大學(xué)青志協(xié)義務(wù)家教活動(dòng)策劃書(shū)范文
一、 活動(dòng)背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“記得小時(shí)侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長(cháng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟請不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習夢(mèng)，我們希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習的平臺。
二、 活動(dòng)目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來(lái)。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的`隊伍中來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月—2011年1月
四、活動(dòng)對象：家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
1、前期工作（xx月20號—11月20號）
�。�1）、詳細的策劃書(shū)，上交審批。
�。�2）、進(jìn)行一次學(xué)生需求調查，分析活動(dòng)對象及活動(dòng)方向，制定活動(dòng)具體方案。
�。�3）、義務(wù)家教宣傳，與各學(xué)校聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況�？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習與生活的情況。
�。�4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍，家教時(shí)間，地點(diǎn)及人員安排。
�。�5）、若需要除數學(xué)專(zhuān)業(yè)外的科目，可事先與外系的同學(xué)聯(lián)系，一同進(jìn)行活動(dòng)。
�。�6）、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區與一些學(xué)生單對單進(jìn)行輔導；家教地點(diǎn)由家教雙方約定。
�。�7）、義務(wù)家教宣傳：以“上街進(jìn)社區宣傳為主，海報進(jìn)社區為輔”。
�。�8）、進(jìn)社區宣傳要提前做好活動(dòng)的人員安排，準備好活動(dòng)所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品，并布置好現場(chǎng)的各類(lèi)物品。
�。�9）、進(jìn)社區宣傳之前對宣傳的志愿者先進(jìn)行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點(diǎn)：a 記下對方的聯(lián)系方式及了解學(xué)生需要什么樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯(lián)系方式，對方如果有什么問(wèn)題可以直接聯(lián)系負責人。
�。▁x）、宣傳期間將大海報貼到每個(gè)宣傳社區的宣傳欄，每個(gè)社區兩份海報；并在系隊博客上發(fā)布信息。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
�。�1）、聯(lián)系學(xué)校及家長(cháng)，及時(shí)開(kāi)展義務(wù)家教的各項活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。由家長(cháng)會(huì )進(jìn)行家教的同學(xué)自行調整。
�。�2）、義務(wù)輔導地點(diǎn)：
1）單對單的輔導盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。
2) 在進(jìn)行輔導的校內教室。（ 根據實(shí)際情況進(jìn)行調整）
�。�3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學(xué)習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
�。�4）、在學(xué)校對學(xué)生的輔導可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習，可調節課堂氣氛，促進(jìn)交流。
�。�5）、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著(zhù)去。
�。�6）、在家教開(kāi)始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數。
3、活動(dòng)后期
�。�1）、每個(gè)月定期與學(xué)校及學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(cháng)期的合作做鋪墊。
�。�2）、定期召集家教老師開(kāi)會(huì )，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等�？偨Y、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
�。�3）、期末對每名家教老師頒發(fā)“義務(wù)家教”證書(shū)，并考慮對優(yōu)秀的家教老師進(jìn)行獎勵�？勺鲆黄陉P(guān)于“義務(wù)家教感言”的刊物，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵自己做得更好。
六、活動(dòng)所需：
傳單500份（0.1*500=50元）（大份海報四張、“義務(wù)家教”證書(shū)若干本（依家教老師人數而定）
七、 真誠邀請：
由于家教所教科目較廣，有可能涉及各個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以希望各個(gè)系隊積極參與我們的活動(dòng)。
八、預期效果：
受輔導的同學(xué)的成績(jì)可以有所提高，進(jìn)行輔導的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
九、注意事項：
如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng)，請和活動(dòng)負責人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
青年志愿者中心·數學(xué)系
20xx年11月20日
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