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初中畢業(yè)的感言

時(shí)間:2023-01-15 17:24:49 畢業(yè)感言 我要投稿

初中畢業(yè)的感言精選15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,我們難免會(huì )萌生一些新的感悟,如此便可將其記錄在感言中。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初中畢業(yè)的感言,希望對大家有所幫助。

初中畢業(yè)的感言精選15篇

初中畢業(yè)的感言1

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開(kāi)心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

  現在大家更關(guān)心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說(shuō)的――人生的轉折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!!

  現在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然,想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習,備考;因為我可以多一點(diǎn)……

  忽然發(fā)現自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

初中畢業(yè)的感言2

  青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端.就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中,白線(xiàn)勾畫(huà)的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找美麗的錯誤,怎會(huì )有美麗的結局望著(zhù)你遠去的背影,我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣,飛過(guò)那片潮濕的天空,而不打濕翅膀.我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無(wú)二的!

  人生的軌跡和歷史,可以用血寫(xiě),也可以用淚寫(xiě),但絕不能用水寫(xiě)!就這樣,轉過(guò)身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車(chē)將載著(zhù)你載著(zhù)我的思念,揚起的塵埃會(huì )迷住我的視線(xiàn),迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì )走出停泊的小窗,敲門(mén)聲依次響起不是所有的夢(mèng)、都來(lái)得及實(shí)現、不是所有的話(huà)、都來(lái)得及告訴、也許是歡樂(lè )、也許是憂(yōu)愁、誰(shuí)又能決定去和留!人,總是會(huì )在走新路的時(shí)候戀著(zhù)舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著(zhù)舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著(zhù)淚,流著(zhù)沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì )在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!不用再多說(shuō)什么,被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足真誠的,都已說(shuō)完;虛假的,還沒(méi)學(xué)會(huì )去說(shuō)忘記了你曾經(jīng)的傷害..

  這季節是一條分界線(xiàn),分開(kāi)了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!沒(méi)有我的歲月里你要保重你自己,沒(méi)有你的日子里我會(huì )更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無(wú)定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實(shí)沉穩地走過(guò)那段執拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡.長(cháng)長(cháng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng).當人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著(zhù)他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去的,讓他過(guò)去,不必回想;未來(lái)的,等來(lái)了再說(shuō),不要空想!失去的東西,我要努力的承受著(zhù)!失去才會(huì )懂得珍惜!不完整中沒(méi)有缺陷每一顆心都有自己的太陽(yáng),每一顆太陽(yáng)都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過(guò)去的就讓它過(guò)去!

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬(wàn)千我們一定要再見(jiàn)不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時(shí)間月亮有多遠心里的牽掛有多遠遠方的以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以必須說(shuō)再見(jiàn)天下沒(méi)有不散的筵席,只要永遠記得曾經(jīng)的你。

初中畢業(yè)的感言3

  三年時(shí)光匆匆而過(guò),一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域局限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)需描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃進(jìn)你的顧盼。

  相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對昨日的總結,也是對明天的呼喚,不僅是往日歡樂(lè )的終結,更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  三年前的我們在這里相遇,當時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

  三年時(shí)光已逝,一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識,更收獲了真摯的友情;厥走^(guò)去,在你落寞時(shí),陪你左右的是朋友;在你迷茫時(shí),給你信心的是朋友;在你懈怠時(shí),給你動(dòng)力的依舊是朋友。三年來(lái),我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠不離不棄,我相信,畢業(yè)不會(huì )是我們友誼的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  一句話(huà)難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要感謝培養我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會(huì )銘記于心,請相信,在未來(lái)的某一天,母校定會(huì )以我們?yōu)闃s。

  我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師,沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有您母親般的慈愛(ài),父親般的嚴厲,就沒(méi)有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見(jiàn)證我們成長(cháng),也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請允許我向你們真誠的說(shuō)一聲“謝謝”。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重道遠。作為新時(shí)代的我們,畢業(yè)后無(wú)論是求學(xué)還是就業(yè),都應該在失敗時(shí)能拼搏奮進(jìn),去譜寫(xiě)人生更絢麗的輝煌;在成功時(shí)亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀,時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著(zhù)堅定的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成長(cháng)為真正的弄潮兒。

  相聚不知珍惜,別離才知情重?粗(zhù)日益蒼老不再年輕的老師們,看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習,我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無(wú)論我走到哪里,無(wú)論以后身在何方,我會(huì )記著(zhù)您的囑托,伴著(zhù)理想上路,滿(mǎn)懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)!作文

初中畢業(yè)的感言4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  時(shí)光如陀螺飛轉,歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)四季,共享知識,收獲成長(cháng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開(kāi)始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,大方三中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長(cháng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著(zhù)感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì )哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。

  養兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是"恐懼"本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去,藍天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

  我們都堅信"天生我材必有用!"此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們"有用之時(shí)"!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著(zhù)一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!

  最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì),

  用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。 謝謝大家!

初中畢業(yè)的感言5

  你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(cháng)成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們,回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊,但是三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活和讀書(shū)、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。

  我清楚的記得,剛上初一的頭一年,從四面八方攢聚而來(lái)的我們,羞答答怯生生,神秘而好奇地走進(jìn)了一年一班的教室,有趣的故事隨即發(fā)生了,那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(cháng)在北國,說(shuō)起話(huà)來(lái)南腔北調,一開(kāi)口就把大家逗笑了:“我叫‘!,看看,來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成了”!傲。老師看著(zhù)點(diǎn)名簿傻了眼,而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課,那好像是初一下學(xué)期,男生和外班踢球,女生助威。比賽進(jìn)行到了中場(chǎng),對方的攻勢加強了,球老在我方的門(mén)前轉,全班的同學(xué)都著(zhù)急,最著(zhù)急的是霍玲玲,她見(jiàn)足球滾到了場(chǎng)外,甩掉布衫抱起球來(lái)就往對方的球門(mén)跑,”停,!安门羞B吹哨子帶呼喊,好不容易才阻止了這場(chǎng)不倫不類(lèi)的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停,全場(chǎng)一片嘩然,別說(shuō)同學(xué)們,就是看熱鬧的校長(cháng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí),那個(gè)聯(lián)歡會(huì )大家還記得不?人人出節目,輪到尚偉的時(shí)候,他縮頭縮腦,實(shí)在謄不過(guò)去了,竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運動(dòng)會(huì )前夕,我們練習跳兔子舞,全班同學(xué)都不打怵。就是李強犯愁,190斤的大托,怎么能跳得起來(lái)呀!

  再加上沒(méi)樂(lè )感,好嘛,大喇叭一放音樂(lè ),李強臀部亂扭,兩臂瞎晃,這哪里是跳兔子舞,分明是刷狗熊。沒(méi)辦法,老師只好饒了他。一晃,這些美好的往事都成了過(guò)去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載,永遠定格在我們青春的腦海里。

  如今,同學(xué)們就要分別了。離別的滋味是苦澀的,但是長(cháng)大了的我們又不能不躊躇滿(mǎn)志的奮力前行。因為我們要上高中,上大學(xué)。祖國在召喚師長(cháng)在期盼。同學(xué)們,我親愛(ài)的兄弟姐妹門(mén),生在上個(gè)世紀末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書(shū),有幸成為同窗學(xué)友,這是多么大的緣分吶!

  珍惜吧,同學(xué)們,記住吧同學(xué)們。記住那在公元20xx——20xx年間,在木蘭二中校園里我們三年一班同學(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧!

  同學(xué)們,于茲,我懇請大家,勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議:當我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候,切記:誰(shuí)也不許哭!

初中畢業(yè)的感言6

  時(shí)間是單程路

  三年的初中生活

  有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝

  有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊

  有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褪色。

  讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬

  成為我們永恒的美好回憶

  難忘母校

  因為她承載了我們的希望

  寄托了我們的夢(mèng)想。

  難忘老師

  因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水

  流出過(guò)血汗。

  作為畢業(yè)生

  我們祝愿 :

  今日之盈園

  棗莊名校

  熠熠生光

  明天之盈園

  額首相誦

  美譽(yù)遠揚

  六月的天空

  依稀中攜帶著(zhù)幾縷淡淡的憂(yōu)傷

  嘈雜的操場(chǎng)

  無(wú)形中夾雜著(zhù)些許戀戀的不舍

  一個(gè)個(gè)熟悉的面孔

  一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)

  別了

  盈園的老師

  是你們的共同努力才成就了今天的我

  別了

  盈園的花草樹(shù)木

  你們曾裝飾過(guò)我昨天的夢(mèng)。

  今后

  無(wú)論我身在何處

  心中永遠都深深的記著(zhù)“盈園”

  因為這里曾是我人生的搖籃

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨H年的艱苦奮斗

  三年的諄諄教誨H年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。

  感謝母校

  托起我展翅的夢(mèng)想

  感謝老師

初中畢業(yè)的感言7

  1、笑過(guò),但沒(méi)能道盡心中快活;哭過(guò),卻有能訴盡心中苦楚;不知快活與苦楚如何去換算,但我清楚,月光未嘗不是陽(yáng)光的另一種傾訴。曾經(jīng)的單純,過(guò)去的迷惘,已是仲夏的綠葉,夾進(jìn)日記本。曾經(jīng)的遺憾,曾經(jīng)的光榮,曾經(jīng)的無(wú)知地寫(xiě)在天上,想云會(huì )把它們帶走,送給每一顆星,照在我們每一個(gè)人的心里。青澀不再,已被真情感染,畢業(yè)了,但我們的青春還在延續……

  2、離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著(zhù)上路。多年以后,當我們再回首,一定還會(huì )記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著(zhù)你我如水的年華!

  3、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  4、你有容量極大的水庫,里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫就如同空的一樣。

  5、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  6、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的初中校園,重溫飛揚奔放的三年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  7、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

  9、剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟風(fēng),相對欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì )令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨自在這里感傷,都是緣。

  11、記住無(wú)論如何也要上一次講臺,講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(cháng)也很重要。

  13、第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  14、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

  15、為學(xué)習努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請努力學(xué)習。

  16、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì )相聚。

  17、初中生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

  18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂(yōu)愁。

  19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。

  20、縱使季節擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì )有所收獲。

  22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì )團學(xué)會(huì )工作,如果有能力,千萬(wàn)別放棄做一次部長(cháng)的機會(huì ),當然能做主席更好。

  23、初中三年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重擔,開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨立參與團體和社會(huì )生活;第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

  24、而初中的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次:一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。

  25、所幸的是,我認真把握住了每一個(gè)"第一次",讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次",沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。

  26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  27、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  28、離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著(zhù)上路。多年以后,當我們再回首,一定還會(huì )記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著(zhù)你我如水的年華!

  29、群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把"崇德尚能,知行合一"的校訓作為航標,勇敢地啟航!

  30、而初中的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次:一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。

  31、去年的此時(shí),看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí),站在三年初中時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

  32、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(cháng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請帶著(zhù)我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話(huà),我愛(ài)你們!

  33、憶昨日,百川匯聚思怡園;看明朝,健兒弄潮師魂濤。

  34、六月的風(fēng)中飄散著(zhù)麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節來(lái)臨了

  35、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì )相聚。

初中畢業(yè)的感言8

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。

  四年前,我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽,我們會(huì )感到十分欣喜,聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習,全面發(fā)展,展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子

  四年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這里快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地生活,快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠不會(huì )忘記。

  預備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。

  在初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導,因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。

  在初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開(kāi)始適應壓力和各種挑戰,師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開(kāi)導下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。

  在初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因為一時(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒,后車(chē)之師,老師不斷告誡我們要細心,卻又不給我們增加過(guò)多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課,放學(xué)的時(shí)候,常?吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂,大家都在向自己的目標努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會(huì )有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來(lái)我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。

  不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎?我們在烈日下暴曬,堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù),為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒(méi)喝.

  不知道同學(xué)們是否記得,我們在中考時(shí),老師們總是站在校門(mén)口,看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng),看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀?偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍,更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習的`花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì),來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。

初中畢業(yè)的感言9

  輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(cháng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習,三年的勤奮苦讀,三年的快樂(lè )時(shí)光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。

初中畢業(yè)的感言10

  都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了……

  后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習,有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà),沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測,該不會(huì )又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線(xiàn)范圍內捧著(zhù)課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(cháng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習,偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

  這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著(zhù)被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

  都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認過(guò)錯的小丫頭;我早已長(cháng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見(jiàn),我的初中生涯!

初中畢業(yè)的感言11

  校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才明白珍惜,雖是句老掉牙的話(huà),但此刻,方真切地感受到確是箴言!

  再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  以前是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才明白,自我對這片土地是多么的留念。在那里,留下了我最最完美的回憶和記憶。

初中畢業(yè)的感言12

  中考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待中考。這天傍晚,我與好友溜達到了初中校區。周?chē)睦衔嗤?shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù),和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的中考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細細地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。

  準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階,石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù),一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù),有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。

  我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

  走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。

初中畢業(yè)的感言13

  今天,我畢業(yè),我認真的回憶。以前我一直以為我會(huì )很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái),我一直以為我不會(huì )傷心至少不會(huì )哭,但是結果卻是相反的,我哭。以前,我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現,以前我的眼睛瞎,我們班的男生原來(lái)都是不錯的。

  我親愛(ài)的室友們,從今以后,再也沒(méi)有人陪我一起逃課,再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對面男生樓的男生,也不會(huì )再會(huì )有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄,再也不會(huì )有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾…少你們的日子,我的生活也會(huì )少很多顏色。

  我的下鋪,我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人,很高興。我們一個(gè)是水瓶座,一個(gè)是處女座,星座書(shū)上說(shuō),我們在一起的日子會(huì )像火星撞地球一樣的棒。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話(huà),卻被貓叫嚇著(zhù)嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè )時(shí)光嗎?我全記住?蓯(ài)的蔚,把自己的身體鍛煉好哦!

  我們的室長(cháng),神奇的牛,我清楚的記得,當時(shí)決定誰(shuí)當室長(cháng)是抓紙團決定的,我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定,唯一的一次就是把室長(cháng)讓給你,要不然我們寢室肯定不知道會(huì )亂成什么樣子。你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計,你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛(ài)情順利。我一直是性格比較男生,從小男生會(huì )的游戲我都會(huì ),但是女生會(huì )的我都很笨,所以我一直羨慕你的手,一雙我一直想要的手。我很高興你在我們寢室,因為你的細心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái),我真的是很佩服你!

  對游戲癡迷的曾,全寢室就你最會(huì )玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說(shuō)話(huà)。我最喜歡跟你一起搭配罵人,因為那種感覺(jué)很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品,因為我們的皮膚都差不多?墒悄阒绬?我最想對你說(shuō)的是,不要太長(cháng)對著(zhù)電腦,有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng),不要太愛(ài)游戲,有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣。

初中畢業(yè)的感言14

  光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會(huì )辜負您們的希望,你們的汗水不會(huì )白流的,初中畢業(yè)感言。

  回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。

  俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì )成為親切的懷念。

  時(shí)光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習,成就夢(mèng)想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但是經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天,泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。

  古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但是勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

初中畢業(yè)的感言15

  欲買(mǎi)桂花同載酒,愿還似,少年游。

  ——題記

  假如從一樓到三樓的距離還能再過(guò)一遍;假如穿著(zhù)藍白校服的人生還能再活一遍……

  我們是涉川而過(guò)的迷途者,用三年時(shí)間愛(ài)上了擺渡船,在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開(kāi)手的那一刻,我知道,我們畢業(yè)了。

  可,畢業(yè)是什么?

  是被風(fēng)霜雨雪侵蝕過(guò)、滄桑的校門(mén)牌匾前,你我交迭的足跡?是梅雨季節,雨水匯成河流而下的石板斜坡上,執傘而立嬉戲玩鬧的少年?亦或是正午的操場(chǎng),陽(yáng)光帶著(zhù)連春風(fēng)都無(wú)法減損半分熾熱的氣浪撞了個(gè)滿(mǎn)懷?

  可越是這樣的回憶,越不算畢業(yè)。

  自6日22日走出校門(mén)的那一刻起,腦中一閃而過(guò)的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩(shī)人的絕筆,星星點(diǎn)點(diǎn)消逝在那些隔過(guò)黑暗的花與水中。

  這般懵然的心痛,才是畢業(yè);再也不會(huì )日復一日見(jiàn)到這些習以為常的景物,才是畢業(yè)。

  我們曾在萬(wàn)里陽(yáng)光的照耀下第一次走進(jìn)班級,每個(gè)人親手寫(xiě)下的名字中透著(zhù)青澀與忐忑;我們曾在運動(dòng)會(huì )上飛揚綻放,如光耀眼,時(shí)光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻;我們曾在最后100天奮力拼搏,每一周都拖著(zhù)疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光,在無(wú)數次地獄般的考試中被打破再重塑,又被題海與卷子淹沒(méi)過(guò)去。我們曾在仲夏里步入考場(chǎng),我們曾……

  我澎湃的青春,終成了海岸線(xiàn)的礁石。日復一日,歷盡風(fēng)雨,漸行漸遠。歲月遭了命運的毒手,留下三年回甘的蜜意。

  寫(xiě)到這,窗外的霧靄就要被殘陽(yáng)吞噬殆盡了。就好比,這一場(chǎng)絢燦萬(wàn)里的相逢,也要落幕了。

  校園的草木是頭頂的星河,那些人與事?tīng)N爛如歌!1”字開(kāi)頭的年紀,在風(fēng)霜雨雪里,我們披著(zhù)星星辰的光輝,乘著(zhù)大海的怒浪,去奔赴我們的星海。

  欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似,少年游。對于這一切沙丘旋轉,大海燃燒,而我沉默。

  我們的故事在二零一八年的初秋盛大開(kāi)場(chǎng),在20xx年的盛夏完美落幕……

  星海傍晚天邊的奪目晚霞,夾雜著(zhù)水氣的熾熱熏風(fēng),十幾來(lái)歲少年們的如花笑靨,是我的整個(gè)夏天。

  ——后記

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