實(shí)用的方案策劃匯編9篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃9篇，歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
一、主題：
大連總商會(huì )海參商會(huì )20xx年迎新春聯(lián)誼會(huì )
二、地點(diǎn)：
大連伽利亞大酒店（沙河口區中長(cháng)街2號）
三、時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午17點(diǎn)整
四、人員：
總商會(huì )領(lǐng)導和全體海參商會(huì )會(huì )員單位，60人左右。
五、內容：
1、商會(huì )領(lǐng)導致迎新春祝酒詞。
2、文藝表演：要求商會(huì )領(lǐng)導每人表演一個(gè)節目，各會(huì )員單位表演兩個(gè)節目。
3、抽獎：分設4個(gè)級別獎品，分別是紀念獎150個(gè)（每個(gè)40元左右）、幸運獎12個(gè)（價(jià)值300元左右）、幸運之星獎1——3個(gè)（每個(gè)價(jià)值500元左右）、大連海參杯特別獎1個(gè)（價(jià)值1000元左右）。
4、燈謎竟猜（紀念獎）
六、費用預算
1、用餐標準：每桌1500元，共7桌，計10500元，酒水20xx元。
�。�14道菜——精美六味涼碟。海參撈飯。清蒸鮑魚(yú)。蛋黃炬飛蟹。大蝦白菜。金牌炭燒肉。夷貝小炒黃。干椒玉女菇。紅燒豬手。白灼西生菜。魚(yú)頭泡餅。韭菜盒。美點(diǎn)雙輝。鴻運果盤(pán)）。
2、獎池總金額為12000萬(wàn)元左右。
3、照相、攝像等機動(dòng)資金：500元。多功能廳使用及音響師免費。
總費用預算合計：25000元。
七、游戲規則
1、各獎項不兼得。
2、每人發(fā)一個(gè)號碼（各單位司機除外）。
3、抽到無(wú)效號碼和重號再重抓。
4、紀念獎只發(fā)給表演者和燈謎猜中者。
5、為了節省時(shí)間會(huì )后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎（紀念獎除外）。
八、聯(lián)誼會(huì )運作步驟
1、秘書(shū)長(cháng)宣讀大連總商會(huì )海參商會(huì )20xx年迎新春聯(lián)誼會(huì )現在開(kāi)始，并請領(lǐng)導上臺致詞。
2、酒過(guò)三巡后，主持人出場(chǎng)：宣布文藝演出開(kāi)始。
3、第一個(gè)節目表演完后第一次抽獎開(kāi)始并宣布抽獎規則，請6家會(huì )長(cháng)單位領(lǐng)導上臺抽取幸運獎12個(gè)。
4、繼續表演節目30分鐘，每個(gè)節目后加一個(gè)猜謎活動(dòng)（2分中時(shí)間）。
5、第二次抽獎：請6家會(huì )長(cháng)單位領(lǐng)導上臺抽取幸運獎12個(gè)。
6、繼續表演節目30分鐘。
7、第三次抽獎：請總商會(huì )領(lǐng)導抽取幸運之星獎1——3個(gè)。
8、繼續表演節目30分鐘。
9、最后請會(huì )長(cháng)抽取大連海參杯特別獎1個(gè)。
10、現場(chǎng)采訪(fǎng)獲獎?wù)摺?/p>
11、主持人宣布全體人員同唱一首歌：（什么歌待定）。
12、結束（時(shí)間在晚9點(diǎn)30分左右）。
方案策劃 篇2
一、 指導思想
告別**年，我們即將迎來(lái)嶄新的XX年，我們將點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想、舞動(dòng)我們的青春，邁向XX年的門(mén)檻，開(kāi)始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂(lè )驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，以"服務(wù)同學(xué)，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會(huì )，為我校的蓬勃發(fā)展，為學(xué)子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。
二、 晚會(huì )目的
旨在展現我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂(lè )章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)元旦晚會(huì )發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長(cháng)得到更好的鍛煉與培養，擴大學(xué)生會(huì )的影響，提升學(xué)校文化底蘊，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展、新氣象。
三、組織機構及職責
1.主辦單位 **一中團支部(學(xué)生會(huì ))
2.領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
辦公室主任：
3.晚會(huì )工作小組
導演：
報名組：(語(yǔ)言類(lèi))**(負責精選節目)
(歌舞類(lèi))**(負責精選節目)
音響舞美工程組：**(負責舞臺設計、音響布置等)
攝像組：
宣傳組：
四、 晚會(huì )內容及形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類(lèi)型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術(shù)、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節目來(lái)源：各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節目)。
五、晚會(huì )舉辦時(shí)間：**年12月31日下午1:30—3:30
六、晚會(huì )節目篩選：**年12月21--29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節目(12月25日前報送的節目將有機會(huì )參與XX年湯陰縣第一屆少兒春晚)
方案策劃 篇3
新品發(fā)布會(huì )是我局和客戶(hù)互動(dòng)交流的最好平臺，對促進(jìn)賀卡的銷(xiāo)售和擴大郵政賀卡的品牌知名度、美譽(yù)度起著(zhù)不可替代的作用。
本次新品發(fā)布會(huì )主要基于以下兩點(diǎn)：
1、 樹(shù)立20xx年郵政賀卡的產(chǎn)品形象；
2、 推介產(chǎn)品的文化內涵、民用商用價(jià)值；
一、活動(dòng)目的
1、 讓客戶(hù)深入地了解賀卡媒體的文化傳播價(jià)值，增強已購或意向客戶(hù)的消費信心；
2、 通過(guò)本次產(chǎn)品推介會(huì )贏(yíng)得客戶(hù)的產(chǎn)品認同，促進(jìn)賀卡的銷(xiāo)售；
3、 展示和提升郵政服務(wù)品牌的知名度和美譽(yù)度；
4、 以“賀卡文化”為主題，倡導賀卡的文化影響、
二、活動(dòng)主題
常德首屆賀卡文化節——20xx年郵政賀卡新品發(fā)布會(huì )
三、主辦單位
常德市郵政局客戶(hù)部
常德市郵政局信函廣告公司
四、活動(dòng)時(shí)間
暫定20xx年11月17日（周六）上午9：00—10：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
市郵政局郵政科技大樓9樓會(huì )議室
六、活動(dòng)規模
300—500人
七、與會(huì )部門(mén)、機構和人員
1、 所有應邀客戶(hù)單位代表（200人左右）
2、 領(lǐng)導、嘉賓（30人左右）
3、 社會(huì )廣告公司代表（20人左右）
4、 本局干部職工（全局副科以上干部、所有客戶(hù)經(jīng)理，50人左右）
5、 新聞媒體（中國郵政報、三湘郵報、常德日報、常德晚報、常德電視臺、鼎城電臺、尚一網(wǎng)、柳城在線(xiàn)等 20人左右）
6、 部分客戶(hù)群體及來(lái)賓（20人左右）
八、活動(dòng)內容
1、 重點(diǎn)介紹20xx年郵政賀卡的新產(chǎn)品類(lèi)型（業(yè)務(wù)宣講）
2、 各相關(guān)單位領(lǐng)導發(fā)言、致辭
3、 現場(chǎng)贈禮和抽獎活動(dòng)
4、 現場(chǎng)客戶(hù)提問(wèn)及互動(dòng)交流
方案策劃 篇4
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：末日年的夏日狂歡
活動(dòng)宣言：展現個(gè)人才華，體現個(gè)性自我！
二、 活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，讓大家體驗到大學(xué)生活的豐富多彩，制造更多的共同回憶。展現我系學(xué)生的特有的活力，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。
三、 活動(dòng)內容：本次活動(dòng)將以舞會(huì )的形式，讓同學(xué)們感受肢體語(yǔ)言的魅力，豐富大家的業(yè)余生活。屆時(shí)大家將穿著(zhù)最漂亮或最能彰顯個(gè)性的服裝，頭戴面具或通過(guò)夸張的妝容盡情舞蹈，以滿(mǎn)足大家對個(gè)性的追求。
四、 活動(dòng)時(shí)間：五月份
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、 主辦單位：藝術(shù)系分團委
七、 活動(dòng)對象：藝術(shù)系全體學(xué)生
八、 活動(dòng)主要內容：
1、活動(dòng)簡(jiǎn)介
此次活動(dòng)是針對全系的聯(lián)系活動(dòng)，活動(dòng)主要以舞蹈為主（跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種），中間還有社團表演（動(dòng)漫社 舞蹈社）其次活動(dòng)還穿插歌曲表演 游戲 抽獎等活動(dòng)并頒發(fā)獎品。
2、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┡嘤栯A段
�、僭诨顒�(dòng)前夕，系學(xué)生會(huì )所有干士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學(xué)習，并熟練掌握。
�、谥芪迩懊客砺�(lián)系，為避免學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生怠倦的情緒，練習時(shí)間控制在一小時(shí)之內。練習時(shí)間為15天。
�。ǘ蕚潆A段
�、僦谱骶佬涯康男麄鲌�，向全系學(xué)生發(fā)出邀請，并在海報中寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與。
�、谙騻�(gè)班發(fā)出精美的邀請函，在邀請函中寫(xiě)明舞會(huì )的時(shí)間 地點(diǎn)和各項活動(dòng)，真誠的邀請他們的參加到我們舞會(huì )之中。當日短息通知個(gè)班參加。
�、刍顒�(dòng)前兩天買(mǎi)好所需的氣球彩帶，以及小禮品的準備，制作好舞會(huì )所需音樂(lè )。
�。ㄈ┪钑�(huì )流程
�、盼钑�(huì )前三個(gè)小時(shí)，工作人員到達現場(chǎng)。對舞會(huì )進(jìn)行布置，以及桌椅擺放整齊，桌上放置好水果、茶水。同時(shí)，進(jìn)行最后一次試音，并走一遍活動(dòng)流程。舞會(huì )開(kāi)始前半小時(shí)，會(huì )場(chǎng)播放一些輕松舒緩的音樂(lè )，營(yíng)造一些輕松浪漫的氛圍。
�、�5月XX號晚19:30前完成入場(chǎng)就坐。
建議事先尋找好舞伴，無(wú)舞伴者可到會(huì )場(chǎng)后尋找搭檔，具體有一下兩種方法：
1、 本著(zhù)自愿的原則，到達會(huì )場(chǎng)后自愿結對。
2、 準備兩組想通形狀的圓形卡，兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取，抽到顏色相同的為一組。
�、�19:30分時(shí)，會(huì )場(chǎng)燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學(xué)生會(huì )個(gè)部門(mén)致謝，宣布當天活動(dòng)的相關(guān)事宜。
�、戎鞒秩苏埨蠋熒吓_，由老師宣布舞會(huì )開(kāi)始。
�、傻谝还潱喝缬休^對專(zhuān)業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場(chǎng)風(fēng)情，調動(dòng)活躍氣氛，使舞會(huì )有一個(gè)熱烈的開(kāi)場(chǎng)。
�、实诙潱杭w恰恰
借助開(kāi)場(chǎng)的火熱氣氛，邀請全體學(xué)生會(huì )成員上場(chǎng)表演。最前方站一對領(lǐng)舞，后面學(xué)生按‘男女女男’站四列，左邊兩列和右邊兩列各位一組，盡量按高矮順序排列。
恰恰音樂(lè )響起，在場(chǎng)人員跟著(zhù)領(lǐng)舞開(kāi)始舞蹈。因為培訓的過(guò)程中已經(jīng)統一了舞蹈動(dòng)作，所以?xún)山M舞者呈軸對稱(chēng)整齊劃一的舞蹈動(dòng)作將非常美觀(guān)。
�、说谌潱喝A爾茲
四三拍的音樂(lè )響起，愿意繼續跳的同學(xué)繼續留在舞池中，其他同學(xué)可在旁觀(guān)舞、就餐。
�、痰谒墓潱盒∮螒�。
�、偷谖骞潱貉埳鐖F表演節目。
�、蔚诹潱憾肺�。隨機抽選若干搭檔，由社團舞者教授幾組較有難度動(dòng)作，經(jīng)過(guò)5分鐘現場(chǎng)學(xué)習后現場(chǎng)表演，隨后從中選出優(yōu)勝搭檔，并贈送小禮物。
�、系谄吖潱和米游�。兔子舞是個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)活躍歡快的舞蹈，能夠充分體現學(xué)生的青春與激情。當音樂(lè )響起，全場(chǎng)學(xué)生投身舞池中表演，是全場(chǎng)氣氛達到高潮。
�、械诎斯潱簣A圈曲。所有同學(xué)圍成一個(gè)大圈一個(gè)小圈，大圈包圍小圈，跳圓圈舞。
�、训诰殴潱褐鞒秩税l(fā)表總結性講話(huà)，宣布舞會(huì )結束。
�、业谑潱合嚓P(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)活動(dòng)。
九、應急措施
1、音樂(lè )卡帶
�、贉蕚鋫浞菀魳�(lè )一份，一邊替換。
�、谥鞒秩诉M(jìn)行圓場(chǎng)。主持人可安排些小游戲，如“踩氣球”等。
2、現場(chǎng)培訓。曾參與培訓的人可能由于時(shí)間原因沒(méi)花時(shí)間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學(xué)被會(huì )場(chǎng)的氣氛所吸引而參與到舞會(huì )中來(lái)，我們安排了5名較為熟練的同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)培訓。
十、資源需要
�、迦肆Y源
1、會(huì )場(chǎng)布置人員約12人。
2、男女主持人各一人。
3、現場(chǎng)教授人員約5名。
4、音效師2名
5.會(huì )場(chǎng)清理人員約12人。
�、嫖锪Y源
1、 水果、糕點(diǎn)等零食
2、 游戲道具
3、 小禮品
4、 活動(dòng)場(chǎng)地
5、 筆記本電腦
6、 音響 話(huà)筒 接線(xiàn)板
7、 彩帶 氣球
8、 桌椅
十一、服裝要求
1、 對于服裝并無(wú)硬性要求，大家可選擇能體現自己個(gè)性的服裝，cosplay都可以。
2、 舞會(huì )憑面具入場(chǎng)，自行準備面具。
十二、注意事項
1、 注意會(huì )場(chǎng)秩序，不得有不尊重不禮貌的行為，應尊重舞伴。
2、 活動(dòng)過(guò)程中，聽(tīng)從組織人員指揮，切勿有過(guò)激行為。
3、 舞會(huì )上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
十三、活動(dòng)預算
方案策劃 篇5
一、組織機構：
1、組委會(huì )
主任：史天林
副主任：高興樂(lè )
成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤
2、組委會(huì )辦公室
主任：國俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對象：
參賽對象為會(huì )計學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
三、參賽形式：
報名參賽者可分為四類(lèi)：商業(yè)計劃書(shū)類(lèi)、實(shí)體創(chuàng )業(yè)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、在校大學(xué)生校園創(chuàng )業(yè)體驗類(lèi)、創(chuàng )意類(lèi)
1、商業(yè)計劃書(shū)類(lèi)
參賽團隊由1名指導老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個(gè)及以上不同專(zhuān)業(yè)，報名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng )業(yè)類(lèi)
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng )業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng )業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類(lèi)
指在校大學(xué)生以本人身份在各類(lèi)網(wǎng)上注冊開(kāi)店，經(jīng)營(yíng)三個(gè)月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績(jì)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng )業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng )業(yè)體驗類(lèi)
指在校大學(xué)生在組委會(huì )劃定的校園內區域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開(kāi)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐體驗。每個(gè)團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng )意服務(wù)類(lèi)：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng )意，產(chǎn)品設計、廣告創(chuàng )意和其他項目的設想規劃，提供設計作品、創(chuàng )意方案和設計規劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類(lèi)別不限，包括農林牧類(lèi)、輕紡食品類(lèi)、生物醫藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、電子信息類(lèi)、材料類(lèi)、機械能源類(lèi)、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、建筑交通類(lèi)、教育培訓類(lèi)等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場(chǎng)調研的基礎上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)；經(jīng)授權的專(zhuān)利，引用其產(chǎn)品；可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動(dòng)形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設計的領(lǐng)域和方向，充分展開(kāi)市場(chǎng)調研及設計成果制成方案。參賽同學(xué)應在規定時(shí)間內提交團隊方案（創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)簡(jiǎn)本，A4紙不得超過(guò)5頁(yè)）。我院將會(huì )組織邀請評委對作品進(jìn)行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著(zhù)“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過(guò)評委會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進(jìn)入決賽的隊伍可以在得到組委會(huì )發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進(jìn)行修改。通過(guò)初賽與復賽的方案，結合專(zhuān)家的建議與要求，重點(diǎn)準備現場(chǎng)答辯與陳述，現場(chǎng)陳述要用PPT文稿進(jìn)行演示，陳述時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會(huì )給予的質(zhì)詢(xún)，并在規定時(shí)間內給予回答。
六、獎項設置
大賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個(gè)。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學(xué)生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現違規或侵權行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應及時(shí)通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”一項中記相應分值。
本次活動(dòng)由會(huì )計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負責解釋。
方案策劃 篇6
一、成立地震安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組：
2、指揮小組：
3、逃生引導小組：
4、樓梯紀律維持小組：
5、救生小組：
6、演習觀(guān)評小組：
二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄（詳見(jiàn)逃生情況登記表）。
3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報聲響起后，全體學(xué)生迅速蹲在床下，第二次警報響起后，安全起立，迅速疏散警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負責把持門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi)，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續逃生。演練時(shí)各寢室每生自備防砸物品一個(gè)，如枕頭，疏散時(shí)用枕頭擋住頭部直立按制定路線(xiàn)疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
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實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排：
二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師：萬(wàn)昌紅
�。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師：王禹
�。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導：宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。
五、攝像小組:夏長(cháng)權、文朋成、
六、信息報道：鄧江陵
七、獎勵：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標準;
1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。
2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。
3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分，由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間：演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
方案策劃 篇7
一、 運動(dòng)會(huì )主題:
友誼、責任、拼搏、進(jìn)取。
二、 運動(dòng)會(huì )口號:
運動(dòng)強健體魄，責任鑄造輝煌。
三、 召開(kāi)時(shí)間：
地點(diǎn):XX年3月27日—28日，會(huì )期一天半;初中部東操場(chǎng)。
四、 參加范圍:
初一、初二全體學(xué)生，初三運動(dòng)員，部分教職工。
五、 項目設置:
學(xué)生項目包括
男女子組:
100米、
200米、
400米、
800米、
1500米、
5000米、
110米欄、
跳高、
跳遠、
三級跳遠、
鉛球、
鐵餅、
4×100米接力，共13項;
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車(chē)慢騎、4×100米接力。
六、 成立運動(dòng)會(huì )各種組織機構
1、主席團:xx、xx(學(xué)生會(huì )主席)。
2、籌備委員會(huì ):xx。
3、大會(huì )組織及宣傳:學(xué)生處負責。
4、安全保衛:辦公室負責。
5、后勤服務(wù)及衛生醫療:總務(wù)處負責。
6、仲裁委員會(huì ):xx。
七、 運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式要求：
1、每班代表隊20人，引導員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進(jìn)。 2、服裝統一，隊列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好。
3、體現班級特色及大會(huì )主題、口號。4、解說(shuō)詞由各班完成，100字以?xún)取?/p>
5、入場(chǎng)式順序:
國旗隊—會(huì )旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊
八、 運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式程序:
1、大會(huì )主席團成員就位。2、運動(dòng)員入場(chǎng)。3、奏國歌、升國旗。
4、校長(cháng)致運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕詞。5、裁判員代表發(fā)言。6、運動(dòng)員代表發(fā)言。7、宣布運動(dòng)會(huì )學(xué)生紀律要求。8、運動(dòng)員退場(chǎng)，比賽開(kāi)始。
九、運動(dòng)會(huì )閉幕式程序:
1、大會(huì )主席團成員就位。2、宣布運動(dòng)會(huì )成績(jì)。3、運動(dòng)會(huì )頒獎儀式。4、校長(cháng)致閉幕詞。5、宣布運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。
附:運動(dòng)會(huì )精神文明班集體評比標準
1、入場(chǎng)式符合學(xué)校要求，學(xué)生精神面貌好，班級特色鮮明。
2、運動(dòng)會(huì )期間，學(xué)生紀律良好，遵守大會(huì )秩序，文明觀(guān)賽。
3、運動(dòng)員素質(zhì)好，責任意識強，無(wú)弄虛作假、冒名頂替現象。
4、班級學(xué)生自覺(jué)遵守作息時(shí)間，無(wú)曠課、遲到、早退現象。
5、運動(dòng)會(huì )期間，班級室內外衛生及座區衛生按時(shí)打掃并保持清潔，學(xué)生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。
方案策劃 篇8
一，活動(dòng)目的：在新的一個(gè)學(xué)期，學(xué)生需要有明確的目標來(lái)指導新的學(xué)習及生活，為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標，制定切合實(shí)際的學(xué)習計劃，舉行這次以“新學(xué)期，我計劃，我能行”為主題的班會(huì )課，培養學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來(lái)之際做好各種計劃的習慣，并提醒學(xué)生認真執行計劃目標，為自己的目標奮斗；同時(shí)增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力，就一定能獲得成功。
二，活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日
三，活動(dòng)地點(diǎn)：高一某班
四，活動(dòng)對象：高一某班全體學(xué)生
五，活動(dòng)前期準備
1. 在學(xué)生中進(jìn)行調查，了解他們在新的學(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問(wèn)題，由此制定出本次班會(huì )的主題：“新學(xué)期，我計劃，我能行”。
2. 提前一個(gè)星期讓同學(xué)準備小品《考試》，并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
3. 班主任準備班會(huì )課上的ppt，找相關(guān)資料，例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期，我計劃，我能行”學(xué)期計劃表，提前打印好。
4. 課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計劃及目標。
5. 課前請班委在黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題：“新學(xué)期，我計劃，我能行”。
六，活動(dòng)流程：
1. 班主任宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
班主任說(shuō)：生活中有些人因為自己在事情來(lái)臨前沒(méi)有做好相應的計劃，并且不努力，鬧出了不少的笑話(huà)，值得我們同學(xué)們深思，請看表演：<考試>
�。ㄖ饕獌热荩嚎紙�(chǎng)中，大家都在聚精會(huì )神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著(zhù)：“這太難了，怎么做��？”“老師也專(zhuān)和我過(guò)不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個(gè)字也寫(xiě)不出，這可怎么辦呢？”
“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會(huì )做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不會(huì )錯的上天一定會(huì )幫助我的！”于是小路一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道 判斷題做完了。
開(kāi)始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個(gè)答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著(zhù)腦袋�！坝辛�，真是天助我也！”小路跳起來(lái)，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現什么號碼我就填什么！”他一邊擲，一邊寫(xiě)：“2”“1”“4”“6”……
“哈，終于做完了！”小路得意地向同學(xué)們做著(zhù)鬼臉，走上講臺，把試卷交給了老師。
下午放學(xué)，小路帶著(zhù)試卷回家。他推開(kāi)門(mén)，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋(píng)果。爸爸問(wèn)他：“小路，考得怎樣？” 小路正想給爸爸說(shuō)話(huà)，順口說(shuō)著(zhù)：“爸”，“12”“82，不錯，不錯，你真是個(gè)好孩子�！薄翱�，寶貝，把試卷給爸爸看看！”小路慢騰騰地從書(shū)包里拿出試卷把它遞給了爸爸�！笆裁�？才12分？這是怎么回事，不是82分嗎？”“我剛才是說(shuō)：‘爸，12分”小路慢慢地說(shuō)。爸爸氣得把試卷翻來(lái)翻去，“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案，你為什么選6呢？ ”“骰子出現的是6嗎！”“什么，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿(mǎn)屋追著(zhù)小路……
組織同學(xué)討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？
請幾位學(xué)生回答，抒發(fā)他們的感想，以此引出本次班會(huì )的主題：“新學(xué)期，我計劃，我能行”。
2. 提問(wèn)學(xué)生：新學(xué)期，如何才能做到“我能行”？
得出結論：制訂學(xué)習計劃，按照計劃依次實(shí)現自己的目標。
凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習計劃對你的學(xué)習效果有著(zhù)深刻的.影響。
防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習。毫無(wú)計劃的學(xué)習是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計劃是實(shí)現目標的藍圖。目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達到目標，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。 促使自己實(shí)行計劃。學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習計劃，可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。
實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì )能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習習慣的形成。按照計劃行事，能使自己的學(xué)習生活節奏分明。從而，該學(xué)習時(shí)能安心學(xué)習，玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之，所有這些都會(huì )形成自覺(jué)行動(dòng)，成為好的學(xué)習習慣。
提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成，這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。
3. 小組討論：如何制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃呢？
讓每個(gè)小組派一名代表陳述小組意見(jiàn)。老師并把小組結論寫(xiě)在黑板上，最后老師總結該如何制定學(xué)習計劃。
計劃要考慮全面。
學(xué)習計劃不是除了學(xué)習，還是學(xué)習。學(xué)習有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂(lè )也有時(shí)，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習時(shí)不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學(xué)的。
長(cháng)遠計劃和短期安排。
在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內，比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應當有個(gè)大致計劃。因為實(shí)際中學(xué)習生活變化很多，又往往無(wú)法預測，所有這個(gè)長(cháng)遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習計劃，就應該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(cháng)遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長(cháng)遠計劃，卻沒(méi)有短期安排，目標是很難達到的。所以?xún)烧呷币徊豢�，長(cháng)遠計劃是明確學(xué)習目標和進(jìn)行大致安排；而短期安排則是具體的行動(dòng)計劃。
安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間指按學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習時(shí)間指除常規學(xué)習時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補自己學(xué)習中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長(cháng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學(xué)習時(shí)間的安排是制定學(xué)習計劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習時(shí)間，對自己的學(xué)習和成長(cháng)都會(huì )有極大的好處。所以我們應該提高常規學(xué)習時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習時(shí)間，掌握自己的學(xué)習主動(dòng)權。
對重點(diǎn)突出學(xué)習。
學(xué)習時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習中的弱科，二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。
從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計劃。
制定計劃，不要脫離學(xué)習實(shí)際，要符合自己現在的學(xué)習壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時(shí)，滿(mǎn)腔熱情，計劃得非常完美，可執行起來(lái)卻寸步難行。這便是因為目標定得太高，計劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。
雖然這么說(shuō)要從實(shí)際出發(fā)，可你未必明白怎么樣是實(shí)際？實(shí)際可以分成三個(gè)方面：
知識能力的實(shí)際：每個(gè)階段，計劃學(xué)習多少知識？培養哪些能力？
時(shí)間的實(shí)際：常規學(xué)習時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少？
教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度，妥善安排常規學(xué)習時(shí)間和自由支配時(shí)間，以免自己的計劃受到“沖擊”。
注意效果，及時(shí)調整。
每一個(gè)計劃執行結束或執行到一個(gè)階段，就應當回顧一下效果如何。如果效果不好，就應該找找原因，進(jìn)行必要的調整。
這里是一份簡(jiǎn)單的回顧列表：
是否完成了計劃中的學(xué)習任務(wù)？
是不是按照計劃去執行任務(wù)的？
學(xué)習效果如何？
如果有任務(wù)沒(méi)有完成，那是什么原因？（安排過(guò)緊、太松？）
回顧之后，要記得補上缺漏，重新修訂計劃。你也可以通過(guò)日記來(lái)記錄一天的學(xué)習計劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。
計劃要留有余地。
制訂計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間，使計劃有一定的機動(dòng)性。畢竟現實(shí)不會(huì )完美地跟者計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
勞逸結合，文理交替。
學(xué)習對腦力消化非常大，所以不要長(cháng)時(shí)間學(xué)習，要適當加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習計劃是，不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習和鍛煉可以交替安排，因為鍛煉時(shí)運動(dòng)中樞興奮，而其他區域的腦細胞就得到了休息。比方說(shuō)：學(xué)習了兩三個(gè)小說(shuō)，就去鍛煉一會(huì )兒，再回來(lái)學(xué)習。安排科目學(xué)習時(shí)，也要文理交替安排，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習。
提高學(xué)習時(shí)間的利用率。
早晨或晚上，或一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾的時(shí)間，可以安排著(zhù)重記憶的科目，如外語(yǔ)。心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。
4. 向同學(xué)派發(fā)表格，給10分鐘時(shí)間同學(xué)們填寫(xiě)“我自信、我能行”學(xué)期計劃表。
5. 宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學(xué)期里，我要嚴格執行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。我一定要取得好的成績(jì)！我相信：新學(xué)期，我能行！
班會(huì )到此結束。
一、 活動(dòng)經(jīng)費預算：0元
二、 可行性分析：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，同學(xué)們總是缺少計劃及目標，學(xué)習變得沒(méi)有計劃及步驟，容易浪費寶貴的時(shí)間。因此在這個(gè)時(shí)候很有必要對學(xué)生進(jìn)行教育，提醒他們注意制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。同時(shí)，經(jīng)過(guò)班主任與同學(xué)們平時(shí)的交流及了解的過(guò)程中也發(fā)現學(xué)生有制定學(xué)習計劃及目標的愿望，相信通過(guò)這次主題班會(huì )能提高學(xué)生們的目的性和學(xué)習積極性，培養學(xué)生在面對任何事情有制定計劃的良好習慣。
三、 跟蹤調查：
搞好跟蹤調查和教育，不斷總結經(jīng)驗教訓，使教育具有長(cháng)久性。隨機訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生執行計劃的情況，了解學(xué)生是否實(shí)現了他們的目標。在學(xué)生遇到困難的情況下，鼓勵他們不要氣餒，努力奮斗，一定能獲得成功。
方案策劃 篇9
為了更加豐富我們大學(xué)生的課余生活，使學(xué)生們了解“穿衣打扮”的真正含義，讓校園的靚點(diǎn)再多一些，色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學(xué)生青春風(fēng)采，希望借此比賽展現當代大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚和作為潮流引領(lǐng)者的精神風(fēng)貌并發(fā)展豐富多彩的校園文化。提供時(shí)尚的美麗咨訊，豐富校園文化生活，通過(guò)大賽為南師校園生活提供一道極具特色的文化大餐。能夠落實(shí)“實(shí)施精品工程，文藝精品迭出，輝映臥龍文化”的宗旨。特舉辦此次“熔南陽(yáng)古風(fēng) 鑄臥龍文化”校園模特大賽。
一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對象、目的
1 比賽主題：“熔南陽(yáng)古風(fēng) 鑄臥龍文化“
2、決賽時(shí)間：11月13日晚七點(diǎn)
3、決賽地點(diǎn)：東區演播廳
4、比賽要求：
男生身高175以上;
女生身高165以上;
形象好、氣質(zhì)佳。
5、模特報名時(shí)間
10月21日——10月31日 。
6、比賽報名地點(diǎn)
藝術(shù)樓113
7、初賽時(shí)間
11月4日晚7點(diǎn)藝術(shù)樓133
8、初賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓133
二、活動(dòng)內容與形式
大賽采取報名的形式，模特通過(guò)初賽后進(jìn)行系統性訓練方可參賽，服飾設計參賽者通過(guò)效果圖的評選后制作成品參賽。本屆活動(dòng)的內容要緊緊圍繞主題，讓我校學(xué)生充分展現美貌、智慧與個(gè)性，實(shí)現個(gè)性 張揚和健康發(fā)展�；顒�(dòng)內容適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段，具體安排如下：
三、活動(dòng)要求：
1 模特初賽要求
包括形體展示 個(gè)性展示 (自備服裝)。
2、各系通過(guò)初賽，首先在本系內預選，最終確定3名選手參加復賽，初賽過(guò)程中要求必須有院文藝部負責人在 現場(chǎng)作監督工作。
3、各系須選出一名領(lǐng)隊具體負責與大賽組委會(huì )的聯(lián)系與銜接工作。
4、決賽將統一使用MP3的音樂(lè )格式作為背景音樂(lè )，各選手須提前按時(shí)統一上交伴奏至美術(shù)學(xué)院文藝部。
6、決賽前將進(jìn)行決賽參賽選手彩排，時(shí)間待定。
7、決賽選手參賽作品，但要求內容積極健康，能夠反映臥龍學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，
8、參賽選手自行準備休閑裝及時(shí)裝著(zhù)裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分;
9、選手參賽順序抽簽決定;
10、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
四 活動(dòng)現場(chǎng)準備工作
1、制作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。
2、制作評委與嘉賓的三角牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備舞臺背景、前景所需物品。
5、準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單，供評委打分。
6、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
7、準備評委打分作用的筆及紙張。
8、準備大賽所需的音樂(lè )素材。
9、寫(xiě)請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
五、賽場(chǎng)布置
1、會(huì )場(chǎng)外部布置
賽場(chǎng)懸掛條幅。
2、會(huì )場(chǎng)內部布置
舞臺布置 形狀為“T”型;
評委席布置 按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標準、筆及紙;
嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌;
檢查音響設備、音樂(lè )素材、現場(chǎng)燈光;
布置安排好參賽模特更衣的房間。
六、 現場(chǎng)演出
演員待定。
七、人員安排(待定)
1、總指揮： 全面負責大賽各項工作。
2、參賽模特、設計人員總負責人： 全面負責參賽模特、設計人員的安排工作，從報名到大賽結束。
3、賽場(chǎng)布置總負責人： 負責在開(kāi)場(chǎng)前3個(gè)小時(shí)內布置會(huì )場(chǎng)。開(kāi)賽前30分鐘布置結束。
4、宣傳總負責人： 負責宣傳工作。
5、音響負責人： 全面負責音響工作。
6、燈光負責人： 負責燈光工作。
7、統計分數負責人： 負責全面統計分數。
8、禮儀負責人： 負責大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責人： 負責嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場(chǎng)秩序負責人： 負責全場(chǎng)的秩序。
11、后臺負責人： 負責后臺的所有事宜。
八、大賽程序
1、模特出場(chǎng)并定位。
2、主持人出場(chǎng)介紹嘉賓、評委及協(xié)辦單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開(kāi)始。
3、模特按順序退場(chǎng)，主持人介紹模特。
4、節目表演。
5、模特按順序進(jìn)行服裝展示，評委按模特表現進(jìn)行打分。
6、節目表演。
7、主持人宣布獲獎模特并請嘉賓頒獎。
8、合影留念。
9、主持人宣布大賽結束。
九、 賽場(chǎng)安全
1、賽場(chǎng)在每個(gè)電源接線(xiàn)處設1名工作人員負責看管電源安全，防止斷電。
2、賽場(chǎng)門(mén)口設4名工作人員負責觀(guān)眾入場(chǎng)，維持秩序。
3、后臺門(mén)口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場(chǎng)，無(wú)關(guān)人員不得入內。
十、評分辦法
1、邀請院領(lǐng)導和系領(lǐng)導擔任評委;
2、采取十分制，小數點(diǎn)后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點(diǎn)后2位，去掉最高分和最低分后的總分取平 均值，再加上加減分為選手的實(shí)際得分。
十一、報名方式
1、填寫(xiě)《報名表》(附件)。
2、選手持報名表在各系文藝部報名。
3、經(jīng)各系文藝部確認選手資格后，各系文藝部統一以系為單位將報名表上交至我系文藝部，并附上本系參賽 總名單。
4、請各系確認1名領(lǐng)隊帶隊參加比賽，復賽、決賽領(lǐng)隊都必須到場(chǎng)。
十二、評分細則
1、 個(gè)人走秀(8分)：包括精神面貌，創(chuàng )新度，臺步，形體，舞臺表現力，個(gè)人氣質(zhì)，舞臺感染力，服飾搭 配能力(休閑裝及時(shí)裝)，臨場(chǎng)應變能力，對服裝的詮釋能力，舞臺控制力等方面;
2、(2分)：包括舞臺表現能力，感情的詮釋能力及
表演能力等方面。
十三、獎勵辦法
設男女組1等獎各1名、 2等獎各2名 、3等獎各3名。
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