給學(xué)生的畢業(yè)贈言
“畢業(yè)贈言”則是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈留言的一種方式，為他們提供了一次機會(huì )，一個(gè)展示個(gè)性、展現才情的平臺。雖然畢業(yè)贈言人人都能寫(xiě)，但是由于其特殊的紀念意義，畢業(yè)贈言應盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人帶來(lái)回憶。
給學(xué)生的畢業(yè)贈言1
畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始。上完《畢業(yè)贈言》這篇課文，我們也距離畢業(yè)越來(lái)越近了。
老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn)，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
一年里，理想與現實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過(guò)，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū)，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂(lè )：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀(guān)眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養出無(wú)私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門(mén)而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車(chē)屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì )給我成倍的補償!
同學(xué)們，當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱�，就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
給學(xué)生的畢業(yè)贈言2
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！首先請允許我代表全校1500多名教職工為你們完成學(xué)業(yè)即將踏上新的征途送上最美好的祝愿！
從你們一張張充滿(mǎn)青春氣息的臉上，我看到了比剛入學(xué)時(shí)少了幾分稚氣，多了些成熟；閃爍的目光中少了些迷茫，多了些睿智；前行的腳步更加從容淡定這些改變是幾年大學(xué)生活歷練的結果。在南京醫科大學(xué)的這些日子，給你們的人生留下許多特殊、難忘的記憶。一定不會(huì )忘記枯燥的解剖學(xué)名詞曾讓你不知所措，復雜的神經(jīng)核團幾乎使你精神崩潰，當然更記得你在探知了人體奧秘之后，又是怎樣為哪些精細巧妙的結構組合所驚嘆；一定還記得考前熬夜突擊后帶著(zhù)不安的心情走進(jìn)生化、藥理、生理三大名補考場(chǎng)時(shí)的忐忑，當然更不會(huì )忘記取得好成績(jì)時(shí)的欣喜；一定記得你犯錯時(shí)，年級老師的嚴厲批評，耳邊的說(shuō)教因真誠而被感動(dòng)，才有了你在黨旗下宣誓、在團旗的指引下成為志愿者的自豪；你也一定還記得曾與同學(xué)、室友之間的伴嘴和爭執，這樣的心靈碰撞有了相互間的寬容和信任，你才所收獲了難忘的純真友情和甜蜜愛(ài)情太多太多的記憶無(wú)法一一例舉。（同學(xué)們，你們還記得這些嗎？）一點(diǎn)一滴讓人無(wú)法釋?xiě)�。你們不�?huì )忘記，我們也不會(huì )忘記，你們的母校南京醫科大學(xué)、康達學(xué)院更不會(huì )忘記！華中科技大學(xué)校長(cháng)李培根院士說(shuō)：母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方。我能否再加一句：母校還是那個(gè)即使你一天罵她八遍，卻無(wú)時(shí)不在牽掛著(zhù)她每一個(gè)學(xué)子的地方。母校不但會(huì )牽掛、記住代表中國出征火星之旅的王躍，也牽掛著(zhù)在座的每一個(gè)人，記憶著(zhù)你們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論你們身處何方，都和母校榮辱與共，并將永遠是母校的驕傲！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們用堅持和努力取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。作為師長(cháng)，我想再叮囑幾句：即將踏入的社會(huì )，遠不如學(xué)校單純。你既需要充分的展示自己，又不能過(guò)度的表現和張揚；既需要尊重領(lǐng)導和前輩、服從上司，又不能一味迎合、阿諛?lè )畛�；既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過(guò)于功利；既需要與同事競爭，又不能損人利己，更要學(xué)會(huì )與他人良好協(xié)作。這些說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，尤其是要做好實(shí)屬很難，也許要幾年、十幾年、幾十年、甚至用一生來(lái)歷練�。ㄍ瑢W(xué)們你們準備好了嗎？）
畢業(yè)后你們選擇了不同的就業(yè)途徑，你可能在大城市、名單位工作，當你意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志之時(shí)，一定要當心腳下的石頭，千萬(wàn)別在擁擠的競爭路上摔倒。如果你工作在鄉村、西部，不要沮喪，要懂得：小路一樣通向理想的遠方；當小路泥濘難行時(shí)千萬(wàn)別退縮，只要堅持就會(huì )有柳暗花明之時(shí)。如果你選擇出國、讀研繼續攀登崎嶇的科學(xué)之路，不僅要優(yōu)化方向、選好路徑，更要耐得住寂默、經(jīng)得起誘惑，踏實(shí)地走好每一步。如果你此時(shí)正感迷茫，不知路在何方，或后悔哪些糟糕的成績(jì)，為沒(méi)有拿到學(xué)位證書(shū)而痛心。請你不要灰心，更不能消沉，路就在腳下，成功的路有千萬(wàn)條。昂起頭，天空的太陽(yáng)對你和他人一樣明亮；沉下心，從腳下最不起眼的路起步，你的人生依然充滿(mǎn)希望！
親愛(ài)的同學(xué)們，望著(zhù)你們即將離去的身影我們有太多的不舍和牽掛，看著(zhù)你們朝氣蓬勃的面龐和堅定執著(zhù)的步伐，我們有了更多的欣慰和自豪。
衷心的祝愿在座的每一位20xx屆畢業(yè)同學(xué)：
前程似錦、錦上添花、花中有夢(mèng)、夢(mèng)想成真！
給學(xué)生的畢業(yè)贈言3
1.贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見(jiàn)的類(lèi)型有：
�。�1）激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致�！�
�。�2）祝愿性贈言。如，“生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手�！�
�。�3）褒揚性贈言。如，“你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心�！�
�。�4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中�！�
�。�5）鞭策性贈言。如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
2．風(fēng)格獨特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見(jiàn)的有：
�。�1）詩(shī)歌式。如，“陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒�！�
�。�2）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證�！�
�。�3）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)�！�
�。�4）對偶式。如，“真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定�！�
�。�5）相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力�！�
3．因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(cháng)、屬相以至長(cháng)相的不同而創(chuàng )作出“這一個(gè)”。
贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也�！�
贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容�！�
贈給悲觀(guān)的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”
贈給惰性較強的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)�！�
贈給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天�！�
贈給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)�！�
贈給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅�！�
贈給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉�！�
贈給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原�！�
贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端�！�
4.教師寫(xiě)給學(xué)生的贈言舉例
1、我奉書(shū)山為贈品，君收云海作詩(shī)聲�！�
2、忘記憂(yōu)傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè )；請用今天的付出，換取明天的幸福
3、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知”
4、滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤”
5、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知
6、思貴專(zhuān)一，不容淺嘗問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵�！�
7、貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒”。
8、讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人靈秀，數學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯
9、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
10、生活就像剝洋蔥，當你一片一片剝開(kāi)時(shí)終有一片會(huì )使你流淚的
11、博學(xué)是創(chuàng )造的基礎。精思是探索的先導，方法是成功的橋梁
12、生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
13、你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心�！�
14、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
15、什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)�！�
16、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
17、有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)�！�
18、人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。
19、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉
20、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅�！�
21、 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
22、 拼搏的汗水，能澆開(kāi)理想的花朵。
23、 衡量一天，不看收獲而看播種。
24、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
25、 把表?yè)P看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
26、 掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
27、 讓我們學(xué)習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
28、 讀書(shū)造就未來(lái)，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
29、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
30、當精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；當精神“餓”了，就讀讀書(shū)吧。
31、活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏(yíng)家”。
小學(xué)生的畢業(yè)贈言范文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈言吧，這時(shí)可以將其記錄在贈言里。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的畢業(yè)贈言范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的畢業(yè)贈言范文1
1、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完！
2、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
3、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
4、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
7、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
8、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
9、我們曾是兩根幼小的種子，如今長(cháng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
11、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
12、快樂(lè )的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì )永遠記住，因為你就如我的親姐妹。
13、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
2022小學(xué)生的畢業(yè)贈言
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)畢業(yè)贈言吧，這時(shí)寫(xiě)贈言是一個(gè)不錯的選擇。那什么樣的贈言才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的2022小學(xué)生的畢業(yè)贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完！
2、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
3、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
4、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
7、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
8、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
9、我們曾是兩根幼小的種子，如今長(cháng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
11、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
12、快樂(lè )的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì )永遠記住，因為你就如我的親姐妹。
13、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
學(xué)生畢業(yè)贈言推薦
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈言吧，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)贈言。什么樣的贈言才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)贈言推薦，歡迎大家分享。
學(xué)生畢業(yè)贈言推薦1
一、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
二、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
三、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
四、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
五、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
六、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
七、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
八、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝，因為你本該如此。
九、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
十、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。50.我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
學(xué)生送老師的畢業(yè)贈言
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的贈言吧，這時(shí)就可以寫(xiě)贈言。什么樣的贈言才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生送老師的畢業(yè)贈言，歡迎大家分享。
學(xué)生送老師的畢業(yè)贈言1
1、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
2、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
3、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)，我們將永遠感謝您。
4、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
5、這里，有我最幸福、最美好的童年的夢(mèng);這里，有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊，母校，您像一片朝霞，裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊，老師，無(wú)論我走到哪里，我都將永遠懷念您!
6、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
7、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會(huì )永遠感謝您!
8、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
9、您用母親一般的慈愛(ài)，釀造出這個(gè)溫馨的境界。那么，在這離別的時(shí)刻，一曲曲，一曲曲，我們的心弦，彈奏的都是對您的無(wú)限依戀。
10、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
畢業(yè)學(xué)生給老師的贈言
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的贈言吧，有這樣的時(shí)機，就要好好寫(xiě)一寫(xiě)贈言。那些被廣泛運用的贈言都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)學(xué)生給老師的贈言，歡迎大家分享。
畢業(yè)學(xué)生給老師的贈言1
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
10、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
大學(xué)生畢業(yè)感人贈言
在學(xué)習、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，贈言應盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人帶來(lái)回憶。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)感人贈言，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生畢業(yè)感人贈言1
1. “問(wèn)號是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號。
2.流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見(jiàn)!朋友，珍重!
3.在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。
4.人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機會(huì )珍惜緣分，祝愿我們友誼長(cháng)存。
5.忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂(lè )的往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。
6.親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
7.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
8.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
9.你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。
10.多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。
11.我們說(shuō)好，畢業(yè)互不相送，可是還是沒(méi)有忍住。
12.親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
13.再見(jiàn)!我不會(huì )傷感，我會(huì )一直記得你帶給我的快樂(lè )感覺(jué)
14.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
15.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
中學(xué)生畢業(yè)贈言
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到贈言，大家肯定都不陌生吧，贈言是為他們提供了一次機會(huì )，一個(gè)展示個(gè)性、展現才情的平臺。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生畢業(yè)贈言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1.天高海深，比不上我們的感情;詩(shī)美詞甜，比不上我們的真情;日月之光，比不上我們的純情。今日分別，祝你一路順風(fēng)，健康常伴
2.凝聚歡笑與甜蜜身影，閃亮青春光彩和風(fēng)景，經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行，祝福不斷才令好運不停，愿離別后的每一天都有燦爛心情!
3.朋友，快樂(lè )時(shí)，讓我們歡度;悲傷時(shí)，讓我們痛哭;輝煌時(shí)，讓我們享福;困難時(shí)，讓我們攙扶。一路走好，一切都好!
4.美麗的彩虹在雨后，真心的想念在離別后，好運好夢(mèng)好心情在你收到短信后，親愛(ài)的朋友，希望這一刻，幸福就在你身旁。
5.友情如不干涸的清泉，在你我的心中流淌，當握別后的你，在遠行的路上寂寞時(shí)，請記住，我的祝福就在那最美的一朵云上。
6.離別的淚水，趕走快樂(lè )的時(shí)光。離別的淚水，穿透你我的心扉。離別的淚水，化作友誼的縮影。雖離別，但愿我們，友誼天長(cháng)地久!
7.今雖離別，情意不絕，揮手之間，祝福殷切。愿你這一去，大鵬展翅翔九天，潛龍騰淵譜新篇，前程似錦光燦爛，功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢(mèng)!
8.三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
9.哭過(guò)笑過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)，這是春青的證明。但此時(shí)，所有的記憶隨著(zhù)離別愈來(lái)愈深，所有的往事跟隨時(shí)間漸漸泛黃，人生就如天上的浮云，有聚有散，親愛(ài)同學(xué)們，我們畢業(yè)了，我們的青春也該散場(chǎng)了，道一聲再見(jiàn)，從此以后天涯海角都會(huì )有我的問(wèn)候。
小學(xué)生畢業(yè)贈言范文
在平平淡淡的日常中，大家肯定對各類(lèi)贈言都很熟悉吧，這時(shí)就可以寫(xiě)贈言，用以表達所思所想。那么問(wèn)題來(lái)了，贈言應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的小學(xué)生畢業(yè)贈言范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生畢業(yè)贈言范文1
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快呀!轉眼間我們就要畢業(yè)了，真的舍不得您.
記得在上4年級時(shí)您為了能讓我們打上乒乓球，與6年級的學(xué)生說(shuō)理，結果還被他們打腫了胳膊每天都拖著(zhù)那只手，我們同學(xué)都痛在心里.
還記得在三年級時(shí)我在玩雙杠時(shí)一失足把牙給摔斷了，同學(xué)沒(méi)，們領(lǐng)著(zhù)我去了辦公室，您急得趕忙丟下自己的工作帶著(zhù)我去醫院路上問(wèn)我牙疼不疼了到了醫院又是拍片子，又是什么的，那一刻我真的感到牙不再疼了!
時(shí)光匆匆，到了該分手的時(shí)候，我才知道我們的師生情有多么深厚，是誰(shuí)把雨露撒向大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您!老師!您是一位辛勤的園丁，看這遍地開(kāi)放的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血!哪一朵上沒(méi)有您的笑影!剩下的時(shí)間不多了，讓我們珍惜吧!
小學(xué)生畢業(yè)贈言范文2
敬愛(ài)的老師：
您好!
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，就要即將離開(kāi)生活、學(xué)習六年的.學(xué)校，和陪伴我、關(guān)心我、教我學(xué)習、育我成長(cháng)敬愛(ài)的老師離別，看到教室后面的倒計時(shí)牌，我的心就一下子揪得很緊，控制不住的眼淚流了出來(lái)。畢業(yè)還有幾十天了，眼看著(zhù)時(shí)間一天一天地臨近，我恨不得把自己年齡縮小，再重新回到八班，回到老師您的懷抱，感受您的關(guān)愛(ài)。
記得爸爸媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到八班時(shí)的情景，您為我們這些小不點(diǎn)排座位，認衛生間，教我們認字卡……。
初三學(xué)生畢業(yè)老師贈言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家肯定對各類(lèi)贈言都很熟悉吧，這時(shí)就可以寫(xiě)贈言，用以表達所思所想。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編為大家整理的初三學(xué)生畢業(yè)老師贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)生畢業(yè)老師贈言1
1、月光的溫柔，比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀，比不上朋友的點(diǎn)綴;夜空的美妙，比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)，愿你夜夜都有好夢(mèng)，天天快樂(lè )都能相隨，時(shí)時(shí)把我都來(lái)想起!
2、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
3、我的生活中因為有你而精彩——我的朋友，祝愿你天天開(kāi)心。
4、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
5、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
6、一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一起涌上心頭。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
7、朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應是那意味深長(cháng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
2022年大學(xué)生畢業(yè)贈言
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈言吧，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)贈言。那么什么樣的贈言才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的2022年大學(xué)生畢業(yè)贈言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、抓不住青春的尾巴，留不住時(shí)間的背影。匆匆的，四年已經(jīng)過(guò)；悄悄的，不舍已增多。愿你以后的路越走越寬，幸福生活到永遠。
2、或許我曾給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè )，但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害，或許我會(huì )成為你未來(lái)生活中的回憶和眷戀，盡管這回憶中充滿(mǎn)了苦澀。
3、明天就要遠行，今夜無(wú)眠，此行一別不知何時(shí)再見(jiàn)，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個(gè)人的旅途不孤單！
4、入學(xué)祝福語(yǔ)：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標。新高度，新挑戰，新希望。祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多，康樂(lè )進(jìn)修，擁有更多精彩。
5、相聚時(shí)難，別易難，心中有萬(wàn)千的不舍，天下沒(méi)有不散的宴席，在最后的時(shí)刻，只能默默的祝福我的同學(xué)朋友‘一路順風(fēng)，前程似錦’。
6、讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫(huà)面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
7、枯黃的草兒等待春天的`腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我托風(fēng)兒捎去一份牽掛和祝福，并等待你平安歸來(lái)的消息。
8、大學(xué)是不變的莊園，我們都只是過(guò)客。無(wú)論是風(fēng)云還是坎坷，拋開(kāi)外面的繽紛，留下的都只是生活，過(guò)去的不用太執著(zhù)，放開(kāi)手為未來(lái)一搏