班主任畢業(yè)贈言精選15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成贈言。你知道什么樣的贈言才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的班主任畢業(yè)贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任畢業(yè)贈言1
寫(xiě)給XX屆童鞋們的畢業(yè)贈言
首先感謝你們帶給我美好的記憶，
無(wú)論是開(kāi)玩笑的同學(xué)帶給我無(wú)數的歡樂(lè )，
還是和我交心的同學(xué)帶給我絲絲的感動(dòng)，
我都會(huì )懷念。
然后想對你們說(shuō)：你們要做的是要對得起你們自己，還要對得起我和學(xué)校哦！
如果你們很慘，
不但你們會(huì )留下一輩子遺憾的記憶，
而且我會(huì )難過(guò)，因為你們是我最喜歡的一屆，
還有母校的美譽(yù)度也會(huì )受到損害。
母校多年以來(lái)，
一直以考取很多鎮中的傲嬌姿態(tài)贏(yíng)得全鎮人民的贊揚。
我自初二暫時(shí)不教你們的時(shí)刻開(kāi)始，
一直以遇到你們而感到無(wú)限欣慰。
你們一直以乖巧贏(yíng)得我和你們的母校的心。
然而有的同學(xué)荒廢地度過(guò)了4月的我的課堂。
忘記了我們的約定和你們的承諾。
你們荒廢了和疏淡了我的友誼。
我還被最好的朋友莫名的阻斷和嘲笑。
我可以獨自的哭泣。
在顯示屏前哭泣，
在學(xué)校的角落哭泣，
在我的睡夢(mèng)中哭泣。
我知道我的哭泣什么也不能挽回！
因為，你們不能哭！
你們要前行，
哪怕忘記我的笑容，
哪怕忘記我的友誼。
沒(méi)有關(guān)系！
關(guān)鍵是你們能夠對得起自己！
祝你們畢業(yè)快樂(lè )！
祝你們前程似錦！
記得母校永遠是你們溫暖的力量！
記得有一個(gè)老師喜歡過(guò)你們！
作于XX年4月26日星期五
第一次發(fā)現你們的背影和你們的笑容一樣令人難忘！
班主任畢業(yè)贈言2
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年6月，在這“非�！钡南奶炖�，你們經(jīng)歷了人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)——中考，結束了三年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府繼續學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里，我們就要分別了。
三年來(lái)我們一起走過(guò)了快樂(lè )、甜蜜、成功、猶豫、誤解、彷徨、痛苦、、、、、，初中生活使你們的思想逐漸走向成熟，重新認識了自我，掌握了自己的一套學(xué)習方法，具備了一定的自我管理能力和生活能力，我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼。在這分別的時(shí)刻，作為你們三年來(lái)的班主任，今后的朋友，我仍有許多叮囑、許多牽掛，許多的期望，就當是我給你們的畢業(yè)留言和對你們今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
三年的艱苦學(xué)習生活使你們將結下了不同的“成果”，將收獲不同“層次”的學(xué)習機會(huì )。我們班的部分同學(xué)會(huì )進(jìn)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班，還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級或普通高中，還有的將到一些中專(zhuān)或職高學(xué)習一技之長(cháng)，不管是哪一種情況，都沒(méi)有高低貴賤之分。在老師的眼中，你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，只要堅持繼續努力學(xué)習都有成材的機會(huì )。所以，畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的未走完的路，你們將又處在同一“零起跑線(xiàn)”了，跑得快的，應把目標定得更遠些，跑得慢的，不要停下來(lái)，堅持就是勝利！
同學(xué)們，在以后的日子里，你們仍要面對以下諸多問(wèn)題：
一、關(guān)于學(xué)習。三年來(lái)，老師給你們講過(guò)的有關(guān)學(xué)習方法已經(jīng)比較多了，到了高中學(xué)習，老師給你們的“八大管理”還是非常有用的，你們應該想辦法做到其中的5點(diǎn)以上。初中與高中有所不同的是，高中相對于初中來(lái)說(shuō)，更需要自我管理，自主學(xué)習，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。高中是高手林立，因為每一位高中生都是經(jīng)過(guò)了嚴格挑選，殘酷的中考競爭；能考人高中尤其是重點(diǎn)高中的，在初中都是倍受老師關(guān)注的，到了高中就不同了，所以心態(tài)一定要調整，要承認競爭的存在。敢與高手過(guò)招，才能推動(dòng)你的進(jìn)取心，挖掘自身的潛力。進(jìn)入高中，學(xué)習中的暫時(shí)掉隊是很正常的，努力爭取，不輕言敗，你們才能取得最終的勝利！我相信，只要你們一開(kāi)始就認真地實(shí)施好了“八大管理”，重點(diǎn)名校一定在等著(zhù)你！另外對各科學(xué)習要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。這一點(diǎn)在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓。
我是英語(yǔ)老師，我側重談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習，幾乎所有“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考試還是今后的應用、求職，英語(yǔ)水平一直是決定一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多，對于基礎差的同學(xué)現在利用假期開(kāi)始惡補完全來(lái)得及，對于初中基礎比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的，每天應該養成有固定時(shí)間閱讀、聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái)，那么這將是一種“長(cháng)期投資”，你將來(lái)一定嘗到甜頭的。所以，老師建議你們利用假期，讀一些英語(yǔ)方面的小說(shuō)和雜文。我給你們推薦過(guò)的“書(shū)蟲(chóng)”系列，真的應該讀讀！也可以找老師補習或提前接觸高中英語(yǔ)學(xué)習。
二、關(guān)于時(shí)間。到了初三下學(xué)期，有些同學(xué)后悔當初浪費了二年多的學(xué)習時(shí)間，于是開(kāi)始努力，結果還是比別人落后了一節。那么高一的時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢？答案是肯定的！否則到了高三的后半年，你同樣會(huì )悔之晚矣。所以，要抓緊時(shí)間學(xué)習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外，用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期，什么事該做什么事不該做，你們一定要明確了。同學(xué)們，中考過(guò)后的你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。因此我建議，你們應該多多光顧書(shū)店，多讀一些有益的書(shū)，提高自身的文學(xué)素養和語(yǔ)文功底！
三、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)喜歡把大量的時(shí)間花在上網(wǎng)，到聊天室里火熱聊天，或去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。當然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著(zhù)學(xué)習和娛樂(lè )去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì )改變你的思想，你會(huì )發(fā)現，你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。這勢必影響學(xué)習！現在的教育與網(wǎng)絡(luò )確實(shí)有一定的聯(lián)系。那么，我們一定要有良好的自控能力，建議不要與陌生人聊天，結交不良網(wǎng)友，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，不要癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲，它象吸毒一樣，容易上癮，想戒也戒不了；不要看不健康內容，這是犯罪的導火索。
班主任畢業(yè)贈言3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在公元20xx年6月，這具有“非�！奔o念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習或走上社會(huì )參加工作，在這樣一個(gè)收獲的季節里，我們分別了。
三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了，重新認識了自我，在學(xué)習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
三年的艱苦學(xué)習生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學(xué)習機會(huì )。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中，有的將到一些職高、技校學(xué)習一技之長(cháng)，不管是哪一種情況，都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無(wú)二的，只要堅持繼續努力學(xué)習都有成材的機會(huì )。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了，不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：
一、關(guān)于學(xué)習。記得上初中的第一天，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習中，一周復習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學(xué)習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。
關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習，幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用，求職，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多，對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及，高中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的，對于以前基礎比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的，每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái)，那么這將是一種“長(cháng)期投資”，將來(lái)一定會(huì )有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。在初三后半年，有些同學(xué)后悔當初浪費了二年多的學(xué)習時(shí)間，那么高一的時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢？當然，否則沒(méi)到高三的后半年，你同樣會(huì )悔之晚矣。所以，要抓緊時(shí)間學(xué)習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外，用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過(guò)后的你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生，甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校老師或家長(cháng)的指導下進(jìn)行遠程學(xué)習或查找學(xué)習資料。而實(shí)際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì )改變你的思想，你會(huì )發(fā)現，你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習嗎？不可能！有的同學(xué)能說(shuō)他（她）學(xué)習很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下，家長(cháng)監督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。你們這一屆經(jīng)歷了“非典”的考驗，比任何時(shí)候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛生，積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)講話(huà)的同學(xué)，多給自己創(chuàng )造機會(huì )，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
班主任畢業(yè)贈言4
各位家長(cháng)、領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候，本著(zhù)扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。
首先恭喜你，穿過(guò)了人生第一個(gè)艱難隧道，爬上了一個(gè)小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會(huì )飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。
當人從長(cháng)時(shí)間的緊張疲憊中，一下解脫出來(lái)，十有八九會(huì )進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂(lè )，帶點(diǎn)報復和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長(cháng)，你慢慢來(lái)——除此以外，父母生你容易，養你不易，你的安全不只屬于你自己，請你，且樂(lè )且珍惜。
我猜你吃喝玩樂(lè )兩個(gè)禮拜以后，八成就會(huì )進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著(zhù)你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開(kāi)學(xué)。
三個(gè)月說(shuō)長(cháng)也短，說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了，然后你會(huì )發(fā)現，你上當了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒(méi)有我們學(xué)校洋氣，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師，雖然是一群情智商都并不超群的人，但是他們謹慎膽小，善良心好，陪你成長(cháng)，一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái)，都可以很溫暖。然后，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠比老師清晰。當然，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導師，看你運氣。
大學(xué)上個(gè)一年半載，新鮮感過(guò)去，荷爾蒙的釋放也無(wú)法緩解你的焦慮，未來(lái)茫然無(wú)頭緒，有件一直困擾你的事兒，開(kāi)始讓你焦灼——要不要出國?當然要!張三李四都走了，憑啥落下我?父母也經(jīng)過(guò)了一年的心理適應期，也愿意放你走更遠的路。于是，各種忙碌，然后你就出國，然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬(wàn)字。
好了，我不再向下設想了，這樣想下去，你未來(lái)的七八年，都沒(méi)法兒過(guò)了。
但是，這樣想過(guò)去，你就知道這種過(guò)法，除了沒(méi)勁，還是沒(méi)勁，浪費時(shí)間，糟蹋青春。而這種浪費生命的活法，很可能就從明天就開(kāi)始了……讓我們把思路拉回來(lái)，換一種過(guò)法，或許可以改寫(xiě)生活——
青春不留白，但是不能失控。你的人生終久是你的，先規劃，想好了，再去做。
一、關(guān)于暑假
這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：報個(gè)名，去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書(shū)，干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái)，你會(huì )發(fā)現生活很美好，怎么都比在家傻宅著(zhù)強。
但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開(kāi)心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少，注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散，唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我一直以為來(lái)日方長(cháng)，不知道一向健康的父母會(huì )在10年之內相繼離我而去，沒(méi)有孝敬過(guò)他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然”，人生無(wú)常，歲月無(wú)情，如果你把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，一切都來(lái)得及。
二、關(guān)于大學(xué)
我們都知道，應試教育沒(méi)有罪不可赦，它最大的問(wèn)題是過(guò)度教育，基礎教育的大部分時(shí)段，都在揠苗助長(cháng)，每一個(gè)中國孩子的成長(cháng)過(guò)程中，最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)什么機會(huì )好好發(fā)展情商、沒(méi)什么時(shí)間認真讀讀真正的好書(shū)。
今天回頭看，人的核心競爭力，有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長(cháng)期鍛煉而來(lái)的好身體，譬如良好的家庭教養內涵，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。
所以，在大學(xué)里，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”。
讀一點(diǎn)小說(shuō)，因為你閱歷有限，可以在故事中窺視人性，預演人生。但是，小說(shuō)對于人性的想象永遠超越不了現實(shí)，現實(shí)生活總是比小說(shuō)家閉門(mén)想象出來(lái)的還要狗血、驚悚。等你真正進(jìn)入社會(huì )后，大可以少看小說(shuō)、多看新聞。但那時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)的閱讀體驗給你開(kāi)了天眼，你可以用這第三只眼觀(guān)察生活，洞悉人性，進(jìn)退從容。
讀一點(diǎn)歷史，“任何歷史都是當代史”，歷史永遠在輪回，人性卻從未改變，光芒與丑陋輪番上演。歷史讓人活在當下，更容易清醒和睿智，民族文化和價(jià)值觀(guān)大部分都可以在史書(shū)里窺見(jiàn)。
讀一點(diǎn)文學(xué)，純文學(xué)的詩(shī)歌和散文。北島說(shuō)，“詩(shī)在糾正生活”。那些唯美的文字會(huì )讓你在濁世中保持一份赤子情懷。讓你有心情在抖落滿(mǎn)身的疲憊后，站在窗前看萬(wàn)家燈火;即使未來(lái)身體蝸居陋室，心靈也可以詩(shī)意棲居;哪怕擺脫不了俗世的紛擾，也可以在內心自在逍遙。這在今天整體焦慮的社會(huì )狀態(tài)下，很重要。不忘初心，方得始終。
讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū)，看一看康德、柏拉圖，也讀讀老莊、孔子，當然也要翻翻馮友蘭、周?chē)�。人生的某個(gè)時(shí)段，自我救贖，可能都要靠這些前輩和現世高人的指點(diǎn)。
除此以外，書(shū)不妨看得雜一點(diǎn)，那些不實(shí)用但有趣的書(shū)籍，讓人輕松愉快。按照你的喜好，讀些關(guān)于體育娛樂(lè )、時(shí)尚飲食、專(zhuān)業(yè)動(dòng)向的小文章，人間煙火里有百般滋味，細品之下都可以很美好。幸福往往被瑣碎裹挾，挖掘生活中的“小確幸”，多少要點(diǎn)智慧。畢竟我們是在用心生活，而不僅僅是活著(zhù)。
去尋找所有能營(yíng)養你的東西，那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè )，既能讓你血脈憤張，也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片，體會(huì )光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓、脫口秀和公開(kāi)課，能吸收就不要錯過(guò)了。
凡有所學(xué)，皆成性格。人的氣質(zhì)、氣場(chǎng)、氣魄、氣量、氣概，很可能跟他的閱讀、歷練構成因果關(guān)系。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí)，說(shuō)：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)五年讀的500本書(shū)，才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵�！比绻@四年你沒(méi)有荒廢，未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對從容。讀“無(wú)用的書(shū)”，日后方能做“有用的人”。
班主任畢業(yè)贈言5
兩年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽(yáng)光雨露，兩年的辛勤耕耘�；▋洪_(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋涸隰骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土。此刻，我當您是朋友，我感激您！”
“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”
“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì )珍惜我們之間的師生友情的！”
“您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)；您的'教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些�！�
“老師，講臺上、書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片！但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來(lái)的老師會(huì )更親切、漂亮哦！”
“敬愛(ài)的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們馬上要了 ，但您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時(shí)火氣很大，要克制一點(diǎn)，那樣會(huì )傷身體的。
老師：
老師，您握著(zhù)如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下！
老師：
轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵我繼續向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目！
老師：
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)；昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會(huì )忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下！
老師：
您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是音樂(lè )家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下！
學(xué)生寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言
老師，你們地教導如太陽(yáng)將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來(lái)決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此，但我們永遠無(wú)法忘記你們地教導。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會(huì )早日快花結果，報答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買(mǎi)不來(lái)您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
秋天快到了，樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
是您讓我快樂(lè )地成長(cháng)，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì )了知識，我對老師的敬佩之情永遠銘記在心，老師說(shuō)的話(huà)我句句不忘
您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地？是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園��！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影！
一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會(huì )忘記！
你教導我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè )。
是你們教會(huì )了我1+1=2，是你們教會(huì )了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì )了我happy等于快樂(lè )，在畢業(yè)的今天，我獻上一句：“謝謝”
老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親點(diǎn)燃的火花。
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學(xué)生們。
一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著(zhù)我們，像雨水一樣滋潤著(zhù)我們，我們永遠不會(huì )忘記您！
三年來(lái)，我們從“幼苗”長(cháng)出了“大樹(shù)”，是您把我們培養成了“大樹(shù)”，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì )。但是，您教導了我，讓我學(xué)會(huì )許多，謝謝您，老師！
您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導的話(huà)，我都會(huì )銘記在心的。
在我小小的世界里，除爸媽外便是您；在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長(cháng)大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎？我將來(lái)就想像您一樣，當一名老師，我常常做這個(gè)夢(mèng)，聰明的您，可不可以告訴我，這夢(mèng)想能否成真？
蜜蜂給人類(lèi)帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。
老師，三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯誤時(shí)，您嚴厲的批評我。當我表現好，成績(jì)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎給我，希望我能再接再厲。我會(huì )永遠記住您，感謝您！
人生猶如一條街，是您為長(cháng)街增添美麗的景致�，F在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。
祝你播下的種子開(kāi)花結果。
謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導，我不會(huì )忘記您，更不會(huì )忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕！
在這三年里，最應該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什么時(shí)候，什么問(wèn)題都會(huì )耐心講給我們聽(tīng)，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來(lái)越順利。
班主任畢業(yè)贈言6
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。
沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅。
當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力。
你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!
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你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?
陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
班主任畢業(yè)贈言7
NO1、“上帝對人都是很公平的，”你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，不要總是讓遺憾留在你的內心!
NO2、 你有耿直的個(gè)性，率真的笑容。能夠秉著(zhù)公正的態(tài)度處理班級的公務(wù)，在你擔任紀律委員期間，能夠做到公私分明，嚴肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng)，始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(cháng)，補己之短，克服自己學(xué)習上性格上的弱點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好孩子。
NO3、 你誠實(shí)守信，學(xué)習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
NO4、 “天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi)，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你脫穎而出,體驗到什么是“成功”。
NO5、 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì )了乖巧懂事，父母也對你寄予厚望，老師相信你一定會(huì )努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)。
NO6、 “桃李不言，下自成蹊�！睒銓W(xué)虛實(shí)憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任生活委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。你協(xié)助老師工作，取得了驕人成績(jì)。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩步前進(jìn)，老師看在眼里，喜在心上。祝你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。
NO7、 “只要心中有風(fēng)景，世界就會(huì )很美麗”，我們相處三年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，也擁有較強的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習上，能做到與老師家長(cháng)坦然相處，那你會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你感到快樂(lè )。
NO8、 “愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！蹦闶莻�(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，班級工作,學(xué)�；顒�(dòng)中的良好表現也有目共睹，這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的理科成績(jì)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠離“偏科”這個(gè)伙伴，和“全面發(fā)展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜，就沒(méi)有克服不了的困難!
NO9、眼睛是心靈的窗戶(hù)”，見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
NO10、 一切盡在不言中�！蹦闶莻�(gè)外冷內熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是大有進(jìn)步，讓老師由衷欣慰。老師想對你說(shuō)：“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺(jué)�！�
NO11、 書(shū)到用時(shí)方恨少”，你有些調皮，有些好動(dòng)，偶爾也挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
NO12、“信念是無(wú)堅不摧的力量”，每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一點(diǎn)，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!
NO13、 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，，老師想對你說(shuō)：“真正的強者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重�！弊鰝�(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么
NO14、 “節氣如竹，品性如蓮�！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是平時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習，你一直在不懈的努力，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，所以成績(jì)始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報。希望你在學(xué)習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
NO15、 你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
NO16、 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮,作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
NO17、 零，只有和實(shí)數在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
NO18、 “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！蹦阌兄�(zhù)氣魄的名字，更有著(zhù)過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高，獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習上再加把勁，爭取做最好的!
NO19、 “浪淘沙，千帆競渡，勇者登峰巔”，有時(shí)，你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
NO20、 “有緣千里來(lái)相逢�！蹦闶莻�(gè)善良誠實(shí)的男孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。很快,你贏(yíng)得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對待學(xué)習還是工作，你永遠都那么腳踏實(shí)地盡心盡力，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里，你能保持質(zhì)樸的本性，笑對命運的一切挑戰!
NO21、同學(xué)們，你們快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)生活，人生道路即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生！
NO22、臨別之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。第二，做一個(gè)快樂(lè )健康的人。第三，做一個(gè)負責任的人。不論順境逆境，成功失敗，請正視自己相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人！
NO23、親愛(ài)的同學(xué)們，今天，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際，劉老師首先道出心中的感謝，感謝你們讓我享受到當老師的圣潔與美好，同時(shí)祝福我親愛(ài)的孩子們，在未來(lái)的時(shí)光里獲得更多的知識和快樂(lè )，綻放屬于你自己的精彩。
NO24、孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學(xué)習的身影，在操場(chǎng)上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
NO25、今天，你們帶著(zhù)智慧與理想將要離開(kāi)，明天，你們將要揚帆起航的，踏入新的學(xué)府！愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏圖！老師期待著(zhù)，期待著(zhù)你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng )造輝煌，為母校爭光……不要忘了�；丶铱纯�，母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你，等著(zhù)你的好消息。記��！實(shí)驗小學(xué)永遠是你們溫馨的家！
NO26、我們相處了六年時(shí)光，我看著(zhù)你們成長(cháng)，目睹你們進(jìn)步。你們由天真幼稚，逐漸到沉穩自信。老師不忘記，你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽(yù)，忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝你們用純真和朝氣給老帶來(lái)的幸福和快樂(lè )。無(wú)論你們離開(kāi)母校多少年，無(wú)論你們身在何方，我們都將永遠關(guān)注著(zhù)你們；關(guān)注你們的成長(cháng)和發(fā)展，我們殷切期盼著(zhù)你們早日成為棟梁！
NO27、孩子們，在你們即將跨出母校的大門(mén)，去開(kāi)始人生又一新征程的時(shí)候，孫老師想對大家說(shuō)：你們用才智和勤奮收獲了今天，又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰，衷心祝愿你們勇往直前，用你的青春熱情和智慧去開(kāi)拓屬于你自己的新天地，收獲你光明的未來(lái)！
NO28、泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。
NO29、小學(xué)六年，你們度過(guò)人生最美好的時(shí)期，這年，真的很漫長(cháng)，但回頭看看，又覺(jué)得分外短暫。在這漫長(cháng)而又短暫的學(xué)習時(shí)光中，我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在成長(cháng)變化。同學(xué)們以踏實(shí)認真的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度，通過(guò)課程學(xué)習課外活動(dòng)師生的交流，在知識能力價(jià)值觀(guān)等方面都得到了提升，向自己向家長(cháng)也向學(xué)校交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
NO30、親愛(ài)的同學(xué)們，在這臨別之際，希望你們把自己的母�！獙庩�(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)裝進(jìn)自己的行囊，無(wú)論走到哪里，告訴自己，我是實(shí)小的孩子，我要為母校爭光。小學(xué)畢業(yè)，是你人生的一個(gè)站點(diǎn)，希望你們積蓄力量，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空去開(kāi)拓新的人生之路。
NO31、生為一中人，死為一中魂，為一中百十年校慶，讓我們共同努力，貢獻力量。
NO32、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
NO33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。|
NO34、愿你是永遠奔騰的千里馬。;
NO35、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
NO36、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
NO37、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
NO38、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
NO39、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
NO40、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
NO41、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!
NO42、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
NO43、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
NO44、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
NO45、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
NO46、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
NO47、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
NO48、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
NO49、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
NO50、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
NO51、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
NO52、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
NO53、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
NO54、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
NO55、一切從大一開(kāi)始，祝一路順風(fēng)！
NO56、我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的！
NO57、天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你們?yōu)闃s。
NO58、讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
NO59、往事并不如煙，你我珍藏；未來(lái)似焰色反應，燦爛輝煌。
NO60、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
NO61、相信太陽(yáng)每一天都是新的，要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來(lái)！
NO62、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
NO63、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
NO64、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會(huì )奮力搏擊，快樂(lè )翱翔，幸福一生！
NO65、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
NO66、輝煌屬于你們，只為三年來(lái)你們真誠地面對；輝煌屬于你們，只為三年來(lái)你們執著(zhù)地追求；輝煌屬于你們，只為三年來(lái)你們用心地創(chuàng )造。你們的赤誠將再一次刷新五中的高度。
NO67、愿你是永遠奔騰的千里馬。
班主任畢業(yè)贈言8
1.我們從稚嫩走來(lái)，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽(yáng)將始終照耀我們
2.堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
3.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
4.世界會(huì )向那些有目標和遠見(jiàn)的人讓路。
5.時(shí)間是無(wú)聲的腳步，它不會(huì )因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
6.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
7.生活是平淡的，真理永遠是樸素的，
8.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
9.任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
10.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
11.人生的道路，漫長(cháng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。
12.人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
13.讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計劃吧!
14.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
15.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
16.每天對著(zhù)鏡子微笑，并對自己說(shuō)“你很棒”。
17.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候，
18.堅持和時(shí)間比賽，你就有希望勝利。
19.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
20.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。
班主任畢業(yè)贈言9
1、歷百年風(fēng)雨，培英育俊，贏(yíng)得滿(mǎn)園桃李分外艷;承千載文明，繼往開(kāi)來(lái)，換取粵東文苑總是春。
2、五十年，白駒過(guò)隙，風(fēng)雨與碩果同行!五十年，輝煌如斯，滄桑和凱歌合奏!精神與理想在此凝聚，青春與未來(lái)在此共鳴，歷史與文化在此積淀，耕耘與收獲在此交融。
3、將快樂(lè )的音符、優(yōu)美的舞蹈，作為禮物送給美麗年輕的徐州幼師，祝福幼師越辦越好!
4、時(shí)光飛逝，轉眼間，_小學(xué)迎來(lái)了30年的校慶，作為一名_小學(xué)的學(xué)生，在這我祝愿我親愛(ài)的學(xué)校，越辦越好，祝愿每一位老師，身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)天下。
5、往昔崢嶸歲月，何其匆匆;望未來(lái)歲月崢嶸，何其漫漫。70年輝煌，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )佳績(jì)。
6、在這個(gè)幽雅潔靜的校園里，曾經(jīng)留下了我很多瘦小的背影，我總是背著(zhù)書(shū)包緋回在校園中的每一個(gè)角落，想著(zhù)這里的一切，感覺(jué)是多么的清晰與自然，然而今天，母校生日隆重舉行之日，我帶著(zhù)我相思般的祝福，只愿母校學(xué)子為母校增光，為母校喝彩。
7、飲水思源，我深切感激母校的栽培，也密切關(guān)注著(zhù)母校的建設和發(fā)展，時(shí)刻希望能有機會(huì )為母校貢獻綿薄之力。在母校六十年華誕之際，預祝校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
8、山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長(cháng)江后浪，更加光芒，科大強壯，直上九霄。
9、百年校慶，欣逢盛世。同心同德，上下協(xié)力。百年老校，煥發(fā)活力。校園如畫(huà)，盎然春意。莘莘學(xué)子，奮發(fā)向進(jìn)。繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲。祈我一中，永遠昌盛。
10、很想念在學(xué)校那艱苦而愉快的歲月，很懷念在學(xué)校那六年的美好時(shí)光，感謝學(xué)校老師的培養!感謝學(xué)校的諄諄教誨!祝學(xué)校更加美好!
11、十年回首，只為栽下滿(mǎn)園無(wú)名幼苗;如今抬頭，不想長(cháng)出遍地芳華李桃。
12、回首往事，精彩絕倫，走過(guò)的歲月，令人回味至今，哪些歡天喜地的日子，想起真是幸福與快樂(lè )，然而母校70周年的日子來(lái)了，只愿今日的學(xué)弟學(xué)妹們永往直前，努力拼搏為祖國做貢獻，為母校爭爭光。
13、回首職教的十年，是播種的十年，是耕耘的十年，同樣也是收獲的十年，我們將為職教的明天而努力，今天我一職教為榮，明天職教以我為榮。
14、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛(ài)護著(zhù)，那園丁就是我們的老師。
15、五十載，風(fēng)雨兼程，積淀深厚底蘊;數磨難，砥礪成鋼，鑄就英姿颯爽;五十載，回首同慶，舉杯再續華章!
16、知識的海洋，文化的殿堂，思想的寶庫，精神的圣地。70載辛勤汗水結碩果，跨世紀芬芳桃李滿(mǎn)天下。
17、東海浩蕩，百年滄桑百年沉淀，學(xué)貫中西桃李芬芳揚寰宇，浦江奔涌，百年傳承百年凝聚，海納百川學(xué)子莘莘譽(yù)華夏。
18、飲水思源，作為“聚中”校友，我深切感謝母校的栽培，也密切關(guān)注著(zhù)母校的發(fā)展。住院母校積歷史之厚蘊，宏圖大展!再譜華章!
19、在母校的生活和學(xué)習的四年里，老師和同學(xué)給予的非常大的鼓勵和幫助。飲水思源，永難忘懷。在母校華誕來(lái)臨之際，祝愿母校的未來(lái)更加輝煌!
20、母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏(yíng)得桃李滿(mǎn)天下�；仡欉^(guò)去，我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們信心十足。我們堅信，母校的百年華誕將是她與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng )佳績(jì)的新起點(diǎn)!
班主任畢業(yè)贈言10
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是我給你們上的最后一課，說(shuō)到最后一課，你們當然不會(huì )像小都德那樣充滿(mǎn)懺悔和留戀的，我也不可能像韓麥爾老師那樣溢滿(mǎn)憤懣和仇恨!但我依然衷心地希望：同學(xué)們能夠真正理解最后一課的深刻意義，給彼此留下一個(gè)美好的印象!
雖然教你們只有初三一年，但難忘的相聚令我終身難忘。感謝同學(xué)們給過(guò)我的這一切：是你們的快樂(lè )與笑聲，是你們的理解與信任，是你們的勤奮和成績(jì)，是我們尊貴的師生情誼，讓我又走過(guò)了一段愉快、多彩、幸福的教學(xué)時(shí)光!
也許，在某位或某些同學(xué)的心目中，我不會(huì )是一位合格的老師，猶如：平庸的相貌，倔強的個(gè)性，淺薄的知識，更令我遺憾的就是：有時(shí)我過(guò)于嚴厲的要求，某時(shí)刻薄酸辣的言辭，不經(jīng)意間觸傷了你們的自尊。在這里，向你們表示我深深的歉意：我希望得到你們最真誠的諒解，更希望隨著(zhù)歲月的更替忘卻些許不悅的時(shí)光。
愛(ài)也罷，恨也罷；恩也罷，怨也罷。一切都會(huì )因我們的分別而漸漸地淡忘的！
幾天以后，歲月的車(chē)輪要把你們送出x中 這塊青春的校園，你們即將離開(kāi)人生長(cháng)河的驛站與港灣，你們那充滿(mǎn)緊張而活力，擁有歡樂(lè )與笑聲，團結與友愛(ài)的初中時(shí)代就要結束，人生的列車(chē)將載著(zhù)你們駛向新的起點(diǎn)，你們將要去描繪自己新的星圖。
接下來(lái)的中考，是對你們掌握知識的一次大檢閱，雖然并不等于說(shuō)一次考試就能夠全面衡量出你們自己的真才學(xué)識和各種能力，但無(wú)論你們是否升入理想的學(xué)校，你們都應該明白：你們的生命旅途還很漫長(cháng)，要為自己的未來(lái)作出判斷與選擇，不為一時(shí)的勝利而驕傲自滿(mǎn)、止步不前，也不為一時(shí)的失敗垂頭喪氣、妄自菲保每個(gè)人的生活路，既有晴天麗日，也有電閃雷鳴，既有鮮花和快樂(lè )，也有困惑與無(wú)奈。在急劇變化的新生活面前，你們要學(xué)會(huì )推銷(xiāo)自己，充滿(mǎn)自信。要做一個(gè)誠實(shí)的人，做一個(gè)正義正直的人，用同情的行動(dòng)關(guān)注他人，用溫暖的雙手幫助他人，用感恩的心回饋他人。
以后的日子里，我真切地希望：你們在各自的學(xué)習與生活中，能夠真正地多讀幾本書(shū)，多長(cháng)些修養，立足于青春這塊沃土，以“科學(xué)知識”為良種，用“勤奮開(kāi)拓”作犁鋤，施上“創(chuàng )新與恒心”的肥料，開(kāi)拓你們人生的芳香與金黃，豐盈唯有一次的人生！
記�。褐灰炜罩械男切沁�在閃爍，就不必擔憂(yōu)你的人生不會(huì )煥發(fā)光彩！
堅信：只要不懈地努力拼搏，生活的激流最終會(huì )把你們推向成功的彼岸！
“千里長(cháng)棚，終有一散”，千言萬(wàn)語(yǔ)，歸結成一句：相逢不容易，彼此要珍惜！
昨天，我們相逢在陌生時(shí)；今天，我們分別在熟識時(shí)；明天我們可能會(huì )重逢在社會(huì )�！芭_上師生，臺下朋友兄弟姐妹”，愿我們再度相遇時(shí)，更多的是問(wèn)候和微笑。更盼望若干年以后，同學(xué)們能夠把冬天被窩中構筑的理想，春天心枝萌動(dòng)的希望，夏天田野里燃燒的斗志，秋天艷陽(yáng)下開(kāi)鐮的苦盼，變成現實(shí)，將自己的智慧和知識融入家鄉和祖國的建設中去。
歲月是一條河，它可以沖走生活激流中的坎坷，可永遠沖不走你們留在我們每位老師心中的青春年少，沖不走我們曾經(jīng)給過(guò)你們的諄諄教誨，沖不走這段曾經(jīng)美好過(guò)的歲月。
真摯的師生情，是一朵高貴圣潔的鮮花，永遠散發(fā)出淡雅的芬芳；
真摯的師生情，是一株四季常青的松柏，永遠擁有著(zhù)綠色的青春；
真摯的師生情，是一份永恒不變的信任，時(shí)時(shí)書(shū)寫(xiě)出生活的溫馨。
一度春秋，寫(xiě)下了一個(gè)風(fēng)中的故事；兩個(gè)學(xué)期，留下了一段美好的追憶！
相聚雖然短暫，但留給我們的記憶必將是久遠的。
這一刻，我們所有的心田流露著(zhù)真誠。
這一刻，我們所有的眼眶溢滿(mǎn)信任。
這一刻，我們的情思綿綿無(wú)盡……
班主任畢業(yè)贈言11
1、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
2、競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的“我”。
3、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
4、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
5、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
7、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
8、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
9、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
10、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
11、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
12、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
13、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
14、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
15、帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
16、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
17、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
18、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
19、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。（班主任 ）多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
20、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
21、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)！
22、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
23、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
24、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
25、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。
26、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
27、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔東西……
28、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
29、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
30、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
31、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
32、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信……
33、憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，你那善良、熱誠、無(wú)私的品性，永遠銘刻在我心懷。
34、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你！
35、我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)！
36、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
37、不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應對職業(yè)感興趣。
38、社會(huì )是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì )它的深意，再去續寫(xiě)它的新篇。
39、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
40、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真！
41、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
42、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
43、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
班主任畢業(yè)贈言12
一年時(shí)間，如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，回首過(guò)去，你又走過(guò)人生的一個(gè)驛站，現在背起行囊，行進(jìn)在下一個(gè)驛站的路程中，可以欣賞你所看到的美麗，但不能駐足留戀，那不屬于你，她只是為你的行程免去寂寞而出現的曇花，為你的人生之路點(diǎn)綴一些色彩。
沒(méi)有人能告訴你的未來(lái)，她存在于你的心靈，堅定于你的腳步，寫(xiě)意于你的雙眸，回響于你的吶喊。誠然，在你以后的成長(cháng)中，會(huì )因環(huán)境的改變而引起內心的波動(dòng)，希望那時(shí)美麗的漣漪，而不是波浪，這是你成長(cháng)中不能承受之重。
一年來(lái)的朝夕相伴，是你們給了我歡樂(lè )，我明白了年輕的是心靈，老去的只是軀體，我時(shí)刻被你們的精神感動(dòng)著(zhù)。為你們的真誠，為你們的耐心，為你們的執著(zhù)，為你們的善解人意。我給予你們的很少，卻得到如此豐厚的回報，是我人生中莫大的欣慰，是你們的善于感悟，你們的青春活潑，給我的生命注入了活力。孩子們，這是我感動(dòng)的，也是我應該感謝的，有時(shí)，感到你們所犯的錯誤也是可愛(ài)的。
明天你們又踏上新的征程，我只能在心中默默的祝福你們，在你們的奮斗中，如果有什么困難，希望你們還能想起我。
忘不了你們的一顰一笑，忘不了你們的活潑可愛(ài)，忘不了你們的多愁善感，忘不了你們噴薄欲出的才情，忘不了你們給予我的一切........
揮一揮手，孩子們！一路走好，祝愿我的孩子們：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
班主任畢業(yè)贈言13
初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(cháng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時(shí)光，你們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專(zhuān)注眼神注解著(zhù)對知識的渴求；運動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現著(zhù)青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現著(zhù)向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中，你們默默的傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了二個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)精神的團隊，充滿(mǎn)昂揚斗志的班級集體。在這精彩的三年中，你們在各項競賽中取得了不俗的成績(jì)，向學(xué)校證明了你們的強大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中，你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng )造的太中精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團結勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
班主任畢業(yè)贈言14
1、芬芳的六月不會(huì )背叛我的預言，藍天、白云總蘊涵著(zhù)我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿：用沉著(zhù)應考，用自信收獲，讓人生無(wú)憾!
2、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著(zhù)應對，冷靜思考，昂揚奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，面對這一刻，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì )用沉著(zhù)、冷靜、認真、熱情、執著(zhù)和自信來(lái)迎接她!
4、如果你心中有夢(mèng)，你就應當對每一天的生活充滿(mǎn)激情；既然你曾為這一刻付出了無(wú)數的汗水，那么面對收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀、用沉著(zhù)來(lái)應對、用激情來(lái)收獲!
5過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執著(zhù)、堅強和自信，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì )因此而變得充滿(mǎn)希望與激情：拿起你的筆，蘸著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和熱情去激揚文字吧!
6、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài)，歲月愈久就愈懂得你的執著(zhù)。在這盼望彌久的時(shí)刻，請允許我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹，一定會(huì )憑借自己的沉著(zhù)、冷靜和智慧翱翔藍天!
7、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史，用心去體會(huì )，你便會(huì )發(fā)現它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段，請為我續寫(xiě)下一段，好嗎？一定不許驕傲啊，記�。豪潇o、沉著(zhù)、激情、自信!
班主任畢業(yè)贈言15
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，端莊大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，該同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現極強的求知欲和上進(jìn)心，有很強的學(xué)習能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。因德、智、體各方面表現突出，多次被評為�！叭蒙焙汀皟�(yōu)秀團干部”。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，穩重大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)。作為生活委員踏實(shí)肯干，做事一絲不茍，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現較強的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。不愧為區先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現突出，被評為�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”、“校文明學(xué)生”和“三好學(xué)生”。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，穩重大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，該同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現出較強的能力。做事一絲不茍，有很強的是非觀(guān)念。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現較強的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，不愧為校先進(jìn)班集體的一員。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，穩重大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，該同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現出較強的能力。任團支書(shū)期間工作認真負責。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現較強的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，不愧為校先進(jìn)班集體的一員。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，穩重大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)。作為科代表踏實(shí)肯干，做事一絲不茍，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現較強的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。不愧為北碚區先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現突出。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，穩重大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)。作為班長(cháng)踏實(shí)肯干，做事一絲不茍，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現較強的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。不愧為區先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現突出，被評為�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”、“校文明學(xué)生”。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，端莊大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現一定的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)良好。不愧為北碚區先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現突出，被評為“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，穩重大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現出極強的能力。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現較強的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。作為班長(cháng)樂(lè )于管理，敢于管理，善于管理，是老師最得力的助手。。因德、智、體各方面表現突出，被評為“校文明學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，端莊大方；尊敬師長(cháng)，很有愛(ài)心；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，該同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現出較強的能力。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現較強的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，曾被評為“進(jìn)步學(xué)生”。
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，端莊大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現一定的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)良好。不愧為北碚區先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現突出，被評為“文明學(xué)生”
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，穩重大方；尊敬師長(cháng)；愛(ài)好廣泛，身體健康。三年來(lái)，該同學(xué)熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現出較強的能力。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，在學(xué)習中表現
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