畢業(yè)論文大綱參考模板
導語(yǔ):畢業(yè)論文大綱的參考模板是怎樣的呢?畢業(yè)論文大綱的參考模板有哪些內容呢?下面是小編分享的畢業(yè)論文大綱的參考模板,歡迎閱讀!
畢業(yè)論文大綱參考1
論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機地統一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
一、引言 ………………………………………………………………………1
(一)研究的.緣起………………………………………………………………1
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3
(三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4
二、研究綜述…………………………………………………………………5
(一)校長(cháng)領(lǐng)導行為的研究綜述………………………………………………5
(二)關(guān)于變革型領(lǐng)導的研究綜述……………………………………………7
三、調查工具與實(shí)施 ………………………………………………………9
(一)研究對象…………………………………………………………………9
(二)調查工具…………………………………………………………………9
(三)調查步驟……………………………………………………………… 10
(四)數據統計……………………………………………………………… 13
四、結果與討論…………………………………………………………… 15
(一)統計結果……………………………………………………………… 15
(二)分析與討論…………………………………………………………… 18
(三)研究結論……………………………………………………………… 20
五、對策與建議…………………………………………………………… 23
(一)校長(cháng)為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導……………………………… 23
(二)校長(cháng)通過(guò)給教師授權,以正確發(fā)揮和使用自身權力……………… 24
(三)校長(cháng)通過(guò)轉變組織職能,加強對教師的激勵和關(guān)懷……………… 26
(四)不斷完善校長(cháng)任職和培訓要求,促進(jìn)校長(cháng)素質(zhì)發(fā)展……………… 27
六、結語(yǔ)………………………………………………………………………31
參考文獻………………………………………………………………………32
附錄…………………………………………………………………………… 33
注:頁(yè)首三號黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格?找恍泻蟠蛴祟}及對應的頁(yè)碼。一級標題用黑體四號字,二級標題用小四號宋體字,均為單倍行距。目錄內容最好在一頁(yè),頁(yè)下無(wú)需注明頁(yè)碼。
畢業(yè)論文大綱參考2
目錄:
第一節:學(xué)位候選人的資格準備工作..............................1
第二節:畢業(yè)論文寫(xiě)作與答辯的基礎要求..........................2
第三屆:本教程的教學(xué)目的與方法解釋............................3
第一章:畢業(yè)論文的概念個(gè)分類(lèi)..................................7
第一節:畢業(yè)論文概念的學(xué)術(shù)規范................................7
第二節:畢業(yè)論文的幾種寫(xiě)作文體................................10
第三節:畢業(yè)論文的分類(lèi)........................................11
第二章:畢業(yè)論文的寫(xiě)作格式....................................18
第一節:國家標準的論文寫(xiě)作格式................................18
第二節:文科通用的論文寫(xiě)作格式................................21
第三章:畢業(yè)論文的選題要點(diǎn)....................................24
第一節:選題目的與意義........................................24
第二節:選題途徑與范圍........................................26
第三節:選題的基本原則........................................28
第四章:畢業(yè)論文的資料收集和整理..............................32
第一節:收集資料的方法和步驟..................................33
第二節:從資料中發(fā)現問(wèn)題和促進(jìn)思考............................35
第三節:資料的整理與歸納......................................36
第四節:文獻資料與索引格式....................................37
第五章:畢業(yè)論文的論文提煉和確立..............................42
第一節:確立符合學(xué)術(shù)探討意義和論點(diǎn)............................43
第二節:論點(diǎn)學(xué)術(shù)價(jià)值的確立、比對與論證........................44
第三節:論點(diǎn)的提煉與表達......................................46
第六章:畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱的列項................................50
第一節:畢業(yè)論文提綱的基本要求................................50
第二節:畢業(yè)論文提綱的基本內容................................51
第三節:畢業(yè)論文提綱的基本格式................................54
第四節:開(kāi)題報告的準備與寫(xiě)作..................................61
第七章:畢業(yè)論文的主要論證方法................................72
第一節:論文的例證法..........................................72
第二節:論文的引證法..........................................76
第三節:論文的分析法..........................................80
第四節:論文的比較法..........................................81
第五節:論文多種論證方法的綜合運用............................83
第八章:畢業(yè)論文的修改與潤色..................................84
第一節:畢業(yè)論文修改的'前提條件................................84
第二節:相關(guān)論文的比對與分析..................................85
第三節: 畢業(yè)論文文字詞句章的貼切使用..........................86
第四節:修改與潤色的注意事項..................................90
第九章:畢業(yè)論文的答辯準備與發(fā)言提綱..........................93
第一節:畢業(yè)論文答辯的性質(zhì)與要求..............................93
第二節:畢業(yè)論文答辯的準備事項................................95
第三節:畢業(yè)論文答辯的發(fā)言提綱................................98
第四節:畢業(yè)論文答辯的回答方式................................100
第十章:畢業(yè)論文選編與點(diǎn)評....................................102
附件:國家頒布的學(xué)位條例、文獻著(zhù)錄規則........................155
參考文獻及書(shū)目.................................................163
后記...........................................................164
畢業(yè)論文大綱參考3
1、總 綱
畢業(yè)論文,是大學(xué)本科教學(xué)的最后1個(gè)環(huán)節。是對整個(gè)大學(xué)階段學(xué)習的回顧與總結,是學(xué)生綜合能力的體現,也是對學(xué)生的1次語(yǔ)言及相關(guān)科學(xué)研究的1次基本訓練,因此,要求學(xué)生以高度認真負責的態(tài)度對待此項工作。
做好畢業(yè)論文的指導工作是整個(gè)大學(xué)教學(xué)和教育的重要和必要內容,也是理論教學(xué)的重要組成部分。每1位教師都要以高度的社會(huì )責任感和敬業(yè)精神投入到此項工作中去,指導學(xué)生順利完成畢業(yè)論文任務(wù)。
2、 畢業(yè)論文的階段及要求
。1)準備:學(xué)生可以自由選擇研究范圍(語(yǔ)言、文學(xué)、文化、社會(huì )問(wèn)題、應用英語(yǔ)、經(jīng)濟、貿易、科技、社會(huì )生活等),但要在教師的指導下對研究對象進(jìn)行資料的收集整理和分析來(lái)確定畢業(yè)論文題目。
。2)撰寫(xiě)提綱: 學(xué)生在指導教師的指導下分析和研究所采集的資料的基礎上,撰寫(xiě)畢業(yè)論文提綱。同時(shí)也要求每1位指導教師在學(xué)生形成畢業(yè)論文提綱前1定要與每位被指導的學(xué)生進(jìn)行討論,畢業(yè)論文提綱應盡量做到全面縝密,理順所要論述內容,避免以后反復修改。
。3)第1稿:要求學(xué)生必須嚴格按照指導教師審定后的畢業(yè)論文提綱進(jìn)行寫(xiě)作, 不可自行其是,隨意更換主題。第1稿完成以后,指導教師主要檢查學(xué)生是否按照既定的提綱和思想在寫(xiě)作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。如學(xué)生采取不認真的態(tài)度,指導教師應對其提出嚴肅的批評教育,拒不接受者,指導教師有權提出相應的處理意見(jiàn),或交學(xué)院畢業(yè)論文工作小組處理。如果指導教師不認真指導,隨意放學(xué)生過(guò)關(guān),以后階段出現的問(wèn)題由該教師本人負責。
。5)第3稿:要求學(xué)生在文風(fēng)、文章格式、修辭等方面有所提高。指導教師要對第3稿進(jìn)行全面的審閱,并提出修改意見(jiàn),以保證定稿打印時(shí)所有的錯誤和疏漏都得到更正,錯誤率控制在規定范圍內。同時(shí),教師還要提醒學(xué)生在打印前再校對,以保證盡可能地將正確的版本打印出來(lái)。
。6)畢業(yè)論文答辯:畢業(yè)論文的答辯是畢業(yè)論文工作的最后階段,要求學(xué)生予以充分的準備和重視。論文答辯前,學(xué)生們必須充分熟悉論文,答辯時(shí),要求學(xué)生能脫稿進(jìn)行5~10分鐘的畢業(yè)論文內容的陳述,并流利、準確地回答答辯委員提出的問(wèn)題。在答辯過(guò)程中,參加答辯的'教師要對答辯人的語(yǔ)言技能(語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)用)、口筆頭能力、論文內容和答辯的表現進(jìn)行認真紀錄,客觀(guān)公正地評分。
2、 畢業(yè)論文的內容:
畢業(yè)論文的內容可以涉及語(yǔ)言知識、與語(yǔ)言有關(guān)的問(wèn)題(如,語(yǔ)言教學(xué)、文化等)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識和內容(如經(jīng)濟、貿易、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等)。其他內容,須經(jīng)論文審題小組集體審定。學(xué)生有選擇的論文內容的自由,指導教師可以提出建議,但不能代替學(xué)生做出決定。論文內容要能反映社會(huì )和時(shí)代特征,具有理論價(jià)值或實(shí)踐意義,有新穎性。論文可以對某個(gè)理論問(wèn)題的探討,也可以是實(shí)踐問(wèn)題的解決。論文不僅要反映學(xué)生的綜合能力,而且要反映他們對相關(guān)問(wèn)題的較為正確的論述,要有1定的獨立見(jiàn)解。論文必須做到主題明確、論據清晰、內容具體而充實(shí),切忌空談。寫(xiě)翻譯的論文,除實(shí)例分析外,還要提供原文的譯文,以便弄清譯論的依據。如果論文是實(shí)踐性的,它必須提出1定的解決途徑、方案。
3、 畢業(yè)論文的評審:
指導教師在對論文評定成績(jì)時(shí),要參照學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、平時(shí)表現出的語(yǔ)言水平和專(zhuān)業(yè)8級考試的成績(jì),以正確衡量學(xué)生真實(shí)的語(yǔ)言和認識水平。指導教師對學(xué)生的畢業(yè)論文成績(jì)提出異議,如不被采納,可提交學(xué)院畢業(yè)論文工作小組商議和仲裁。指導教師如發(fā)現學(xué)生的畢業(yè)論文有抄襲現象,應及時(shí)向學(xué)生指出,學(xué)生若不接受批評,指導教師應提交到學(xué)院畢業(yè)論文工作小組處理,嚴重者取消論文資格。指導教師應杜絕送分的做法,也不可因個(gè)人原因影響對學(xué)生論文評價(jià)的客觀(guān)性和公正性。
4、 論文的格式:
論文的規格:正文長(cháng)度 5,500—8,500 單詞。
使用的語(yǔ)言:英語(yǔ)
論文分題目、引言、正文、參考文獻、致謝等部分。
引文要注明出處。直接引用要加引號,間接引文要以轉述的方式出現。然后以括號把引文來(lái)源寫(xiě)清楚:(作者名,年份,引文所在頁(yè)碼)
論文正文部分:
1、 題目大寫(xiě),3號字,新時(shí)代羅馬字,大寫(xiě)下面可寫(xiě)1個(gè)附標題,4號字;
2、 作者名,5號字,班級,學(xué)號
3、 指導教師名,5號字,職稱(chēng)
4、 摘要:用300詞,5號字,英文1頁(yè),中文1頁(yè)
5、 關(guān)鍵詞:不能用專(zhuān)有名詞,詞與詞之間空4格(或1個(gè)Tab鍵),不加標點(diǎn)符號I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.III. 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3/ 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, / 3.1.1. …
結論
6、 參考文獻(Bibliography):先英文,后中文
作者名,出版年月,文章名/書(shū)刊名,出版社,地點(diǎn)
7、致謝(Acknowledgement)
5、 畢業(yè)論文質(zhì)量標準
。1)選題恰當、與畢業(yè)生的知識水平與認識能力相當;
。2)內容豐富、資料翔實(shí)、論證充分有力;
。3)觀(guān)點(diǎn)正確、邏輯性強、無(wú)違反國家大政方針的觀(guān)點(diǎn);
。4)敘述清楚、層次清晰而豐富;
。5)用詞、造句、謀篇、布局等方面無(wú)明顯失誤,修辭錯誤率控制在2%。
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