實(shí)用的畢業(yè)留言作文集錦8篇
當我們即將畢業(yè)時(shí),很有必要寫(xiě)一寫(xiě)畢業(yè)留言,畢業(yè)留言能讓對方感到欣慰,受到鼓舞。你會(huì )寫(xiě)畢業(yè)留言嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)留言作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)留言作文 篇1
在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責任而存在。正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力;也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè )。
對自己盡責,享受成功的喜悅!白畲蟮臄橙似鋵(shí)是你自己”。我們常常會(huì )想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì )。學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤” !
對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣。我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責。作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”……
對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富。很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多。但也有去邊疆支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘于平淡,毅然選擇付出青春,回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責 。沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生! 我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取! 只有這樣付出才有意義! 才會(huì )看到生命的花朵綻放出七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們! 我們追求微笑的花朵! 那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!
畢業(yè)留言作文 篇2
時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生就要結束了,說(shuō)慢,不慢;說(shuō)快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣?斓米屛覀冞來(lái)不及去好好體會(huì )這六年的一分一秒,我們都不知道該說(shuō)些什么好,現在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。
剛剛入學(xué)時(shí)的我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,現在想起那時(shí)的我,我本人覺(jué)得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級就看見(jiàn)好多同學(xué)(初次見(jiàn)面不知名字),經(jīng);ハ啻虼螋[鬧的,都很天真,漸漸的我們長(cháng)大了可有時(shí)還是因為小事而吵架。
每年的我們都是齊心協(xié)力的,運動(dòng)會(huì )上,拔河比賽上,學(xué)習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績(jì)。
這幾年來(lái),我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長(cháng)大到今天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從abcd 到現在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,把無(wú)限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。
這些年來(lái)我結識了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。
心中充滿(mǎn)的是對老師對同學(xué)對朋友的不舍,更是感激,感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,帶著(zhù)對母校的留念,帶著(zhù)給大家衷心的祝福,一起充滿(mǎn)自信地,走向新的征程。讓我們帶著(zhù)這份情誼,共同奮斗吧!
畢業(yè)留言作文 篇3
風(fēng)依舊在吹,這意味著(zhù),時(shí)間依舊在流淌。懷揣著(zhù)夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中,我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。
三年的寒窗苦讀,只為這一刻的綻放。這一刻,有人落淚,有人歡笑。在交雜的情緒中,回顧三年漫長(cháng)卻又短暫的時(shí)光。
列車(chē)繼續向前,為了讓我們學(xué)會(huì )守紀律,成為謙謙君子,老師想方設法給予我們正確的學(xué)習方法和引導;為了讓我們掌握科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的棟梁之材,老師含辛茹苦、夜以繼日地工作,即使在病中也要堅持站在講臺上。從中,我收獲了感動(dòng)。
記憶的列車(chē)不斷倒退,回到剛邁進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,好奇而膽怯的我獨自坐在座位上,想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭,正遇上她那溫暖的微笑,像盛開(kāi)的向日葵,在陽(yáng)光下,散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒。就這樣,我收獲了友誼。
記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò),像幻燈片一樣呈現在腦海中。她的笑,她的淚,她活蹦亂跳的身影,她生氣是漲紅了臉的表情,她上課時(shí)幽默的話(huà)語(yǔ)……有關(guān)所有人的一切,多么像藍天,純潔、自然、美好、溫暖,可以久久看下去、想下去,直至永遠……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,數學(xué)老師拋下了一個(gè)問(wèn)題,全班安靜地思考,甚至我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我很緊張,因為我知道答案。我猶豫要不要舉手,煩亂地抬起頭,看見(jiàn)她那鼓勵的微笑,我釋然了。我舉起手,不假思索地站起來(lái)說(shuō)出了答案。陽(yáng)光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時(shí)起,我不再對數學(xué)有抵觸心理,我喜歡這種感覺(jué),我喜歡收獲自信的感覺(jué)。
記憶里,有我親愛(ài)的同學(xué)。曾記得,我們?yōu)榱粟A(yíng)得理想中的進(jìn)步,登上科學(xué)山脈之巔,我們團結一致,相互攜手,相互支持,相互幫助,不分你我;課堂上,我們朗朗的讀書(shū)聲,激烈的辯論;運動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒(méi)有能力,但仍然盡全力;為了幫助貧困災區的孩子們,我們慷慨解囊。我們在陽(yáng)光燦爛的日子里,一起去遠足,一起去春游,一起去感受集體生活。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫,在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),隱隱約約能看得見(jiàn)一抹藍天。隨意地躺在草地上,任幸福充滿(mǎn)整個(gè)空氣,把我們包圍,多么希望時(shí)間在這一刻定格,成為永恒。那一刻,我收獲了歡樂(lè )。
畢業(yè)留言作文 篇4
1、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
4、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
7、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
9、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
11、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
16、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
17、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
18、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
20、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
給六年級孩子的畢業(yè)留言寄語(yǔ)【精彩版】
1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!
2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
3. 成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會(huì ),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應該做的事--學(xué)習!
8. 用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò ),游戲。不然你近五年內一定會(huì )遭到報應的。它不僅僅浪費的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì )毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠信為人,人若無(wú)信,何以為人。
17. 目標和動(dòng)機很重要。要有明確的長(cháng)遠目標,要有切實(shí)可行的行動(dòng)計劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺,帶著(zhù)心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶,也是不可多得的機會(huì )。
19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20. 做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習的時(shí)候不想其他事情,才會(huì )坦然。
畢業(yè)留言作文 篇5
日子不斷被時(shí)間吞噬,在時(shí)間的漩渦中,總蘊藏著(zhù)被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長(cháng)大,但在老師眼里,我們還是孩子。
一年又一年,時(shí)間在“命運羅盤(pán)”中流,新的環(huán)境在不斷迎接著(zhù)我們。在那手持書(shū)本的一瞬間,時(shí)光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中?偸前殡S這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無(wú)形書(shū),形象的刻畫(huà)著(zhù)我們的小學(xué)生活。直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時(shí)光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動(dòng)就會(huì )變得體無(wú)完膚,等待著(zhù)我們的只剩離別,童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎,碎片呢,只有消失不見(jiàn)。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過(guò)的足跡,傷痕,坎坷…
一本,兩本,三本……我一本一本地數著(zhù),那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下,書(shū)柜里塞滿(mǎn)的不僅僅是書(shū),還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊,也在這里終結……
畢業(yè)留言作文 篇6
馬上就要畢業(yè)了,就要告別美麗的母校,告別敬愛(ài)的老師,告別可愛(ài)的同學(xué)們了。雖然一臉的無(wú)所謂。但是,心里還是非常的不舍。
再見(jiàn)了,美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學(xué)會(huì )了如何珍惜幸福時(shí)光。再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的`母校。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。在您的呵護下,我們茁壯成長(cháng)。老師您放心您在我們身上花的心血不會(huì )白費的。再見(jiàn)了,我最敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲,可現如今這些即將變成回憶。我會(huì )好好的珍藏這份美好的回憶。再見(jiàn)了,我最可愛(ài)的同學(xué)們。
畢業(yè)之后,我們見(jiàn)面的時(shí)間就很少了。母校、老師、同學(xué)們,都要珍重!
8畢業(yè)了,贈老師的留言
敬愛(ài)的老師:
您好!花兒欣欣綻蕾,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長(cháng)大,忘不了您六年的甘辛。孫老師,轉眼間,我們從丫丫學(xué)語(yǔ)小不點(diǎn),長(cháng)成了一個(gè)個(gè)懂事的少年,倘若沒(méi)有您……
您曾記得?那是在小時(shí),童言無(wú)忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說(shuō)了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排!昂!我相信你,你一定行!”我沒(méi)想到您竟這樣支持我。從辦公室出來(lái)時(shí),抑制不住自己的激動(dòng),我在心里說(shuō):“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運了!”老師,倘若當初,您不那么熱情,只是冷冷地說(shuō)聲:“我考慮一下吧!”,那么,現在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當初的那句鼓勵。
還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺(jué)到了什么。于是,在放學(xué)后,您叫住了我們,在無(wú)人的長(cháng)廊中開(kāi)始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說(shuō)著(zhù),您拉著(zhù)我們來(lái)到辦公室的門(mén)口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒(méi)有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場(chǎng)誤會(huì ),那么我們就要以平常心去對待,不要考慮別人說(shuō)了什么,做了什么,只要自己是對的,就執著(zhù)地走下去……”您細心地教導我們,從處事說(shuō)到做人,又從做人談到未來(lái)。我和吳小溪、岳炎都聽(tīng)得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟?粗(zhù)我們聽(tīng)懂了的笑臉,您也笑了。就在這短短的談話(huà)中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得,運動(dòng)會(huì )上,您攙扶著(zhù)我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……
您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點(diǎn)滴,太多太多的感動(dòng),太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里,每每翻開(kāi)一張,我都會(huì )流下幸福的淚水。老師,謝謝您!
轉眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會(huì )有更多的感動(dòng),更多的歡笑,甚至于——愛(ài)的奇跡。而這些感動(dòng),我不想去猜測,也不想去設置,只想讓它自然地涌動(dòng)于心田,灌溉我全身……
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完,讓我心懷感動(dòng)、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”
“天下沒(méi)有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開(kāi)心快樂(lè )、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中!
畢業(yè)留言作文 篇7
畢業(yè)了,所有的話(huà)可能都會(huì )被遺忘,但我卻還記得某些言語(yǔ):來(lái)一起打牌,三缺一啊,快來(lái)她說(shuō):我參一個(gè)……
畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿(mǎn)后,還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……
畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過(guò)……
畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了,走進(jìn)這間教室,看這空空如幾的客座回想起過(guò)去的。我還記得有個(gè)同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當時(shí)情況很火爆,有不少同學(xué)用手機拍了下來(lái),現在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時(shí)腳跟離地的高度,記得他/她愛(ài)喝的飲料,記得他/她習慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現的距離,你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過(guò),在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng),在下課后打牌……
畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹(shù),所有的靜物都深深地記得,還有他們曾經(jīng)牽著(zhù)的手,那溫度可以融化整個(gè)南極的冰川……
畢業(yè)了,說(shuō),我想讀書(shū)!
畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必須要開(kāi)始去思考我們自己的將來(lái)。我們站在人生的拐點(diǎn),迷茫地眺望未來(lái),即使這是我們無(wú)數次反復地期待的時(shí)刻,但它突然的到來(lái)依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機、看小說(shuō)的習慣有沒(méi)有改變呢,那些在燒烤時(shí)的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了,無(wú)論如何,我們的知識,在財富的路口上,前進(jìn)或倒退……
畢業(yè)了,教師的椅子還安靜的坐在那里,它如此的沉默,讓我們以為我們只是匆匆地來(lái)了就馬上離開(kāi)。但我們的年華知道,我們曾經(jīng)在這里笑過(guò),鬧過(guò),也思考過(guò)。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架,現在想想就覺(jué)得無(wú)聊,在樓道間我們玩水,或許我們在看小說(shuō),然后完全融入它們的世界。
而如今,我們畢業(yè)了,那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無(wú)法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永遠的被寵愛(ài)。
是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在未來(lái)的日子里展翅高飛……
每個(gè)清晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來(lái)。
又在晨練、畢業(yè)了,孤獨的大樹(shù)依然不變地挺立,它在支持我。
畢業(yè)了,我們走了,沉默的大樹(shù)還在,它是在緬懷我們三年的青春,還是在將我們的故事藏起來(lái),預留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了,我們離開(kāi),呦黑色的大樹(shù)還在這里,做為對我們生命的見(jiàn)證,等待新來(lái)的人們,為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了,我們在改變,大樹(shù)依然堅守著(zhù)自己的信仰……
畢業(yè)了,許多的事因此終結。
但是我們一起在操場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水;
我們一起在屋頂上分享過(guò)的快樂(lè );
我們一起在路上的竊竊私語(yǔ);
我們一起談?wù)撍龝r(shí)的心動(dòng);
我們一起經(jīng)歷過(guò)的爭吵、打架;
還有我們一起感受過(guò)的溫暖,我們一起付出過(guò)的艱辛,我們一起做過(guò)的許多許多……
我們一起的三年,不能說(shuō)算就算。
畢業(yè)留言作文 篇8
一轉眼間,我們就要離開(kāi)我們親愛(ài)的母!安夹男W(xué)”,真的很舍不得老師們,和那些高高在上的國旗桿、看起來(lái)跑也跑不完的跑道、每天為我們開(kāi)門(mén)的保安叔叔們、那些……
這些的一切,也許我再也看不見(jiàn)了,不管怎么說(shuō),我在這生活了六年,對這校園里的也難產(chǎn)生了感情。
在畢業(yè)臨別之即,我想對同學(xué)們說(shuō):“再見(jiàn)了,感謝你們給了我那么多的歡樂(lè ),給了我我無(wú)數的歡笑,希望你們考個(gè)好學(xué)校,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。老師,我想對您說(shuō):”感謝您教育了我六年,你幾乎用盡了所有心血來(lái)教導我,老師您辛苦了……“
再祝我們親愛(ài)的母!辈夹男W(xué)“能發(fā)揚光大!
【實(shí)用的畢業(yè)留言作文集錦8篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的畢業(yè)留言作文八篇04-06