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初三學(xué)生畢業(yè)留言摘錄
初三學(xué)生畢業(yè)留言(一)
時(shí)間還在隨著(zhù)秒針轉動(dòng)的滴答聲流逝，我是多么地想挽回，于是我伸出雙手去接住那流逝的時(shí)光，可我的指縫太寬，而記憶太窄，它們還是像沙子一般地逃逸了，但留下的只有分別。窗外的梧桐樹(shù)又開(kāi)化了，可我們卻永遠都回不去了。
“昨天屬于死神，今天屬于自己，明天屬于未來(lái)”，新生活從分別開(kāi)始。我們要帶上漂亮的微笑去迎接未來(lái)的新朋友，擁抱未來(lái)的新征程。當我們獲得成就時(shí)，我們可以驕傲地說(shuō)，我們曾是xx的學(xué)生，我沒(méi)有給我的母校丟臉，這將是對我們辛勤的老師們最好的感恩。
曾經(jīng)的點(diǎn)滴往事，匯成如今的離愁別緒;
曾經(jīng)的酸甜苦辣，融成如今的感慨萬(wàn)分;
曾經(jīng)的充實(shí)渡過(guò)，定然成就明天的無(wú)比輝煌。
我，身為一個(gè)xx的學(xué)生，一個(gè)xx人，我自豪!永遠自豪!
世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光，一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛(ài)，深深地映在我的心上。啊!老師的目光，啊!心靈的春光，叫我終生難忘!
再見(jiàn)吧老師，請接受我們深情的敬禮。
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在地上;炊煙總會(huì )飄散，但它的源頭留在屋里……不論今后我走多遠，xx依舊在我心中，正如那首歌唱的“你存在，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里”。xx精神將陪伴我一生。
三年的學(xué)習生活，在這個(gè)繁花似錦的季節，即將結束，我自豪，在xx生活了三年;我慶幸，來(lái)到了xx;我高興，有了這第二個(gè)家。
在xx，我學(xué)會(huì )了成長(cháng);在75班，我學(xué)會(huì )了團結;在宿舍，我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài);在食堂，我學(xué)會(huì )了禮讓?zhuān)谶@個(gè)家，我學(xué)會(huì )了許多，也成長(cháng)了許多，收獲了許多。在這里的每一天，我都會(huì )記得，因為，我是xx的孩子。
別了，我的家。
初三學(xué)生畢業(yè)留言(二)
身為xx人，我十分驕傲和自豪，因為我們有愛(ài) 我們的楊媽媽?zhuān)行燎诠ぷ鞯睦蠋焸�，還有教育我們的劉校長(cháng)和煥蘭主任。
我也真心希望xx在日后能夠實(shí)現“建中華名校，育世紀英才”的宏偉目標，發(fā)揮“愛(ài)生如子，以校為家，拼搏奉獻，事?tīng)幰涣?rdquo;的xx精神。希望xx越辦越好，有更多的涓涓細流匯入xx這條大河中，能夠走向中國，走向世界，讓每個(gè)人都知道：“xx人，就是那么地道……”
“xx中學(xué)”這四個(gè)字已深深在我的記憶里，教學(xué)樓歷經(jīng)多年滄桑，卻日見(jiàn)堅毅，被風(fēng)雨洗禮的房屋，卻略顯莊嚴。曾夢(mèng)想操場(chǎng)上花團錦簇，小道邊綠樹(shù)成蔭，蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，一個(gè)魂牽夢(mèng)繞的情景讓我在夢(mèng)中偷偷樂(lè )出了聲。
今時(shí)今日，走在校園里，看著(zhù)一處處風(fēng)景，回憶起一幕幕校中風(fēng)情，一種失落的感覺(jué)油然而生。若在清風(fēng)明月下，尋到一顆流星，我會(huì )輕輕地許下一個(gè)愿望，愿我的母校長(cháng)存�；蛟S畢業(yè)后，我不會(huì )永遠地離開(kāi)這里，因為這里承載了太多我放不下的回憶，xx的純真友善的教師，歡樂(lè )活潑的同學(xué)，我要讓這動(dòng)人的青春旋律延續。
愿xx中學(xué)永遠像群星那樣閃耀，像山脈那樣雄偉，像大海一樣壯闊，在我畢業(yè)前給我一次最后的擁抱，好嗎?
對于學(xué)校對學(xué)生的封鎖包圍制度，剛開(kāi)始的我很是不理解，但如今的我真的長(cháng)大了，真的懂事了，這是xx中學(xué)改變了我。以前的我不知道感恩，不知道只有自己付出才有成果。xx的一切一切都磨練了我的意志使我成長(cháng)，一次次的活動(dòng)都開(kāi)闊了我的視野。面對著(zhù)這些，我再也說(shuō)不出一個(gè)“不”字，我知道我的選擇是正確的，我選擇了xx，選擇了這么多愛(ài)我關(guān)心我的老師們。
我不知道自己的未來(lái)怎樣，但我現在唯一能做的就是抓緊時(shí)間好好學(xué)習，給自己一個(gè)承諾，給老師和家長(cháng)一個(gè)回報。
感謝我的老師，那次開(kāi)學(xué)的第一堂課......幾天過(guò)去了，我適應了這里老師的教學(xué)風(fēng)格。每個(gè)老師都在努力工作，把孩子的前途未來(lái)放在第一位。為了讓學(xué)生更快更簡(jiǎn)單地弄懂這些知識，老師們不怕苦不怕累，辛苦教學(xué)。是老師，也是父母;是學(xué)生，也是孩子。老師，與同學(xué)和睦相處，共同營(yíng)造了一種和諧的氛圍;在學(xué)習和生活上，老師都是孩子的指明燈，讓孩子不再迷茫，讓孩子充滿(mǎn)了希望。老師，我感謝您!
三年的寄宿生活，使我學(xué)到了很多很多。是xx，讓我學(xué)會(huì )了跌軍被;是xx，讓我學(xué)會(huì )了合理支配自己的生活費;是xx，讓我懂得了要感恩自己的父母;是xx，讓我學(xué)會(huì )了自主學(xué)習，高效學(xué)習;是xx，讓我樹(shù)立了遠大的理想。
感謝母校，感謝老師!
初三學(xué)生畢業(yè)留言(三)
xx，對，就是xx，不錯的，俗話(huà)說(shuō)的好：“走進(jìn)xx，邁向成功。”我自覺(jué)的，我學(xué)習有很大提高，知識有很大的收獲。初中三年，就這樣要過(guò)去了，要和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。母校，我會(huì )�；丶襾�(lái)看望您的。
時(shí)光老人悄悄地轉動(dòng)著(zhù)年輪，不知不覺(jué)三年的時(shí)光已悄然而去。
在我們的人生中需要經(jīng)歷不同的階段，在xx這三年，我度過(guò)了青春期叛逆的階段，。走進(jìn)xx，使我受益匪淺，xx不僅僅教給我如何去學(xué)習，更重要的是他還教我如何做一個(gè)堂堂正正的人，教我怎樣面對人生道路上的困難。
希望我的母校在不久的將來(lái)成為中華名校。
三年真的不長(cháng)，緣分讓我融入了xx中學(xué)這個(gè)大家庭，三年真的很長(cháng)，每一分沒(méi)一秒都有值得回憶的片段。
三年以來(lái)，我們與xx共同成長(cháng)，共同獲得了一個(gè)個(gè)獎項。我們在這里學(xué)會(huì )了拼搏、頑強與奮進(jìn)，體會(huì )到了生命的價(jià)值。我們將理想的種子播種在這肥沃的土地上，與xx共同揚帆遠航，共同見(jiàn)證種子的成長(cháng)。衷心地祝福我的母校明天會(huì )更好!
天下沒(méi)有不散的宴席，不必不舍不必留戀，這并不是結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。你愿意回報這里，感恩這里，那就繼續，在這里開(kāi)始你新的故事，創(chuàng )造新的奇跡!
三年來(lái)，我們是xx人，我們是驕傲的xx人。我們見(jiàn)證了xx的進(jìn)步，xx也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。還記得，我們中高考上線(xiàn)率年年攀升，但愿今年的六月，我們這一屆學(xué)子能再創(chuàng )輝煌。還記得，劉校長(cháng)提出的周梳理、早計劃晚小結，八必須;還記得，楊校長(cháng)每次大會(huì )熱情洋溢的講話(huà)......我們不后悔選擇了xx，因為我們深深地愛(ài)上了這里。
xx是我第二個(gè)家，在這個(gè)愛(ài)的家園里我健康成長(cháng)，在這個(gè)大家庭里，我懂得了愛(ài)的真諦，學(xué)會(huì )了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生。盡管我有時(shí)會(huì )埋怨學(xué)校的制度“死板”的讓我無(wú)法呼吸，但初中三年的生活我領(lǐng)悟了真正的內涵：只有嚴明的紀律才能鍛煉出打勝仗的軍隊，只有嚴師才能出高徒。從xx走出去的每一名學(xué)生都是精英。都是xx的驕傲。我相信在楊校長(cháng)、劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們的xx中學(xué)會(huì )越辦越好!
初三學(xué)生畢業(yè)留言(四)
每日清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我們走在小路上，走向學(xué)習的殿堂。我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望與憧憬。教室里郎朗的讀書(shū)聲仍在耳畔回蕩。錚錚誓言依舊響徹，那是我們對自己的信任，對母校的肯定。校園的一草一木，每一個(gè)角落，每一棵樹(shù)木，我們都清楚的記得。微風(fēng)吹拂，垂柳低眉訴悲傷，仿佛深知我心中的沉重。校園內的每一處風(fēng)景我都不想錯過(guò)，仿佛覺(jué)得閉上眼也是一種錯過(guò)，真想永遠看我的母校陪我一起長(cháng)大!
離別了，但我們仍心系彼此。三年的青春都在這里，我怎能忘卻?不想對你揮手說(shuō)再見(jiàn)，因為你擁有我的回憶，我的母校。
這是一個(gè)像母親，像父親的地方。有母愛(ài)的溫暖，父愛(ài)的嚴格，已不知養育了多少人，成就了多少人�，F在，我已成為了她養遇過(guò)的人，她是我將要驚醒的夢(mèng)。
我們這群日漸長(cháng)大的少年，都曾傻傻地愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中這個(gè)地方依舊不曾改變，夢(mèng)中我們依舊不曾分別，只是，天明，夢(mèng)醒。
這個(gè)地方，是xx，是我們一場(chǎng)刻骨銘心的夢(mèng)。
再拾一朵落花，以懷念母校的氣息，再唱一次校歌，因為不會(huì )離去，再走一走校園的邊邊角角，帶著(zhù)滿(mǎn)腦的回憶離去。想念那個(gè)閃耀著(zhù)光芒的領(lǐng)獎臺，想念那個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，想念那棟安靜素雅的教學(xué)樓，還有那棵陪我們度過(guò)最艱難的日子的花樹(shù)。
在離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，看一眼班級的黑板，摸一把同學(xué)的桌椅，聽(tīng)一回校園的廣播，想一下老師的話(huà)語(yǔ)，心中蕩起甜蜜的回憶。
感謝xx帶給我美好的初中生活，它就像一道菜，歷經(jīng)了酸甜苦辣，才是美味佳肴。
感謝xx老師的諄諄教誨，它就像一杯濃烈的酒，放置時(shí)間長(cháng)了才經(jīng)更加珍貴。
感謝兄弟姐妹的無(wú)限關(guān)懷，它就像一杯普通的熱水，純凈又帶給我溫暖!
中考一完，大家就要各奔東西，這一別，何時(shí)再能相聚，或者再也不見(jiàn)，額頭上的汗水是前者，臉上的淚光是后者。三年，這里記錄了我們的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣�；ㄩ_(kāi)花又謝，燕去燕又來(lái)，一年又一年，初中的生活就要結束，感謝xx，是你讓我們在此相遇，埋下真摯的情感;是你讓我們在這里騰飛，開(kāi)滿(mǎn)遍地的桃李花。我們不會(huì )忘記，永遠不會(huì )忘記您的哺育。
站在開(kāi)滿(mǎn)芽苞的小樹(shù)下，看著(zhù)樹(shù)葉飄然落下，想起以前的事情，我向天空大聲說(shuō)：“我不后悔我來(lái)過(guò)xx”。我感謝xx教育了，讓我有了這么多的好伙伴，也要對同學(xué)們說(shuō)：“當未來(lái)的某一天我們各奔東西，也要記得彼此”，那是屬于我們的記憶，獨一無(wú)二的記憶。微笑著(zhù)回首，記憶珍藏，微笑著(zhù)前行，沒(méi)有憂(yōu)傷。
時(shí)光匆匆，三年的初中生活轉瞬即逝，在這里，我有許多的喜怒哀慎，更有許多的酸甜苦辣;在這里，獨立生活讓我變得更加堅強;在這里，讓我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的來(lái)之不易;在這里，我們即將成為“xx人”的驕傲;在這里，我們要再奪“河北之最的美譽(yù)。
初三學(xué)生畢業(yè)留言(五)
三年前，倒不曾想過(guò)三年后的留戀。
“畢業(yè)后，我會(huì )想你的”。同學(xué)的一句輕語(yǔ)，我反復念著(zhù)，我并不能言善說(shuō)，所以我不會(huì )再向他講親密，道留戀，但我卻已把他藏在心中那記憶的相冊里了。我懂得什么是現實(shí)，什么是浪漫。書(shū)上演繹的那些就像天邊的皎潔彎月，看得到，摸不著(zhù)，而我們，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，在從幼稚走向成熟的青春路上，曾經(jīng)一路相候……
流逝的日子像一片片凋零的枯味與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄飛在胸前，有多少風(fēng)吹過(guò)耳畔，只記得那一聲聲溫暖的問(wèn)候留存心間。
還沒(méi)有開(kāi)頭，卻要結束了，三年情誼，苦難忘;三年同舍，死相依。愿79班的兄弟姐妹們，沖刺中考，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望母校越辦越好，楊媽媽越活越年輕，越漂亮……
校園，記得剛來(lái)的時(shí)候，你是那么的大，仿佛一天一夜也轉不完，操場(chǎng)上塞滿(mǎn)了車(chē)，我不得不從中間的小縫隙鉆過(guò)來(lái)，欣賞你更多的美。宿舍，帶給我溫暖;食堂，帶給我美味;教室，帶給我知識;而操場(chǎng)，帶給我強健的體魄。學(xué)校的操場(chǎng)是我最害怕的地方，但現在是我最留戀的地方，因為在那里，我戰勝了自己。如今操場(chǎng)鋪上了柏油，暑假里還會(huì )鋪上塑膠，看來(lái)我們的校園又要增添一分秀色了。
我敬愛(ài)的母校，您將成為我的驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地方，我相信是緣份把我們牽在了一起。我們曾一起參加過(guò)拔河比賽，戰場(chǎng)上全班同學(xué)那種團結合作，讓我感受到集體的力量。我們也曾吵過(guò)鬧過(guò)，但困難時(shí)，你們都會(huì )幫助我。我們還因跑操沒(méi)跑好，而被罰五圈，但我們從沒(méi)埋怨過(guò)。我們會(huì )因一張獎狀而歡呼，也會(huì )因一頓批評而奮起，讓老師看到我們更好的一面，離別之際，有太多太陽(yáng)島，但只化為一句“記住，我們還在一起”。
我的班主任朱老師，在離別之際，我想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，是您教導我們，但我們總惹您生氣，希望您原諒我們所做過(guò)的錯事。時(shí)光流逝，三年中有兩年您陪伴在我們身邊，和我們一起渡過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，在這兩年里您很辛苦，為我們操勞。老師，您辛苦了”!
再見(jiàn)吧母校，感謝您對我三年的哺育;再見(jiàn)吧老師，感謝對我的關(guān)照;再見(jiàn)吧同學(xué)，感謝你們給我帶來(lái)的快樂(lè )!
初三學(xué)生畢業(yè)留言(六)
每日清晨，迎著(zhù)剛剛出來(lái)的一縷縷陽(yáng)光，我們走在小路上，走向學(xué)習的殿堂。我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望與憧憬。教室朗朗的讀書(shū)聲仍在耳畔回蕩，崢崢的宣誓聲依舊響徹，那是我們對自己的信任，對母校的肯定。校園的一草一木，每一個(gè)角落，每一棵樹(shù)木，我都清楚地記得。微風(fēng)吹拂，垂柳低眉訴悲傷，仿佛深知我心中沉重。校園內的每一處風(fēng)景我都不想錯過(guò)，仿佛覺(jué)得閉上眼也是一種錯過(guò)，真想永遠看著(zhù)我的母校。
我們無(wú)法忘記班主任的身影，每次見(jiàn)到他好像他周邊的世界都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。他告訴我們做事要先學(xué)做人，他以他的為人，他的人格魅力影響著(zhù)我們，我想，我們永遠也忘不了他的言傳身教——我們的朱老師。
三年，在xx，我們無(wú)悔無(wú)怨。我們收獲了友誼，學(xué)會(huì )了勇敢。記得板塊式跑操時(shí)我們挺拔的身姿，記得母親頌時(shí)那一張張飽含深情的臉，我們學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了愛(ài)。
是的，我愛(ài)xx，因為她有愛(ài)。我留戀xx，因為愛(ài)教會(huì )我們成長(cháng)。
母校，我想把我最想說(shuō)的話(huà)送給您聽(tīng)：
因為我的性格，因為我的任性，因為我的不懂事，我一而再再而三的犯錯誤，給您惹麻煩，往您的臉上“涂鴉”�？墒悄](méi)有不耐煩，更沒(méi)有厭惡我，只是在不停地教育我，一次次把我從錯路中抓回來(lái)，不斷地用各式各樣的方法引導我學(xué)好。謝謝您這三年來(lái)對我的精心照顧;謝謝您這三年來(lái)對我的無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝您這三年來(lái)對我無(wú)私的教育。望您在今后的道路中飛速發(fā)展，爭取成為中華名校。
“母校”這歷來(lái)都是一個(gè)比較傷感的詞，但它也是美好的代表。在xx，我渡過(guò)了快樂(lè )而又充實(shí)的一段時(shí)光。我還記得，在停電的時(shí)候，大家圍在一起唱歌;在天冷的時(shí)候，大家凍得搓手;吃飯的時(shí)候，大家有序排隊。xx開(kāi)創(chuàng )我的諸多第一次。忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)們相互鼓勵的話(huà)語(yǔ)，忘不了家長(cháng)殷切的期盼，忘不了我們的母校——xx，忘不了我們的家——77班。
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