2017年教師節慶�；顒�(dòng)方案
以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的2017教師節慶�；顒�(dòng)方案，歡迎大家學(xué)習參考。
2017教師節慶�；顒�(dòng)方案一
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、 活動(dòng)目的：在第xxx個(gè)教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、 活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生
的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第29個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召，開(kāi)展了“拒收節日饋贈，過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月9日，在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此，黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字，再返回學(xué)校，(詳見(jiàn)一封信的內容)。
2、9月9日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì )，在師德大會(huì )上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。 xx校長(cháng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察：在教師節當天，校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
2017教師節慶�；顒�(dòng)方案二
活動(dòng)目標:
在第xxx個(gè)教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式
觀(guān)看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場(chǎng)采訪(fǎng)老師等 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準備
制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪(fǎng)家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊長(cháng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”
三、出旗。中隊長(cháng)：出旗，敬禮。
四、唱隊歌。中隊長(cháng)：禮畢。唱隊歌。
五、隊長(cháng)講話(huà)
中隊長(cháng)：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛(ài)老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動(dòng)中能有出色的表現，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉。
六、活動(dòng)內容：
主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，
主持人(劉)：但無(wú)論世事如何變幻，
主持人(合)：我們都不會(huì )忘記我們的老師!
主持人(陳)：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了共處，學(xué)會(huì )了生活。
主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水! 主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)
難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請看短片。(配樂(lè )播放圖片，女主持人旁白) 主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)? 隊員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見(jiàn)了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水，這時(shí)我感到一股
暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓我感受到生活的美好，師愛(ài)無(wú)價(jià)。
主持人(陳)：是的，老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
隊員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。
主持人(劉)：對，是老師的教導讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。
隊員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往外流。老師見(jiàn)了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓，下次認真審題就行了�！痹诶蠋煹拈_(kāi)導下，我暗下決心，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
隊員4：上個(gè)學(xué)期，剛剛摸熟電腦的我，由新奇走向癡迷，一到周末，就沉迷于網(wǎng)絡(luò )中，成績(jì)急劇下降。輔導員看在眼里，急在心里。于是深入家訪(fǎng)，了解情況，與我促膝長(cháng)談，幫我制定學(xué)習計劃。在老師的幫助下，我成功地走出了網(wǎng)游，并正確地利用網(wǎng)絡(luò )構建學(xué)習的平臺，成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。 主持人(陳)：恩情如海深，教誨如春
風(fēng)。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛(ài)的老師。請欣賞詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》。
老師，辛苦了
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