- 相關(guān)推薦
畢業(yè)生多媒體交互式自薦文件的設計與實(shí)現探析
畢業(yè)論文[摘要]文章探討利用Authorware7。02中文版開(kāi)發(fā)畢業(yè)生多媒體交互式自薦文件的設計方法，并就多媒體自薦文件的設計思路及具體的制作過(guò)程作進(jìn)1步介紹。
畢業(yè)論文 論文網(wǎng)
[關(guān)鍵詞] 四省邊區；高校畢業(yè)生；Authorware；多媒體；交互式；自薦材料
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機已進(jìn)入我國的教育領(lǐng)域，并得到迅速的發(fā)展。在教育領(lǐng)域中，計算機不僅是1門(mén)學(xué)科，而且正逐漸成為有效的教學(xué)媒體和有力的教育管理工具。它使當今的教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)形式、教學(xué)管理都發(fā)生了變革。并且隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )的普及，畢業(yè)生和用人單位利用Internet進(jìn)行推薦、面試、招聘也成為了1種普遍的、重要的手段。尤其在湘、鄂、渝、黔四省邊區，高校畢業(yè)生更是利用計算機網(wǎng)絡(luò )突破了信息閉塞的瓶頸，網(wǎng)上推薦、面試的手段不僅解決了畢業(yè)生和用人單位的舟車(chē)勞頓之苦，而且不受時(shí)間、空間的限制，所以，網(wǎng)上推薦、面試已經(jīng)成為民族邊區高校畢業(yè)生普遍使用的求職業(yè)手段。
畢業(yè)生利用網(wǎng)絡(luò )展示、推銷(xiāo)自己時(shí)，比較常見(jiàn)的是利用E-mial發(fā)自薦信或者是通過(guò)發(fā)布視頻文件來(lái)實(shí)現的。但用自薦信是文稿形式，沒(méi)有影像的輔助，難以真實(shí)生動(dòng)地展示畢業(yè)生，而視頻文件沒(méi)有文字的輔助，又不便于用人單位的記錄和備檔，并且兩種形式都不能實(shí)現交互式操作，尤其是視頻文件，用人單位不能根據自己的需要進(jìn)行選擇 瀏覽。能不能集合文字和視頻展示于1體，制作成可交互式的多媒體文件來(lái)充分展示畢業(yè)生呢？筆者在這里嘗試著(zhù)用制作多媒體文件的方式，來(lái)制作便于在計算機網(wǎng)絡(luò )上展示、傳播的多媒體推薦文件，效果很理想，這種將多種媒體信息技術(shù)集成1體的多媒體技術(shù)，為畢業(yè)生和用人單位之間的信息交流提供了更為全面、更為理想的交流手段。
畢業(yè)生在自我展示過(guò)程中，如果能夠根據擇業(yè)目標和就業(yè)單位的特點(diǎn)，通過(guò)合理設計、選擇和運用現代教學(xué)媒體，那么就能夠形成合理、豐富的自我展示過(guò)程，達到最優(yōu)化的推薦效果，激發(fā)用人單位的興趣，提高推薦效率。
1自薦文件的設計
自薦文件的設計是1種針對性很強的工作，開(kāi)發(fā)多媒體自薦文件不僅技術(shù)要求高，而且工作量較大，因此在制作時(shí)，要充分做好前期資料準備，如闡述文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻剪輯等。筆者在設計多媒體自薦文件的過(guò)程中，主要做了以下1些工作：
1．1編寫(xiě)腳本
腳本編寫(xiě)是制作多媒體自薦文件的第1步。
制作腳本是多媒體文件編制的直接依據。制作腳本的編寫(xiě)不僅影響到多媒體自薦文件制作的過(guò)程，還直接影響到多媒體自薦文件制作的質(zhì)量和效率，能否制作出高質(zhì)量的多媒體自薦文件．關(guān)鍵要看腳本中對畢業(yè)生各個(gè)方面的表現手法的設計和創(chuàng )意。
通常采用表格式腳本的形式描述呈現方式。表格腳本應具有統1的格式，每張卡片反映1個(gè)屏幕畫(huà)面的內容。表格腳本中首先要說(shuō)明自薦文件的基本信息，然后是自薦文件的屏幕布局設計、屏幕導航和效果與控制說(shuō)明等內容(媒體呈現描述、鏈接關(guān)系描述)。
1．2模式的設計
根據不同的需求，多媒體自薦文件的分類(lèi)也不同。這里結合具體情況，可以將多媒體自薦文件進(jìn)行如下兩類(lèi)：(1)輔助演示型：用于輔助畢業(yè)生在面式時(shí)的演示，在多媒體教室面試時(shí)使用效果非常理想，也是很多畢業(yè)生常用的形式。(2)網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)播放展示型：用于用人單位瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)點(diǎn)擊播放或者是下載播放，這種類(lèi)型對軟件的制作以及硬件的要求都較高。但兩種模式都實(shí)現人機交互式的操作模式，具有良好的人機溝通的可操作和可控性。改變了普通自薦信和視頻文件的不可交互的缺點(diǎn)。
1．3結構設計
多媒體自薦文件框架設計分成三個(gè)層次：章、節、內容。文件首先運行開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)，單擊進(jìn)入按鈕，進(jìn)入文件的主界面。主界面設計應簡(jiǎn)潔明快，包括各章內容、退出系統。單擊各章內容按鈕可以進(jìn)入每章節內容的瀏覽。在每1章的開(kāi)始指出本章展示的主題，如自薦信、基本情況、知識結構、個(gè)人能力、獎懲情況、社會(huì )實(shí)踐、履歷、以及院系、學(xué)校推薦意見(jiàn)等。然后進(jìn)入每小節內容的介紹和展示，還可以直接進(jìn)入針對每章內容而精心設計的演示文稿、視頻文件、或者動(dòng)畫(huà)等。退出將結束展示，在單擊退出按鈕后需要瀏覽者確認是否退出文件展示。
2具體實(shí)現
2．1主程序流程及演示效果 畢業(yè)論文 論文網(wǎng)
在設計程序的主體結構時(shí)，采用非線(xiàn)性的超媒體結構，這是Authorware軟件的強大功能之1。這種結構指的是按照展示主題將內容進(jìn)行細化，把每1章每1節或者每1個(gè)點(diǎn)作為程序的1個(gè)節點(diǎn)，再利用Authorware軟件提供的多種鏈接方式將這些知識點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，這樣程序就可以實(shí)現各個(gè)節點(diǎn)之間的任意跳轉。下面就多媒體自薦文件程序結構的設計思想作具體說(shuō)明。
多媒體自薦文件主要分為片頭、展示主體部分、片尾三大部分。片頭主要是進(jìn)入展示的前序；章節部分主要是展示或推薦的主體內容；片尾部分是退出文件時(shí)所顯示的對話(huà)框，可以進(jìn)行選擇是否退出。當光標覆蓋在按鈕上時(shí)，光標變?yōu)槭中�，便于瀏覽者操作，進(jìn)入多媒體自薦文件目錄界面。在這里是使用Jump函數轉入某1章的程序模塊，下面以某章為例進(jìn)行說(shuō)明。
2．2章模塊程序流程及演示效果
該章程序的主界面是該章主界面圖，通過(guò)不同的交互響應方式，可以分別進(jìn)入該章的其它幾個(gè)小節模塊。在任意每1頁(yè)面的瀏覽時(shí)，通過(guò)單擊菜單中的返回按鈕，可以返回到目錄主界面重新選擇其它模塊的交互。打開(kāi)該章運行的主界面，當鼠標覆蓋在各節標題上時(shí)，光標變?yōu)槭中�，單擊可以選擇模塊。采用熱對象交互，可以選擇進(jìn)入該章任1小節的內容。小節內容使用導航結構(框架圖標)進(jìn)行頁(yè)面管理，提供了“上1頁(yè)”、“下1頁(yè)”等導航按鈕，通過(guò)它們可以在內容之間跳轉訪(fǎng)問(wèn)。每頁(yè)上呈現了文本、圖形圖像和動(dòng)畫(huà)等媒體信息。在關(guān)鍵詞上以不同顏色字體標出或者光標變?yōu)槭中�，展示內容的呈現順序由畢業(yè)生根據需要控制。
在利用跳轉函數進(jìn)行跳轉時(shí)，按下“返回”按鈕即可返回到主程序的章目錄選擇主界面，而在每1章進(jìn)行播放的時(shí)候，單擊“返回”就是退出該章的瀏覽。這樣可以充分發(fā)揮瀏覽者的主導作用，提高用人單位瀏覽的積極性。
2。3片頭片尾的制作
通常片頭就是起1個(gè)“引子”的作用。片頭中應該包括制作者、多媒體文件的名稱(chēng)、制作時(shí)間等信息。文件的片頭制作是否精良，能否在1開(kāi)始吸引用人單位的整體注意力，將直接影響到展示文件的使用效果。在這里，我們以簡(jiǎn)潔、新穎為目標。片頭通常由顯示內容和伴奏音樂(lè )兩部分組成，并附以等待圖標和擦除圖標來(lái)幫助實(shí)現片頭的整體效果。片頭的第2部分顯示內容是該多媒體文件目錄界面，界面的顏色要美觀(guān)、合理，科學(xué)美觀(guān)的顏色搭配可以吸引瀏覽者的注意力，同時(shí)又給人以清新的感覺(jué)。
Authorware中所提供的動(dòng)畫(huà)、特效、擦除、等待功能，提供了制各種動(dòng)畫(huà)效果的可能，也可以在PowerPoint中制作的藝術(shù)字，通過(guò)復制、粘貼到片頭中，并輔以Authorware中的特效。這樣1來(lái)，整個(gè)片頭界面設計簡(jiǎn)明，創(chuàng )意新穎，構思巧妙，給人以美觀(guān)大方的感覺(jué)。
在多媒體自薦文件的設計中，片尾通常起到文件使用結束的標志作用，1般是感謝使用之類(lèi)的致謝詞。它雖然沒(méi)有片頭那樣重要。但是我們也要力求設計完好，以保證整個(gè)文件的完整性。片尾由片尾音樂(lè )和片尾內容組成。其中片尾內容由1個(gè)背景、簡(jiǎn)短的結束語(yǔ)和1個(gè)交互組成，其中交互時(shí)會(huì )彈出1個(gè)對話(huà)框，詢(xún)問(wèn)是否退出，點(diǎn)擊“是”，退出整個(gè)文件，點(diǎn)擊“否”，則重新播放。
2．4文件的打包
用Authorware7。02設計的多媒體作品可以脫離Authorware7。02創(chuàng )作環(huán)境運行，這1點(diǎn)方便了作品的發(fā)布和推廣。要使多媒體自薦文件脫離Authorware7。02創(chuàng )作環(huán)境，就需要對作品進(jìn)行打包和發(fā)布。打包之前，還要注意以下這幾個(gè)問(wèn)題：
(1)對原始程序進(jìn)行備份。1旦程序被打包，就不能對打包后的程序進(jìn)行修改和編輯，其流程線(xiàn)和圖標也不能被訪(fǎng)問(wèn)。因此最好在打包之前對程序進(jìn)行備份，以便在需要的時(shí)候還能夠對程序進(jìn)行修改。
(2)仔細分析打包時(shí)所需要的文件，防止漏掉1些附加的外部文件。
下面將多媒體自薦文件的程序打包步驟介紹1下：
(1)在A(yíng)uthorware7。02的編輯環(huán)境中打開(kāi)多媒體自薦文件的程序文件，同時(shí)，與該文件相聯(lián)系的庫文件(如果有的話(huà))也會(huì )被自動(dòng)打開(kāi)。
(2)選擇文件—發(fā)布—打包菜單命令，打開(kāi)打包文件對話(huà)框。
(3)我們根據需要在打包文件對話(huà)框中選擇適當的選項。
在打包文件下拉列表中有三個(gè)選項。這里選擇最后1項應用平臺9x和NT，把應用程序和程序文件合在1起進(jìn)行打包，最后產(chǎn)生的執行文件可以獨立運行，不依賴(lài)于A(yíng)uthorware環(huán)境，所產(chǎn)生的執行文件可以運行于Windows9x或WindowsNT。
運行時(shí)重組斷開(kāi)的連接復選框：選擇了此選項，則在出現了斷鏈問(wèn)題的情況下，只要圖標的類(lèi)型和名稱(chēng)沒(méi)有變化，當用戶(hù)運行程序時(shí)，Authorware7。02會(huì )自動(dòng)修復斷鏈并重新進(jìn)行鏈接，從而保證所有的顯示都是正常的，盡管可能造成程序運行時(shí)需要更多的處理時(shí)間。
打包時(shí)包含全部?jì)炔繋鞆瓦x框：選擇此復選框，Authorware將與當前程序文件有關(guān)的庫文件的內容加入到程序文件，然后再進(jìn)行打包。
打包時(shí)包含外部之媒介復選框：選中此復選框，在打包時(shí)將外部媒體文件打包在程序中。
保存文件并進(jìn)行打包按鈕：?jiǎn)螕舸税粹o就可以開(kāi)始打包了。
打包結束后所得到的應用程序仍然不能在A(yíng)uthorware7。02所在目錄以外的目錄下運行，這是因為應用程序的運行需要必要的支持文件，在下面內容中我們來(lái)看1下如何發(fā)布打包后的應用程序。
2．5程序的發(fā)布
1個(gè)完整的Authorware多媒體片斷不僅要包括Authorvcare程序文件，同時(shí)也要包括Authorware程序文件運行時(shí)所需要的支持文件，包括外部文件、Xtras插件、動(dòng)態(tài)鏈接庫DLlL、庫文件等，只有確保所有這些支持文件都存在，打包后的程序文件才能正常運行。
多媒體自薦文件的程序發(fā)布時(shí)1般需要以下幾種支持文件。
(1)每種媒體類(lèi)型所需要的Xtras插件，包括Authorware處理圖形或聲音格式的文件所需要的Xtras插件以及處理其它任何1種特定格式的文件所需要的Xtras插件。(2)連接到程序中的文件，例如鏈接的圖形文件、外部聲音文件和各種數字影像文件(包括Director格式或Video for Windows格式)。(3)Authorware驅動(dòng)程序文件和1些特定組件(如Video for Windows，視頻播放等)所需要的系統驅動(dòng)程序文件。(4)安裝和解壓縮程序，給用戶(hù)安裝用。(5)多媒體片斷要使用的外部軟件模塊，如Xtras插件、Acfve控件、UCD和DLL動(dòng)態(tài)鏈接庫等等。
在發(fā)布程序的過(guò)程中，1并提供上述所需的各種支持文件，確保打包后的Authorware程序文件能夠正常運行。
3多媒體自薦文件的應用
多媒體自薦文件的正常運行需要適當的運行環(huán)境。多媒體自薦文件的制作工具是Authorware7。02，其所具有的強大功能使得制作高質(zhì)量的多媒體文件成為可能，這同時(shí)也對最后生成的文件運行時(shí)所需的環(huán)境提出了相應的較高要求，主要體現在以下幾個(gè)方面：
(1)操作系統為中英文Windows2000或WindowsXP。
(2)內存為64 MB以上。
(3)顯示適配器至少支持800x600。
(4)驅動(dòng)器需具有80 MB的剩余磁盤(pán)空間及1個(gè)CD—ROM驅動(dòng)器。
(5)某些特定類(lèi)型對象的使用還需要相應的驅動(dòng)支持，如公式編輯器，Flash MX播放器等。
(6)還需要其它如聲卡、AvI及Quicklime支持。
另外，在不同的場(chǎng)所或面試室里。需要配備相應的設施，例如多媒體投影儀、熒幕以及多媒體網(wǎng)絡(luò )系統等。
4應用前景
就湘、鄂、渝、黔四省邊區的高校而言，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題歷來(lái)是社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生本人都十分關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題，由于受地方經(jīng)濟發(fā)展水平和自身辦學(xué)條件等各方面的影響，民族高校面臨著(zhù)更大的挑戰，信息的閉塞也必將使畢業(yè)生尋求網(wǎng)絡(luò )這1沒(méi)有地域局限的媒介，而多媒體自薦文件正是畢業(yè)生利用先進(jìn)的多媒體技術(shù)來(lái)推薦自己的理想媒介，使得計算機與人之間能夠交互工作。多媒體自薦文件的最大特點(diǎn)就是可以充分利用人機對話(huà)的交互功能，可以充分體現演示、推薦的展示過(guò)程。由于同1多媒體自薦文件可以對不同的用人單位進(jìn)行不同展示，用人單位也可以根據自己的要求，對畢業(yè)生展示的內容有針對性地選擇瀏覽。因此，在Internet網(wǎng)日益普及的環(huán)境下，如果民族地區的高校畢業(yè)生將多媒體自薦文件制作成主頁(yè)并發(fā)布在網(wǎng)上，使每個(gè)用人單位都可以點(diǎn)擊瀏覽或者下載，那么他們和其他地區高校畢業(yè)生1樣站在了同1求職起跑線(xiàn)上，在節約時(shí)候和金錢(qián)的時(shí)候，也使畢業(yè)生達到充分推薦自己目的。
5結束語(yǔ)
利用多媒體技術(shù)進(jìn)行設計和制作，得到的文件可以將演示、再現等方法融為1體，提供了更加靈活的技術(shù)手段，收到了較好的效果。筆者的設計和制作只是1種嘗試，相信在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代，多媒體自薦文件的應用前景將非常廣闊，同時(shí)也為民族地區高校畢業(yè)生開(kāi)辟了第2途徑。
參考文獻：
[1]賀效庭。用Authorware制作課件交互功能的實(shí)現[J]。中國現代教育裝備，2005，(2)。
[2]艾尼瓦爾•馬木提。Authorware中制作多級菜單的方法[J]。烏魯木齊成人教育學(xué)院學(xué)報，2005，(1)。 畢業(yè)論文 論文網(wǎng)
【畢業(yè)生多媒體交互式自薦文件的設計與實(shí)現探析】相關(guān)文章：
刑罰實(shí)現探析03-18
探析移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )監控系統的設計與實(shí)現03-20
探析網(wǎng)上交談工具的設計與實(shí)現03-18
探析校園網(wǎng)升級改造的設計與實(shí)現03-20
基于VRML的交互式農田三維虛擬場(chǎng)景的設計與實(shí)現03-17
本土化的文件中心探析12-08
大容量?jì)却嫖募到y設計及μC/OS下的實(shí)現03-18
交互式寬帶薪酬管理模式探析03-07