小學(xué)畢業(yè)紀念冊寄語(yǔ)
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
險峻是美,迤邐也是美。廣博是美,高危也美。在我們集體中各人也有各人的美,讓我們在美的比較中,看到別人的特點(diǎn)!
友誼的基礎就在于兩個(gè)人的心腸和靈魂都有著(zhù)最大的相似!
在這美麗溫馨的世界里,讓我們一起聆聽(tīng)大地的祝福,共同伸臂歡迎這洋溢著(zhù)希望的一年。
我們從少年走到青年,那少年盛開(kāi)的玫瑰,在記憶里不會(huì )是一片空白,那紫羅蘭的幽香,依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳 ……
送給你一本好書(shū),愿它在你的心田里注進(jìn)一滴甘露。
鮮花要用水灌溉,友誼要靠人珍愛(ài)。
小草,充滿(mǎn)綠色的力量,充滿(mǎn)綠色的`熱情,充滿(mǎn)綠色的憧憬 ―― 這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友!
放出一只我心中的風(fēng)箏,在你的紀念冊里。即使我們長(cháng)久地分離,也會(huì )有不斷的長(cháng)線(xiàn),溝通我們心愿的信息 …
給母校的一則留言,每個(gè)中小學(xué)校將建立畢業(yè)班留言?xún),組織畢業(yè)班學(xué)生給母校留言,表達對母校、對老師的深厚感情,樹(shù)立崇高的人生理想。
給學(xué)生的一段寄語(yǔ),精心組織一次畢業(yè)班會(huì ),班主任老師和學(xué)生們一起以詩(shī)歌、照片、視頻、舞臺劇等喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,回顧幾年來(lái)共歷點(diǎn)滴的同時(shí),向學(xué)生發(fā)表一段感人的寄語(yǔ),一起展望未來(lái)。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……
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