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應屆畢業(yè)生感言（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì )遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編收集整理的應屆畢業(yè)生感言，希望能夠幫助到大家。
應屆畢業(yè)生感言 1
轉眼間離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿(mǎn)了回憶。其實(shí)精彩的日子不多，但慢慢地重現大學(xué)生活，我駐留的畫(huà)面依然多。常說(shuō)結束是新的開(kāi)始，所以我敲起了文字，寫(xiě)下點(diǎn)點(diǎn)回憶，也算是對已結束的海南生活的美好留戀。
一、生活篇
有人說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻，是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合，大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，是一個(gè)讓人難忘的名詞、是感動(dòng)流淚的形容詞、是帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞、是觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。面對畢業(yè)，我卻沒(méi)有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。
我喜歡大學(xué)的集體生活，來(lái)自五湖四海的同學(xué)，說(shuō)著(zhù)各自的方言，分享著(zhù)不一樣的經(jīng)歷。來(lái)到海南，生活在同一個(gè)圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說(shuō)起海大，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì )不約而同想起海大的校門(mén)。注意了，我不是說(shuō)想說(shuō)海大的門(mén)有什么不同尋常，我想懷念的是校門(mén)周?chē)拿朗骋粭l街。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )，隔三岔五去一次，因為那經(jīng)濟實(shí)惠又好吃，十塊錢(qián)吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點(diǎn)左右，小吃攤就順著(zhù)街道活靈活現起來(lái)了。簡(jiǎn)易的灶臺、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡(jiǎn)單的吆喝就可以開(kāi)業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開(kāi)眼界、大飽口福。
到過(guò)海南的人，無(wú)疑會(huì )被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學(xué)生會(huì )組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫(huà)，湛藍的天空、明媚溫暖的陽(yáng)光、清新濕潤的空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹(shù)林、看得見(jiàn)滄桑的海灣、平穩深沉的海波、潔白細膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀(guān)等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
生活不是簡(jiǎn)單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長(cháng)處要學(xué)習，別人的缺點(diǎn)要淡然。與同學(xué)在一起的時(shí)候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的.事情，但我在經(jīng)驗中學(xué)會(huì )了對癥下藥。明天的美好，讓開(kāi)心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因為活著(zhù)就要體現生命的價(jià)值。
二、學(xué)習篇
如果以前有人告訴我，堅持不懈做好一件很小的事情的人絕對是大眾佩服尊重的對象，我會(huì )不以為然。但是我在班長(cháng)那看到了執著(zhù)的力量，班長(cháng)是個(gè)憨厚勤奮的人，每天都早早的起來(lái)或者看書(shū)或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認識他的人都對他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語(yǔ)，2個(gè)月下來(lái)竟然能流利地背誦新概念英語(yǔ)4中十篇范文。學(xué)習，永遠別忘記她。不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方，如果學(xué)習失敗了，我就什么也不是。學(xué)習不僅僅指專(zhuān)業(yè)學(xué)習，如果有機會(huì )，站到舞臺上表演，一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個(gè)靦腆的女孩，大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，所以我參加了很多活動(dòng)，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節目、發(fā)表意見(jiàn)。
有個(gè)詞叫不恥下問(wèn)，而我身上有個(gè)詞是不懂就問(wèn)。別人不情愿教我東西的時(shí)候，我會(huì )厚著(zhù)臉皮去問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習，沒(méi)有人會(huì )忍心拒絕好學(xué)的人。對于一些課程，看上去繁瑣，其實(shí)搞懂原理就能復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。封閉的思考永遠不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會(huì )逐漸將我的動(dòng)力和報負腐蝕，時(shí)間也會(huì )將我的激情和膽識泯滅。我的創(chuàng )意、靈感、機遇也會(huì )一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因為他的舍我其誰(shuí)的精神激發(fā)著(zhù)我們這代人勇往直前。書(shū)籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時(shí)候帶來(lái)的是猶猶豫豫。
三 、工作篇
大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會(huì )和假期兼職。學(xué)生會(huì )的工作讓我對大學(xué)生活有了更多激情。我以一個(gè)組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動(dòng)，同樣以一個(gè)參與者的身份參與活動(dòng)，體驗不同的角色，創(chuàng )意、靈感、組織能力得以實(shí)現。面對力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機會(huì )，所以我選擇去努力奮斗。
假期兼職的日子美好而充實(shí)，也掙得了小部分生活費。做促銷(xiāo)員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學(xué)，大學(xué)生絕對不會(huì )是人們崇拜的群體，所以在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì )我應該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機會(huì )，在經(jīng)驗中成長(cháng)。高中時(shí)代,我努力學(xué)習就可以取的好成績(jì),取得好成績(jì)我就可以獲得相應的回報,付出和回報是成正比的�？墒枪ぷ髦忻總�(gè)人都在盡可能爭取自己的利益,付出可能沒(méi)有回報，更不用說(shuō)付出和回報成正比。所以在以后的道路上要更加堅強!
我最喜歡的一首表達堅強情愫的詩(shī)，是食指的《相信未來(lái)》，首段和結尾是這樣寫(xiě)的：
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)
……
朋友，堅定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
生活、學(xué)習、工作不是機械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂(lè )生活是學(xué)習和工作的發(fā)動(dòng)機，學(xué)習和工作是生活必不可少的調味劑，學(xué)習和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉啊轉啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。
應屆畢業(yè)生感言 2
經(jīng)歷了中考的洗禮，我不得不面對高一的生活。這是一個(gè)新的旅途，我即將啟程！現在回憶起來(lái)，初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué)，耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受，只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受，直到收到了錄取通知書(shū)，我知道我必須邁開(kāi)這一步。高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞，因為我面對它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了，新的啟程必將在我心里重重敲打一番，讓我有一個(gè)適應的過(guò)程。旅途也許艱難，但我需要面對的勇氣！希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的！寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違！
我想向您道一聲最真摯的話(huà)語(yǔ)：老師，您辛苦了。
和同學(xué)們一起，我們走過(guò)這讓人刻骨銘的初三。和你們一起學(xué)習，打鬧的日子，是我過(guò)的`最快樂(lè )的時(shí)光。這里面，有笑，有淚，現在都
變成了美好的回憶。你們的笑臉，將銘記在我的心里。
舍不得和學(xué)校說(shuō)一聲，再見(jiàn)舍不得和老師說(shuō)一聲，再見(jiàn)，舍不得和同學(xué)們說(shuō)一聲，再見(jiàn)。
但是，世上沒(méi)有不散的筵席。那么，讓我們對美麗的校園說(shuō)一聲，珍重，對時(shí)刻關(guān)注我們的領(lǐng)導，老師們說(shuō)一聲，珍重
對身邊的朋友說(shuō)一聲，珍重
然后，我們將收好行囊，伴著(zhù)初升的朝陽(yáng)，滿(mǎn)懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程！
應屆畢業(yè)生感言 3
十二年前，我們背著(zhù)小書(shū)包，哼著(zhù)小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒(méi)有退路的遠方，而畢業(yè)就好像轉站，路還是那條路，卻換了一輛車(chē)，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠。畢業(yè)，當你真的靠近時(shí)才感覺(jué)強烈。
幸運三年前選擇了一中，幸運三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從 A 棟到 B 棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠行的人兒，不要感傷也無(wú)須落淚，離開(kāi)是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會(huì )飛得太遠。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話(huà)的事。
三年來(lái)大大小小的考試，風(fēng)干了我們原本躁動(dòng)不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀，一定會(huì )無(wú)比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒(méi)有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續向前。記得來(lái)的時(shí)候，行囊沒(méi)有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的.，而然人總要前進(jìn)，勢必會(huì )拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話(huà)吧，那句對不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百強的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
所有的畢業(yè)感言最后只有一句話(huà)：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
應屆畢業(yè)生感言 4
轉眼之間，我即將迎來(lái)畢業(yè)。這陪伴了我4年的大學(xué)，這個(gè)陪伴了我4年的母校，似乎只要再過(guò)一段時(shí)間，就會(huì )在我的記憶中成為一份永久的留念。
不管怎么說(shuō)，在這個(gè)地方，還是讓我充滿(mǎn)了各種畢業(yè)前的感悟。我想起第一次邁進(jìn)校園時(shí)候的懵懂，也想起了那時(shí)候激情澎湃的夢(mèng)想。轉眼之間到了大四，可是我再次站在這個(gè)路口，我卻已經(jīng)把我的夢(mèng)想丟失到了遠方，只留下一份悵惘。
大學(xué)畢業(yè)前的感悟，讓我深深的了解到自己在這4年間到底收獲了什么，以及我的努力是為了什么。社會(huì )這所大學(xué)，即將向我敞開(kāi)懷抱。而我終將也要離開(kāi)這一所溫暖的`港灣，去經(jīng)受社會(huì )上的洗禮，然后找到我人生的歸宿。
這畢業(yè)感悟總是帶點(diǎn)深深的不舍，也有點(diǎn)淡淡的遺憾。但無(wú)論如何，一個(gè)人總不能老是沉湎于過(guò)去，畢竟前面還有未來(lái)，還有很長(cháng)的路還要走。這一次的畢業(yè)感悟，也是人生當中唯一一次的感悟。我相信我會(huì )長(cháng)久的留存，也會(huì )在記憶中時(shí)刻的懷念。這段感悟，牽扯了很多人和事，牽扯了很多內心深處的獨白。
雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是只要站在這里，我就已經(jīng)思緒萬(wàn)千;我也相信當下一次我再次回來(lái)的時(shí)候，我還是會(huì )觸景生情;因為此情此景，已經(jīng)留下了太多的美好，即使歲月過(guò)往，也無(wú)法抹消這一份關(guān)于青春的記憶。
應屆畢業(yè)生感言 5
對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，適應現實(shí)社會(huì )，是必須要面對的，也是他們人生中又一個(gè)門(mén)檻，二十多年的學(xué)生時(shí)代轉眼間就結束了，沒(méi)有一刻喘息的機會(huì )，他們馬上要面對的不是課本上所講的那個(gè)理想的世界，取而代之的卻是酸甜苦辣味樣樣俱全的現實(shí)。
就像別人說(shuō)的那樣，現在走在街道上，十個(gè)人里面有8個(gè)是大學(xué)生，現在的大學(xué)生和普通打工者的界限越來(lái)越模糊，迷茫是應屆畢業(yè)生的同感，在畢業(yè)的這一年里，他們離開(kāi)了朝夕相處的知心朋友和老師，離開(kāi)了家人，離開(kāi)了溫馨的校園，宿舍，圖書(shū)館，有的甚至因為畢業(yè)失去了深?lèi)?ài)的人，即使這些還不夠，他們還必須去為了生活奔波，看著(zhù)漸漸老去的父母，已經(jīng)畢業(yè)的他們已經(jīng)不愿再向家里索取，他們開(kāi)始找工作，適應和接受殘酷的社會(huì )，甚至為了生活他們被稱(chēng)為‘蟻族’，總之，這一年對他們來(lái)說(shuō)，是灰色的，其實(shí)，不管社會(huì )如何如何復雜，競爭如何如何激烈，總會(huì )找到屬于自己的生存空間的，生存空間的大小，生活多彩不多彩肯定離不開(kāi)奮斗，要奮斗就必須有動(dòng)力，要有動(dòng)力就要有追求，不同的追求就會(huì )有不同的'動(dòng)力和奮斗方式，最后就會(huì )產(chǎn)生多樣的結果，就如，種瓜得瓜，種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時(shí)的現實(shí)，沒(méi)有什么事會(huì )是一帆風(fēng)順的，更何況人生呢?正如做菜一樣，一盤(pán)豐盛的菜肴，必須要有精心準備原料的過(guò)程和合適烹調過(guò)程才會(huì )誕生，不然只會(huì )是一堆不起眼的爛菜。所以呢，現在的我們還處在烹調的階段，至于這盤(pán)菜香不香，就看你是怎樣去做的了。
應屆畢業(yè)生感言 6
今年是我們畢業(yè)第20年，是我們相識、相知20多年。望著(zhù)鏡中自己已經(jīng)有些花白的雙鬢，我倍感歲月之無(wú)情，人生之短暫，也倍覺(jué)那份同窗情的可貴。如果時(shí)光可以倒流，我寧愿再次和001班的每一位同學(xué)坐在一個(gè)教室里，重溫風(fēng)華正茂的時(shí)光；如果時(shí)光可以倒流，我將不再像20年前那樣，大大咧咧，毫不珍惜地度日子，而是讓我們在一起的每一分、每一秒都過(guò)得讓人沒(méi)齒不忘；如果時(shí)光可以倒流，我將不再和每一位同學(xué)發(fā)生這樣那樣的矛盾，也不再吹毛求疵，對任何一個(gè)同學(xué)說(shuō)長(cháng)道短；如果時(shí)光可以倒流，我將更加珍惜我們在共同學(xué)習和生活中產(chǎn)生的感情，并且更加用心地澆灌它，讓它綻放出更加美麗馨香的花朵；如果時(shí)光可以倒流，我將對所有的'同學(xué)說(shuō)：“我要愛(ài)你們一生，你們也愛(ài)我一生吧！”
可是我知道時(shí)光不會(huì )倒流，那就讓我說(shuō)：讓我們盡可能的在有生之年多見(jiàn)幾次面，多通幾次話(huà)，多在閑暇之余，回憶回憶那些一同走過(guò)的時(shí)光。那些時(shí)光，像一條條涓涓的小溪，清澈見(jiàn)底；那些時(shí)光，像今日燦爛的星空，浩瀚無(wú)垠；那些時(shí)光，又如同彈奏生澀的吉他，在略顯雜亂的跳動(dòng)音符中顫動(dòng)著(zhù)一顆年輕蒙昧的心。
我們今天也許有心相聚而無(wú)機相聚，而我們有著(zhù)充足時(shí)間相聚的機會(huì )一定會(huì )到來(lái)。那么，就請今天聚會(huì )的你們，用歡笑和忘我為我們勾畫(huà)出明天的愿景，用更加濃烈的同窗之情搭建起生生不息的愛(ài)的橋梁。
XX，再次感謝你組織了這次同學(xué)聚會(huì )。我知道，我沒(méi)有去，但是我們在一起！
應屆畢業(yè)生感言 7
七月，盛夏，校園里彌漫著(zhù)弄弄的離愁別緒。
最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別；通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。
已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會(huì )，習慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái)，偶爾逃課的時(shí)候會(huì )有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。
離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得我們的軍訓？
還記得我們一起買(mǎi)了電腦，沒(méi)日沒(méi)夜地反恐，星際么？
還記得一次一次的班級活動(dòng)么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
那些荒唐的，搞笑的，憂(yōu)郁的，飛揚的，憤怒的'，喜悅的，無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返。我會(huì )用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
畢業(yè)典禮上大家互相擁抱，集體畢業(yè)合影讓我們留下了最燦爛的笑容。6月10日，我正式告別了我四年的大學(xué)生活，再見(jiàn)了我的朋友，我的母校。明天我會(huì )用我的成績(jì)讓母校為我驕傲。
應屆畢業(yè)生感言 8
時(shí)光荏苒，轉眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛入學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我；你準備好了嗎？聽(tīng)說(shuō)這兒的高中會(huì )苦一些。我毫不猶豫的回答；我準備好了。我想挑戰一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結果如何，我努力了。讓青春無(wú)悔！
在武中高一是快樂(lè )的，對學(xué)校充滿(mǎn)了期待，那么多的同學(xué)來(lái)自四面八方，帶著(zhù)對知識的.渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣。
三年我們追逐夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨煉，終將翱翔于廣闊的藍天。我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立志報國，正少年英雄！
應屆畢業(yè)生感言 9
時(shí)光悄悄的溜走，轉眼間我們已是小學(xué)六年級的學(xué)生了。從一年級懵懂的小女生，到現在活潑開(kāi)朗的女生，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……想到即將和相處六年的伙伴分別，心中總有一些不舍和無(wú)人能知的酸楚……
回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有愉快的，傷心地，痛苦的，這六年來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)挫折并從中學(xué)會(huì )了另一種成功；也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當有這些快樂(lè )傷心的事，總會(huì )第一時(shí)間告訴自己的知心伙伴，有時(shí)覺(jué)得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多，可是，再過(guò)幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了，這時(shí)，突然覺(jué)得有許許多多的話(huà)想對他們說(shuō)，似乎三天三夜也說(shuō)不完似的。
感謝六年來(lái)辛勤培養我們的老師。從1~6年級，教我們的老師有許多，老師的方法不一樣，但他們卻有一個(gè)共同的愿望：把我們培養成祖國的棟梁，長(cháng)大后為社會(huì )盡一份自己的力量！六年來(lái)，是老師陪伴我們從人生的起步到小學(xué)的.沖刺，他們就像一盞明燈照亮我們的人生，讓我們一步一步的向前走……我們和老師這六年來(lái)的故事那真是說(shuō)也說(shuō)不完�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成了一句話(huà)：老師，謝謝您！感謝您的新勤培養，您辛苦了！
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話(huà)。在小學(xué)沖刺的最后階段，我會(huì )好好努力，為小學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號，母校再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)，老師再見(jiàn)……我會(huì )加油的！
應屆畢業(yè)生感言 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
“滔滔淮水千里長(cháng)，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝尊敬的老師、感謝親愛(ài)的母校。
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén)，像是一簇破土而出的幼苗，期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露，是您――尊敬老師，用辛勤的汗水，滋潤著(zhù)我們的心田，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別尊敬的.老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
感謝您，尊敬的老師！
感謝您。親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)啦，親愛(ài)的校友。
再見(jiàn)啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
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