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手語(yǔ)大賽的策劃書(shū)

時(shí)間:2020-11-07 10:48:18 策劃書(shū) 我要投稿

手語(yǔ)大賽的策劃書(shū)范文

  一、活動(dòng)背景:

手語(yǔ)大賽的策劃書(shū)范文

  有一種語(yǔ)言,沒(méi)有聲音,只需要屏息凝神,方可感受其真諦;有一種動(dòng)作,無(wú)需修飾,就那么靜立,用雙手舞出它的絢麗。這就是手語(yǔ)。在世界的一角,有這么一群人在默默地看著(zhù)繁華世界的變遷。他們一直生活在無(wú)聲的世界里,他們渴望去了解,渴望去傾聽(tīng)!笆终Z(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門(mén)的鑰匙。讓我們用于藝術(shù)的美感中揭示:愛(ài),由心生,大愛(ài)無(wú)言。伸出你的雙手,讓手語(yǔ)的魅力再次光芒四射。

  二、活動(dòng)主題:

  手之言 心之語(yǔ)

  手語(yǔ)走進(jìn)生活,舞動(dòng)青春力量,譜寫(xiě)青春篇章

  讓愛(ài)拈指揚飛,飄逸人間四海

  手之言 心之語(yǔ)

  博愛(ài)無(wú)聲,手語(yǔ)傳情。

  揮動(dòng)手指精靈

  三、活動(dòng)目的:

  1.豐富校園藝術(shù)文化生活,濃厚校園文化氛圍。在我校推廣手語(yǔ),讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ),學(xué)習手語(yǔ),關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們。

  2.為我校全體師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習和交流的平臺,同時(shí)讓同學(xué)們體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達內心的想法,提高對手語(yǔ)的興趣,增進(jìn)彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

  3、通過(guò)我們的活動(dòng)及努力,讓我校廣大同學(xué)充分發(fā)揮自己的想象以及創(chuàng )新能力,突出各自專(zhuān)業(yè)特色,使同學(xué)們將手語(yǔ)與自己的專(zhuān)業(yè)完美結合,為社會(huì )貢獻一份力!

  4.對我學(xué)社進(jìn)行宣傳,提高我學(xué)社的*****。

  四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排:

  報名時(shí)間:3月24日——4月1日

  報名地點(diǎn):校廣場(chǎng)

  比賽時(shí)間:四月中旬

  比賽地點(diǎn):另行通知

  五、比賽內容

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  中州大學(xué)所有非相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生

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  自我介紹:要求用手語(yǔ)自我介紹,手口同聲,時(shí)間2分鐘。

  情景劇部分:根據抽取的題目,進(jìn)行現場(chǎng)情景作答,主要考察選手的手語(yǔ)生活用語(yǔ)能力(屆時(shí)會(huì )有一名評委與選手一起參加)。

  朗誦(手語(yǔ)口語(yǔ)同步):自行準備一朗誦作品,簡(jiǎn)短精煉,200字以?xún)取?/p>

  要求:手語(yǔ)流暢,動(dòng)作協(xié)調,內容健康,積極向上。

  翻譯:A:將聽(tīng)到的'內容,現場(chǎng)翻譯為手語(yǔ)。

  B:將看到的手語(yǔ)翻譯成口語(yǔ)。

  C:將抽取的文字題翻譯成手語(yǔ)。

 。ㄈ┟}范圍:

  根據比賽組委會(huì )的要求,結合實(shí)際,此次比賽的命題范圍以手語(yǔ)社日常教學(xué)所教的內容為主。

  注:情景劇全部?jì)热輹?huì )在選手培訓時(shí)通知選手。

 。ㄋ模┰u分標準

  手語(yǔ)的標準程度以現行中國手語(yǔ)為基準

  1.自我介紹環(huán)節(20分)

  手語(yǔ)準確流暢10 創(chuàng )新5 形象5

  2.情景劇環(huán)節(30分)

  應變能力(協(xié)作)10 手語(yǔ)準確流暢15 形象(臺風(fēng))5

  3. 翻譯(30分) A、B、C 判定標準相同

  時(shí)間5 準確清晰流暢20 應變能力5

  4.才藝展示(20分)

  內容創(chuàng )新、吸引力(不超時(shí))10 手語(yǔ)準確流暢25 形象5

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  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:4名

  最佳創(chuàng )意獎:1名

  最具潛力獎:1名

  最具人氣獎:1名

  六、活動(dòng)分工(具體分工由部長(cháng)安排)

  辦公室:申請場(chǎng)地,采訪(fǎng)嘉賓,寫(xiě)新聞稿,總結書(shū),記錄活動(dòng)流程;

  學(xué)術(shù)部:活動(dòng)策劃、制作評分表、現場(chǎng)收分、計算分數,并遞交給主持人與辦公室,排出大賽名次。

  宣傳部:宣傳工作,背景布置,復賽展牌制作,賽前指引。

  后勤部:采購大賽物品,布置會(huì )場(chǎng),現場(chǎng)服務(wù),維持現場(chǎng)秩序,迎賓,引,音響設備、活動(dòng)工具借用。

  文聯(lián)部:邀請新聞媒體、嘉賓、評委,節目單制作,音響設備管理,攝像,拍照,后期制作。

  七、比賽流程(分為初賽、決賽)

  初賽:

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  1.在201x年4月上旬做好宣傳海報的制作及張貼工作,加大宣傳力度,充分調動(dòng)全校同學(xué)的積極性。

  2.定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,落實(shí)相關(guān)情況,包括參賽組報名情況。

  3.安排好每個(gè)環(huán)節的負責人員,尤其是檢查多媒體設備的人員。

  4.比賽當天,提前1個(gè)小時(shí)到節目現場(chǎng)檢查,設備及布置情況,做好充足的準備。

 。ǘ┵惽吧蠄(chǎng)順序:

  (1) 上午XXXX手語(yǔ)社全體干事到場(chǎng)地布置會(huì )場(chǎng)并開(kāi)會(huì );

  (2) 下午XXXX學(xué)生觀(guān)眾到場(chǎng)(相關(guān)人員維持現場(chǎng)秩序);

  (3) 下午XXXX嘉賓、評委、主持人、各社團社長(cháng)到場(chǎng),準備開(kāi)始比賽;

  (4) 下午XXXX比賽開(kāi)始;

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  (1) 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,簡(jiǎn)單介紹開(kāi)展本次活動(dòng)的意義

  (2) 由現任社長(cháng)徐冠軍介紹手語(yǔ)社成長(cháng)歷程;

  (3) 文聯(lián)部成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演;

  (4) 由主持人宣布初賽正式開(kāi)始并簡(jiǎn)單介紹此次的注意事項及評分細則;

  (5) 第一組選手上場(chǎng);

  (6) 手語(yǔ)社成員表演節目,緩解大家緊張的氣氛;

  (7) 主持人宣讀第一組比賽成績(jì);

  (8) 第二組選手再次開(kāi)始比賽;

  (9) 進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,手語(yǔ)教授小課堂,穿插小游戲;

  (10) 主持人宣讀第二組比賽成績(jì);

  (11) 第三組選手開(kāi)始比賽;

  (12) 領(lǐng)導講話(huà),此過(guò)程中,辦公室抓緊時(shí)間算分排名次,并交給主持人;

  (13) 主持人公布各小組排名并由嘉賓宣布進(jìn)入決賽名單;

  (14)社長(cháng)上臺宣布初賽結束,歡送嘉賓;

  (15)嘉賓、部長(cháng)、干事合影留念。

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  (1) 全體干事負責清理現場(chǎng);

  (2) 辦公室上交新聞稿,總結書(shū),活動(dòng)流程;

  (3) 后勤部負責后續聯(lián)絡(luò );

  (4) 學(xué)術(shù)部以電子版形式儲存文字記錄并上傳圖片,視頻到相關(guān)站點(diǎn);

  (5) 宣傳部制作展板回顧大賽精彩瞬間。

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