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畢業(yè)贈言作文400字（精選48篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)贈言作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)贈言作文400字 1
3年一轉眼就過(guò)去了，離別就在眼前。明天，我將走出這個(gè)校園，告別敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此，畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)。
回過(guò)頭，看看美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)上回蕩我們的歡聲笑語(yǔ)，窗明幾凈的教室里轉來(lái)我們的讀書(shū)聲。在這六年里，老師您教育我們怎樣做人，怎樣做好人。我記得您最熟悉的話(huà)是人在社會(huì )上要講道德，不能不分青紅皂白，不管三七二十一，就蒙騙他人。、
在這六年里，我們手拉手，向前走，同學(xué)是我成長(cháng)道路上的好朋友，回憶起我們一起讀書(shū)，一起玩耍的`日子，都么新福。課間我們講笑話(huà)，放學(xué)，我們手牽手一起走，還著(zhù)折買(mǎi)零食的主意。我們一起談天論地，一會(huì )兒談電腦游戲，一會(huì )談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事，大家一起分擔。同學(xué)之間的友誼是珍貴的，此時(shí)此刻，我們就要分離了，希望我們友誼天長(cháng)地久。
老師，謝謝你。3年前，我還是一個(gè)小毛孩，可今天，我是溫文爾雅的少女，老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，老師感到欣慰，當我上課開(kāi)小差時(shí)，老師嚴厲的批評我，當我沮喪時(shí)，老師安慰我，沒(méi)有老師就沒(méi)有今天的我。
明天，我就要和同學(xué)們分開(kāi)了，我舍不得，可是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了美麗的母校。
明天，我要畢業(yè)。
畢業(yè)贈言作文400字 2
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開(kāi)心，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興，但那都只是表面的.。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更是關(guān)心的應該是中考吧，因為那將是像我們老師所說(shuō)的――人生的轉折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu)，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢？我應該努力去迎接中考��！
現在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然，想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)的時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光；因為我可以多一點(diǎn)的時(shí)間去復習，備考；因為我可以多一點(diǎn)的……
忽然發(fā)現自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。
畢業(yè)贈言作文400字 3
分手離別時(shí)我們總會(huì )對同學(xué)說(shuō)一些離別的語(yǔ)言，每個(gè)人的畢業(yè)贈言都是不一樣的，因為每個(gè)人的性格也是不一樣的。
只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。這句話(huà)我是贈給韋麗的.，因為我要用這句話(huà)提醒韋麗，要努力追求即使自己再平凡，也會(huì )釋放出無(wú)限的魅力。
人最可悲的是不能戰勝自己。這句話(huà)我是贈童怡束的，但愿她能成為一個(gè)勇于戰勝自己的人，不要因為自卑而放棄了戰勝自己的決心。
一個(gè)愛(ài)想象的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。這句話(huà)我是贈給黎茂平的，黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個(gè)力量無(wú)邊的人。
滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話(huà)我是贈給胡美妃的，美妃你的學(xué)習很好，但愿你學(xué)習的功夫越來(lái)越深。
在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。這句話(huà)我是贈給毛廣琴的，但愿你能在遇到坎坷的時(shí)侯要看見(jiàn)生活的美，在面對自己的夢(mèng)想時(shí)別忘記了奮斗。
你既然認準一條道路，就不必去打聽(tīng)要走多久。這句話(huà)我是贈給陳佳璇的，但愿你能堅持自己的愿望，不要去打聽(tīng)要有多久才能實(shí)現自己的愿望，畢竟你已經(jīng)努力過(guò)了。
陽(yáng)光明媚，綠草茵茵，在這生機盎然的日子里，愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話(huà)我是贈給所有的同學(xué)與老師的但愿他們能夠快樂(lè )幸福，生活是一首主題歌，而離別只不過(guò)是這主題歌的音符。沒(méi)有別離哪有相逢，揮揮手離別也會(huì )奏出美麗的樂(lè )章。
畢業(yè)贈言作文400字 4
往事如歌，流光會(huì )沖淡許多的記憶，但有些記憶則會(huì )像歲月釀成的美酒，回味悠長(cháng)。這一年的時(shí)光中，我們曾一起在運動(dòng)會(huì )中加油吶喊，一起為比賽而放聲高歌；教室里我們想唱就唱，操場(chǎng)上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無(wú)拘無(wú)束的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的身影；我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前流露出的脆弱和疲憊，也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚斗志；我喜歡你們朝著(zhù)心中目標孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們團結共進(jìn)的友情。
這些日子以來(lái)，你們收獲了知識與成長(cháng)，我也收獲著(zhù)幸福與感動(dòng)。坦誠地講，你們并不是我教過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生，然而帶給我的快樂(lè )卻是最多的。自從教了你們，我才真正地愛(ài)上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準備的生日會(huì )。當那一支支蠟燭輕輕點(diǎn)燃，那首“生日歌”輕輕唱起時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)閃爍的火光中，我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語(yǔ)來(lái)表達自己的情感，但你們卻總能在默默中享受著(zhù)生活帶給自己的那一份小小的快樂(lè )！你們天真，所以容易滿(mǎn)足；你們純樸，所以簡(jiǎn)單快樂(lè )；你們坦誠，所以至始至終都還保留著(zhù)那一份難得的赤子爛漫情懷！
同學(xué)們，畢業(yè)只是我們人生的一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結束，而是新的`開(kāi)始。愿你們在踏上新的征程的時(shí)候，立下遠大的志向，鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆，勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見(jiàn)證你的豪情，讓駭浪喚醒你的激情，讓你的生命在與理想的博擊中綻放著(zhù)與眾不同的色彩！
畢業(yè)贈言作文400字 5
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
六年了，兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會(huì )流逝，心中感慨萬(wàn)千。 忘不了敬愛(ài)的老師 ，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍�？墒橇甑臅r(shí)光眨眼間就過(guò)去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬(wàn)分。 忘不了可愛(ài)的校園，忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的`力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少?lài)业臈澚海?/p>
我能忍心離開(kāi)您嗎？ 再會(huì )了，敬愛(ài)的老師！再會(huì )了，朝夕相處的同學(xué)們！再會(huì )了哺育我六年的母校！
畢業(yè)贈言作文400字 6
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想，同學(xué)畢業(yè)贈言。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的`路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
時(shí)光飛逝，漫長(cháng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起�？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說(shuō);祝你在初中，成績(jì)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(cháng)地久。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們 的一滴一滴，全將活躍在祖國的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現，贈言《同學(xué)畢業(yè)贈言》。 讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
畢業(yè)贈言作文400字 7
一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來(lái)了。
傍晚，我迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)出門(mén)去體會(huì )秋天的美。
我發(fā)現，一片片樹(shù)葉從母親的懷抱掙脫，飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣，在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴(lài)樹(shù)的懷抱，就是為了這寂寞的.飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來(lái)年綠色的希望。況且，它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗，打扮過(guò)夏的陰涼，沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風(fēng)中翻著(zhù)跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽也唤髋兜�。
這時(shí)，一片樹(shù)葉蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，掠過(guò)我的眼簾，我輕輕地接住它，凝望著(zhù)它，不禁感慨道：
“秋天雖沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏的熱情奔放，更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕，但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著(zhù)人們�！�
畢業(yè)贈言作文400字 8
在人生的旅途中，機會(huì )很多，但懂得把握機會(huì )的人卻不多。機會(huì )是要靠自己去爭取，但同時(shí)也需要具備勇氣和毅力。失去一次機會(huì )并不可悲，可悲的是在自責和懊悔之后仍不愿去抓住機會(huì )�；蛟S機會(huì )離你并不遙遠，只是你不善于發(fā)現，或許機會(huì )炙手可熱[注： 手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。]，只是你不會(huì )去爭取罷了。
把握機會(huì )難嗎？難與不難并存著(zhù)。有些事情不需要語(yǔ)言的表達，你已然明白。情誼的'深淺，不在于在一起的時(shí)間的長(cháng)短，真正的朋友，即使相隔千里，心終系在一起。正所謂“君子之交[注： 賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華。]淡如水”。我只是想告訴你機會(huì )可遇而不可求，莫等到失去之后才知道珍惜，讓自己多磨練磨練吧！
這是一位朋友送我的贈言，我讀了之后，有很大的感觸，我相信我們的友誼會(huì )長(cháng)存，我永遠不會(huì )忘記她。
畢業(yè)贈言作文400字 9
時(shí)光飛逝，在小學(xué)的這六年，轉眼間就要過(guò)去了。還記得我們剛入學(xué)的場(chǎng)景：那時(shí)我們天真地笑著(zhù)，絲毫不知道時(shí)間過(guò)得如此得快。而現在，我們坐的火車(chē)要到站了，也要離開(kāi)這輛火車(chē)邁向另一個(gè)新起點(diǎn)了……
我還記得，我們一次次度過(guò)難關(guān)，一次次打敗困難。學(xué)習上遇到問(wèn)題，我們總向對方提出問(wèn)題。記得一次，我一道題目不會(huì )，向你請教，可你也不是很明白，于是我們就一起琢磨，過(guò)了好久，我們才想出了正確答案。至今我的耳邊還會(huì )響起了我們平日的.歡笑聲，但是，再過(guò)幾個(gè)月，我們彼此將不會(huì )聽(tīng)到這笑聲了，我們也不會(huì )再聽(tīng)到彼此鬧矛盾時(shí)的叫喊聲，我們就要分開(kāi)了……
感謝你在我腳受傷時(shí)，幫助我上下樓梯；在我傷心時(shí)，過(guò)來(lái)安慰我；在你開(kāi)心時(shí)，與我一起分享……
再見(jiàn)，小一，祝你學(xué)習越來(lái)越好，更上一層樓！
畢業(yè)贈言作文400字 10
我怕心很小很小，卻裝著(zhù)很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預知你的成功，小學(xué)六年級畢業(yè)贈言。那一天，我會(huì )為你準備好鮮花。
歲月的河流上，會(huì )流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì )褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……
這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事�；厥鬃蛱�，應問(wèn)心無(wú)愧；面對今天，應信心百倍；展望未來(lái)，應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀!
即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的.相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。
畢業(yè)贈言作文400字 11
一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著(zhù)我空白的青春紀念冊。不會(huì )忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著(zhù)你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的.。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
畢業(yè)贈言作文400字 12
六年同窗，共沐一片陽(yáng)光，幾千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶，永留心間。畢竟有緣，今天要離去，除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳，駛向理想的明天。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖，多么想投入生活；用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí)，分手在熟悉后，我永遠不會(huì )抹去對你的記憶�？绯鰧W(xué)校的大門(mén)，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花、去照亮通往未來(lái)的'大門(mén)。情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)，你忘不了我，我忘不了你，相逢會(huì )有期。聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，我們的美好瞬間將永遠銘刻在我心中。今日同窗分別，說(shuō)一聲“珍重”，明朝校友相逢，賀一句“成功”。今天，你是學(xué)有所成的畢業(yè)生，明天，你是令人矚目的成功者。
我為你祈禱：愿意你成功。
畢業(yè)贈言作文400字 13
從牽著(zhù)媽媽的手走進(jìn)校門(mén)到現在，恍恍惚惚已是五個(gè)年頭，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，一看到教室的班牌上赫然寫(xiě)著(zhù)六（7）班，我才警覺(jué)到：我是畢業(yè)生了！
再回首，往事迷糊，我學(xué)到了什么呢？學(xué)語(yǔ)文，我練得一手龍飛風(fēng)舞的“好”字；學(xué)數學(xué)，丟不了馬虎這個(gè)“老朋友”；學(xué)英語(yǔ)，人家老說(shuō)拆開(kāi)來(lái)認識，我是拆開(kāi)來(lái)也不認識。我汗顏！
六年時(shí)光，屈指算算，我沒(méi)有多少時(shí)間用在學(xué)習上，更多的是給了玩�！巴嫱辍�！如果一直這樣玩下去，人生總有一天會(huì )被我玩完的。到時(shí)候，人家在歲月里淘到金子，而我將一事無(wú)成。我無(wú)語(yǔ)！
多少次，我也曾下定決心要努力學(xué)習，讓自己也不枉來(lái)人世走一趟，可這些脆弱的決心很快就被多姿多彩的'游戲勾走了魂，被聊天的流沙沖淡，被時(shí)間埋藏。我懊悔！
夏堅啊夏堅，再不努力你可真的來(lái)不及了，快到這時(shí)間的大浪里淘點(diǎn)東西吧，哪怕是沙子也成。我渴望！
畢業(yè)贈言作文400字 14
時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活就要結束了，我們也將步入新的校園。但是，無(wú)論怎樣，也改變不了我對母校的熱愛(ài)，還有對您——謝老師的尊敬。
感謝您教我們語(yǔ)文課，更感謝作為班主任的您，總是無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著(zhù)我們，感謝您這么多年無(wú)私地為我們班服務(wù)。記得四年級是，您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫(xiě)出了許許多多的英語(yǔ)單詞，把教師前面粘貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的。未來(lái)讓我們學(xué)會(huì )那洋人的語(yǔ)言，您不惜手把手地教我們認單詞、讀單詞。為了我們，您不顧自己的身體健康，日日通宵達旦地給我們批改作業(yè)……
那時(shí)，您天天讓我們寫(xiě)日記。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)，但心里是不愿意的。于是，我就每天不寫(xiě)日記，盡管我這樣地不接受，但您從未放棄過(guò)我。我為數不多的每一篇日記，您都認認真真地修改。漸漸地，我喜歡上了本上密密麻麻的'紅字，覺(jué)得那是世界上最美的語(yǔ)言。
您還多次到我家里來(lái)關(guān)心我的學(xué)習和生活，您的敬業(yè)，不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師！
畢業(yè)贈言作文400字 15
日月如梭，時(shí)光飛逝。一轉眼，三年的同窗生涯已成為過(guò)去。三年的新源生活即將離我們遠去。三年的時(shí)光雖然短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,有不順利的一段，但更多的是平坦是歡樂(lè )，三年前我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情邁入我們的母�！略�，三年后我們將抱著(zhù)美好的向往步入中學(xué)。有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的宴席，總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校這幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì )，當幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，就已經(jīng)想過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì )那么快結束。一張畢業(yè)照就是回憶的'全部。
這三年，不知道你們還記不記得我們一起復習為考試做準備，一起排練班班有歌聲，一起打掃衛生，一起安慰傷心的同學(xué)，一起討論著(zhù)一道題，一起哭，一起笑，但這些將化作零碎的繁星，點(diǎn)綴著(zhù)我們空白的同學(xué)錄。從今座位將重新編排，也將交一些新朋友和老師。不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
這三年這么說(shuō)也說(shuō)不完，不知道為什么可能這就是友誼吧，有哭有笑，有吵有鬧只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈連在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。
現在我們要好好加油，認真學(xué)習。多年后我們在相聚！謝謝大家。
畢業(yè)贈言作文400字 16
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)?
親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東?
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的.風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端?
面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
畢業(yè)贈言作文400字 17
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，小學(xué)生活即將結束，在畢業(yè)之際，我有很多心里話(huà)想向老師和同學(xué)訴說(shuō)。
六年前，我穿著(zhù)校服，懷著(zhù)好奇心，步入了五一路小學(xué)的大門(mén)。程老師，是您引領(lǐng)我走進(jìn)一班這個(gè)大家庭，為我開(kāi)啟求知的大門(mén)，助我結識了54個(gè)小伙伴；康老師，是您點(diǎn)燃我寫(xiě)作的熱情，培養了我的自信心；惠老師，是您教導我樹(shù)立人生理想，鼓勵我百折不撓、奮勇前進(jìn)；李老師，馮老師，是你們教會(huì )我用符號和公式繪制美麗的圖案……敬愛(ài)的老師，感謝你們的陪伴和教導！
六年的.同窗生涯即將結束。同學(xué)們，六年來(lái)，我們朝夕相處。每次游戲，每次探討，每次爭吵，都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。你們每個(gè)人的名字、每一張笑臉，都深深地刻在了我的腦海中：我們的班長(cháng)張靜賢，出色的主持人朱睿哲，多才多藝的陳思凡，在運動(dòng)賽場(chǎng)上展露英姿的賈璐羽、郭央含，助人為樂(lè )的宋欣蔚，還有曾經(jīng)一起排練舞蹈的姜楊、李晗菲、韓宜穎、郅茜文、連凰羽、李娜琳、程芳瑩、林可欣、閆沫涵、陳伯秀……夢(mèng)想與情感在這里匯合，兩千多個(gè)日夜的奮進(jìn)時(shí)光在母校定格，多想留住那些溫暖的日子！
天下沒(méi)有不散的筵席，短暫的分離是為了更好地相聚。老師們，我真誠地向你們道聲珍重，祝愿你們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！同學(xué)們，讓我們共勉，繼續書(shū)寫(xiě)精彩的人生，去譜寫(xiě)華麗的篇章，編制美麗的夢(mèng)想！
畢業(yè)贈言作文400字 18
“小鳥(niǎo)長(cháng)大了，飛出鳥(niǎo)巢；我們畢業(yè)了，告別母校�！爱厴I(yè)之際，迎接我們的將會(huì )離別和開(kāi)心，就如同進(jìn)入一個(gè)陌生的世界一般。
對于畢業(yè)，我有許多話(huà)對母校、老師和朋友說(shuō)。首先是母校：不知何時(shí)，我發(fā)現，學(xué)校對于我來(lái)說(shuō)已不再是學(xué)習的地方，而是家，離開(kāi)這個(gè)家，我不知何時(shí)能再見(jiàn)到辛勤寬容的宿舍阿姨；離開(kāi)這個(gè)家，我不知何時(shí)能再看到而藹可親的.門(mén)衛阿姨；離開(kāi)這個(gè)家，我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場(chǎng)上；離開(kāi)這個(gè)家。
其次是老師：老師，您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?dòng)；您關(guān)心的話(huà)語(yǔ)使我們?yōu)橹徽�；您的諄諄教誨使我們永生不忘。
最后是同學(xué)了。在同學(xué)中，我想對陳河宇和張潤童說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
陳河宇，你是我最好的朋友，我認為你既是我的朋友也是我的老師。就像上次英語(yǔ)考試一樣，我考砸了。老師狠狠地批評了我一頓，同學(xué)們都在看我出洋相，只有你在課下鼓勵我，勸說(shuō)我不要灰心。而在我考了100分后，你又勸勉我不要驕傲。
張潤童，你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角，沒(méi)有人能把我們攻破。但是最近，我們倆個(gè)在學(xué)習上發(fā)生了一些矛盾，你認為我錯了，而我也認為你錯了。所以我們就不像原來(lái)那么親密無(wú)間，我希望我們能夠互相理解。
謝謝母校，謝謝老師，也謝謝同學(xué)們陪我度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的六年生活，等待我學(xué)成歸來(lái)，一定會(huì )回母�？赐銈兊�！
畢業(yè)贈言作文400字 19
今年是我們六年級的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚(yú)池邊的大樹(shù)，那棵樹(shù)變得不同于以往了，它變成了一棵心愿樹(shù)。
那是個(gè)校園的小角落，平時(shí)不太受人關(guān)注。而現在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落，首先映入眼簾的是一張黑板報，上面用大大的美術(shù)字寫(xiě)著(zhù)“放飛夢(mèng)想——六年級智樂(lè )娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人，他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機，這個(gè)人代表的就是中心智樂(lè )娃，我們正迎著(zhù)朝陽(yáng)，奔跑著(zhù)。
更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫(huà)了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子，有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有，扇形的銀杏葉也有，葉子上寫(xiě)著(zhù)六年級同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上，就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中，我最喜歡的是我同班的王議涵的作品，她畫(huà)的'花紋十分復雜，但沒(méi)有一點(diǎn)重復之感，寫(xiě)在上面的心愿字跡很清秀，箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮，給人一種很舒適舒服的感受。
最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹(shù)，一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面，它們大大小小，色彩不一，質(zhì)地不一，有晶瑩的水晶泥，水寶寶，有QQ的粘土，有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著(zhù)心愿球的主人們火一般的心愿，這些心愿就如展翅的鳥(niǎo)兒，飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。
點(diǎn)燃夢(mèng)想，放飛未來(lái)，加油吧！中心智樂(lè )娃們！
畢業(yè)贈言作文400字 20
我對你的第一印象就是可愛(ài)、內向、文靜。
我們的性格幾乎完全不同，你是個(gè)細膩、冷靜的人，我是個(gè)熱情活潑的人，但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì )拍你一下讓你嚇一跳，但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望，一起聊天；活動(dòng)課呢，有時(shí)散散步。遇到難題，我們互相請教、討論，你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的'觀(guān)點(diǎn)。你一直是我學(xué)習的榜樣，那漂亮的正楷字和穩定的分數讓我羨慕，盡管有時(shí)我已超過(guò)你。
你會(huì )記得我嗎？我想，我們一定會(huì )互相忘不了對方，哪怕是久遠的將來(lái)。
你是我時(shí)間最長(cháng)的同桌。
同坐一張桌，我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題，還有社會(huì )大事件。
“貓武士”之風(fēng)掀起，你成了一名瘦小而勇敢的武士，細掌。你有著(zhù)與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過(guò)去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑，使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》，哪怕它一去不復返。我們發(fā)明了紙游——斗貓，還有貓戰。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。
你是五年級時(shí)，“少年偵探團”最活躍的一個(gè)。你調皮、好動(dòng)，但不乏智慧。從你出色的表現中，我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵烂C的第二名字，柯南。江戶(hù)川柯南。
我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具，我借了，你不還。作為補償，你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信，你為我直播你的日本之行……
畢業(yè)贈言作文400字 21
那一天是一個(gè)令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過(guò)得如此之快，不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。
當在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開(kāi)母校了要離開(kāi)陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著(zhù)要離開(kāi)母校的畢業(yè)證�；貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^(guò)的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);下課了同學(xué)們和老師親切的聊著(zhù)天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開(kāi)母校的日子我們將教室認認真真的`打掃干凈;將桌椅擺正把門(mén)窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門(mén)，那么短的距離誰(shuí)都不想先走完，但還是要邁出那一步。門(mén)漸漸關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉向學(xué)校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
那一天，我們畢業(yè)，那一天我們離開(kāi)母校，那一天永遠銘記在我們的心中。
畢業(yè)贈言作文400字 22
六年的生活即將成為過(guò)去，小學(xué)生活也將成為我們生活的回憶。我們漸漸知道什么是珍貴的，什么是難忘的，什么是遺憾�？倧土暤拿β狄膊粫�(huì )打亂我們的.心理。因為我們知道一個(gè)班的同學(xué)即將分手。有太多的心事，我們知道剩下的時(shí)間不多了。
我們去探險，去爬山，滑冰，找到所有能享受快樂(lè )的東西。愛(ài)情在一起互相幫助，團結一致，但我們又在愉快的地方回憶以前的一切有時(shí)，晚上我們坐在一起幫助人們慶祝生日，我們唱歌跳舞。多么愉快的一天��！1現在想起來(lái)，心還沒(méi)有結束！
我們不會(huì )再像三四年級那樣因為小事埋怨別人，不會(huì )再互相關(guān)心和幫助，不會(huì )隨便欺負別人。因為我們知道這是難忘的！現在，很多同學(xué)買(mǎi)了那么厚的畢業(yè)證書(shū)，厚，代表什么，那么多同學(xué)的心。作為憑證，你還代表什么，見(jiàn)證我們即將畢業(yè)，分手吧！
當我看到贈與書(shū)上一句話(huà)的證詞時(shí)，我不相信我們會(huì )分手。在所有日子突然像昨天一樣流逝的我眼前，我們不想分手，但我們都要走向未來(lái)和社會(huì )。所以我們唯一感到遺憾的是，我們班里建立了6年友誼的同學(xué)。
友誼是一棵長(cháng)藤，上面結著(zhù)一顆珍貴的果實(shí)，那果實(shí)就是我同學(xué)之一，那本厚厚的畢業(yè)證明書(shū)就是我們六年友誼的見(jiàn)證。
畢業(yè)贈言作文400字 23
就象我們的友誼，散了，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。走著(zhù)走著(zhù)，就散了，回憶都淡了；看著(zhù)看著(zhù)，就累了，星光也暗了；回頭發(fā)現你，不見(jiàn)了，突然我亂了。
句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著(zhù)你溫暖與喜悅，無(wú)論你在何方，但愿我們在同一片星空下紡織思念。
離別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田。
山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的`情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
思念是一季的花香，漫過(guò)山谷，籠罩你我，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。祝開(kāi)心。
微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。
我默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂(lè )！聚不一定是開(kāi)始，散不一定是結束。
獻上我無(wú)限的祝福之意，不論何時(shí)何地，不論在何處，我都愿意讓你知道，我深深地為你祝福，好友平安、幸福，將這份“超重”的祝福，承載給你我遠方的朋友。
畢業(yè)贈言作文400字 24
孩子，當最后一陣春天的風(fēng)攜著(zhù)夏季的感覺(jué)吹過(guò)，你驕傲地說(shuō)，你想一個(gè)人睡自己的房間，我們明白，這就是季節的跨越，就是小鳥(niǎo)掙脫母親羽翼的張揚，就是我們共同見(jiàn)證的`成長(cháng)。
于就是，我們目光迷離，內心漲滿(mǎn)整整六年的記憶———產(chǎn)房里傳出的第一聲啼哭，第一次吃奶，第一次爬行，第一次叫爸爸媽媽?zhuān)谝淮螑鹤鲃『偷谝淮问芰P。每一天都幻化成關(guān)于你的美妙故事！這些故事和你從不停歇的快樂(lè )笑聲，以及一道道劃在門(mén)框邊身高標線(xiàn)，就是我們共同見(jiàn)證的成長(cháng)。
當你回家告訴我們這天受到老師的表?yè)P，或者交到一個(gè)好朋友，當你細心分配小弟弟小妹妹的玩具，當你摸著(zhù)九十高齡太奶奶的臉或者心疼爺爺奶奶的辛苦，當你聽(tīng)到屋檐下的小燕子歡快的歌唱，當你學(xué)會(huì )連續敲打出一段架子鼓曲子，孩子，你關(guān)于成功、友誼、分享、孝敬、愛(ài)心的感受，就是我們見(jiàn)證的成長(cháng)。
也許，我們給你太少的挫折教育，也許，我們每次總就是夸大你的進(jìn)步，只就是我們相信，在成長(cháng)的路上，你會(huì )因為有了更多的快樂(lè )而懂得放下并愈加堅強！孩子，祝福你永遠快樂(lè )！我們見(jiàn)證著(zhù)。
畢業(yè)贈言作文400字 25
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
心的窗里，裝滿(mǎn)了夢(mèng)的憧憬。畢業(yè)的祝福，是窗外的一際蔚蔚藍天。
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸
永遠有快樂(lè )，永遠有幸福；不斷的去學(xué)習，不斷的`爭進(jìn)步。惜生命，惜光陰，惜童年，惜少年。
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈
愿你是永遠奔騰的千里馬。
愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
畢業(yè)贈言作文400字 26
其實(shí)我們很多人都說(shuō)過(guò)畢業(yè)贈言，或許是小學(xué)時(shí)，或許是初中時(shí)，也或許是大學(xué)時(shí)。但事實(shí)上，任何一個(gè)階段都比不上高三的畢業(yè)贈言，因為小學(xué)還不懂事，我們只是簡(jiǎn)單的抒發(fā)感慨；初中時(shí)大家才情竇初開(kāi)，很多情感不會(huì )表達；大學(xué)時(shí)，我們又太老成，很多的心事我們埋在心底，只說(shuō)是一醉方休。
所以我最看中的就是高三畢業(yè)贈言。高三的我們，足夠理智，也足夠情感，我們剛剛經(jīng)歷過(guò)高考，我們有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，我們有著(zhù)千般萬(wàn)般想做，我們文思泉涌，我們恨不得立馬跑向操場(chǎng)十圈，我們恨不得立馬周游世界，我們恨不得應擊世上一切挑戰，我們是狂妄的，但我們也是冷靜的，我們會(huì )笑著(zhù)握手，笑出淚花，許諾下一次見(jiàn)面的時(shí)候，我們不再說(shuō)曾經(jīng)的是是非非，我們只會(huì )記得那些歡樂(lè )過(guò)的`事情，那些歡笑過(guò)的事情，那些我們充斥著(zhù)青春的洋溢氣息的事情，就像有句話(huà)說(shuō)，當年我們悲傷到不行的事情，終有一天，我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)。
所以讓我們記得我們的高三贈言吧。無(wú)論是為你或者是為我，為了那個(gè)他還是她，又或者說(shuō)是為了我們自己我，請贈給自己一句感言吧，留下自己的感動(dòng)，留下自己的滿(mǎn)足，留下我們的驕傲，回報我們的母校，無(wú)論走到天涯海角，我們只在乎曾經(jīng)擁有。
畢業(yè)贈言作文400字 27
不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了高中三年，三年的時(shí)間里在學(xué)校里留下了很多的回憶，走在熟悉的街道上，一切仿佛還是昨天，仿佛還在教室外嬉戲打鬧，仿佛還跟著(zhù)音樂(lè )的節拍在操場(chǎng)上做著(zhù)廣播體操，這是恍惚間，這一切卻都成了回憶。
畢業(yè)了，雨水落在這個(gè)畢業(yè)季。雨水流淌過(guò)的瓷磚分外潔白，就讓這個(gè)母�？雌饋�(lái)熟悉而又陌生，對他而言，我們已經(jīng)變成了老人;而對于新來(lái)的學(xué)生，他依舊是年輕而又新鮮的代名。
幸好我們還有畢業(yè)贈言可以獻給母校，獻給陪伴了我們三年的.人。我們要感謝這所母校里曾經(jīng)教導我們的師長(cháng)們，也要感謝我們從這所母校里學(xué)到的一切知識，我們感謝他的付出，感謝她的辛勞，感謝她如此無(wú)私地教導著(zhù)我們。
畢業(yè)贈言雖然簡(jiǎn)短，但它代表了我們對她的心意，代表了我們對這里的一花一草的思念之情，代表了我們對在這所學(xué)校里時(shí)光的眷戀，我們畢業(yè)了，我們長(cháng)大了，我們即將走向外面的世界，但我們依舊會(huì )記得我們的母校，記得他教導我們的一切，謹記他告訴我們的話(huà)語(yǔ)，在這個(gè)畢業(yè)季，我們播種下我們深深的思念。
感謝我們的母校，請收下我的畢業(yè)贈言，愿您在往后的日子里越來(lái)越好，讓美麗的花朵開(kāi)遍每一處角落。
畢業(yè)贈言作文400字 28
六年春秋，相遇相知。誰(shuí)曾料，畢業(yè)離別轉瞬到。再過(guò)兩個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，我是多么不舍��！
我還依稀記得，當年我們在足球場(chǎng)上揮灑汗水。不停的奔跑著(zhù)，那一天，胖子一個(gè)大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應者，傳球，接球，射門(mén)一套動(dòng)作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清，但喜悅仍在。
我們間的'友誼不止在過(guò)去，也有在六年級那剛剛過(guò)去的日子里。
那些時(shí)光里，我們是多么的團結，互相進(jìn)步��！班級里大家的學(xué)習都不是很好，所以每天早上都會(huì )有來(lái)講解題目。其中有一位女同學(xué)承擔了三四個(gè)同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。雖然艱辛，但她從未推辭。
有一天，她來(lái)到班級。
王哥，你教教我吧！一見(jiàn)她來(lái)到，那些人便異口同聲的說(shuō)道。
而她也只是靜靜地教著(zhù)他們。
有如此多值得留念的景象，我又怎能不害怕離別呢？班級里的人，校園中的物，又有哪些不值得留念呢？
我不想畢業(yè)。
畢業(yè)贈言作文400字 29
我即將進(jìn)入中學(xué)，現在回想起以前的燦爛時(shí)光好像過(guò)的想梭子一樣，都是快得沒(méi)有一點(diǎn)記憶。留戀啊，我的母校！我們要離開(kāi)了，可能一輩子就不能再見(jiàn)了。那平日里的同學(xué)們你們會(huì )像我一樣，感到感嘆嗎？老師，你那蒼白的臉還浮現在我眼前，我都來(lái)不及向你說(shuō)..該休息了。卻要走了�？奁�。想要用手挽留，時(shí)間又從挽留著(zhù)的手中逃走。飛去。
我不知道他們給了我多少日子但我的.手確乎是漸漸空虛了。踏入中學(xué)沒(méi)有那么歡樂(lè )，只有讀書(shū)在讀書(shū)。那朗朗書(shū)聲縈繞耳旁，不是覺(jué)得又回到了童年。躺在床上，默默流淚想叫上帝慢點(diǎn)放時(shí)間，別讓他那么快走，在讓我回憶下，可以嗎？
雙眼凝然，望著(zhù)天空的一切，白云飄過(guò)，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，都會(huì )回來(lái)。忽然回憶漂過(guò)，我用盡一切力量抓住。沒(méi)能留住時(shí)間。我的同齡人們你們應該知道，時(shí)間是好寶貴的吧！請記住好好珍惜！我愛(ài)的母校，我走了......
畢業(yè)贈言作文400字 30
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)再小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)光，而再過(guò)不久，我們就要畢業(yè)了，而在畢業(yè)前，我們是不是對畢業(yè)充滿(mǎn)了留戀和不舍呢?
你會(huì )不會(huì )記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業(yè)，習慣了老師的嘮叨……
到我們再站在校門(mén)口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對著(zhù)世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著(zhù)，對方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿(mǎn)面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，我們不知道何時(shí)才能相見(jiàn)，不過(guò)，不管將來(lái)我們身在何方，我們一定都會(huì )記得這六年的'小學(xué)時(shí)光的，因為這是我們共同的美好回憶。
畢業(yè)贈言作文400字 31
還記得那幾年，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，每天上學(xué)的時(shí)候是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光，我們嬉笑。吵鬧。永遠不知道明天是什么樣子的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一群快樂(lè )的小精靈，但這一切在年齡越來(lái)越大時(shí)。消失了，我們不再像那樣，有人說(shuō)：“年齡越大人就越笨，不知道創(chuàng )造，只知道一味的模仿，年齡越大想得越多，想的多了腦子就亂了！”我倒希望我能變回小時(shí)候，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也想快點(diǎn)長(cháng)大，不管怎樣，只要讓我脫離這個(gè)思想復雜的時(shí)期，還有人說(shuō)：“現在的'90后都很早熟，天天胡思亂想，不知道想點(diǎn)什么！”轉眼之間，我們要畢業(yè)了，正好有個(gè)同學(xué)在剛畢業(yè)時(shí)過(guò)12歲生日，我們就正好利用這個(gè)時(shí)間聚了小學(xué)最后一次會(huì )，那天好幾個(gè)同學(xué)喝醉了，只有我和另外兩個(gè)同學(xué)清醒著(zhù)，我也想醉，可就是不醉！又過(guò)了一年，我初一上完了，該上初二了，想起那些時(shí)光，我真的很不舍，往事歷歷在目，仿佛是在昨天。
時(shí)光荏苒，留下的……只剩下了……回憶。
畢業(yè)贈言作文400字 32
畢業(yè)的時(shí)刻終于來(lái)臨，心潮翻騰，無(wú)法平靜。我有些惘然。
我走進(jìn)學(xué)校，往日之宇浮現在面前。王老師，那天我爸媽外出，把我放在70高齡的奶奶家。上學(xué)時(shí)艷陽(yáng)高照，放學(xué)時(shí)忽然大雨孰潑。我好焦急，教室里只剩下我一人。這時(shí)，您慈母般地給我送來(lái)了一種無(wú)法用語(yǔ)官名狀的人間最珍貴的感情�！靶〖t，別發(fā)愁了�！蹦蛠�(lái)了一把傘，搭若我的肩膀，誰(shuí)知到了操場(chǎng)，水勢彌漫，您脫捧了鞋，背起我這個(gè)大姑娘。這瞬間，我怎能忘，這情感，我永遠珍惜。王老師，如今我不忍心與您分離，卻又不得不離開(kāi)您。
我走進(jìn)教室，又回想起同學(xué)們朝夕相處的日子，課堂上你爭我辮，課后，談天說(shuō)地，互相切磋，真是親如手足，如今，彼此卻要各自東西。
我要離去了，回頭再望這熟悉的`教室，惜別之情油然而生。我鼻子一酸，無(wú)法控制的淚水終于滴落下來(lái)。惜別，恨別，我無(wú)法辨清。
畢業(yè)贈言作文400字 33
對于大多數的六年級的畢業(yè)生，他們的是想早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)完成人生的.一段路程�？晌揖筒淮笠粯�，我不想畢業(yè)！
畢業(yè)可真苦，要離開(kāi)哺育我六年的母校，有要離開(kāi)那慈祥的老師，還要與相處了六年之多的同學(xué)�？烧嬗悬c(diǎn)不舍得！
說(shuō)起母校，真有點(diǎn)依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年，這段似父子之間的愛(ài)，怎么能說(shuō)要離開(kāi)就離開(kāi)呢？
老師，老師，老師我不想離開(kāi)老師，那慈祥的老師，那艱辛的老師，那像園丁似的老師。老師就像我的再生父母，為了讓我們成才，他們付出了一切。在學(xué)校里，我看見(jiàn)有的老師懷著(zhù)小孩還回學(xué)上課，這種精神是多么的偉大��！試問(wèn)，我哪舍得離開(kāi)我的老師呢？那心情用言語(yǔ)真的表達不出來(lái)。
在這六年里，我的同學(xué)陪我度過(guò)了6個(gè)春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業(yè)了，就要各奔東西了，大家都沉下了頭……
畢業(yè)，畢業(yè)，雖說(shuō)畢業(yè)好，但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業(yè)時(shí)失去，我不想，我不想啊……天��！
畢業(yè)贈言作文400字 34
上一周，我結束了我的小學(xué)生活,我很快就是中學(xué)生了。告別小學(xué)最后一件事情就是參加畢業(yè)典禮了。因為學(xué)校非常重視這次畢業(yè)典禮，所以我的父母也受到邀請來(lái)到我的學(xué)校,參加了畢業(yè)典禮的儀式，見(jiàn)證我生命中重要的一個(gè)里程碑。
我非常高興,但是我和生活了這么久的同學(xué)們就要分離了，心里難免還是非常舍不得，所以我和我的朋友拍了許多照片，留作紀念。我感覺(jué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習我成長(cháng)了許多,我變得更加成熟更加懂事,我很快就將是一個(gè)中學(xué)生了。在畢業(yè)典禮上,我和我的朋友們唱了一首歌，我們認為這幾年發(fā)生了許多很美好的`事情，我們非常珍惜我們的友誼。
我們承諾,我們將永遠保持我們的友誼。我很興奮我的未來(lái)生活,我想我可以處理得很好。
畢業(yè)贈言作文400字 35
剛剛上了網(wǎng)，看到網(wǎng)友們都在討論當前大學(xué)生的瘋狂“畢業(yè)扔”，我真是又覺(jué)得好笑又覺(jué)得好氣！
網(wǎng)上報道道，大學(xué)生宿舍下垃圾成堆，每天從樓上扔下來(lái)的垃圾至少有一卡車(chē)。不但污染環(huán)境，還擾亂附近居民的生活。這些天每天都有居民投訴。而且這些大學(xué)生極其浪費。他們扔的東西其中不但垃圾桶、座椅、甚至連電腦顯示屏都扔了下去。這些大學(xué)生也太沒(méi)素質(zhì)了，怎么說(shuō)也上了四年的大學(xué)，自身素質(zhì)難道沒(méi)有提高？不會(huì )花了錢(qián)費了時(shí)卻沒(méi)半點(diǎn)收獲吧！后來(lái)在網(wǎng)上還看到了日本網(wǎng)友的'評論。日本網(wǎng)友怎么說(shuō)的不便公開(kāi)，但也把這些大學(xué)生訓了一頓。說(shuō)得我都顏面無(wú)光！這么出糗，竟還要日本朋友來(lái)教訓。也難怪現在大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，這么沒(méi)素質(zhì)，又有那個(gè)單位敢收呢？
唉，丟人��！
畢業(yè)贈言作文400字 36
我要畢業(yè)了，在這個(gè)即將到來(lái)的畢業(yè)之際，我有很多的畢業(yè)感想。
在這小學(xué)的六年時(shí)光，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學(xué)會(huì )了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的`情誼。我還明白，世界上有很多事都是無(wú)法避免，無(wú)法改變的，就比如畢業(yè)，是個(gè)改變不了的事實(shí)。因為我們是人，所以得學(xué)習;因為我們要學(xué)習，所以得上學(xué);因為我們要上學(xué)，所以會(huì )有畢業(yè)。而畢業(yè)，就肯定會(huì )有情緒上的改變。
與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè )，倒不如想著(zhù)未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對呢?有些事情輪不到我們去選擇，所以我們必須學(xué)著(zhù)堅強面對。沒(méi)錯，天下無(wú)不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青。
而此刻的我，已經(jīng)做好升學(xué)的準備了，而這六年的小學(xué)生活，也將成為我美好的回憶。
畢業(yè)贈言作文400字 37
六年級的我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)后我們還會(huì )在一起嗎？
曾經(jīng)，我們躲著(zhù)老師偷偷傳紙條；曾經(jīng)，我們放肆的在一起大吵大鬧；曾經(jīng)，教室就是我們的天堂；曾經(jīng)，我們背著(zhù)老師偷偷吃零食……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們還沒(méi)畢業(yè)，我們還在一起嘻嘻哈哈，可是，一眨眼，六年的'時(shí)間快要過(guò)去了，我們就要分開(kāi)了。如今，我們已經(jīng)長(cháng)大，那一年級時(shí)栽的小樹(shù)如今已經(jīng)多了六個(gè)年輪，那年輪記錄著(zhù)我們六年以來(lái)的一切故事，酸甜苦辣，一切一切，再過(guò)十年？你們還會(huì )記得我嗎？
記得一年級，我們想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，我將會(huì )成為他們的姐姐，讓弟弟妹妹們有個(gè)依靠！可是現在，我們卻想回到一年級，可這不是童話(huà)世界，這一切都不是錯覺(jué)，好想好想好想回到以前……
太多的曾經(jīng)，多年以后我們是否會(huì )記得。
畢業(yè)季，就注定分離嗎？
再見(jiàn)了！我的母校！
再見(jiàn)了！我的老師！
畢業(yè)贈言作文400字 38
離中考還有20多天了，看著(zhù)教室黑板上的倒計時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì )不會(huì )回到這里—我們曾待過(guò)3年的.地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì )不會(huì )記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎這，我們會(huì )不會(huì )留戀、回首。心情還會(huì )和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過(guò)、笑過(guò)，還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認識的，這時(shí)候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會(huì )流淚么？
畢業(yè)了，朋友，三年即將過(guò)去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠留在我們心底。
初三了，我們就要畢業(yè)了！
畢業(yè)贈言作文400字 39
感動(dòng)，多么幸福的一句話(huà)。相信每個(gè)人都被感動(dòng)過(guò)，或者說(shuō)心里有人被感動(dòng)過(guò)。
沒(méi)事的時(shí)候，我翻六年級同學(xué)的記錄。有同學(xué)的祝福，班主任的畢業(yè)短信，一些照片，還有我的好朋友王林云寫(xiě)的畢業(yè)信。我會(huì )經(jīng)常閱讀，感受其中的寓意，回憶那些美好的'畫(huà)面。
王林云在六年級時(shí)被調到我們班。她戴著(zhù)眼鏡，幾乎和我一樣高，學(xué)習很好，我們成了好朋友。我們在課堂上互相學(xué)習，課后一起玩游戲。大家都開(kāi)心。每天放學(xué)后，我們總是一起回家，一路上有說(shuō)有笑，總有很多事情要談。她最喜歡開(kāi)玩笑，尤其是我喝水的時(shí)候，講個(gè)笑話(huà)讓我把嘴里的水吐出來(lái)，然后我就大笑著(zhù)，這是經(jīng)常出現的場(chǎng)景。
現在，我小學(xué)畢業(yè)了。幸運的是，我們都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中寫(xiě)道：“自從我第一次轉到六年級，我就偷偷把你當成學(xué)習上的對手，生活上的朋友�！彪m然才在一起一年左右，但是彼此感情很深。
畢業(yè)贈言作文400字 40
閉幕典禮。先到后操場(chǎng)排隊，等了一會(huì )兒，劉校長(cháng)、李校長(cháng)和老師來(lái)了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，就在地聽(tīng)這首歌了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，音樂(lè )突然停止了，我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見(jiàn)李校長(cháng)站起來(lái)，講了一下應該怎樣過(guò)充實(shí)、愉快的暑假，然后，劉校長(cháng)拿著(zhù)一張名單，公布了本學(xué)期各班的.“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，為他慶賀！
后來(lái)，天下雨了，開(kāi)會(huì )的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉移到了教室里。
在教室里，老師站在了講臺上，我的心一下子就被扯到了我考試的分數上，真想快點(diǎn)知道我的分數呀！老師先發(fā)了獎狀，還有積分卡，最后，才拿出一張名單，開(kāi)始公布考試成績(jì)。我仔細地聽(tīng)著(zhù)，直到老師說(shuō)了：“夏子欣，語(yǔ)文83分，數學(xué)93分，英語(yǔ)90分，品德97分�！�
這次考試考得不算，我以后還要多加努力，考到的成績(jì)！
畢業(yè)贈言作文400字 41
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去，就像生命一去不復返，畢業(yè)了，我已經(jīng)畢業(yè)了，對于實(shí)小的那一張張面孔，我有多么的不舍；面對老師那一句句諄諄教誨，我有多么的不舍；面對同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵目光，我有多么的不舍；面對老師那一陣陣熱烈鼓掌，我又有多么的不舍。這些，都是我最寶貴的'記憶，我將永遠珍藏在心中，盡管有那么多的不舍，但我決不會(huì )氣餒，我不會(huì )辜負老師對我的期望，不會(huì )辜負同學(xué)對我的期望。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。過(guò)去成為過(guò)去，但回憶不會(huì )成為過(guò)去。他是我生命的的組成，是我人生重要的一步。
畢業(yè)了，我將踏入初中，開(kāi)始新的一段求學(xué)路程，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻激勵我自己，好好學(xué)習，天天向上，爭取交到更多的好朋友，好知己，未來(lái)將會(huì )有更多的不舍，我會(huì )勇敢的邁上前，迎接新的挑戰。
畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。6年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝有你！
畢業(yè)贈言作文400字 42
六年的同學(xué)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，幾千天，寫(xiě)下了許多友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶，時(shí)刻關(guān)注。
畢竟我們今天注定要離開(kāi)，除了說(shuō)“寶”。我希望你劃著(zhù)智慧和毅力的`槳，駛向理想的明天。畢業(yè)后，我想保持那些溫暖，我多么想把自己投入生活；用自己的雙手建造一座幸福的大廈。當我們遇到陌生人分手時(shí)，我永遠不會(huì )抹去對你的記憶。
走出校門(mén)，你的人生將開(kāi)始一個(gè)新的里程碑。愿你用生命的火花照亮未來(lái)的大門(mén)。愛(ài)伊一，不要伊一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)，你忘不了我，我忘不了你，相見(jiàn)已久。相聚不是開(kāi)始，也不是結束，我們的美好時(shí)刻永遠銘刻在我心中。
今天同學(xué)分手，說(shuō)“寶”，明朝校友見(jiàn)面，祝賀“成功”。今天，你是一個(gè)成功的畢業(yè)生，明天，你是一個(gè)非凡的贏(yíng)家。我為你祈禱：祝你成功。
畢業(yè)贈言作文400字 43
畢業(yè)了，我們不在需要彼此了。當老師宣布結束后，都各自散了。一時(shí)的激動(dòng)，掩飾著(zhù)憂(yōu)傷。原本說(shuō)好的留言，都化為淡水。我一路蔓延，想著(zhù)我們再次見(jiàn)面時(shí)的`場(chǎng)景。會(huì )是幾句對白，還是滔滔不絕的興奮�；氐郊�，聽(tīng)著(zhù)我們都愛(ài)聽(tīng)的歌。淚水不知不覺(jué)掉在腮前……
你還記得嗎？一起冒著(zhù)大雨，嘻嘻哈哈向前沖的傻樣子，這是我至今都忘不了的。一起互相講鬼故事結果嚇得抱到一起，一個(gè)叫聲，把我倆嚇的抱的緊緊地。三更半夜一起搶被子，睡覺(jué)時(shí)做到噩夢(mèng)爬起來(lái)，靠在一起睡。在操場(chǎng)上一起你追我趕，一起沒(méi)完沒(méi)了的斗嘴，接著(zhù)一起傻傻的大笑一場(chǎng)。
每一天的學(xué)校度過(guò)的早上，當我還在睡夢(mèng)中時(shí)，我總會(huì )早早的叫你起床。與我一起嬉戲。我們的一點(diǎn)一滴，到現在仍使我記憶猶新。
以后，雖然我們不常見(jiàn)面，但我希望，一個(gè)轉彎，你還在那里等著(zhù)我。
畢業(yè)贈言作文400字 44
再見(jiàn)了，老師
一快要畢業(yè)了，要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，心里就涌起了的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前我們依偎著(zhù)爸爸走進(jìn)了校園時(shí)，望著(zhù)綠草如陰的操場(chǎng)，窗戶(hù)明亮的.教室，天真可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師，撫摸著(zhù)散發(fā)知識香氣的課本，只覺(jué)得這里的那樣的誘人。
六年過(guò)去了，我里茁壯成長(cháng)。里得技能的知識，懂得了應該怎樣做人，更感受童年的快樂(lè )與幸福。母校啊母校，老師呀老師，你給予我們精神與財富，我們怎能忘記？
在離別的時(shí)候，敬愛(ài)的老師我要送你一支歌，讓你在歇息的時(shí)候能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲——我們像雄鷹展開(kāi)翅膀自由飛翔。
以后，再一次漫步校園，當年我親手栽下的小樹(shù)苗，將已成了小樹(shù)，等到小樹(shù)成為參天大樹(shù)時(shí)，等到成為棟梁時(shí)，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望老師，多美呀！那時(shí)，對您說(shuō)：“老師，我沒(méi)有辜負您的希望�！�
評語(yǔ) 文章結構，條理清晰。情感，敘事流暢，內容完整。
再見(jiàn)了，老師。
畢業(yè)贈言作文400字 45
天下沒(méi)有不散的筵席，從我來(lái)到這個(gè)初中后，我已經(jīng)忘了這句話(huà)了，而等到畢業(yè)的時(shí)候，我卻發(fā)現，這句話(huà)是多么的讓我傷心。
畢業(yè)的時(shí)候，很多人都哭了，連班長(cháng)也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人，我說(shuō)，有什么可哭得啊，以后不還是能見(jiàn)面的`嗎。我笑著(zhù)笑著(zhù)，就怕自己也會(huì )笑出淚來(lái)。
那天一貫以嚴肅著(zhù)稱(chēng)的班主任說(shuō)了一些很貼心溫暖的話(huà)，還樂(lè )呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時(shí)的情景，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)純真溫暖的微笑，并沒(méi)有將要離別的傷感，而如今離別的傷感已籠罩了我們。
幾天前還坐在教室里高談闊論著(zhù)自己的夢(mèng)想，轉眼便要各奔東西了。
我確信我珍惜了那些和你們在一起的時(shí)光，我沒(méi)有辜負這段最美好的歲月，因此我現在能這樣平靜的去面對離別，去緬懷過(guò)去。
在這畢業(yè)的時(shí)候，我和同學(xué)們做了最后的道別，雖然不知道以后何時(shí)才能再見(jiàn)，不過(guò)在我們心里一定會(huì )珍惜這段回憶的。
畢業(yè)贈言作文400字 46
兒時(shí)，我們背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)漂亮的衣服，踏進(jìn)校園。
兒時(shí)，嘲笑別人，不和他人玩。
現在，我們不嫌棄任何人了，因為現在我們馬上畢業(yè)，可能以后再也不會(huì )見(jiàn)到他們了。
小學(xué)的最后一個(gè)六一，我們哭了，我們說(shuō)：“珍惜最后一個(gè)六一，這是我們聚在一起最開(kāi)心的日子�！�
我們班把教室布置的`特漂亮，有氣球，拉花……我們買(mǎi)了飲料，零食，在一起吃，老師買(mǎi)了生日蛋糕。我們全班許了同一個(gè)愿，是希望以后我們還能聚在一起。
畢業(yè)典禮，開(kāi)始了，我們唱了一首友誼地久天長(cháng)。下面的同學(xué)，給我們鼓掌。
畢業(yè)典禮結束了，我和我的兄弟，姐妹，閨蜜，抱在一起哭了。
老師的說(shuō)：“如果你們有緣分的話(huà)，肯定會(huì )繼續在一起的。相信我，老師從來(lái)沒(méi)騙過(guò)你們�！�
我們背著(zhù)舊書(shū)包，出了校園，路上我們還是堅強的說(shuō)話(huà)，某人到家了，我們流淚了說(shuō)，再見(jiàn)！
再見(jiàn)母校！
畢業(yè)贈言作文400字 47
時(shí)間轉眼即逝，我們馬上就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來(lái)自?xún)刃纳钐幍拇鑷@。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活結束了，想一想，我們剛上學(xué)時(shí)倒背雙手，聽(tīng)老師將紀律還是昨天的故事。六年間，我們又做了些什么呢？
又學(xué)了些什么呢？只有空白罷了！有的同學(xué)還不服氣呢：“我們可學(xué)了很多呢�！笨墒�，讓我們與那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會(huì )得到一個(gè)怎么樣的結果呢？是智慧的差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時(shí)間努力學(xué)習，結果就是一場(chǎng)空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說(shuō)我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的.努力，差距豈不很明顯？“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧！
畢業(yè)贈言作文400字 48
雖然是分離，但是這表示將來(lái)相聚的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散的筵席”，大家都那么傷心呢？我們應該用笑臉來(lái)迎接將來(lái)，我們的一生，總是要面對多少次的離別，每一次的離別都是那么令人心碎的`，從小到大，有哪一場(chǎng)離別是以歡笑收場(chǎng)的，就算再好的朋友、再美好的時(shí)光，總是有離別的時(shí)候。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要記得畢業(yè)不代表學(xué)業(yè)已結束，而是要邁向將來(lái)開(kāi)始，更進(jìn)一層樓，讓自己各自奔向將來(lái)的前程，雖然我們將會(huì )在這個(gè)世界上的不同地方，但我們都會(huì )在同一個(gè)地球上，雖然在世界上的不同地方但并不會(huì )影響到我們的友情，因為我們都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)互相傳達我們自己的心聲。
我覺(jué)得我們應該去感謝曾經(jīng)讓我們享受如此快樂(lè )的人或事物，我知道總有一天一定會(huì )有離別的時(shí)候，我是非常舍不得的，所以現在的每一分每一秒、每一天都必須好好珍惜和把握，因為這是大家相聚在一起創(chuàng )造更多更美好回憶的時(shí)刻。
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