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高中畢業(yè)精彩老師贈言
高中畢業(yè)精彩老師贈言
經(jīng)過(guò)高中結業(yè)考試，全體學(xué)生都拿到結業(yè)證書(shū)。有才老師組織大家照告終業(yè)合影留念照。之后，高考的日子越發(fā)臨近了，教室里一片凝重。大多數同學(xué)都在啃書(shū)本，這同時(shí)，同學(xué)們的結業(yè)贈言本也在互相傳遞中。這些學(xué)生都忙于復習功課，互相間的情意或情愫不受社會(huì )功利和物質(zhì)的影響和熏染，和小學(xué)、初中時(shí)的同學(xué)情意很相近，互相間是一種類(lèi)似兄弟、姐妹、兄妹，和姐弟一般的情意。同學(xué)們之間相處的日子是該當值得愛(ài)護保重的，趙飽也花二毛錢(qián)買(mǎi)了1個(gè)帶塑料皮的筆記本子，希望大家給他留下結業(yè)贈言，在第一頁(yè)，他本身先寫(xiě)下第一篇：
“在漫長(cháng)的人生路上，機遇不知道會(huì )降臨到誰(shuí)的頭上，要是我的同學(xué)中，有偉人升起于此世界東方，對我來(lái)說(shuō)那將是最驕傲和自豪的工作，因為我切身和他（她）在一起生活過(guò)，知道他或她的一些青年軼事和名人怪聞。
我不想他們記著(zhù)我，但是我必需得記著(zhù)他們，哪怕是最討厭我的我也必需得記著(zhù)，因為在我最困難的的時(shí)候，百分之百的同學(xué)都曾經(jīng)給我過(guò)幫忙。我沒(méi)錢(qián)時(shí)，他們讓我打掃學(xué)校責任區衛生，他們出錢(qián)給我勞動(dòng)費；把在食堂賣(mài)飯的機會(huì )讓給我，使我能免費吃飯；我有病住院時(shí)，他們給我捐錢(qián)，那一元、兩元、三元的捐錢(qián)名字，老在我的眼前擺動(dòng)；……我能給予他們什么呢？只希望，將來(lái)有機會(huì )能為他們做一些力所能及的工作。
請同學(xué)在我筆記本子的右上角貼上您的一張照片，并且寫(xiě)下贈言，我將永遠記住每一位的音容……
公元一九九二年某月某日”
那時(shí)的同學(xué)之間結業(yè)后互贈照片是很風(fēng)行的，這使得結業(yè)多年，縱然在大街上見(jiàn)面也能認出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)。有的同學(xué)在給你寫(xiě)贈言時(shí)是用的平時(shí)積攢的好詞好句，有的就直接寫(xiě)些本身其時(shí)的心情或者寫(xiě)些鼓勵同學(xué)追求進(jìn)步的話(huà)兒。
然后，將本子傳給的同桌。同桌貼上照片，并寫(xiě)到，“我生氣了，你緘默了；片刻，我笑了，你也笑了，笑出晶瑩的淚花；小風(fēng)波使你我挨的更緊，小摩擦使你我靠得更熱，忘不了五彩斑斕的生活！愿前行的路上，堅強的你灑落一點(diǎn)心酸，播下一片瀟灑，收成黃金般的秋色。摔倒了，又站起來(lái)，緘默沉靜的情懷，凄清的影子，并不是干涸，而是蓬勃，不是蹉跎，山與水的結合。祝福真誠的朋友，閃光在生活的長(cháng)河。”
同桌將趙飽兒的本子遞給了前桌。前桌一位同學(xué)寫(xiě)到，“人生的道路，坎坷而多磨難，成功的取得需要么懈的努力奮斗，需要堅強的毅力。只要你肯努力，絕對是會(huì )成功的。努力吧，趙兄，未來(lái)的曙光等著(zhù)你，成功待望！”
就這樣，一張張照片和一條條贈言留在趙飽的小本子上：
“走過(guò)去吧！東邊的太陽(yáng)已經(jīng)生起。不必喟嘆生命的短暫，只要你不懈地努力追求生命的真諦，宇宙就會(huì )留下永恒的光芒。奮斗吧！拼搏吧！命運之神不會(huì )虧待你，未來(lái)永遠屬于你！
學(xué)習的路上少不了拼搏，攀登；生活的途中離不了開(kāi)拓立異。愿你永保今天拼搏之精神，創(chuàng )造明天輝煌之路。好運永遠伴隨你，成功永遠屬于你！
當我贈言時(shí)，似曾感應時(shí)間流逝，無(wú)不散之宴會(huì )，此時(shí)分手，彼時(shí)騰飛，十年后再相逢。
騰飛向天空躍起，追趕太陽(yáng)。留下我深深的祝福，永恒的友情，不變的情懷，知己難覓，兄弟相知。你為兄，我為弟，永遠的知己。
可以須臾之安樂(lè )，易永生之苦愁，當用片刻之苦心求終生之無(wú)憾。
有風(fēng)浪，考驗人生的帆船，更知春風(fēng)中應揚帆遠行，積蓄！逾越！把錨起于此港，你的前程，在遠方閃耀！
……“
趙飽和很多同學(xué)的結業(yè)贈言本子互相在全班傳遞，你給我寫(xiě)，我給你寫(xiě)。這引起了有才老師的關(guān)注，他在班級轉了幾圈，走上講壇，用黑板擦敲敲桌子，說(shuō)：“大家先停下手中的‘活計’，我跟你們說(shuō)兩句話(huà)�，F在，高考已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，分分秒秒有如黃金般的貴重，希望大家把主要精力用在復習功課上。你們要記住‘臨陣磨槍?zhuān)涣烈补?rsquo;這個(gè)道理。不要干一些分離精力的事兒。我理解你們即將面臨分別的心情，我建議你們把寫(xiě)結業(yè)贈言的事放在課下或放學(xué)后的空閑時(shí)間�，F在還有近1個(gè)月的時(shí)間，你們要愛(ài)護保重這寶貴的即將沖向終點(diǎn)的時(shí)刻。我希望在課上，您們暫且把所有和學(xué)習功課無(wú)關(guān)的工作收起來(lái)。”
一些同學(xué)趕緊把寫(xiě)結業(yè)贈言的本子放到課桌堂里，拿起書(shū)嘴里磨嘰著(zhù)復習起來(lái)。
老師的苦心勸告，在內心起頭浮躁的結業(yè)班同學(xué)里已經(jīng)引不起什么波濤。大家都覺(jué)得誰(shuí)能考上誰(shuí)考不上已是基本定型的事兒了，結業(yè)考試前幾名怕真正上高考考場(chǎng)發(fā)揮不好，中間的充滿(mǎn)希望，列隊靠后的同學(xué)企盼奇跡發(fā)生，飽子屬于最后一類(lèi)�？傊�，大家都很心神不定。在老師走后，不管課上課下，男生女生在復習之余依然龍飛鳳舞地互相留下“墨寶”：
課時(shí)歡歌笑語(yǔ)，結業(yè)孤雁南飛。異地相知定相祝，情同手足似姊妹。
橐駝把沙漠當作綠洲才義無(wú)反顧地遠程跋涉；志士把困難踩在腳下，才百折不饒地開(kāi)拓進(jìn)取。
思君如流水，夜夜成清輝�？嘈娜�，天不負。趙兄，祝你在以后的人生路上充實(shí)發(fā)揮你的聰明才智，業(yè)有所成，生活福祉，走出大石頭山溝。
同鄉、同窗，這個(gè)機會(huì )并不屬于每一小我私家，我們彼此肯定都很愛(ài)護保重這個(gè)機會(huì )。十年的寒窗苦，更加重了我們之間的情感，過(guò)去共同學(xué)習的生活的確令我們留戀，但更加重要的是我們還要共同奮斗將來(lái)。在此臨別之際，依戀之情無(wú)法表達，只發(fā)自?xún)刃牡脑改阍谝院蟮娜松飞弦环L(fēng)順，業(yè)有所成。祝金榜題名！
我們是同鄉，我們是同學(xué)，共同的目標使我們走在一起。初中，留下了你努力拼搏的萍蹤；高中，更加鍛煉了你的意志；大學(xué)，將能夠充實(shí)發(fā)揮你的聰明才智。努力奮斗吧！成功的路有理睬?呼喚。
總覺(jué)得，你有著(zhù)自強不息與執著(zhù)追求的精神，做人也很樸實(shí)與磊落。你啥書(shū)都看，這使很多人不理解你，嘲笑你，攻擊你。但是，我覺(jué)得，你是對的。生活就是一本富厚多彩的社會(huì )書(shū)。希望你不斷排除生活與學(xué)習中的障礙與艱難困苦，我愿意與你一同前行，讓我們信奉這句話(huà)，走本身的路，讓旁人說(shuō)去吧！
阿飽，我真的好感動(dòng)于你的沉著(zhù)毅力，你的孜孜不倦的精神，你在生活的道路上可以充當我的航標。這還主要在于，你跟著(zhù)太陽(yáng)的生起而勤勞，跟著(zhù)太陽(yáng)的落山將班里第一根燭炬燃起，在深夜來(lái)臨，你又最后1個(gè)將燭炬熄滅。你的堅持不懈的毅力將獲得豐收的果實(shí)。時(shí)間悄然離去，友誼默然長(cháng)存，但愿你我友誼地久天長(cháng)，�？菔癄�。分手在即，呈上我的一份祝福：愿你以后的道路更寬大更開(kāi)闊，生活更美滿(mǎn)，永遠領(lǐng)有更美好的明天！不必說(shuō)‘保重’，也不必說(shuō)‘再見(jiàn)’，三年友誼永存在！
- - - - - -”
全班同學(xué)不由自主地互相贈言，白日課間寫(xiě)，晚自習點(diǎn)起燭炬寫(xiě)，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，他們感受到即將高考之后的離別，都有著(zhù)情切切，意真真的感覺(jué)呢。
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