小學(xué)我們的節日春節活動(dòng)方案
春節是我們重要的節日,下面yjbys小編整理了小學(xué)我們的節日春節活動(dòng)方案,歡迎閱讀!
小學(xué)我們的節日春節活動(dòng)方案一
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作:
1、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節的文化內涵,通過(guò)自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節有關(guān)的名篇、典故;觀(guān)看春節文藝節目;參加社區組織的各類(lèi)春節游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè )家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng )作春聯(lián),動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。
4、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事。引導學(xué)生收集春節來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),寫(xiě)出來(lái),給小伙伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛(ài)心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。引導學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě),不強調語(yǔ)句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標,并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
小學(xué)我們的節日春節活動(dòng)方案二
各中隊:
響應教育局、文明辦文件要求,為使我校學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,經(jīng)研究決定,在今年春節、元宵節期間,組織學(xué)生積極參與“我們的節日”主題活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一. 活動(dòng)時(shí)間
xx元月17日-xx年2月10日
二. 活動(dòng)內容:
一、二年級
與家長(cháng)一起制作元宵燈籠
要求:提倡使用廢舊物品來(lái)制作元宵燈籠,感受中華傳統文化
作品請于開(kāi)學(xué)典禮當天(2月10日)帶進(jìn)學(xué)校。各中隊請上交于輔導員老師處,由輔導員老師懸掛于指定區域,創(chuàng )設新年新學(xué)期的新氣象。屆時(shí)還將進(jìn)行擇優(yōu)表彰
三年級
“灑掃應對”、“文明餐桌”圖文日記
“灑掃應對”是儒家教育、學(xué)習的基本內容之一。所謂“灑掃”,是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手,以養成清潔整齊的'習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節教育。內容包括生活能力、勞動(dòng)技能的日常生活習慣養成教育、人際交往的禮節禮貌行為習慣養成教育以及愛(ài)國守法、尊敬師長(cháng)、孝老愛(ài)親、感恩助人等良好的道德習慣養成教育。
文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ)、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品味,更重要的是倡導節約用餐行為,營(yíng)造和諧文明的用餐社會(huì )氛圍,把精神文明融入日常生活,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺(jué)行為。
1.活動(dòng)細則:各中隊號召隊員通過(guò)寫(xiě)圖文日記,引導隊員在體驗中成長(cháng)。
2.圖文日記要求:
a.將平時(shí)實(shí)踐的情景拍攝下來(lái),配上日記,就是“圖文日記”。以文字為主,圖片主輔。
b.各中隊于2月10日前選10份優(yōu)秀作品送至學(xué)校德育處,電子檔發(fā)送至
四年級
“我們的節日——春節”節日小報
春節,傳統名稱(chēng)為新年、大年、新歲,但口頭上又稱(chēng)度歲、慶新歲、過(guò)年。古時(shí)春節曾專(zhuān)指節氣中的立春,也被視為一年的開(kāi)始,后來(lái)改為農歷正月初一開(kāi)始為新年。我國特有的春節習俗多樣,你又知道多少呢?
1.活動(dòng)細則:以“我們的節日——春節”為主題出一張節日小報,內容以春節習俗為主
2.小報要求:用8開(kāi)的紙張完成,2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時(shí)將組織評選。
五、六年級
“雞”、“福”紙上小制作
1.參考內容:剪紙、窗花(可以是雞字、雞的圖案或福字);折紙(折出雞的圖案);十字繡(雞、福字)等
2.作品要求:將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時(shí)將組織評選。
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