畢業(yè)設計說(shuō)明和致謝詞

　　本次畢業(yè)設計課題為《xx麗景酒店一號樓工程量清單及報價(jià)文件編制》。xx麗景酒店一號樓工程位于xx市xx鎮，其圖紙由老師提供。

　　整個(gè)畢業(yè)設計過(guò)程主要是

　�。�1）熟悉圖紙和工程情況，了解確定工程量計算項目比如看圖紙主要是由哪些分部項目構成：土方工程、砌筑工程、鋼筋工程、混凝土工程、屋面工程等等，確定計算項目，然后逐步計算工程量。

　�。�2）熟悉定額、清單計價(jià)規范、有關(guān)的補充規定、材料價(jià)，計算程序等。計算過(guò)程：熟悉圖紙-項目劃分-計算工程量-編制工程量清單-計算單價(jià)（人、材、機等）的價(jià)格-選擇費率-選擇合適的定額-計算單價(jià)-匯總得到總造價(jià)；熟悉定額和清單計價(jià)規范，認真閱讀相關(guān)附錄正確分項分類(lèi)，按其中規定的計量規則計算清單工程量和定額工程量，套取正確的定額子目，按有關(guān)的補充規定和前面提及的政府文件提取費率計算相關(guān)綜合費用，最后匯總得到總的工程價(jià)格。

　�。�3）根據設計圖、預算定額或清單計價(jià)規范列出工程項目。認真閱讀熟悉相關(guān)的規范，熟悉其詳細的項目劃分和計算規則。

　�。�4）核對工程量清單中相應工程項目的工程。

　�。�5）選擇合適定額，編制工程量清單綜合單價(jià)

　�。�6）計算相關(guān)費用。

　�。�7）匯總計算工程總造價(jià)（8）編輯相關(guān)表格，格式調整，打印輸出。

　　通過(guò)這次畢業(yè)設計，我學(xué)到了很多如：廣聯(lián)達軟件的運用，鋼筋算量等。

　　編制說(shuō)明

　　一、工程概況：

　　1、工程名稱(chēng)：xx麗景一號樓

　　2、工程地址：xx市xx

　　3、建筑類(lèi)型：多層多跨框架現澆結構，基礎類(lèi)型為獨立基礎

　　4、建筑面積：1952.63m2

　　5、抗震設防烈度：六度 建筑物抗震等級：四級

　　6.建設單位：xx市xx建設集團

　　二、編制依據：

　　1、xx麗景一號樓建筑、結構施工圖

　　2、《XXxx省建筑工程消耗量標準》

　　3、采用長(cháng)沙市XX年10月建筑工程常用材料信息價(jià)

　　4、《建設工程工程量清單計價(jià)規范（gb50500-XX）

　　5、《xx省建設工程計價(jià)辦法》（XX-406號文）

　　6、《國家建筑標準設計圖集11g101》

　　7、建設工程有關(guān)的施工規范驗收標準

　　三 、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　1.樓地面工程：根據工程情況和教師任務(wù)要求一些工程設計未明確的按常規做法。部分房間的二次裝修，本工程暫不考慮。

　　2.門(mén)窗工程：本工程均采用塑鋼窗，防火門(mén)采用木質(zhì)防火門(mén)。防盜門(mén)采用銅質(zhì)防火門(mén)。因設計說(shuō)明未，經(jīng)咨詢(xún)教師故把m0821、m0921考慮為乙級木質(zhì)防火門(mén)。

　　3.措施費（不可計量）只考慮臨時(shí)設施費。

　　4.裝飾工程中考慮臨時(shí)設施費，以人工費和機械費為基數。

　　5.裝飾工程中考慮了養老保險費。

　　6.因畢業(yè)設計任務(wù)要求，本工程地在xx，但采用的是xx地區計算規則和計價(jià)辦法。

　　致謝

　　天下沒(méi)有不散的宴席，雖然大三的生活多半時(shí)間還是呆在學(xué)校里，但是畢業(yè)設計致謝語(yǔ)寫(xiě)就的那一刻也真正標志著(zhù)我與這所學(xué)校就此別離了，沒(méi)有傷感，更多的是遺憾，但是總歸不如意事十有八九，過(guò)去的不能挽回，人應該大膽向前看，所以這段文字應該像它的標題一樣充滿(mǎn)感恩和致謝，感謝三年來(lái)在我的成長(cháng)道路上扶持過(guò)我，指點(diǎn)過(guò)我的人。

　　我的畢業(yè)設計課題為《xx景酒店一號樓工程量清單及投標報價(jià)編制》，較為復雜煩瑣，但是肖老師仍然細心地糾正設計過(guò)程中產(chǎn)生的錯誤，我才得以解決畢業(yè)設計中遇到的種種問(wèn)題。除了敬佩肖老師的專(zhuān)業(yè)水平以外，他的治學(xué)嚴謹和科學(xué)研究的精神也是我永遠學(xué)習的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習和工作。

　　畢業(yè)設計得以順利完成，要感謝的人實(shí)在太多了。首先要衷心地感謝我的指導老師肖老師，您嚴謹的治學(xué)態(tài)度，開(kāi)闊的思維，循循善誘的指導一直給我很大的幫助。當我對畢業(yè)設計的思路感到迷茫時(shí)，您為我理清思路，指導我往一條比較清晰的思路上進(jìn)行修改。在畢業(yè)設計的不斷修改中，我也努力做到及時(shí)積極地跟肖老師交流，因為我覺(jué)得這樣可以使得我的畢業(yè)設計更加完善。畢業(yè)設計的最終完成，也是一波三折。在不斷完善和修改的過(guò)程中，也讓我更加懂得"一分耕耘才有一分收獲"的道理。再次對您表示感謝，師恩偉大，無(wú)以回報。

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