人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，肆意妄為的青春里充滿(mǎn)歡笑與苦澀，不可一世的偽裝下充滿(mǎn)著(zhù)脆弱與敏感。高一的懵懵懂懂，高二的吊兒郎當，高三的未知迷茫，讓一個(gè)孩子多少有些無(wú)所適從。但所幸每一步都有人陪伴，兩次運動(dòng)會(huì )的歡聲笑語(yǔ)，全班歡快的《老師好》，高一元旦的踩氣球，高二元旦的蹦迪，高三元旦的大蛋糕，蛋糕師傅的班牌，集聚暖心的黑白巧克力，夏日清涼的酸奶，教室門(mén)口掛著(zhù)的粽子，臨考前老師擔心的眼神……一切一切塞滿(mǎn)了我整個(gè)青春。
“成長(cháng)就是一邊失去，一邊獲取�！�
我們經(jīng)常戲言道，為什么要生在河北，數不盡的卷子，名為十分鐘卻只有一兩分鐘的課間，永遠擁擠的廁所，排滿(mǎn)課表的考試，勾不完的重點(diǎn)，宿舍與教室漫長(cháng)的距離，永遠都只有奔跑。為了分數，我們舍棄了自由，放棄了手機，告別了嬉鬧，在這個(gè)又愛(ài)又恨的深州中學(xué)，努力追尋我們的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能失去了一些東西，但在這里我們收獲的遠遠比失去的更多，在周?chē)蝗喝急纳倌曛�，在從不�?huì )有人慢悠悠走步的熱血中，在每一天整齊劃一的跑操腳步聲中，我感受到什么是真正的為了未來(lái)而不懈拼搏。
“只要記得為什么出發(fā)，就永遠有夢(mèng)可依�！�
即使在很多年后，我們也永遠無(wú)法忘記，無(wú)論是早操還是晚自習都準時(shí)來(lái)到的班主任周玲老師，在你傷心難過(guò)時(shí)悉心開(kāi)導的安鳳利老師，為了班級多提一點(diǎn)分兒總愛(ài)著(zhù)急上火的邢敬華老師，在你聽(tīng)不懂時(shí)總是耐心講解的李玉蕊老師，在課堂中給你貫徹人生道理的牛立平老師……無(wú)論是十年、二十年，他們就像一張永不褪色的膠片，在你的大腦中永遠播放，成為依靠，成為臂膀。
三年看似很久卻轉瞬即逝，高一開(kāi)學(xué)時(shí)的小黑蛋兒還近在眼前，高三分別的樂(lè )章卻已經(jīng)奏響，我們將奔赴五湖四海。三年陪伴心永記，一生不忘引路人。
無(wú)論時(shí)間怎樣變化，深州中學(xué)永遠是我們最初的港灣，以此啟程，永遠有遠方可以奔赴。請記住，少年的熱血和青春的詩(shī)才剛剛開(kāi)始。
最后，感恩母校，感恩老師們，鄭重的向你們說(shuō)一聲：再見(jiàn)！
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