給同學(xué)的畢業(yè)贈言精選
畢業(yè)贈言：
1、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂(lè )趣。
2、楓葉把整個(gè)青春獻給了太陽(yáng)以后，它就具有太陽(yáng)的色彩了。
3、幻想吧!與智慧結合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
4、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華，因為含苞才能怒放，才會(huì )有滿(mǎn)園春色。
5、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬(wàn)里的金光大道。
6、一個(gè)人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì )的奉獻也就越多。
7、我們是幸運的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機，未來(lái)在我們身上。
8、這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著(zhù)地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
9、帶著(zhù)稚氣，帶著(zhù)驚異，帶著(zhù)迷惑，帶著(zhù)理想，帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。
10、在雨露里孕育成的細蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿!
12、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
13、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
14、青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
15、路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓!
16、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
17、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng )造最美好的人生!
18、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
19、看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
致青春贈言：
1、“去日不可追，來(lái)日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!
2、“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
3、多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，少玩一點(diǎn)電腦游戲。
4、抱怨無(wú)助于任何問(wèn)題的解決，少抱怨多實(shí)干。
5、時(shí)刻保持冷靜，越是有問(wèn)題時(shí)，越要冷靜。
6、做一個(gè)誠實(shí)有信用的人。不能實(shí)現的事情不要承諾，承諾了就要做到。
7、凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí)，他人心中才會(huì )有你。
8、不要太計較個(gè)人得失。
9、一個(gè)人的衣著(zhù)、舉止和精神狀態(tài)是很重要的，任何情況下，盡量不要穿拖鞋出門(mén)。
10、多關(guān)心自己的家人，多和父母聯(lián)系，哪怕只是一個(gè)電話(huà)。
11、愿你是航船，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;
愿你是水晶，永遠保持一顆純潔善良的心;
愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗。
12、今后的學(xué)習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰勝困難!相信自己，你一定是最棒的!
13、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
14、拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養出無(wú)私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì )給我成倍的補償!
15、身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無(wú)知己!”往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。
16、做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀(guān)。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí)，也美麗著(zhù)我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò)：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺(jué)面目可憎，對人亦語(yǔ)言無(wú)味。”熱愛(ài)讀書(shū)吧!
17、如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習慣，那么文明得以傳承，社會(huì )得以進(jìn)步，我們就會(huì )在人類(lèi)共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì )書(shū)香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間，我們就會(huì )建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛(ài)讀書(shū)吧!
18、做一個(gè)快樂(lè )的人。人生在世，不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè )的習慣，這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè )。人生不如意十常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
19、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng )造后頻頻地響起。對待生活，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護與幫助，我們每個(gè)人都會(huì )生活得很艱難。要學(xué)會(huì )創(chuàng )造生活的樂(lè )趣，并用自己的快樂(lè )去點(diǎn)燃別人的快樂(lè )，讓我們永遠做個(gè)快樂(lè )的人!
20、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!……
21、激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。”
22、祝愿性贈言。如，“生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”
23、褒揚性贈言。如，“你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
24、懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。”
25、鞭策性贈言。如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!”
26、詩(shī)歌式。如，“陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
27、抒情式。如，“臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”
28、格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。”
29、對偶式。如，“真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。”
30、相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力。”
31、贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
32、贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。”
33、贈給悲觀(guān)的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!”
34、贈給惰性較強的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。”
35、贈給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
36、贈給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)。”
37、贈給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì )變成廢銅。”
38、贈給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。”
39、贈給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”
40、贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。”
41、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
42、拼搏的汗水，能澆開(kāi)理想的花朵。
43、衡量一天，不看收獲而看播種。
44、功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
45、把表?yè)P看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。
146、掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
47、讓我們學(xué)習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍;
48、讀書(shū)造就未來(lái)，知識改變命運，態(tài)度決定一切!
49、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
50、當精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當精神“餓”了，就讀讀書(shū)吧。
51、活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏(yíng)家”。
52、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
53、將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。
54、人生可以有逗號感嘆號省略號，但不能有句號。(語(yǔ)文老師)
55、人生有曲線(xiàn)拋物線(xiàn)，但絕對沒(méi)有直線(xiàn)。(數學(xué)老師)
56、人生可以有一般現在時(shí)現在進(jìn)行時(shí)，但絕對不能有一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。(英語(yǔ)老師)
57、人生和地質(zhì)勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看，但絕對不能向后看向下看。(地理老師)
58、曾經(jīng)的輝煌，只能說(shuō)明過(guò)去，一切都已成為歷史。歷史的改寫(xiě)，依然要靠我們自己。(歷史老師)
59、人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂(lè )共存，既然要感謝歡樂(lè )，也要感謝痛苦。(化學(xué)老師)
60、人生的痛苦有裂變聚變衰變，但絕對沒(méi)有永恒的不變。(物理老師)
致十八歲贈言：
十八歲是一個(gè)什么樣的概念?把“十八”組成一個(gè)字，就成了木材的“木”字。當這個(gè)“十八”構成一個(gè)木字的時(shí)候，你就已經(jīng)具有了可用之才的潛質(zhì)。十八歲不是一個(gè)終點(diǎn)，它只不過(guò)是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。
在我看來(lái)，成人是生理上的，更是心理上的。如果讓我把所有的詞匯轉化成一個(gè)詞來(lái)概括成人的意義，那就是“責任”。
從今天開(kāi)始，你要承擔起更多對自己的責任，從今天開(kāi)始你要有更多的思考，要自己做。
高三的生活在我的生命歷程中是一個(gè)很重要的轉折。其實(shí)，在進(jìn)入高三之前我在我們班排名是倒數，在那個(gè)時(shí)候想像考大學(xué)是不可能的事情。但是就像我參加一場(chǎng)足球比賽，上半場(chǎng)0：3落后，在下半場(chǎng)，我完成了逆轉。我在高考的時(shí)候成為了我們班的第八名，考到了北京廣播學(xué)院。
那么，這一年發(fā)生了什么?不過(guò)就是在我進(jìn)入高三之后，有了一次沒(méi)有語(yǔ)言的和自己的對話(huà)：“我怎么辦，我要做什么?”所以，經(jīng)過(guò)和自己對話(huà)之后，我列了一個(gè)詳細的計劃。我把我所有的書(shū)釘在一起，然后計算它們總的頁(yè)數是多少。全部算完之后，我計算了一下到高考那天還有多少天，接下來(lái)計算我要看完多少遍，那么就很清楚地知道了每天我要看每個(gè)學(xué)科的頁(yè)數。從那一天開(kāi)始，我每天嚴格地按照我的計劃在進(jìn)行，而且非常地幸福。所以，可以看到那段時(shí)間我沒(méi)有什么太大的變化，只不過(guò)是每天認認真真完成計劃，卻在結果點(diǎn)上有一個(gè)巨大的成功在等著(zhù)我，這難道不是一種啟示嗎?當你要對自己負責的時(shí)候，不是我要做多大多大的事情，而是讓你每一天做一個(gè)小小的改變。所以第一你要承擔對自己的責任。
你要承擔對其他人的責任。在過(guò)去的十八年里，我們更多的是說(shuō)“我，我，我”，今后你經(jīng)常要關(guān)注的是“你”和“他”，這里面承擔著(zhù)對其他人的責任。在這個(gè)過(guò)程中，有一個(gè)責任同等重要，那就是對這個(gè)社會(huì )的責任。社會(huì )是一輛火車(chē)，它快速地向前開(kāi)。如果說(shuō)向前開(kāi)是一個(gè)非常正確的方向的話(huà)，你在哪呢?我希望很多年輕人要扮演推著(zhù)火車(chē)向前的這股力量當中的一個(gè)。
最后，說(shuō)成熟和成人。從十八歲開(kāi)始，在成人禮這一天，也許要面對很多很多的事情。其實(shí)成人也意味著(zhù)你們將面臨更多的孤單、挫折、煩惱。當你離開(kāi)大學(xué)校園走向社會(huì )之后，還要面臨那么多的平淡。生活就是平淡的，你適應嗎?還有，有無(wú)數個(gè)挫折在等待你，你接受嗎?還有煩惱。過(guò)了十八歲了，有很多莫名其妙的孤單向你襲來(lái)，你做好承受的準備了嗎?你可能會(huì )覺(jué)得將來(lái)很讓人擔心，會(huì )有一些恐懼，可是我又要告訴你，孤單、挫折、煩惱、平淡是成功的最重要的組成部分，是成功的原材料。這四個(gè)事情再加上堅持不懈，共同攪拌起來(lái)，才能變成“成功”的“蛋糕”。
人生應該樹(shù)立一個(gè)遠大理想，最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個(gè)最優(yōu)秀的。最后，我把在一個(gè)大學(xué)的院刊上看過(guò)的一句話(huà)作為我今天的結束語(yǔ)，它對我也有著(zhù)深遠的影響——“其實(shí)我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過(guò)程。”
致我親愛(ài)的十八歲
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