職稱(chēng)英語(yǔ)考前分析
2014年職稱(chēng)外語(yǔ)報名已經(jīng)接近尾聲了。一大部分準備申報初級職稱(chēng)的同志們也一邊偷著(zhù)樂(lè )去了，還有就是一些做艱苦野外工作、基礎教學(xué)工作的奉賢者們也專(zhuān)心致志的做自己的本行;但回過(guò)頭來(lái)，依然還有一大片深受職稱(chēng)英語(yǔ)之困的人們在為之奮斗。為此，不免斗膽預測一下今年的考試方向，對否考后見(jiàn)分曉。
首先，題型不會(huì )出現變化。這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)，因為考試大綱寫(xiě)的很明白，依然是6部分，依然會(huì )延續以教材為綱的方針，這里不在贅述。
其次，關(guān)于教材上的試題。按照常規，教材上的試題占考題的'30%左右，這一點(diǎn)也不會(huì )有太大的改變。但是，教材上的試題不一頂要100%是原題，尤其是詞匯這一部分，題絕大部分(超過(guò)50%)出自教材，但是有些是改編過(guò)的，比如教材上的選項可能是題干，所以大家在詞匯題上要：1、把所有的詞匯題做一遍，對這些詞作到認識即可;2、經(jīng)常翻翻字典，培養的感覺(jué)，考試的時(shí)候便于提高速度。
閱讀判斷這部分試題出原題的可能性很小，大家只能掌握應試技巧了。好在這部分試題選項以細節為主，所以大家要用好回文定位這一基本閱讀技巧就好了。當然，如果實(shí)在選不出答案，只能朝Not mentioned上猜了，呵呵。
概括大意與完成句子也一樣，出書(shū)上的原題可能性微乎其微，所以還是自己找我的技巧了。這道題難度一般，大家主要是看每一段的段首句就能做出概括大意的大部分答案。后面的完成句子還是回文定位，然后找同義詞。
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