【熱門(mén)】畢業(yè)贈言作文集合七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的畢業(yè)贈言作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)贈言作文 篇1
推薦別了,菁菁校園
校園里花開(kāi)花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在這樣的陽(yáng)光底下,憧憬著(zhù)即將開(kāi)始的小學(xué)生活,滿(mǎn)臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時(shí)光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進(jìn)校門(mén)時(shí)仿佛就在昨日,已經(jīng)習慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽(tīng)不懂的異鄉話(huà)。然而,一轉身卻要走了。
想想剛進(jìn)教室時(shí),我哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。然而現在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學(xué)時(shí),我背著(zhù)小書(shū)包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開(kāi)始了日復一日的學(xué)習生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,邁著(zhù)的,也是穩健的步伐。
語(yǔ)文課時(shí),站在三尺講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細流淌入我心底。
時(shí)間如梭,我們結束了一天快樂(lè )的校園生活,哦,不,沒(méi)結束,男同胞們會(huì )不約而同地奔向操場(chǎng),扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。
我,要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會(huì )被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。
別了,那一張張熟悉的面孔。
別了,我可愛(ài)的菁菁校園。
別了,我美麗的小學(xué)生時(shí)代。
還記得徐志摩的詩(shī)句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(cháng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛(ài)的母校。
無(wú)論我們是聚是散,我都會(huì )為你們祝福,每時(shí)每刻。
畢業(yè)贈言作文 篇2
給老師的贈言:
當我渴求一滴水的時(shí)候,您卻給予了我一片海洋;當我渴求一縷陽(yáng)光的時(shí)候,您卻給予了我一個(gè)太陽(yáng);當我渴求一點(diǎn)知識的時(shí)候,您卻給予了我書(shū)的海洋;當我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時(shí)候,您卻給予了我無(wú)限的愛(ài)。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來(lái),您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。
給同學(xué)的贈言:
在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿(mǎn)了我們的歡笑,我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候,請帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽(yáng)似火,我們心情揮灑著(zhù)汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽(tīng)自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!
畢業(yè)贈言作文 篇3
給老師:
老師,您雖然只教了我一年,可是,這一年里,老師您讓我改變了許多、許多
老師,您的到來(lái),讓我知道了學(xué)習是重要的,書(shū)是我們人類(lèi)知識的源泉,老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的'小女孩變成了一個(gè)愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)的小女孩。
老師,我現在是第一大組的組長(cháng),可是,我知道這不是給我的獎勵,而是想讓我更上一層樓!謝謝您!老師!
給同學(xué):同學(xué)們,我們有得在同一個(gè)班六年了,有得三、四、五年了,不管幾年,可是我們之間一定有許多感情、友情
時(shí)間過(guò)得飛快,幸福的腳步總是那么短,我們可否賴(lài)著(zhù)不走?
同學(xué)們,大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,而是大步朝前。
流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友珍重!
畢業(yè)贈言作文 篇4
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹冈蹅冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。
讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執著(zhù)追求上!
鳳凰花吐露著(zhù)艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。?當咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上,創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái),直到實(shí)現遠大的理想。
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
啊,同學(xué)們,讓咱們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
沉著(zhù)、堅韌,是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿(mǎn)懷信心!
社會(huì )是一部書(shū),讓咱們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì )它的深切含意,再去續寫(xiě)它的新篇。
要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說(shuō),但不空說(shuō);要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓?zhuān)贿w就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
當你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會(huì )為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì )在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì )被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì )毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
畢業(yè)贈言作文 篇5
光陰如箭一轉眼就過(guò)去了六年,不知不覺(jué)中我們都這么大了;不知不覺(jué)中我們一起玩了六年;不知不覺(jué)中我即將分離。
親愛(ài)的閨蜜
你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì )有一個(gè)人來(lái)保護我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。
神一樣的班長(cháng)
小學(xué)一年級,我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。
敬愛(ài)的老師
老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著(zhù)了。你是我們的老師,更是我們的家長(cháng),疼愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,也幫助我們的學(xué)習,讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(cháng)一樣疼愛(ài)著(zhù)我們。
謝謝你們,是因為你們,我才能成長(cháng),才能懂得許多事情,謝謝你們!
畢業(yè)贈言作文 篇6
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節,初中畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
畢業(yè)贈言作文 篇7
給老師的贈言:
您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了我們。您的無(wú)私奉獻,您的諄諄教導,您的孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無(wú)法抹去了。時(shí)間雖然會(huì )把我們分開(kāi),但是時(shí)間卻無(wú)法抹去我們之間的深情厚誼呢!因為相逢是首歌,相聚是種緣。
給同學(xué)的贈言:
命運讓我們相遇,緣分讓我們相聚,而時(shí)間卻讓我們分離。但是我卻還是感激他們,他們讓我產(chǎn)共同度過(guò)了六年,共同玩耍了六年,共同學(xué)習了六年!六年的珍貴友誼珍藏在我們的心中,珍藏在我們的母校!
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