高中畢業(yè)的贈言15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都看到過(guò)許多畢業(yè)贈言吧，這時(shí)寫(xiě)贈言是一個(gè)不錯的選擇。那什么樣的贈言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的高中畢業(yè)的贈言，歡迎閱讀與收藏。
高中畢業(yè)的贈言1
1.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
2.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
3.讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
4.三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
5.生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
6.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
7.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
8.與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
9.風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會(huì )再度重逢!
10.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
11.每年的六月，聽(tīng)見(jiàn)樓下告別的歌聲，你和我都有一種想沖下樓的沖動(dòng)。我們都是容易被情緒渲染的人。而當我們的六月來(lái)臨，我們卻不知該如何表達。酒、歌聲、淚水和微笑，都不行。六月的陽(yáng)光像金子一樣，閃爍在我們離去的背影上，蒸發(fā)感傷。
12.三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺(jué).人生路上有成功.也有失敗,請相信有志者事競成。
13.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
14.一千多個(gè)日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂(lè )的時(shí)光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說(shuō)一句：祝你前程似錦，咱們后會(huì )有期。
15.一個(gè)人一輩子寫(xiě)一篇好文章并不難，難的是一輩子寫(xiě)好文章不寫(xiě)壞文章，幾十年如一日地寫(xiě)好文章，這才是最難、最難的啊!
16.我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
17.希望你們在新的人生道路上。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
18.小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)將在那豐收的時(shí)候!
19.時(shí)光呀!它悄悄地走，你我到了分離的時(shí)候；友誼呀!它無(wú)盡頭，你我的心永久在相守；莫為今日的分離而淚流，愿你斗志昂揚，迎接畢業(yè)后的挑戰與機遇，創(chuàng )造美好未來(lái)!
20.畢業(yè)到，好運罩，去哪哪亮，到哪哪發(fā)，老板中意，經(jīng)理滿(mǎn)意，工資待遇不低，你要是還不樂(lè )意，可以炒他們魷魚(yú)，高出另覓，美好生活，伸手可及，哈哈，我在等你的好消息。
高中畢業(yè)的贈言2
聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……
天地之間，真情與共。萬(wàn)事順利，是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!
認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著(zhù)我惆悵的心靈。
今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
人在旅途 , 難免會(huì )遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過(guò)后 , 一定會(huì )有美麗的彩虹 . 我希望看到一個(gè)堅強的我，更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐!
競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達意。
三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著(zhù)你溫暖與喜悅，無(wú)論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠記住你…
我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感，雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟滄海掛云帆!
三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜相聚!
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
今后的學(xué)習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰勝困難!相信自己，你一定是最棒的!
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養出無(wú)私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì )給我成倍的補償!
身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無(wú)知己!”往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。
做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智慧陶冶性情提高心智凈化靈魂，形成良好的生活觀(guān)。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí)，也美麗著(zhù)我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò)：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺(jué)面目可憎，對人亦語(yǔ)言無(wú)味�！睙釔�(ài)讀書(shū)吧!
如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習慣，那么文明得以傳承，社會(huì )得以進(jìn)步，我們就會(huì )在人類(lèi)共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì )書(shū)香化生活詩(shī)意化的溫馨空間，我們就會(huì )建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛(ài)讀書(shū)吧!
做一個(gè)快樂(lè )的人。人生在世，不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè )的習慣，這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè )。人生不如意十常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng )造后頻頻地響起。對待生活，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護與幫助，我們每個(gè)人都會(huì )生活得很艱難。要學(xué)會(huì )創(chuàng )造生活的樂(lè )趣，并用自己的快樂(lè )去點(diǎn)燃別人的快樂(lè )，讓我們永遠做個(gè)快樂(lè )的人!
朋友：也許，畢業(yè)后我們相會(huì )不能，即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，求又有如何的回憶。
你走了，我來(lái)送行。你的路，是我用目光鋪成，想你時(shí)，我就站在這里眺望，夜里，我會(huì )做個(gè)好夢(mèng)。如果，我將來(lái)與你告別，希望你也用同樣的目光，送我到遙遠。因為，世界上可以沒(méi)有路，但不能沒(méi)有友情。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離，卻真個(gè)要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?
記得我們在湖邊，信步地走著(zhù)。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著(zhù)，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
預想的，可以微笑著(zhù)給大家祝福，微笑著(zhù)面對離別，微笑著(zhù)道聲再見(jiàn)，微笑著(zhù)走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己，別哭，別哭，別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己：人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒(méi)有不散的宴席…離開(kāi)彼此熟悉的環(huán)境，走入另一個(gè)陌生，就仿佛我們從別處相會(huì )在這里，然后熟悉了，收獲了，成長(cháng)了，于是該遠離了，接著(zhù)走向另一群人，另一個(gè)成長(cháng)的環(huán)境。在未來(lái)，必然還會(huì )經(jīng)歷著(zhù)更多的聚聚散散，不斷的在生命的歷程里，找尋真正的自己。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
高中畢業(yè)的贈言3
一、高二班同學(xué)馬華贈言：“我們已站在高考的起跑線(xiàn)上。祝你金榜題名，一帆風(fēng)順!大學(xué)是成才的搖籃，祝你博聞強識，譜寫(xiě)新篇�！�
二、高一班校友李琳贈言：“你挺靚麗，挺干脆，挺風(fēng)趣，咱們也挺有緣。在高中生活能碰上幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，本來(lái)全都忘了，這么一來(lái)就記住了，想起了你，沒(méi)那么多話(huà)跟你說(shuō)，高中三年不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)盡的，最后：祝你考個(gè)好成績(jì)，將來(lái)當個(gè)好男人，珍惜同學(xué)的友誼像你的生命一般�！�
三、高四班同學(xué)張帥贈言：“祝你越長(cháng)越帥，年年開(kāi)心，月月順心，天天甜心，學(xué)業(yè)有成，事業(yè)順心如意�！�
四、高三班朱麗老師贈言：“呵呵，同學(xué)們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，真快!你要記得我啊!有事常聯(lián)系!希望你以后可以有自己的一片天!“
五、高四班鄭哲老師贈言：“做你喜歡的事，干你喜歡的活，尋一份誠心學(xué)業(yè)，找一個(gè)漂亮女友，祝你以后天天開(kāi)心�！�
六、高三班郭明贈言：“以后好好混，別拿柴火棍。三年同窗之苦，你我共同走過(guò)，一起走過(guò)的日子都是光輝歲月，前方的路依然海闊天空。相聚在同班是福分緣分，不管以后怎樣都要好好過(guò)。相信世界是屬于我們的!”
七、學(xué)校教導處打字員文波贈言：“你真的好BERY COLD,轉眼間三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，真是過(guò)的快啊!三年里前兩年沒(méi)怎么和你說(shuō)話(huà)，到高三才發(fā)現你為人還不錯,是個(gè)熱心腸人!祝好人一生平安!
八、高二班曹靜波贈言：“海內存知己，天涯共此時(shí)。波哥，真沒(méi)啥說(shuō)的，咱這關(guān)系，有啥事找我，你的事就是我的事!今后的日子很長(cháng)，但愿我們的友誼天長(cháng)地久!”
九、高一班鄧艷贈言：“親愛(ài)的加油!!!我永遠愛(ài)你!!!”
十、高二班王立國：“高考的腳步就要來(lái)臨，這是決定人生的一次抉擇，希望你在這次轉折中迎難而上，考出良好的成績(jì)。而且希望你以后的生活能越來(lái)越好，芝麻開(kāi)花節節高啊!”
十一、高四班劉向榮：“每一天都愉快地生活著(zhù)，每一天都開(kāi)心地微笑著(zhù)，每一天都幸福地歌唱著(zhù)。在困難時(shí)咬緊牙關(guān)就會(huì )挺過(guò)去，在順利時(shí)保持清醒就會(huì )笑到最后。生活是散文詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了酸甜苦辣，說(shuō)多了是故事，說(shuō)少了是寂寞，一切要靠自己把握。路在人走，事在人為，呵呵!!”
十二、高四班何文華：“再急也要好脾氣，再苦也別忘了堅持，再煩也別忘了微笑，再累也要愛(ài)護自己，再忙也不會(huì )互相忘記!再快活也別忘有福同享啊!友誼萬(wàn)歲�！�
十三、高一班魏振國：“沒(méi)啥太想說(shuō)的，就是希望你能過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )，吉祥如意，希望你以后人生路馬到成功，一帆風(fēng)順�！�
十四、高二班張曉軍：“三年的相處，其實(shí)你也沒(méi)什么太多缺點(diǎn)，除了娘們點(diǎn)這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)什么了。在市面上混要男人一些。不要迷戀哥了，哥都是傳說(shuō)，哥走了，別再想哥了，兄弟一輩子在一起，情誼永遠不分離�！�
十五、高四班學(xué)習委員莫文輝：“一起走過(guò)了三個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起憧憬未來(lái)美好幸福的時(shí)刻，高考的軍號已經(jīng)吹響，我們將會(huì )以最好的成績(jì)來(lái)回答這三年的歷練，總之祝愿兄弟們越來(lái)越好�！�
十六、高二班同學(xué)李翔：“三年時(shí)光一晃而逝，三年時(shí)光白駒過(guò)隙，三年同窗難分難舍，雖然即將離別，但友誼長(cháng)存，打打鬧鬧走過(guò)了三年，為高中生活留下了多彩的一筆!愿即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的你“金榜提名”，心想事成!”
十七、高二班同學(xué)羅少輝：“當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不在重要的某一天，我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)向前走。曾經(jīng)擁有的，千萬(wàn)不要忘記;不能得到的，千萬(wàn)不要放棄;正在攀登的，要一鼓作氣;已經(jīng)失去的，要留作美好回憶。祝愿你：天天開(kāi)心，夜夜好夢(mèng)，萬(wàn)事如意�！�
十八、高一班同學(xué)楊姍姍：“沒(méi)想到咱倆還能像期初這樣無(wú)拘無(wú)束，前兩次我不是故意的，我向你表示小小的道歉。反正都過(guò)去了，呵呵，以后努力吧!沒(méi)什么太多的要說(shuō)，快分手了，挺傷感，哎，不說(shuō)了，以后有事聯(lián)系我吧，祝百尺竿頭更進(jìn)一步!”
十九、高一班同學(xué)陳莉莉：“又是一個(gè)三年的分別，又是一個(gè)傷感的時(shí)刻，俺還是挺舍不得滴!說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太會(huì )寫(xiě)同學(xué)錄，我們一起走過(guò)日子只有我們記得，以前的日子已經(jīng)消失不見(jiàn)，以后的日子希望我們能彼此懷念!哥們，加油啊!”
二十、高二班語(yǔ)文趙軍老師：“人海匆匆如落葉，百千萬(wàn)人皆過(guò)客。紅顏知又能幾何，寧要錯殺勿放過(guò)�？煲质至�，希望我們的心永遠在一起!!”
高中畢業(yè)的贈言4
1）平凡了一生也偉大了一生，操心了一聲也快樂(lè )了一生。功不可沒(méi)卻從未爭功，勞有所得卻從不計較得失。這就是老師，蠟炬成灰淚始干！
2）也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂(lè )，老師！
3）講臺上，粉筆染白發(fā)；書(shū)桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。祝老師節日快樂(lè )！
4）有一種愛(ài)深似海，那是您對我的愛(ài)；有一種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達對您的感激；送上祝福，祝你教師節快樂(lè )！
5）難謝師恩，惟有祝福，默默送上，愿師長(cháng)壽，健康吉祥！
6）祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是敬愛(ài)的親愛(ài)的心愛(ài)的，落款有學(xué)生的情人的親人的，內容可長(cháng)可短但心愿是統一的：教師節到了，祝老師們節日快樂(lè )！
7）九月如期而至，初秋激蕩著(zhù)心緒，十號飄然而來(lái)，圣潔的日子帶來(lái)真摯的關(guān)懷；教師節，我們的祝福為辛勤園丁而來(lái)，祝愿老師們節日快樂(lè )，幸福美滿(mǎn)。
8）一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您！
9）老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節快樂(lè )！
10）希望今天，所有的老師都會(huì )從心里微笑；為自己自豪吧，因為你是老師！希望今天，所有的老師都會(huì )從心里微笑，為了桃李滿(mǎn)天下！只要老師快樂(lè )，我們就快樂(lè )！
11）如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識的快樂(lè )；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節日快樂(lè )！
12）謹以一份最虔誠的祝福向我最敬愛(ài)的老師致十二萬(wàn)份的謝意老師我敬愛(ài)您
13）敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
14）我是月亮，因為你——太陽(yáng)，人類(lèi)可以目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(cháng)的路。謝謝您，老師！
15）你不是演員，卻吸引著(zhù)學(xué)生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類(lèi)的靈魂。祝教師節快樂(lè )。
16）是您，給了種子太陽(yáng)般的溫暖，是您，用汗水把幼苗澆灌，還是您，細心呵護著(zhù)花兒開(kāi)放，我拿什么感謝你？我親愛(ài)的老師！
17）如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
18）一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！
19）您好！現在嗓子好嗎？身體好嗎？?jì)号?tīng)話(huà)嗎？學(xué)生努力嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。
20）老師，如果您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
高中畢業(yè)的贈言5
1、作為父母，最關(guān)心的莫過(guò)于孩子的學(xué)習，誠然關(guān)心孩子最關(guān)鍵的還是孩子的成長(cháng)。
2、爸爸希望你永遠不要放棄努力，貴在堅持，賣(mài)好人生這一步，還有時(shí)間，加油吧!
3、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。相信：機會(huì )是創(chuàng )造來(lái)的，不 是等來(lái)的。
4、媽媽?zhuān)褐滥闶莻�(gè)有主見(jiàn)的孩子，道理你都懂，馬上你就升入高三了，只希望你心靜下來(lái)，學(xué)習踏實(shí)下來(lái)，媽相信你……
5、作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
6、能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對學(xué)習有信心，會(huì )安排自己的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習積極主動(dòng)，有一定方法，有且自己的學(xué)習目標，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，會(huì )收集、整理、使用信息，愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，有正確的生命觀(guān)，生活館，會(huì )體諒父母，關(guān)心長(cháng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
7、孩子，當你翻開(kāi)人生新的一頁(yè)是，正值豆蔻年華，是人生的黃金時(shí)期。如果順利圓滿(mǎn)的度過(guò)這一時(shí)期，作為母親，對你寄予很多希望，你要勤奮好學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上。今天的學(xué)習是明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。同時(shí)，遇到困難時(shí)，不要讓煩惱淹沒(méi)自己，要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。
8、無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度像月亮，初一，十五不一樣。
9、中華民族的復興需要有思想，有道德，有文化，有紀律，會(huì )學(xué)習，善創(chuàng )造的合格人才去實(shí)現。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著(zhù)未來(lái)，任重而道遠。
10、孩子們的很多事情應該由他們自己來(lái)決定，作為父母也許有時(shí)候也幫不了忙，作為父母最需要的就是能夠指引孩子們往健康的方向發(fā)展。
11、是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(cháng)空，浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。誠實(shí)是你的美德，它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng)，它是你成功之階;聰明是你的天賦，它是你進(jìn)步之劍。揚起你遠大理想的風(fēng)帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫(huà)卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰，君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
12、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬(wàn)變。
13、溫暖是你們的禮物，開(kāi)心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠， 經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。 愿你們在這自由的空間里張揚個(gè)性， 放飛理想!
14、隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多人會(huì )漸漸忘記落榜的傷痛，在日益忙碌中漸漸放松起來(lái)、懈怠起來(lái)、歡快起來(lái)、叛逆起來(lái)，在沒(méi)有提高中走向了高考，迎來(lái)了又一次傷心和失落，唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥的孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢(mèng)凱旋。
15、有平常心，就會(huì )有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。高中生家長(cháng)寄語(yǔ)大全
16、我想對孩子說(shuō)，高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因為有的夢(mèng)想，一生只能追逐一次。
17、一個(gè)懂事的孩子會(huì )用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予，會(huì )用努力的學(xué)習來(lái)回報父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì )用恰切的方式來(lái)展現自己的才華與個(gè)性，會(huì )用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì )用自律來(lái)規范自己的言行，會(huì )用禮節來(lái)展示自己的風(fēng)采，會(huì )用知識與智慧來(lái)鋪就自己的前程。
18、信心，細心，耐心--高考成功的保證。
19、出類(lèi)拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來(lái)的，出將入相不是一夢(mèng)即可的，所以你必須走對高一，走實(shí)高二，走好高三。
20、正視現實(shí)，振奮精神，超越自我，實(shí)現夢(mèng)想。
21、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
22、愿你緊緊盯住班里的“名次曲線(xiàn)圖”每日、每周、每月都不斷前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，一定會(huì )成功的登上自己“理想殿堂!”
23、遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)!
24、趣味高雅，愛(ài)好廣博，善良純真，直樸大方，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng)，要較強的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術(shù)天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風(fēng)，認準目標不放松，心動(dòng)化做行動(dòng)，充分利用一切可以利用的時(shí)間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠，學(xué)習要更辛更苦，成就就更輝更煌!每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
25、那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者，要么赧顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場(chǎng)。而任何時(shí)候，復讀都不是一件光榮的事，更不是一件值得炫耀的事，哪怕你是帶著(zhù)高分為了考取名校再入高三學(xué)堂。
26、有些任性，做事拖拉，學(xué)習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
27、中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿(mǎn)希望和向往。
28、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。
29、你是一位正直坦率有著(zhù)高度責任感、集體榮譽(yù)感和正義感的學(xué)生，你工作上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力;學(xué)習上吃苦耐勞，敢于拼搏，生活上要求嚴格，樸實(shí)自律;待人接物，熱情大方樂(lè )于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè)，成就事業(yè)的基石和立足點(diǎn)，你基礎扎實(shí)，反應敏捷，只要目標始終如一、長(cháng)期堅持不懈，注重勞逸結合，始終保持強健的體魄旺盛的精力，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
30、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的。
31、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái)，是希 望。
32、寒窗十載，數日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
33、那種期望渡過(guò)三年就會(huì )有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開(kāi)始努力學(xué)習、科學(xué)學(xué)習的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節才能踏入理想的大學(xué)校園，
34、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂(lè )趣，少了一份奮斗的甜蜜。
35、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮，相信自己，付出終會(huì )有收獲!
36、平靜對待，全面提升，數學(xué)要加強，其他要提高，發(fā)揮要穩定，結果足矣。
37、高考的'競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。
38、你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力.
39、該生學(xué)習態(tài)度端正，能夠積極配合老師，善于調動(dòng)課堂氣氛。能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
40、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣 ，跌到了自己爬起來(lái)。
41、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生，離成功，幸福也就不遠了。
42、你是一位懂事、勤勉、純正、好學(xué)的孩子，你謙遜、樸實(shí)、踏實(shí)、躬行，你嚴以律己、寬以待人，善解人意、志向高大，關(guān)心集體、遵守紀律，興趣廣博、活潑可愛(ài)。希望你能持之以恒、充滿(mǎn)自信，敢于拼搏，敢于抗爭!20xx年的6月，一曲美妙動(dòng)人的樂(lè )章將行云流水般的在你的在指下流淌，到那時(shí)陶醉的不僅是你自己還有爸媽還有老師，喝彩的不僅是同學(xué)還有爸媽還有老師!我期待……我期盼……
43、一個(gè)人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
44、當你走向高中校園的時(shí)候，你必須記著(zhù)：用真心團結同學(xué)，用誠心結交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運動(dòng)強健體魄，用書(shū)籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開(kāi)擴心胸，用努力證明自強，用不屈迎戰困境，用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(cháng)，用微笑坦望前景。
45、有良好的學(xué)習習慣，有明確的學(xué)習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng )新意識，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，并會(huì )總結學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。會(huì )關(guān)心、體諒父母，關(guān)心長(cháng)輩，思想逐漸成熟，能與家長(cháng)交流溝通并養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。
46、當你走在高中校園的時(shí)候，你必須明白：你應當時(shí)時(shí)留意自己的一言一行，因為它反映著(zhù)你的品性素養，影響著(zhù)你的班風(fēng)校貌，折射著(zhù)你的家教家風(fēng)。
47、當你規劃高中生活暢想人生的時(shí)候，你必須學(xué)會(huì )做學(xué)生，做人和做學(xué)問(wèn)。
48、你是父母的希望，也是教師、國家、社會(huì )的希望。你是有責任的，你應當承擔起你的責任，你能做到。
49、親愛(ài)的兒子，你堅韌的性格注定會(huì )是成功的基石，開(kāi)朗而自信也會(huì )成為通往勝利的橋梁，然而最寶貴的勤奮才是真正能開(kāi)啟成功的鑰匙。希望你能勤奮地揮舞著(zhù)你的理想翅膀，勇敢前行，風(fēng)雨過(guò)后，世界就在你的腳下，成功并不遙遠，朋友也會(huì )在地球的各個(gè)角落等著(zhù)你!完美人生從勤奮開(kāi)始!
50、適應了高中生活，能自覺(jué)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，學(xué)習態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習，共同完成學(xué)習任務(wù)，認真預習、復習、認真聽(tīng)講，按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)，養成了好的學(xué)習習慣，會(huì )與家長(cháng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續努力
51、身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人，不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識者，不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人，你必須為自己的言行負責;你是一個(gè)有文化素養的人，你必須為自己的形象負責;你是一個(gè)有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負責;你是一個(gè)融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負責;你是一個(gè)有理想抱負的人，必須為自己的前程負責。
52、拼一年春夏秋冬，搏一生注定成功。
53、持積極的學(xué)習心態(tài)，能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習，會(huì )合理安排自己的學(xué)習、娛樂(lè )時(shí)間，能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，有正義感、同情心，會(huì )自己調控情緒，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學(xué)會(huì )用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
54、十年寒窗苦讀，就為明日題名，世上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)，抓緊時(shí)間，莫蹉跎。
55、這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會(huì )更精彩。
56、你雖然不善于表現自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴以治學(xué)的態(tài)度和表現出眾的人格魅力卻出色的表現了自己。你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要敢于表現自己，敢于挑戰自己，敢于超越自己。充滿(mǎn)自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年后你必將實(shí)現自己美好的理想。偉人所達到并保持著(zhù)的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著(zhù)的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
57、你帶著(zhù)花季的笑容，走進(jìn)了高中校園;你帶著(zhù)青春的自信，走向了成人;你更應該帶著(zhù)紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園，走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片，知書(shū)和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
58、親愛(ài)的**俗語(yǔ)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，在你即將開(kāi)始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開(kāi)闊眼界的同時(shí)，也能讓你學(xué)會(huì )深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識就象展開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機會(huì )，你一定能收獲多多，樂(lè )在其中!
59、堅忍不拔煅利劍，持之以恒方如常;來(lái)年笑談高考日，父母永遠伴飛翔。
60、爸爸：相信自己的能力，保持很好的學(xué)習狀態(tài)，利用好每一分鐘，查找不足，不斷完善，在緊張的學(xué)習中，學(xué)會(huì )放松，加強身體鍛煉，提高學(xué)習效率。
高中畢業(yè)的贈言6
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開(kāi)別克，人人有別墅。
學(xué)哥學(xué)姐： 是你們親自接我們入校，又帶領(lǐng)我們融入了海職這個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì )繼續伴我們成長(cháng)，希望你們一路走好，創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。
希望你們在新的人生道路上。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
學(xué)哥學(xué)姐：你們即將離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始自己的另一段生活，希望你們在工作崗位上發(fā)揮出色，把所學(xué)的知識能夠靈活運用，并且希望你們可以唱回學(xué)�？纯�，�；丶铱纯� 。祝你們在新的人生道路上有新的開(kāi)始，一帆風(fēng)順！
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
記得我們在湖邊，信步地走著(zhù)。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著(zhù)，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真！
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得###而安寧。
帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
兒有開(kāi)也有謝，人有悲時(shí)也有歡。
南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開(kāi)得正艷�；厥淄�，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著(zhù)你的名兒，望著(zhù)你的影兒，憶不盡昔日之歡樂(lè )景。驀然回首，曾經(jīng)走過(guò)的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當你躊躇滿(mǎn)志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過(guò)的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢(mèng)牽索，誠摯的心語(yǔ)，看，那天依舊蔚藍，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
學(xué)友們，人生是一部連續劇。父母的職責是拉開(kāi)序幕，老師只能是你的引導者，懸念由你設置，情節由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場(chǎng)戲，演好你自己的角色，好好把握吧！學(xué)友們，甩開(kāi)滿(mǎn)頭的秀發(fā)，挺起堅實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬(wàn)里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”
三年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”。小作者走在時(shí)間的前面，寫(xiě)下了上段文字，語(yǔ)言很有特色，簡(jiǎn)潔凝煉而又幽默風(fēng)趣，體現了作者較強的文字表達能力。語(yǔ)言節奏明快，生動(dòng)活潑，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，一路走好！
青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì )發(fā)出悅耳的聲響.
青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端.
一年又一年總相似不同,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡.長(cháng)長(cháng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)
強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動(dòng)。
高中畢業(yè)的贈言7
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
我們是幸運的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機，未來(lái)在我們身上。
我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華，因為含苞才能怒放，才會(huì )有滿(mǎn)園春色。
總有一些哭泣，在這畢業(yè)的夏季。一轉身隱藏離別的惆悵；一回眸倒映相伴的時(shí)光，淚落兩行；一嘆息泛濫明朝的期望，心頭莫忘；一約定追尋更遠的夢(mèng)想，相聚一堂。祝畢業(yè)的朋友們路越走越寬，福越聚越滿(mǎn)。
跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
張開(kāi)翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂(lè )的雙槳，迎接希望。帶著(zhù)理想，舉起希望，攜著(zhù)堅強，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開(kāi)五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì )重逢在美好的未來(lái)。
用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
你是我的小小鋼筆，在我的心中留下無(wú)法擦去的美麗字跡；你是我的大大書(shū)包，陪我承受這幾年的作業(yè)、考試和苦惱；你是我的可愛(ài)翅膀，幫助我努力地拼命地在天空中翱翔。你會(huì )是我一輩子的甩也甩將不掉的好朋友!不管我們今后身在何方，我們都是最好的朋友!祝我們畢業(yè)快樂(lè )!丟掉書(shū)包，丟掉大腦......
橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑；時(shí)鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲；離別會(huì )定格揮手擁抱，卻把長(cháng)長(cháng)的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時(shí)候，你再甜甜的把我名字叫。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì )的奉獻也就越多。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣"砰"地一聲，就留給了過(guò)去?
擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!
高中畢業(yè)的贈言8
1.對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
2.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
3.有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
4.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
5.往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
6.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
7.每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在!
8.加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福!
9.您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
10.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
11.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
12、明師之恩誠為過(guò)于天地重于父母多矣。
13、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
14、身為世范，為人師表。
15、師者所以傳道授業(yè)解惑也。
16、事師之猶事父也。
17.教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
18.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
19.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
20.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
高中畢業(yè)的贈言9
1. 教師的春風(fēng)，日日沐我心。
2. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
3. 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
4. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才布滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
5. 親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6. 老師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。
7. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8. 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
9. 您像一支紅燭，為子弟獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
10. 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在!
11. 飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
12. 有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
13. 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
14. 老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
15. 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。
16. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
17. 教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
18. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
19. 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
20. 往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
高中畢業(yè)的贈言10
1、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
2、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中
3、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
4、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
5、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
6、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
7、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
8、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
9、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
10、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
11、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會(huì )再度重逢!
12、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
13、每年的六月，聽(tīng)見(jiàn)樓下告別的歌聲，你和我都有一種想沖下樓的沖動(dòng)。我們都是容易被情緒渲染的人。而當我們的六月來(lái)臨，我們卻不知該如何表達。酒、歌聲、淚水和微笑，都不行。六月的陽(yáng)光像金子一樣，閃爍在我們離去的背影上，蒸發(fā)感傷。
14、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺(jué).人生路上有成功.也有失敗,請相信有志者事競成。
15、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
高中畢業(yè)的贈言11
1、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
2。啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
3、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
4、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
5、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
6。把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
7、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
8、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
9、讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
10、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
11、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
12。往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
13、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
14、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
15、抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
16。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
17、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
18、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
19、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
20、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
高中畢業(yè)的贈言12
這是一個(gè)叛逆的年紀，這也是一個(gè)放飛夢(mèng)想的年紀，這更是一個(gè)拼搏的年紀，孩子們，在這個(gè)年紀里，你有著(zhù)比藍天更加廣闊的選擇，你有著(zhù)比大海更加博大的夢(mèng)想，你有著(zhù)比大樹(shù)更加筆直的脊梁，孩子們，你們走過(guò)這三年，走過(guò)人生中這充滿(mǎn)意義的三年，現在要獻上我們的畢業(yè)贈言，祝你們一路高歌猛進(jìn)，勇往直前。
這三年間，你們初嘗愛(ài)情的甜美，你們初嘗豐收的喜悅，這三年間，你們經(jīng)歷了此前十幾年里都沒(méi)有體會(huì )到的豐富的情感，這三年間究竟是把你們變成了一個(gè)感性的人還是一個(gè)理性的人，我們說(shuō)，我們都不在意，我們會(huì )在我們的畢業(yè)贈言上寫(xiě)下，你就是你，是焰火不一樣的自己。
孩子們，請帶著(zhù)我們的畢業(yè)贈言前行吧!走出高中，你們便是成年人，你們便是頂天立地響當當的男子漢，在社會(huì )這塊畫(huà)板上你們可以隨意潑灑筆墨，你們可以去實(shí)現曾經(jīng)許諾過(guò)的夢(mèng)想，高中三年，你們積累起滿(mǎn)腔的激情，高中三年，你們描繪了太多太多的夢(mèng)想，高中三年，我們與你們一起感動(dòng)著(zhù)、歡笑著(zhù)，你們不僅僅從高中獲得了知識與回憶，你們也給我們帶來(lái)了歡笑與甜美，我們祝愿，你們每一個(gè)人都能做出色的自己，就像是天使，能夠揮舞自己的翅膀!
高中畢業(yè)的贈言13
路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓!
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
女生一定要清楚，靠外表找工作和靠外表找老公都一樣，都不會(huì )有好結果;男生一定要清楚，靠關(guān)系找工作和靠關(guān)系找老婆都一樣，都不會(huì )有好結果。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng )造最美好的人生!
看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
在雨露里孕育成的細蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿!
這個(gè)世界永遠只有兩種人，一種是好人，一種是壞人。雖然我說(shuō)得很極端，但這對你會(huì )有用，記下來(lái)吧。
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
找工作不要寫(xiě)太長(cháng)的簡(jiǎn)歷，除非你寫(xiě)的是小說(shuō)，沒(méi)有人喜歡看簡(jiǎn)歷，只有人喜歡看小說(shuō)。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
別害怕金融風(fēng)暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
高中畢業(yè)的贈言14
1.我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
2.朝暉不會(huì )落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!──愿我們永遠做一個(gè)醒著(zhù)的追求者。
3.若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲"再見(jiàn)"，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
4.事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續向前。
5.人與人之間有時(shí)真的就如天上的月亮地上的湖，相隔遙遠才會(huì )彼此相照。我很想念你，對于我們，天涯不過(guò)咫尺!
6.祝你：所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現!
7.夢(mèng)自己想夢(mèng)的，去自己想去的，做自己想做的，因為生命只有一次，機會(huì )不會(huì )再來(lái)!加油!
8.祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分，快樂(lè )陪你度過(guò)一分中的每一秒。
9.想跟你說(shuō)：朋友是會(huì )默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會(huì )發(fā)現還有我在陪伴著(zhù)你。
10.痛苦最好是別人的，快樂(lè )才是自己的；麻煩將是暫時(shí)的，朋友總是永恒的；愛(ài)情是用心經(jīng)營(yíng)的，世界上沒(méi)有什么大不了的；祝開(kāi)心。
11.酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。天天快樂(lè )，時(shí)時(shí)好心情!
12.山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
13.每年的六月，聽(tīng)見(jiàn)樓下告別的歌聲，你和我都有一種想沖下樓的沖動(dòng)。我們都是容易被情緒渲染的人。而當我們的六月來(lái)臨，我們卻不知該如何表達。酒歌聲淚水和微笑，都不行。六月的陽(yáng)光像金子一樣，閃爍在我們離去的背影上，蒸發(fā)感傷。
14.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真!
15.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
16.只要還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機緣，一個(gè)故事就會(huì )永遠永遠。
17."一起同窗年，我們爭執過(guò)懷疑過(guò)，也幸福過(guò)。而今，來(lái)也匆匆去也匆匆，一切都已成空。"一段字跡娟秀，透露著(zhù)傷感的文字印在一本桃紅色的留言?xún)岳铩?/p>
18.在剛剛畢業(yè)的小黃心里，"畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們年的學(xué)習終于結束；而不幸的是，朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流，彌補一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。"
19.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
20.我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
21.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
22.聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
23.動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
24.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
25.動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
高中畢業(yè)的贈言15
夏花盛放的季節，我們相聚在一起；秋果飄香的季節，我們形影不離；冬雪紛飛的季節，我們不離不棄；柳葉起舞的季節，我們并肩而戰。又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我們卻要揮手作別。親愛(ài)的摯友們，來(lái)年的六月我們再相會(huì )。
曾幾何時(shí)，品嘗青春的瓊漿，你我共飲；曾幾何時(shí)，采擷智慧的花瓣，你我同樂(lè )；曾幾何時(shí)，暢游知識的海洋，你我悅讀；曾幾何時(shí)，草場(chǎng)并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過(guò)的日子格外的明亮，只希望未來(lái)的路，你我都好。
六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò)；也曾一起笑過(guò)，玩過(guò)；也曾一起唱過(guò)，跳過(guò)；也曾一起吵過(guò)，high過(guò)；卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天。
畢業(yè)晚會(huì )唱響著(zhù)同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì )跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì )訴說(shuō)著(zhù)一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(cháng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順！
你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響，你那悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛還在蕩漾，你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目，你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見(jiàn)，有緣千里來(lái)相會(huì )。同學(xué)再會(huì )，功成名就慶功酒。
我們也曾爭吵過(guò)，但同在一個(gè)屋檐下的情懷讓我們攜手并肩；我們也曾哭鬧過(guò)，但同在一個(gè)屋檐下的的情意讓我們笑對春風(fēng)；六月的夏風(fēng)吹來(lái)離別的氣息，同在一個(gè)屋檐下的的記憶我們永遠不會(huì )忘記。親愛(ài)的朋友們，生命中有你們?yōu)榘�，格外美麗�?/p>
相約在美麗的校園，意氣相投；相識在最美的季節，情誼無(wú)價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。6月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！
昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節，愿你前程似錦，擁有美好明天！
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