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感恩教師活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-10-14 20:30:22 策劃書(shū) 我要投稿

感恩教師活動(dòng)策劃方案

  尊師重教是永遠的美德。在第三十三個(gè)教師節到來(lái)之際,下面由yjbys小編為大家精心收集的感恩教師活動(dòng)策劃方案,希望可以幫到大家!

感恩教師活動(dòng)策劃方案

  【感恩教師活動(dòng)策劃方案一】

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的.話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  計算機及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  【感恩教師活動(dòng)策劃方案二】

  今年的9月10日是我國第33個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月10日班會(huì )課)。

  3、在教師節(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

 


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