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小學(xué)畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-11-29 15:40:00 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)感言21篇

  在我們平凡的日常里,我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言,用以表達所思所想。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)感言21篇

小學(xué)畢業(yè)感言1

  昨天,是我們最后一次聚會(huì )。

  曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時(shí)光飛逝,轉眼6年過(guò)去了,我也即將告別可親可愛(ài)的母!ㄔO小學(xué)。

  望著(zhù)美麗的校園,腦海里不時(shí)閃現著(zhù)小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里的一磚一瓦、一草一木好象都篆刻著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。記得那次,和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球,多么令人愉快!

  “看我的旋球,我轉轉轉!”我興高采烈地說(shuō)道。眼見(jiàn)對手余浩洋勢大力沉的回球,我用力一拉,頓時(shí)橙色的乒乓球象被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣,忽溜溜地轉向球臺。哪知對手也不示弱,輕松就化解了旋轉,擋了回來(lái)。我生氣極了,大喊一聲:“可惡,看我絕招!”,說(shuō)話(huà)間,見(jiàn)來(lái)球有點(diǎn)高,我手腕一轉,改成扣殺態(tài)勢,發(fā)力一跳,揮著(zhù)拍子就奔著(zhù)球去!肮!”周?chē)鷤鱽?lái)哄堂大笑和使勁鼓掌聲。我定睛一看,竟然打空了,余浩洋回球旋轉太強了,到我面前時(shí)突然改變了路線(xiàn),讓我撲了空。我心里暗自嘀咕:“不虧是市里比賽都能得獎,真是高手!”但嘴上卻不愿意輸給他,河東獅吼:“有什么了不起呀!不就一個(gè)球,剛才大意了,我們是7局4勝制,小樣,繼續,哈哈……”

  雖然平時(shí)玩起來(lái)有吵有鬧,但大家心里都是很留戀無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年玩伴。格拉西安就曾說(shuō)過(guò):“務(wù)交好友,這是第二條生命!

  再好好回憶回憶,哦,我想起了蘊藏著(zhù)無(wú)窮歡樂(lè )的后花園,那里的花草樹(shù)木在我們眼里是那么親切,誰(shuí)也無(wú)法取代的,那里是我們經(jīng)常駐足的游樂(lè )場(chǎng)。

  拐過(guò)教學(xué)樓,映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹(shù),樹(shù)的身子很大,要幾個(gè)小孩才能?chē)鷶n,樹(shù)枝很茂盛,綠油油的枝葉交叉在一起,遮天蔽日,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,樹(shù)爺爺都會(huì )張開(kāi)大大的保護傘,環(huán)抱著(zhù)我們。地面上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小草和野花,競相斗艷,漂亮極了!張天樂(lè ),記得那次我們的樹(shù)下之約嗎?那天,我們玩累了,靠在樹(shù)爺爺身上休息,我突然問(wèn)他:“你的理想是什么?”張天樂(lè )想了想,說(shuō):“我想成為一個(gè)救死扶傷的醫生,能無(wú)私奉獻地為人民服務(wù)。你呢?”“我也一樣,我最羨慕醫生了,可以奔波在地震前沿、忙碌在手術(shù)臺前,減輕病人的痛苦!庇谑,我們伸出手指拉勾,對著(zhù)大樹(shù)約定:“,樹(shù)爺爺見(jiàn)證,我們一定好好學(xué)習,一起加油!長(cháng)大都成為醫生而努力!”我倆互相搭著(zhù)肩膀,眼睛里透出了堅毅的目光。朋友啊朋友,你可曾想起了我……

  后花園真是具有生命,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“我們的生命雖然渺小,但是偉大的一切正是人的手造成的!

  還有幾個(gè)小時(shí),我的小學(xué)生涯將要悄然離去,這是我們最后一次聚會(huì ),雖然留戀,但我們不能流淚,人活著(zhù)就是不斷地往前,讓它成為我們美好的記憶。母校,老師、同學(xué)、朋友們,等著(zhù)我們,等我們大家創(chuàng )造屬于自己的輝煌的那一刻,我們再相聚!

小學(xué)畢業(yè)感言2

  五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

  小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(cháng)的足跡。

  記得我們剛進(jìn)小學(xué),對那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲?墒乾F在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉呀!

  老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì),都有著(zhù)老師的心血。每當我題目不懂時(shí),老師總會(huì )耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jì)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛間的保安,是他們一絲不茍地看著(zhù)校園,使我們得到安全……

  多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著(zhù)我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì )記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

  再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!

小學(xué)畢業(yè)感言3

  六年,是一段較長(cháng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(cháng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì )。

  曾記得,運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì )真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。

  讓我們在若干年后再相聚!帶著(zhù)自己成功的喜悅,帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報答學(xué)校和老師吧!

小學(xué)畢業(yè)感言4

  轉眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了.回想6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮啊!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì )有所記憶的

  老師對我的幫助,讓我學(xué)習更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼.雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情.

  我們轉眼間相見(jiàn),又轉眼間相散,同學(xué)們總是會(huì )說(shuō)再見(jiàn)的可是我們還會(huì )再見(jiàn).保護好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾.每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì )認識新的同學(xué),可是我們的學(xué)習不能下降;夢(mèng)想不能破滅.只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠不會(huì )走散,無(wú)論天涯海角.

小學(xué)畢業(yè)感言5

  俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現在昨天。

  激情澎湃的運動(dòng)場(chǎng)上,是誰(shuí)忘我地征服著(zhù)賽道?游泳館里,是誰(shuí)拼命地劃著(zhù)水花,只為了班級能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后,遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)道歉語(yǔ)的卡片?

  不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì )環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現原來(lái)飯堂的飯菜也并不是那么的難吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們全體學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

  還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著(zhù)異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著(zhù)百味。

  還記得,軍訓那天的晚會(huì ),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長(cháng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè )的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著(zhù)我們太多回憶的校園。六年,不算太長(cháng)的日子,但他記錄了多少回憶……

  昔日那教室中明亮的燈火,照亮著(zhù)我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著(zhù)我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

  天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著(zhù)堅實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著(zhù)帆船向理想邁進(jìn)。

小學(xué)畢業(yè)感言6

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);…歲月匆匆,花開(kāi)花落。此時(shí)小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長(cháng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽(yáng)光……此時(shí)我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年,六年中,一齊度過(guò)了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長(cháng),轉眼間,此時(shí)卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,此時(shí)留下完美的回憶;給老師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。

小學(xué)畢業(yè)感言7

  轉瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間仿佛顯得那么的短暫。這時(shí),六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾?捎H可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。

  感謝敬愛(ài)的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識。您那莊嚴而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng),您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!讓我道一聲:"老師,您辛苦了!"

  感謝親愛(ài)的同學(xué)們,這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過(guò)的小矛盾,發(fā)生過(guò)生活瑣碎的小插曲,我們共同策劃的班隊活動(dòng),我們一起暢談著(zhù)那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊旗下我們莊嚴的誓言,運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊,課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習上我們都是互相幫助、共同進(jìn)步,那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會(huì )想你們的!

  感謝可愛(ài)的母校,感謝哺育了我們六年的成長(cháng)搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境;那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們!呵護著(zhù)我們茁壯成長(cháng),這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",請相信我在今后的學(xué)習中將更加努力,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師,回報母校!

  真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)感言8

  我親愛(ài)的同學(xué)老師

  我們都背過(guò)身去

  勇敢的往前走

  我們都承載了彼此的期望

  我們都在彼此的內心種下了祝福

  請堅信

  總有一天

  我們還會(huì )笑著(zhù)相逢

  就要吃最后一頓飯了

  再舉杯不知是來(lái)世還是今生

  就要在站臺上揮淚灑別了

  也許命運將把這次再見(jiàn)變成永遠不能再見(jiàn)

  留些記憶吧,在腦海里

  說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧,在內心底

  唱首老歌吧,在空氣中

  寫(xiě)些文字吧,在歲月里

  校園內每一條路都留下了我們的足跡

  校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶

  那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程

  離別的那一刻我默默地祝愿

  愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現

  愿我們能相逢在不久后的某一天

小學(xué)畢業(yè)感言9

  鳳凰花開(kāi),一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)朋友,離開(kāi)老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(cháng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì )想起什么,但又想不起來(lái)。

  所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在小學(xué)最后一段寶貴時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè)感言10

  小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時(shí),淚,又不禁濕潤了雙眼......是啊,六年的光陰匆匆而過(guò),我們來(lái)不急學(xué)會(huì )珍惜,就眨眼般地過(guò)去,只剩下對往事的回憶。

  回憶是甜美的,因為里面有著(zhù)我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動(dòng)會(huì )的興奮,忘不了四年級的那一次轉學(xué)的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時(shí)的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復習!我的回憶中,充滿(mǎn)了我許許多多的忘不了!

  現在,每當我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì )有一股傷感混著(zhù)甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè )的回憶!

  畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè ),走過(guò)了最后的沖刺,走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng),而如今我們就要各奔前程!

  現在,我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn),也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼:

  再見(jiàn)了,我快樂(lè )的六年!

  三年的初中生活,我來(lái)了!

小學(xué)畢業(yè)感言11

  "光陰似箭,歲月如梭"。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數個(gè)舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì )奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習,我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì )在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習,一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。

  我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì )了我們做人,教會(huì )了我們學(xué)習,還教會(huì )了我們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:"謝謝您,老師!您辛苦了!"

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)"不要等到失去了,才懂得珍惜。"所以我們從小就應學(xué)會(huì )珍惜,珍惜與同學(xué)相處的'日子!

  畢業(yè)典禮上一定會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì )有我?

小學(xué)畢業(yè)感言12

  轉瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間仿佛顯得那么的短暫。這時(shí),六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾?捎H可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。

  感謝敬愛(ài)的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識。您那莊嚴而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng),您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!讓我道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝親愛(ài)的同學(xué)們,這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過(guò)的小矛盾,發(fā)生過(guò)生活瑣碎的小插曲,我們共同策劃的班隊活動(dòng),我們一起暢談著(zhù)那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊旗下我們莊嚴的誓言,運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊,課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習上我們都是互相幫助、共同進(jìn)步,那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會(huì )想你們的!

  感謝可愛(ài)的母校,感謝哺育了我們六年的成長(cháng)搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境;那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們!呵護著(zhù)我們茁壯成長(cháng),這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請相信我在今后的學(xué)習中將更加努力,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師,回報母校!

  真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)感言13

  時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。

  我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光,我們一起學(xué)習,我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們在老師呵護的目光中茁壯的成長(cháng)。

  我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì )閃過(guò)嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì )蕩起鼓勵的音符。不斷生長(cháng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

小學(xué)畢業(yè)感言14

  明天將是大家既快樂(lè )又舍不的日子。想起哥哥畢業(yè)時(shí),他與同學(xué)一直舍不的樣子,將在我身上從出。當天眼淚就奪框而出。大家的笑只有靠回憶來(lái)看了。一本同學(xué)錄雖記下了同學(xué)的筆記,但沒(méi)記住同學(xué)的笑語(yǔ)歡歌,沒(méi)記住同學(xué)的快樂(lè ),沒(méi)記住同學(xué)的笑臉。如果能再與同學(xué)在一天該多好啊!但這是不可能了,過(guò)完了明天。大家就要各奔東西了。那些美好的回憶就扎根在學(xué)校了……

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂(lè )、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣? 是的,不能忘,我不會(huì ),你也不會(huì ),所以我親愛(ài)的同學(xué)、老師,我們都背過(guò)身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內心種下了祝福。請堅信,總有一天,我們還會(huì )笑著(zhù)相逢。

小學(xué)畢業(yè)感言15

  你們好!

  我是六年三班的xx,很榮幸能在這個(gè)難得的機會(huì )代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(cháng)的搖籃——xx校

  光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè )。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè )。六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何做人。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。

  復測考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì )從容應考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記我們的老師,不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育。我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì )忘記您對我們的諄諄教導,無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說(shuō)一聲:謝謝你們。ň瞎

  最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌!

小學(xué)畢業(yè)感言16

  1、 除了知識方面,很感激您也對孩子的品格人際健康安全等各方面都有十分的用心!

  2、 數學(xué)老師:成功=您的教導+我們的努力。您把公式填了一半給了我們,我們也會(huì )出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的畢業(yè)祝福!

  3、 面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長(cháng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!

  4、 老師者,所以傳道授業(yè)解惑也;生者,所以求知學(xué)習拼搏也;祝福感激呈現也:愿老師每天開(kāi)心,桃李天下;教書(shū)育人,自得其樂(lè );馨德永流傳!

  5、 對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達,對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!

  6、 啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  7、 我們走了,帶著(zhù)你們的祝福和期望繼續前行。你們還會(huì )迎來(lái)一批又一批學(xué)生,繼續辛苦,繼續操勞,但不知相逢又何年。

  8、 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎樣會(huì )綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種期望,播種幸福。

  9、 我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們仍感激你們陪我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽(tīng)隆冬,同舟共濟,風(fēng)雨無(wú)阻。

  10、 孩子的成長(cháng)不僅僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn),你們的做的真的很好很到位,我的孩子時(shí)常表現出來(lái)對別人的關(guān)愛(ài)讓我們很欣慰,多謝你們,期望孩子們今后在你們那邊能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗!

  11、 您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!

  12、 如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。

  13、 老師:每一縷陽(yáng)光都是我對您的虔誠祝福,每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛,每一絲細雨都牽著(zhù)我對您深深地思念,在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿(mǎn)天下。

  14、 老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì )永遠感謝您的。

  15、 老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天使,老師是我偶像。

  16、 年少時(shí)不懂的珍惜,有這么好的一位老師在我面前,如果時(shí)間能夠倒退我會(huì )說(shuō):“我一定要學(xué)好!”明天就要畢業(yè)了,我們祝您永遠年輕!

  17、 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!

  18、 鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感激您!

  19、 忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  20、 老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個(gè)大海、感謝您,我親愛(ài)的師。

  21、 教師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗,他們會(huì )把這種進(jìn)取的情感體驗轉移到對他人的信任尊敬和熱愛(ài)上。所以,我的孩子此刻的表現讓我十分滿(mǎn)意,這和你們長(cháng)期對他的教育分不開(kāi)的,作為孩子的家長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡谋硎靖屑!祝你們天天開(kāi)心,幸福健康永遠!

  22、 七月的日子,我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事,也許我們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺,也許,我們會(huì )哭著(zhù)不肯說(shuō)再見(jiàn),一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。

小學(xué)畢業(yè)感言17

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。

  難忘母校生機勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜 合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的長(cháng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿(mǎn)了我們深深 的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老 師,謝謝您們!

  難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(cháng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠......可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!

  畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現在的一分一秒,創(chuàng )造更多美好的回憶!

小學(xué)畢業(yè)感言18

  還記得六年前媽媽牽著(zhù)我的小手,把我帶進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè )過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了,心中有著(zhù)淡淡的不舍。

  清楚地記得,和同學(xué)們一起的春天,上課無(wú)精打采,下課卻熱烈地討論"春哥";清楚地記得,和同學(xué)們一起的夏天,被驕陽(yáng)曬到汗流浹背的同學(xué)們在冷飲小店前爭搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著(zhù)枯葉,心中一遍又一遍的重復"老師好壞,又是那么多作業(yè)";清楚地記得,和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺(jué),但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗。

  臨近畢業(yè),我的內心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠分別廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jì)優(yōu)異的大班長(cháng),優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員,被稱(chēng)為"大頭"的學(xué)習委員,身手不凡、熱愛(ài)繪畫(huà)的宣傳委員;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員,胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現在我腦海里,讓我的不舍更強烈了;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的-------課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識的快樂(lè )。

  也有人說(shuō)悄悄話(huà),開(kāi)小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說(shuō)話(huà)談。雖然有時(shí)會(huì )摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來(lái)。課后,女生,風(fēng)趣調侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過(guò)一寸光陰。雖然心中有千萬(wàn)不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結束,而是一種新的開(kāi)始。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā),相聚在祖國美好的未來(lái)。

小學(xué)畢業(yè)感言19

  "月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)?墒沁@些畢竟也是過(guò)去了。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭,可是天下沒(méi)有不散的酒席,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段,但是還會(huì )有新的開(kāi)始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強,不要難過(guò),因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為,明天也是一個(gè)開(kāi)始……

小學(xué)畢業(yè)感言20

  時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,轉眼間,六年的小學(xué)生活就要成為一段美好的回憶了。

  雖然離小升初還有一段時(shí)間,但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺(jué)是前所未有的。在以往,我總覺(jué)得很輕松,認為在小學(xué)還要呆很長(cháng)一段時(shí)間呢!現在卻不一樣了,我感覺(jué)六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,初中的腳步聲越來(lái)越清晰。不知道為什么,六年級下學(xué)期的日子過(guò)得飛一般的快,當你還沉浸在以前的美好回憶中時(shí),新的學(xué)習生活就無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。以前我總聽(tīng)別人說(shuō)上小學(xué)真好,真想回到從前,我聽(tīng)了總是不以為然——有什么好回憶的,初中不就是緊張了點(diǎn)嗎?可現在,這種觀(guān)點(diǎn)消失了,倒不是我害怕初中,是因為我開(kāi)始留戀小學(xué)生活。

  六年級下學(xué)期的每一個(gè)日子里,我總感覺(jué)這是我在小學(xué)里呆的最后一天,離小升初還剩多少天,我不知道,我也不想知道,但它還是來(lái)了,誰(shuí)也不能阻止。在剩下的日子里,誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)這些,反而顯得安靜了些。下課時(shí),女生談女生的明星,我們男生談男生的游戲,可就是不談離小升初還有多少日子。我想,這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子,慢慢的流失,流失在時(shí)間的長(cháng)河里,一去不復返,但它會(huì )永遠留在我們的心中。六年來(lái),我和同學(xué)們都從小朋友變成了少年,在學(xué)校的每一層樓里,都存留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  盡管我們馬上要分別,但我們的心永遠在一起。古人說(shuō)得好:"海內存知己,天涯若比鄰"相信在以后的日子里,我們還是會(huì )相見(jiàn)的。

小學(xué)畢業(yè)感言21

  畢業(yè)了我們即將各奔東西

  在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

  不知何時(shí)還會(huì )再相見(jiàn)

  何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園

  忘不了以前共同歡樂(lè )的日子

  也許今生我們不會(huì )再見(jiàn)

  在各自奔向未來(lái)的時(shí)候

  我祝福你有一個(gè)美好的明天

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