關(guān)于畢業(yè)的贈言
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家肯定對各類(lèi)贈言都很熟悉吧，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成贈言。那么優(yōu)秀的贈言是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)的贈言1
杰瑞朱克是著(zhù)名電影《人鬼情未了》和《瘋狂奪寶》導演。他曾經(jīng)受邀到威斯康辛大學(xué)為畢業(yè)生講畢業(yè)贈言。他說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人會(huì )像你那樣對自己的失敗那么在意，你是唯一沉湎于你自己重要性的人，對其他所有人而言，你只是雷達熒光屏上的一個(gè)光點(diǎn)。這個(gè)是他畢業(yè)贈言中很觸動(dòng)我的一點(diǎn)。
我們出身到這個(gè)世界，我們的接觸的東西，我們所有的經(jīng)歷和記憶，都是以我為第一主體思想而出發(fā)的。我們身邊周?chē)兓氖挛锟偸遣粩嗟慕o我們一個(gè)錯誤的感知，就是我的世界是在圍繞著(zhù)我旋轉，我就是生活中的主角�？墒沁@種感知卻只是我的一個(gè)錯覺(jué)。曾經(jīng)以為是世界同心圓中心的我，其實(shí)并不知道，周?chē)乃麄兌际撬麄冏约菏澜绲闹行�，我們或有相互交叉，或從未有交集。因為這個(gè)錯覺(jué)，我們會(huì )把自我的感知無(wú)限放大。就像是杰瑞朱克說(shuō)畢業(yè)贈言中說(shuō)的，我是唯一沉湎于自己重要性的人。
而要逃出這個(gè)怪圈，可能需要自己清楚的去了解到，其實(shí)我的一舉一動(dòng)并不會(huì )是全世界的焦點(diǎn)，我只是他們平凡中的一員。因而剔除了這個(gè)怪圈之后，我的行動(dòng)會(huì )開(kāi)始變得自然且減少不必要的心理束縛。我會(huì )開(kāi)始正式的去面對失敗，因為我不是關(guān)注的重點(diǎn)，所以沒(méi)有人會(huì )嘲笑我的失敗。我可以堂堂正正的和失敗進(jìn)行對抗，可以去失敗中創(chuàng )造出自己的光輝。而當我有屬于自己的成就的時(shí)候，我會(huì )避免自大而出現的停滯不前。我會(huì )在不斷追求自我的過(guò)程中不斷去創(chuàng )造自我的價(jià)值。
關(guān)于畢業(yè)的贈言2
將鮮花獻給您，將掌聲送給您;讓我們追隨您，使成功屬于您。熱烈祝賀我校升格為徐州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。
為了當一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，更好的踏進(jìn)人生火車(chē)的第二站——中學(xué)，讓我們一起用自己的行動(dòng)，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：
在所剩無(wú)幾的日子里，我們每個(gè)人都應比平日盡百倍的努力，為自己留下一個(gè) 美好的回憶。新學(xué)期祝福語(yǔ)
一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)這個(gè)“家”，我會(huì )�；亍凹摇笨纯�。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落，都散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息，彌漫著(zhù)我們的幻想。
母校你當初你把我帶到知識之巔峰，現如今又到了人生的轉折點(diǎn)，我滿(mǎn)載而歸的沖出一層層白霧，為的是與你下次的碰面。
母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，我將順利地走過(guò)困難，走向挫折，走過(guò)煩惱，走向美好的未來(lái)。
啊!母校，你是我們夢(mèng)的搖籃，實(shí)現我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，伴隨我們一路成長(cháng)，開(kāi)拓我們一個(gè)又一個(gè)未來(lái)，母校!我為你感到驕傲!
您是船家，我是過(guò)客，是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽(yáng)光，我是小草，是您讓我找到了成長(cháng)的信心。學(xué)校是我們的家，是我們避風(fēng)的港灣。
四年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和您朝夕相處，卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠，心里的一顆明星，將照耀著(zhù)我的未來(lái)。
是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個(gè)家啊--母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書(shū)和一張畢業(yè)照它給了我們純真的四年時(shí)光最后每當想起老師說(shuō)你們是祖國未來(lái)二十一紀的花朵要好好學(xué)習天天向上!
曾經(jīng)的校園，曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng)，難舍這一片片熟悉的景象，難舍這里的一草一木，難舍這里摯愛(ài)如母的師恩，難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!思念短信
幾十年櫛風(fēng)沐雨，春華秋實(shí)。幾十年耕耘不掇，薪火相傳�；仡欉^(guò)去，我們無(wú)比自豪。展望未來(lái)，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。憶往昔，格物致新，多少風(fēng)雨話(huà)滄桑�？唇癯�，厚德澤人，更續輝煌譽(yù)五洲--值此徐幼師升專(zhuān)成功之際，祝我們的母校明天更加美好。
花朝日夕，如詩(shī)如畫(huà)。日月輪轉永不斷，情若真摯長(cháng)相伴。無(wú)論我在天涯海角，我將永遠記住這一天，讓我為你祝福，讓我為你歡笑，祝幼專(zhuān)的未來(lái)越來(lái)越美麗!
母校，您給了我們溫暖和歡樂(lè )，使我們的生活變得豐富多彩;您就像我們的母親，無(wú)私的為您的子女奉獻您的全部。但是，今天，我們就要離開(kāi)您了，離開(kāi)我們依戀的母親，離開(kāi)我們生活了六年的校園。
每一年，小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子;每一年，只會(huì )大廈育成幾多明日棟梁。每一年，十二月，母校校慶如期而至;此時(shí)，身為十四中人的我們，都會(huì )無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪!
母校的英姿在于博學(xué)多才循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂(lè )的成長(cháng)學(xué)習!
時(shí)光飛逝,轉眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數，六年級的學(xué)習生活已剩無(wú)幾日。在離開(kāi)母校時(shí)，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤?因為，那是心中萬(wàn)般的不舍和留戀呀!
老師，您一直默默無(wú)聞地陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(cháng)的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我要發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一句：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師!“
學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時(shí)間是和同學(xué)們在一起。一到下課，同學(xué)們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
六年來(lái)，那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門(mén)窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂(lè )，都會(huì )化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會(huì )想起。
母校，我們沒(méi)有讓您失望。您還記得嗎?在運動(dòng)場(chǎng)上，我們的矯健身影，雄姿英發(fā);在主席臺上，我們的一次次表演和講話(huà);在每一次作業(yè)上，我們都表現出了對學(xué)習的熱愛(ài)。我們奮發(fā)了。母校，您還記得嗎?
親愛(ài)的母校，轉眼間我們已經(jīng)在您的呵護中待了四年，我馬上就要離開(kāi)了，但我永遠也忘不了您對我們無(wú)微不至的教育!四年時(shí)間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，希望學(xué)校能越辦越好，培養更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!
再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長(cháng)的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸�；貞�，我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠溫暖的家!你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。
四年漫長(cháng)的大學(xué)時(shí)光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來(lái)的美好在等待著(zhù)經(jīng)歷�！皼](méi)有苦中苦，哪得人上人”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì )到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個(gè)人意志的頑強。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內涵以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌。
母校，我們四年成長(cháng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養出更多的棟梁之才。在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。每當我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì )想起母校;每當我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì )想到母校;每當我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì )想起母校。我愛(ài)你，母校!祝呵護我三年的母校再創(chuàng )輝煌。甜言蜜語(yǔ)的話(huà)
是您，用您的愛(ài)心，呵護著(zhù)每位莘莘學(xué)子;是您，用您的耐心，教育著(zhù)每個(gè)懵懂的孩子;是您，用您的樸實(shí)，教會(huì )了我們安分;是您，用您的堅持，教會(huì )了我們不懈努力……過(guò)往，您拼搏奮斗;今天，您笑容燦爛。您用您的持之以恒，最終換來(lái)了今天的成功。在這美麗的金秋，您豐收了，您碩果累累，您傲然枝頭……記住，幼師的今天燦爛無(wú)比;相信，幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專(zhuān)!
金秋時(shí)節，丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著(zhù)人生七彩的夢(mèng)，何等甜美!老師們堅守著(zhù)神圣無(wú)比的崗位，揮灑著(zhù)辛勤的汗水，何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏(yíng)得桃李滿(mǎn)天下。為祖國培養了數以萬(wàn)計的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼專(zhuān)，祝福永鑄輝煌!
新學(xué)校，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)習的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢爛的多彩的學(xué)習航行中，也許會(huì )有坎坷艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮而操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸!
關(guān)于畢業(yè)的贈言3
1、人生就像站臺，我們不記得自己走了多遠的路，但我們記得曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，他們就像根扎在我們記憶深處。夜深人靜，往事如煙，當幾年的時(shí)光劃上句點(diǎn)，心理不舍，記憶還是那么清晰。此刻，只想對你們說(shuō)：我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過(guò)。
2、又是一年夏，離別的傷感早已涌上心頭，在告別之際，我非常感謝母校三年來(lái)的教育和培養，三年前那個(gè)稚嫩的我已在母校悉心的培養下成長(cháng)了很多，這三年，班主任聶影輝老師總是讓我感受到很多溫暖，鼓勵著(zhù)我，促進(jìn)著(zhù)我。一次模擬之后，聶老師拿著(zhù)成績(jì)看著(zhù)我的小分認真幫我分析哪些分不能丟，之后老師還經(jīng)常在休息或者閑暇時(shí)間提問(wèn)我一些文學(xué)常識，幫助我查漏補缺。三年來(lái)，各科老師都認真仔細的幫助我們提高成績(jì)，關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些，我會(huì )一直記在心間，將來(lái)我們各自奔向自己的目標，定不會(huì )忘記母校的培養和在母校三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝學(xué)校三年來(lái)的教導和培養，我一定會(huì )把學(xué)校的教導牢記心間。
3、高中三年里，在學(xué)校的每一次活動(dòng)中都蘊含著(zhù)老師的精心準備和用意，而在眾多活動(dòng)中，教育處組織的書(shū)市活動(dòng)是最令我難忘的。在書(shū)市活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍參與，紛紛發(fā)揚讀書(shū)精神，在書(shū)的世界中，開(kāi)闊了自己的書(shū)界，增強了眼界，不但促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，而且還激發(fā)了讀書(shū)的熱情，而在書(shū)市這一活動(dòng)中，我更是受到了能力的提升與知識上的拓展，讓我受益匪淺。感謝學(xué)校對我三年來(lái)的教育“以學(xué)為本，養心育智，樹(shù)德立仁，創(chuàng )新發(fā)展"我銘記在心!
4、過(guò)去的三年，我能得到今天的成績(jì)，靠的不光是自己的力量，還有家庭，還有學(xué)校。我愛(ài)這座學(xué)校，不因為我在這里掛過(guò)名，不因為設施如何，環(huán)境怎樣。我愛(ài)這座學(xué)校，因為這里有我愛(ài)的伙伴，師長(cháng)。也許它不是北京最好的高中，但這座高中里，有給予我太多關(guān)懷的老師，有為我解開(kāi)心結的同學(xué)，有帶來(lái)美好回憶的摯友，有滿(mǎn)足我求知欲的大量資源。因為他們的存在，我愛(ài)校園生活，不愿虛度在這里的一分一秒。告別的話(huà)，更多留在回憶里吧，二附，走了，回見(jiàn)。
5、時(shí)光荏苒，轉眼已走過(guò)貝殼的第四個(gè)冬天。相遇時(shí)，青春年少，離別時(shí)已過(guò)花信之年，這就是光陰的故事。感謝逸夫樓的課桌和圖書(shū)館的咖啡，宿舍的暖陽(yáng)和實(shí)驗樓前的貓。他們看見(jiàn)了認真聽(tīng)課的我，偷偷打瞌睡的我，狂奔在遲到路上的我。感謝母校溫暖的懷抱，讓我自有的成長(cháng)，變成了現在的我…昨日的笑聲明天的夢(mèng)，再相見(jiàn)我們又將走過(guò)多少路程，惟愿我們都能不忘初心，勇往直前，實(shí)現夢(mèng)想。
6、美好而艱辛的研究生生活又如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處的那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì )回到我們的母校，還會(huì )在某個(gè)暮色回合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
7、未來(lái)也許會(huì )像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的過(guò)程。明天是美好的，路途卻肯能是崎嶇的，但無(wú)論如何，請懷抱夢(mèng)想，因為有了夢(mèng)想才有追逐，才會(huì )有成功!加油!即將畢業(yè)的我們!加油!即將步入社會(huì )的我們!
8、三載風(fēng)華，留下了北科無(wú)數的故事和回憶，青春最明艷的歲月記載了汗水與淚水的旋律，如今，即將走出象牙塔，面對未知的工作，生活，心中包含母校的教誨和恩師的厚望，揚帆起航。未來(lái)，步入新的開(kāi)始!感謝北科!我心永在!
9、親愛(ài)是母校：以前總是感慨別人用時(shí)光飛逝這個(gè)詞語(yǔ)太酸，直到今天才發(fā)現，四年的時(shí)間已經(jīng)悄悄過(guò)去了，在貝殼四年，收獲最多的除了知識，還有一幫最真誠的朋友，不論是本科還是研究生階段，心里總是充滿(mǎn)歡樂(lè )，日子也過(guò)得特別甜，在這個(gè)即將分離的時(shí)刻，希望我的同學(xué)朋友都能有一個(gè)錦繡的前程，也希望培養了我們的母校能夠越來(lái)越好，北科是我們永遠的家!
10、時(shí)光匆匆，轉眼到了畢業(yè)的季節，至今記得第一天來(lái)報到的情景，對于步入工作多年的我，倍感珍惜!感謝母校給了我一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )，留戀這里的一草一木及老師同學(xué)們。希望你我未來(lái)更好!
11、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒。還沒(méi)來(lái)得及分享最后的一杯酒，卻要各奔東西，珍重朋友。愿我們在未來(lái)的人生道路上彼此問(wèn)候，奮力拼搏，更加精彩。
12、輕輕地揮手，告別昨日的懵懂;靜靜的回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗;時(shí)光刺客難停留，畢業(yè)之際各自走;惟愿你牽著(zhù)拼搏的手，伴著(zhù)祝愿，成功的走過(guò)人生的每一個(gè)關(guān)口。
13、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于畢業(yè)。欣慰自己堅持了心中的理想，完成了學(xué)業(yè)，無(wú)愧于老師和同學(xué)以及自己的親人。我想起那天夕陽(yáng)下的奔跑，那是我逝去的青春，但我對科大中渡過(guò)的這四年青春，我無(wú)悔。
14、在這即將離別的時(shí)刻，總會(huì )有淡淡的惆悵，悠悠的傷感，更多的是依依不舍之情。感謝這個(gè)校園讓我們相遇于此，感謝它讓我們帶上夢(mèng)想遠行，在此，祝福這里的一切都更加美好!
15、似乎是真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)浪漫、充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代，說(shuō)再見(jiàn)了。別了，親愛(ài)的母校!別了，慈祥的老師!別了兄弟姐妹們!祝愿大家一路順風(fēng)，前程似錦!
16、XX，一個(gè)我生活了四年的地方……有喜悅、有淚水、有心酸、有收獲。人生能有幾個(gè)四年在一個(gè)地方馳騁;青春能有幾個(gè)四年在一個(gè)地方瘋過(guò)、鬧過(guò)、傻過(guò)、愛(ài)過(guò)、前進(jìn)過(guò)、后退過(guò)……感謝科大曾給予我的一切，感謝應用學(xué)院，感謝生技班，感謝生研，感謝學(xué)生會(huì )，感謝國防體協(xié)，每一個(gè)集體都給予了我限的關(guān)懷!我愛(ài)科大，我愛(ài)在我生命中出現的每一個(gè)人!
17、曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園，離開(kāi)宿舍，離開(kāi)課堂，離開(kāi)書(shū)本，離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念，在這里留下了我最最美好的回憶。
關(guān)于畢業(yè)的贈言4
六年的光陰飛逝，
離別，這殘酷的現實(shí)即將到來(lái)，
曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，
難道這一切就要不復存在？
最后一次打鬧，最后一次考試，
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，
我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？
為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？
淚水又能代替什么？
為什么我們會(huì )放縱自己的淚腺，
讓它盡情奔流？
37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，
我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，
如果注定要分別，為什么又要相識？
空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息，
大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中，
籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。
既然我們相識了，
又為什么上天又要折磨我們，
把離別不可避免地擺在我們面前？
如果注定要分別，為什么又要相識？
空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息，
大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中，
籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，
滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的，
現在，在每個(gè)人眼中卻是那么重要，
再過(guò)一段時(shí)間，
它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂，
變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè)，不愿分別，
我的腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容，
這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴，
然而，它將消失了，
永遠的石沉大海，永不重來(lái)了！
關(guān)于畢業(yè)的贈言5
大學(xué)畢業(yè)的高峰期，面對即將步進(jìn)社會(huì )的前奏時(shí)，前方有時(shí)間的催促，后方有回憶的呼喚。是該前進(jìn)，還是后退。依稀記得我們所給予對方的畢業(yè)贈言是，彼此成功的完成夢(mèng)想。那么，夢(mèng)想究竟是什么？是氣體還是液體？
我們不再傷春悲秋，現實(shí)的我們只能定下未來(lái)的前景。我們之間的友誼是否是純粹無(wú)暇的，還是說(shuō)我們的友誼都是摻雜一絲的利益。在離別的前一刻，留下的畢業(yè)贈言幾乎都是未來(lái)如何如何？難道，我們都不能說(shuō)些彼此祝福的事嗎？或許，我們所想的就是我們所需的。友誼在我們這個(gè)歲月時(shí)刻，并不是單純的感情。這時(shí)期的我們，似乎比大人較為敏感，似乎比中學(xué)時(shí)期較為復雜。
然而即將步進(jìn)社會(huì )的喜悅沖刷了悲傷，每個(gè)人的雙眼都帶著(zhù)喜悅，面對成功道路的喜悅。只是似乎對于畢業(yè)贈言所帶來(lái)的悲傷離合都無(wú)視，那么，我們大學(xué)時(shí)期所相處的時(shí)刻是如此的廉價(jià)。當我們承諾在一個(gè)城市工作時(shí)，有無(wú)想過(guò)這是不切實(shí)際的事情，你無(wú)法知道下一刻，我無(wú)法知道未來(lái)。
青春年華里的我們都是無(wú)知勇敢的，這時(shí)期的我們都是年輕氣盛，所能有的也只是這些，在面對失敗時(shí)，想想當初我們所定下的畢業(yè)贈言。我們要彼此完成自己的夢(mèng)想，青春是我們的籌碼，我們能做的是拋棄所有，只為夢(mèng)想而前進(jìn)。
關(guān)于畢業(yè)的贈言6
NO1、想要記錄每一次感動(dòng)，想要寫(xiě)下每一次想念的心情，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫(xiě)著(zhù)我們的故事，寫(xiě)著(zhù)我們最美麗的足跡。
NO2、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
NO3、人在旅途，難免會(huì )遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅強的我，更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐！
NO4、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
NO5、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
NO6、臨行前，我贈你一個(gè)美好的幻想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
NO7、畢業(yè)整四年了，老師的教導仍在滋潤著(zhù)我成長(cháng)。你總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)你是我的導航員，激勵我永往直前。本想用電話(huà)向您道一聲節日快樂(lè )，但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，所以這里我要用短信向您道一聲：老師您好！
NO8、害怕攀登高山的人，只能永遠在洼地里徘徊。人，應當像“人”字一樣，永遠向上而又雙腳踏地。
NO9、我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解；草木需要陽(yáng)光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。
NO10、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬(wàn)里的金光大道。
NO11、在燦爛的陽(yáng)光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠的烙印在我們的心中！
NO12、珠寶，一旦得到它，就可以知道它的價(jià)值；青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。
NO13、我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè )，我才會(huì )快樂(lè )。
NO14、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。愛(ài)是不能忘記的！老師，謝謝您！
NO15、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
NO16、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛(ài)。
NO17、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
NO18、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
NO19、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
NO20、這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著(zhù)地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
NO21、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
NO22、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
NO23、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
NO24、分別的一刻，也許是最美的吧！我們從純真的童年一路走來(lái)，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見(jiàn)證著(zhù)我們這段最珍貴的記憶；一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著(zhù)這六年的美好。
NO25、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
NO26、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
NO27、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
NO28、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
NO29、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認清羅盤(pán)上的指針。
NO30、人生總有失落，總有遺憾，沒(méi)有失落，哪來(lái)尋覓，沒(méi)有遺憾，哪來(lái)企盼？
NO31、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
NO32、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
NO33、人在偶然能夠相識相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩固。
NO34、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
NO35、雖然我和你才相處1年多，但是在這1年多的時(shí)間里，我們之間結下了深厚的友誼，這一份純真的友誼將永遠珍藏在我心里。
NO36、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著(zhù)你們！初中的日子更辛苦，更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著(zhù)各位gg、mm的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián)，是我們進(jìn)步的橋梁，運動(dòng)也是不可缺少的�！坝洃浭顷囮嚮ㄏ�，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著(zhù)黑夜的陽(yáng)光，寂寞卻假裝堅強。
NO37、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
NO38、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
NO39、敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想；是您給了我七彩的陽(yáng)光；是您給了我優(yōu)美的樂(lè )章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！
NO40、夢(mèng)想吧！愛(ài)夢(mèng)想的孩子會(huì )成為有理想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！
NO41、珍愛(ài)孩子的心靈，諦聽(tīng)孩子的心聲，每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂(lè )，感受成功。
NO42、看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
NO43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
NO44、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。
NO45、六年時(shí)光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔前程。
NO46、還記得嗎？軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地。
NO47、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
NO48、還記得那一天的攝影紀念嗎？我的霎時(shí)意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
NO49、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
NO50、最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
NO51、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
NO52、認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的`離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
關(guān)于畢業(yè)的贈言7
1、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰擊不垮我們執著(zhù)的精神，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛(ài)的朋友們，愿我們伴著(zhù)六月的祝福，一起快樂(lè )前行。
2、畢業(yè)晚會(huì )唱響著(zhù)同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì )跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì )訴說(shuō)著(zhù)一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
3、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節，愿你前程似錦，擁有美好明天!
4、時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師，我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
5、我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè )趣，我們一起用滿(mǎn)心的真誠去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì )流逝，但美麗的情意永遠溫暖如春。
6、柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧，同窗數載少年情長(cháng)。同歡共暢情思萬(wàn)千，泛游書(shū)海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng)，來(lái)日相會(huì )共話(huà)衷腸。
7、六月的時(shí)光充滿(mǎn)歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿(mǎn)淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來(lái)了，讓我們把友誼收藏，去創(chuàng )造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂(lè )!
8、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來(lái)的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始，把情意留在心的深處。
9、跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵，句句暖心;宿舍里的調侃，笑翻全場(chǎng);一起努力的默契，心中流淌�？鞓�(lè )總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
10、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
11、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
12、時(shí)光沒(méi)有教會(huì )我任何東西，卻教會(huì )了我不要輕易去相信神話(huà)。
13、在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
14、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
15、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ，有緣總會(huì )相聚。
16、因為我知道你是個(gè)容易擔心的小孩，所以我將線(xiàn)交你手中卻也不敢飛得太遠。
17、大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學(xué)位�？v觀(guān)四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
18、在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著(zhù)夏天的激情，帶去我溫馨的問(wèn)候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
19、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫(xiě)下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
20、大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油!
21、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰，試卷題海;現在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái)。功夫不負有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!
22、大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
23、畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
24、飛揚的青春用熱情譜寫(xiě)著(zhù)年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著(zhù)友誼，璀璨的人生用執著(zhù)裝點(diǎn)著(zhù)未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
25、畢業(yè)了，話(huà)語(yǔ)淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠永遠!我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開(kāi)，沒(méi)有對愛(ài)情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!
26、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝，因為你本該如此。
27、勤奮踏實(shí)表現在你的學(xué)業(yè)上，穩重可靠展示在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長(cháng)而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會(huì )給未來(lái)的你帶來(lái)幫助。
28、出生后，只有一張身份證;畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證;老些后，又多了一張結婚證;死了后，只留下一份遺產(chǎn)證。
29、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下?tīng)N爛的笑容，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。
30、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘...給你特別的祝福，愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福、如意。
關(guān)于畢業(yè)的贈言8
1、最想聽(tīng)到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂(lè )，愿幸福永遠陪伴你，這是我最真心的祝福!
3、張開(kāi)翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂(lè )的雙槳，迎接希望。帶著(zhù)理想，舉起希望，攜著(zhù)堅強，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
4、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中，你給我留下了很多美好的回憶，你哪努力學(xué)習的勁頭，令我漢顏，因為你知道我就是一個(gè)跳皮倒蛋的孩子，現在要分開(kāi)了，我祝你早日實(shí)現你的春秋大夢(mèng)。
5、在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠摯的問(wèn)候，你的理想像雨一樣展現，你的未來(lái)向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿(mǎn)。
6、在六年里，我和你成了無(wú)話(huà)不談的朋友，你的活潑可愛(ài)猶如蝴蝶一樣，深受大家喜愛(ài)。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西，可是我們永遠是好朋友!
8、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
9、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
11、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì )重逢在美好的未來(lái)。
12、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
13、五年的光陰如清泉般流過(guò)，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
15、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
16、我和你已相處6年，在這6年光輝歲月中，結下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅定。再過(guò)兩個(gè)多月，就離開(kāi)母校，畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西，揮手離別。畢業(yè)之后，我們將進(jìn)入中學(xué)，在此，我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩，愛(ài)哭愛(ài)笑，一定要堅強。好了，我送你最切實(shí)際的12個(gè)字：身體健康學(xué)習進(jìn)步天天開(kāi)心!
18、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
19、四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風(fēng)，工作順利!
20、時(shí)間過(guò)的可真快呀!一眨眼的功夫，大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過(guò)，只差兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，就想做夢(mèng)一樣，令人不敢相信。
21、時(shí)光飛逝，漫長(cháng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起�？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說(shuō);祝你在初中，成績(jì)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(cháng)地久。
22、日給你溫暖，月給你溫馨，星給你浪漫，風(fēng)給你清爽，雨給你滋潤，雪給你完美，霜給你晶瑩，我給你祝福!
23、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
關(guān)于畢業(yè)的贈言9
1、友誼是首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。
3、大學(xué)生活固然彩繽紛，但它只是你遠航中的個(gè)港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
4、因為我知道你是個(gè)容易擔心的小孩，所以我將線(xiàn)交你手中卻也不敢飛得太遠。
5、山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
6、傷口就像我樣，是個(gè)倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(cháng)。
7、你如同葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
8、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子樣，我們重新開(kāi)始。
9、時(shí)光沒(méi)有教會(huì )我任何東西，卻教會(huì )了我不要輕易去相信神話(huà)。
10、只野獸受了傷，它可以自己跑到個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是旦被噓寒問(wèn)暖，它就受不了。
11、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
12、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì )相聚。
13、在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
14、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
15、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
16、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì )令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
17、我坐在你常坐的位子上，唱首古老的送別曲。你若從窗前走過(guò)，就請作短暫的停留，在無(wú)言的對望里，你是否聽(tīng)得到我訴說(shuō)了千百遍的“珍重”。
18、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
關(guān)于畢業(yè)的贈言10
1.從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
2.畢業(yè)了，不想說(shuō)!真的不想!畢業(yè)了，我們該如何對著(zhù)生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)?
3.和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春道別。
4.看著(zhù)空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得還留下了什么，原來(lái)我留下了我對你們的思念。
5.二十年后見(jiàn)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)西裝革履，瀟灑英俊的我，那時(shí)也許你會(huì )喜歡我，可我并不一定會(huì )看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。
6.讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì )相聚。
7.群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!
8.畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
9.張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
10.為學(xué)習努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請努力學(xué)習。
11.畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著(zhù)我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開(kāi)。
12.畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現在想來(lái)多么珍貴。
13.大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē)，去了不回，就畢業(yè)了。
14.也許一個(gè)轉身，真的是恴別離畢業(yè)贈言。
15.在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節里，我們就要離去，為著(zhù)更好的宴會(huì )，更多的熱鬧。
16.去年的此時(shí)，看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
17.相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂(lè )的終結，未來(lái)幸福的開(kāi)端。
18.沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
19.，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
20.就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
21.畢業(yè)季，我想拿著(zhù)簽滿(mǎn)全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻。
22.朋友相會(huì )再別離，別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì )。我會(huì )珍惜你我的友情，更期待相會(huì )的時(shí)刻。
23.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。
24.在成長(cháng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì )忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠的朋友。
25.時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
26.記住無(wú)論如何也要上一次講臺，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
27.你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
28.畢業(yè)了，你走了，我守著(zhù)一顆真心呆呆的看著(zhù)咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
29.來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著(zhù)一次重逢。
30.再一次回首，看一眼夕陽(yáng)下教學(xué)樓的投影。從此，它便只屬于我的記憶。而我，再不是它庇護下的學(xué)生。再見(jiàn)了，我的高中。
31.縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
32.吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
33.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
34.人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì )令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
35.畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰。
36.你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。
37.想說(shuō)的很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!
38.再見(jiàn)學(xué)校，再見(jiàn)教室，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)我暗戀的女孩。
39.我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著(zhù)、憂(yōu)傷著(zhù)，凝望我的臉，我們微笑著(zhù)說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)，早已被洪流無(wú)聲地卷走。
40.就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會(huì )，我要永遠不畢業(yè)。
41.命運讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠而又永在一起。
42.我在大學(xué)體會(huì )了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫(huà)上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
43.畢業(yè)了，我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi)，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái)。
44.用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠的回憶，這樣夠勵志吧。
45.分別時(shí)，我們沒(méi)有流連的淚眼，相對，無(wú)語(yǔ)�？聪﹃�(yáng)透過(guò)文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
46.同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開(kāi)了，以后再也不能了。
47.畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì )自己撐起生命的暖色。
48.最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。
49.向前走，我的朋友，那里是希望的田野，等你去耕耘;向前走，我的朋友，那里是一片秋，等你去摘，前進(jìn)吧，我的朋友，緊握給予的命運，把握美好的未來(lái)。
50.你有容量極大的水庫，里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫就如同空的一樣。
51.我們一起奮斗的日子，一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。
52.山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
53.那個(gè)花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
54.抱著(zhù)一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
55.熟悉的學(xué)校，熟悉的班級，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說(shuō)再見(jiàn)了。
關(guān)于畢業(yè)的贈言11
老師，您就像一團熊熊燃燒的火焰，溫暖了我的內心。您堅持著(zhù)自己的崗位，為得只是我們。您在我們心里播種一顆芽，已長(cháng)成了參天大樹(shù)，可我們卻要留你而去了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦悄菢拥臒o(wú)私，那樣的和藹，那樣的美麗。
給同學(xué)的贈言：
我們的相逢是一種緣，你們熟悉的面容關(guān)懷著(zhù)我，我們一起感慨時(shí)光的流逝，我們一起……是你們將我的校園生活變得精彩、絢爛。我忘不掉你們的笑容，忘不掉你們的純真以及曾留下的足跡，不知在無(wú)涯的記憶中，是否留下了我的思念了？
“感恩的心，感謝有你……”聽(tīng)到這首歌我就想起了您我的老師，您就像是辛勤的園丁。您總是隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。每天灑下無(wú)聲的細雨將我的心靈澆灌。感謝您，我的老師，您總是不表現自己，只是默默地在黑暗中耕耘屬于我們的那方天地。時(shí)間��！走得慢一點(diǎn)兒吧，讓我和老師在一起的時(shí)間更久些吧！
給同學(xué)的贈言：
我們曾在一起經(jīng)歷了多少歡聲笑語(yǔ)。美麗的花壇上，寬闊的操場(chǎng)上到處是我們成長(cháng)的足跡。那一張張真摯的笑臉，那一次次快樂(lè )的歡笑是我這一輩子最美好的回憶。
關(guān)于畢業(yè)的贈言12
1、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您！
2、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
3、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?
4、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
5、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
6、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
7、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
8、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
9、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
10、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
11、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……
12、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
13、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨！
14、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
15、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！
16、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。
17、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
18、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
19、真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
20、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
21、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
22、三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手；游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師；我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師！
23、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
24、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
25、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
26、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
27、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
28、一日為師，終身為父。
29、片言之賜，皆我師也。
30、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
31、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
32、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
33、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
34、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您
-35老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
36、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
37、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……
38您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘
39、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
40、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
關(guān)于畢業(yè)的贈言13
導讀： 1 主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的促進(jìn)劑。常見(jiàn)的類(lèi)型有：（1）激勵性...
1.主題健康。
贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見(jiàn)的類(lèi)型有：
�。�1）激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致�！�
�。�2）祝愿性贈言。如，“生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手�！�
�。�3）褒揚性贈言。如，“你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心�！�
�。�4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中�！�
�。�5）鞭策性贈言。如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
2．風(fēng)格獨特。
開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見(jiàn)的有：
�。�1）詩(shī)歌式。如，“陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒�！�
�。�2）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證�！�
�。�3）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)�！�
�。�4）對偶式。如，“真誠的友誼無(wú)需
承諾，永恒的情緣無(wú)需約定�！�
�。�5）相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力�！�
3．因人而宜。
贈言要避免千篇一律，要根據同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(cháng)、屬相以至長(cháng)相的不同而創(chuàng )作出“這一個(gè)”。
贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也�！�
贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容�！�
贈給悲觀(guān)的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”
贈給惰性較強的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)�！�
贈給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天�！�
贈給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)�！�
贈給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅�！�
贈給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉�！�
贈給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向
理想的草原�！�
贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端�！�
教師寫(xiě)給學(xué)生的贈言舉例
● 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
● 拼搏的汗水，能澆開(kāi)理想的花朵。
● 衡量一天，不看收獲而看播種。
● 功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
● 把表?yè)P看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
● 掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
● 讓我們學(xué)習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
● 讀書(shū)造就未來(lái)，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
你是一個(gè)聰明的學(xué)生，之所以其他人都不這么認為，那是他們不了解你。
讓人留戀的不是某個(gè)地方，而是在那個(gè)地方共度的時(shí)光和一起陪伴的人。
廣闊天地，大有作為。經(jīng)過(guò)了三年的初中學(xué)習，你們象一只只羽翼漸豐的小鳥(niǎo)準備飛向藍天，祝愿你們越飛越高！
關(guān)于畢業(yè)的贈言14
出生后，只有一張身份證；畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證；老些后，又多了一張結婚證；死了后，只留下一份遺產(chǎn)證。
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
當大學(xué)從我身上下來(lái)，提著(zhù)褲子說(shuō)：你可以走，但青春必須留下……此刻，我才恍然大悟：不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。
剛剛畢業(yè)半年，卻好像經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀。其實(shí)并沒(méi)有經(jīng)歷什么，只是生活的著(zhù)重點(diǎn)不一樣了。打打鬧鬧的日子沒(méi)有了，隨之走的，還有那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然問(wèn)候還是很親切，可是我已經(jīng)把思念壓在了心底�，F在，突然聞到了你們的味道，特別澀。
三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續向前。
四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻如此的短暫，往昔依舊，四年的光景卻如此清晰。四年前第一次走進(jìn)校園的陌生，第一次住進(jìn)集體宿舍無(wú)眠，第一次憑著(zhù)自己的努力掙錢(qián)，第一次自己處理所有的問(wèn)題，第一次在這樣小型的社會(huì )上獨立生存，不靠父母，不靠朋友，只有自己。如今這些都成為往事，很多事情都已經(jīng)養成了一種習慣，但是記憶卻成為永恒。
四年的時(shí)間，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個(gè)告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來(lái)還有很多路要走，帶著(zhù)美好的記憶迎接美好的明天。
關(guān)于畢業(yè)的贈言15
初中三年，一切恍如昨，今日談聚散;
心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域拘限；
不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；
無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天；
生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì )到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離，卻真個(gè)要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何？
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”？
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：你如果想記住什么，就一定要忘記什么．“物是人非”很殘酷不是嗎？
我沒(méi)有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧？你要記住，好朋友會(huì )給你真心的祝愿。你的微笑會(huì )給他或她們帶來(lái)最美的回憶。六年了，沒(méi)有什么會(huì )比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛(ài)：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō)：“不和你玩了！”但第二天又會(huì )拉起手地稱(chēng)兄道弟。
也許吧，也許當你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì )發(fā)現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
我不奢望你會(huì )永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......
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