國際兒童圖書(shū)日活動(dòng)策劃方案
1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書(shū)日”。下面是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編推薦的國際兒童圖書(shū)日活動(dòng)策劃方案，歡迎大家閱讀。
國際兒童圖書(shū)日活動(dòng)策劃方案 (1)
每年的4月2日是國際兒童圖書(shū)日。為了引導幼兒養成多看書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)和愛(ài)護圖書(shū)的良好習慣，實(shí)驗幼兒園中一班開(kāi)展了“寶寶愛(ài)圖書(shū)”系列活動(dòng)。
活動(dòng)一，修補舊圖書(shū)。長(cháng)時(shí)間地翻看容易造成圖書(shū)的破損，特別是對年齡較小的幼兒來(lái)說(shuō)，缺乏愛(ài)護圖書(shū)的這一意識。于是，我們幾位老師組織幼兒將自己看過(guò)、讀過(guò)的舊圖書(shū)收集起來(lái)，在老師的幫助下對殘缺、破損處進(jìn)行粘貼、修補，分別用雙面膠、透明膠、膠水等工具完成。
活動(dòng)二，自制圖書(shū)。根據我班近期開(kāi)展的“分享閱讀”課程，小朋友充分發(fā)揮創(chuàng )造想象，創(chuàng )編精彩有趣的故事并用繪畫(huà)形式表現，最后裝訂成冊，放置在圖書(shū)區或語(yǔ)言區，供大家閱讀欣賞。
活動(dòng)三，創(chuàng )意表演。利用早上早餐后與第一節教育活動(dòng)之間的`這段時(shí)間，讓幼兒在“快樂(lè )劇場(chǎng)”舞臺上表演自己感興趣的故事、成語(yǔ)等，享受表演帶來(lái)的樂(lè )趣，許多幼兒都能夠講出一個(gè)甚至兩個(gè)自己能記得下來(lái)的故事。
活動(dòng)四，分享閱讀。鼓勵孩子們從家里帶來(lái)自己最喜歡的圖書(shū)和小朋友一起分享。，一起傳閱，增進(jìn)感情。
一系列的合作、分享、閱讀活動(dòng)，相信能夠讓孩子在以后的學(xué)習過(guò)程中更加珍惜和愛(ài)護圖書(shū)，懂得保護和愛(ài)惜圖書(shū)的道理。
國際兒童圖書(shū)日活動(dòng)策劃方案 (2)
一、活動(dòng)目的：
4月23日是世界讀書(shū)日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“共同閱讀，分享快樂(lè )” 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂(lè )，同時(shí)進(jìn)一步培養孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì )看書(shū)的好習慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級教師充分利用家長(cháng)和園內圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì )、大手牽小手閱讀、親子童話(huà)故事會(huì )、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號：我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )!
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10——12月3個(gè)月
五、活動(dòng)對象：全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;
家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng))：班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內容及安排：
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng)，鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意，形成班級特色，可以通過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位，開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng)，并把班級中2-3名家長(cháng)作品、幼兒作品上報，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5.構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。
八、活動(dòng)要求
1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng )，以教育、家庭教育專(zhuān)著(zhù)、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
【國際兒童圖書(shū)日活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
2017學(xué)校世界海洋日活動(dòng)策劃方案08-15
2017小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案08-15
國際志愿日活動(dòng)總結范文12-01
國際減災日宣傳活動(dòng)總結12-09
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案范文201708-15
2017學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案范文08-15
世界讀書(shū)日策劃方案01-21