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大學(xué)畢業(yè)對母校的贈言

時(shí)間:2020-11-07 17:52:57 畢業(yè)贈言 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)對母校的贈言

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)對母校的贈言,歡迎大家的閱讀。

大學(xué)畢業(yè)對母校的贈言

  大學(xué)畢業(yè)對母校的贈言一

  又到盛夏,燥熱良久,空許了幾抹殘陽(yáng)西下,象牙塔里一切還是如此的祥和安寧,不同的只是,校園深處生活了四年的你我,即將卷入畢業(yè)的大潮奔赴社會(huì )的各個(gè)崗位,別離了學(xué)生生涯,告別了象牙塔的年少純真,也別離了在一起學(xué)習生活四年的母!星嘣。

  舍不得幾多愁,三棵樹(shù)的綠葉匆匆,校訓石的泰然蒼茫,圖書(shū)館的瀟灑舒適,老食堂的食味飄香,無(wú)論是老校門(mén)的斑駁歷史還是如今的“五四碑門(mén)”,每每經(jīng)過(guò),載動(dòng)的都是這即將離別的校園傷感,無(wú)論何時(shí),我都記得,西三環(huán)北路25號這座大院深處的故事……

  模糊地記憶已經(jīng)不起回憶,不是不記得,只是不愿意。四年前,我拖著(zhù)行李箱匆匆的邁進(jìn)了這個(gè)校園,邁進(jìn)了一個(gè)我還沒(méi)有完全準備好的大學(xué)世界里。從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長(cháng)。此刻,寂靜的能聽(tīng)見(jiàn)流水嘩啦啦的趟過(guò)腦海,我回憶著(zhù),怎么也找尋不出成長(cháng)的影子,花兒頓然沒(méi)有了香氣,心再一次回到了冰封的南極。

  秋風(fēng)伴落葉的日子,落幕著(zhù)一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復中拼湊著(zhù)簡(jiǎn)單的中青記憶。記得那個(gè)九月,那早上的大風(fēng),那午間的薄云,那傍晚的彩霞,盤(pán)根錯節擰成一個(gè)扣,鎖住了舞動(dòng)的心情,蒼白的萎縮在遺失的角落,守望著(zhù)靈魂的影子。

  無(wú)奈那紛亂的情緒,總是凌亂著(zhù)腳步,一次次邂逅的相遇,卻也錯落著(zhù)字的音符,心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒(méi)落被層層的綠蔭包容在繁華深處,一抹自習的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜,現在,我很難在進(jìn)去了,也許,過(guò)幾年,它就該消失在這中青小小的世界里了。

  情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄,順著(zhù)指間在筆尖暄染著(zhù)心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲,夜晚的中青月光婆娑,穿透著(zhù)靜謐的夜空,穿滲著(zhù)宿舍的屋窗,舔吮著(zhù)青澀的臉膛,狹小而溫情,絞碎了纏綿。

  大學(xué)畢業(yè)對母校的贈言二

  光陰似箭,一轉眼,4年的.同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  還記得嗎?軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

  還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

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