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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-11-12 10:50:54 策劃書(shū) 我要投稿

精選活動(dòng)策劃方案模板合集8篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選活動(dòng)策劃方案模板合集8篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

 一、 早接活動(dòng) (7:30~8:00)

  教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動(dòng)。內容:觀(guān)看大班早操、玩大型戶(hù)外玩具等。

  二、 早餐 (8:05~8:30)

  教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養成幼兒良好的衛生習慣,

  觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況,糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。

  三、 分區活動(dòng) (8:30~9:00)

  幼兒分區進(jìn)行活動(dòng)。根據小班情況開(kāi)設圖書(shū)區、娃娃家、建筑

  區及美工區,幼兒可自由選擇所喜歡的區域進(jìn)行活動(dòng)。教師在旁輔導幼兒活動(dòng),幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛(ài)護圖書(shū)及教玩具等。

  四、 教育活動(dòng) (9:10~9:35)

  活動(dòng)內容:美術(shù)活動(dòng)——美麗的新衣

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道如何運用各種工具來(lái)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作。

  2、培養幼兒的審美能力及表演能力。

  3、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準備:各色水粉顏料若干、用畫(huà)紙做成的衣服人手一份、報紙揉

  成的紙團若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報紙等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 幼兒與教師一起復習兒歌《新年到》,引出活動(dòng)主題。

  教師:“新年到了,小朋友們都會(huì )穿上美麗的新衣服。你覺(jué)得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,有圖案的)“今天工廠(chǎng)的叔叔想請我們小朋友幫他設計幾件衣服,你愿意幫這個(gè)忙嗎?”

  2、 認識工具,復習作畫(huà)方法

  教師帶幼兒認識工具,如紙團、塑料玩具等。并請幼兒說(shuō)出作畫(huà)方法。教師可引導幼兒還可以用什么東西來(lái)作畫(huà)。(手)

  3、 教師提出作畫(huà)要求,培養幼兒良好的作畫(huà)習慣。

  用到不同的顏色時(shí),要更換紙團、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。

  4、 幼兒自由選擇作畫(huà)工具,教師進(jìn)行指導。

  教師指導幼兒合理安排畫(huà)面,并在指導的同時(shí)提醒幼兒保持畫(huà)面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫(huà)方法。

  5、 作畫(huà)完畢,幼兒穿上自己設計的衣服進(jìn)行表演

  幼兒穿上自己設計的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等,培養幼兒大膽在人前表演的能力。教師對設計出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表?yè)P,對有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵。自由結束活動(dòng)。

  五、 體能活動(dòng) (9:45~10:25)

  1、課間操

  2、體育游戲:《魚(yú)網(wǎng)》

  訓練幼兒鉆、跑的技能,及訓練幼兒與同伴友好協(xié)作,不推撞他人。

  3、體能練習:利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動(dòng)作的協(xié)調性。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一活動(dòng)背景:

  為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì ),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng )作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):

  首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(cháng)之旅”。

  二、活動(dòng)目的:

  為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì ),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校

 。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng )作中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位

 。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng )作中心

 。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話(huà):)

 。﹨⒓訉ο螅簒x市中小學(xué)生為主

 。ㄆ撸╅_(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校

 。ň牛┗顒(dòng)費用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔部分費用

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、夏令營(yíng)介紹

  20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè )、收獲、健康。

  通過(guò)多元訓練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強調對營(yíng)員體能和技能的訓練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養營(yíng)員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營(yíng)員樹(shù)立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  內容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓練,營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認識自身潛能,增強自信心。 同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學(xué)會(huì )欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè ),有思想的假期。

  二、夏令營(yíng)特色

  名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

  三、夏令營(yíng)主題

  健康 運動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)

  四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

  東街口營(yíng)地

  五、承、主辦單位

  主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營(yíng)員條件

  1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的 2、有一定紀律性家長(cháng)支持的

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)

  九、相關(guān)事項

  收費 元/人

  證書(shū):在活動(dòng)結束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓練營(yíng)結業(yè)證書(shū)。 膳食:專(zhuān)業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

  贈送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”

  三、活動(dòng)背景:我國第29個(gè)教師節即將到來(lái)

  教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對象:信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  十、主要參與者:學(xué)生會(huì )所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  首先,整合資源

  當提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí),在了解對方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí),就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí),都會(huì )對活動(dòng)有一些想法,因此首先,整合資源當提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí),在了解對方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí),就需要整合資源。

  不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí),都會(huì )對活動(dòng)有一些想法,因此,應該首先了解的是這個(gè)想法,了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構架,為后面創(chuàng )意的形成,方案的制作確定了一個(gè)基本框架。

  第一版塊:

  目標群資源 這一版塊構架的是活動(dòng)的范圍。這一版塊包括目標群的購買(mǎi)習慣、購買(mǎi)力,品牌的忠實(shí)度,目標群的集中度等等,比如做一個(gè)產(chǎn)品的促銷(xiāo)活動(dòng),就會(huì )先選址,選址考慮的不僅僅是人流量的問(wèn)題,還應該包括提袋率等等,這就需要了解該區域的目標群的情況:目標群是忠于品牌還是對價(jià)格敏感,一般是在什么時(shí)候購買(mǎi),購買(mǎi)周期為多長(cháng),一次性購買(mǎi)量是多達,目標群一般是如何獲取信息的,除了價(jià)格或品牌知名度,目標群還關(guān)心什么等等。因此,考慮完這些,活動(dòng)舉行的范圍就基本上確定

  第二版塊:

  外部資源 外部資源構架的是活動(dòng)的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長(cháng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個(gè)活動(dòng)平臺的重要構成因素。例如,開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(cháng)還是省長(cháng),其對活動(dòng)的影響程度不言而喻。

  第三版塊:

  內部資源 在這版塊主要考慮活動(dòng)執行方的人力、財力、物力、執行力以及向心力。俗語(yǔ)有云:多大的能耐唱多大的戲。哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源,但是內部執行力等跟不上,活動(dòng)也很難達到最佳效果。如,擁有全國性三大媒體資源,能邀請到全國知名人士,按理說(shuō),應該可以舉行一個(gè)規模相當大的活動(dòng),但是公司內部的束縛,各方面條件都不成熟,因此,這個(gè)活動(dòng)只能確認為無(wú)可執行性活動(dòng),或者降低活動(dòng)檔次。如果一意孤行,將會(huì )嚴重削弱活動(dòng)效果

  第四版塊:

  競爭對手資源 這一版塊更多地體現在促銷(xiāo)活動(dòng)中。競爭對手是否做促銷(xiāo),什么時(shí)候做,做什么樣的促銷(xiāo),促銷(xiāo)的范圍多大,哪些產(chǎn)品做促銷(xiāo)等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動(dòng)舉行的時(shí)間策略:先發(fā)制人還是尾隨跟進(jìn),尋求破綻一擊而中;促銷(xiāo)方式:予競爭對手相同,相似還是相反的方式。促銷(xiāo)范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。

  提煉賣(mài)點(diǎn):

  整合資料的過(guò)程,也將是提煉賣(mài)點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)順推,逆向思維,聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關(guān)注的,哪些是對目標群有影響力的,被影響到目標群購買(mǎi)決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中,在項目定位前都會(huì )提煉賣(mài)點(diǎn),如地段、周邊環(huán)境、配套設施、交通、教學(xué)設施等,再契合該區域的消費者心理,選擇最具吸引力賣(mài)點(diǎn),"讓孩子在千年學(xué)府里成長(cháng)"這就選擇了教育環(huán)境的賣(mài)點(diǎn),契合購買(mǎi)者關(guān)心孩子教育的心理。

  活動(dòng)定位:

  一個(gè)活動(dòng)的構思就是結合資源和目的,將活動(dòng)提升到一個(gè)高度,并為其選擇一個(gè)平臺或載體,不同的平臺帶來(lái)的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現出來(lái),如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現主題,展現創(chuàng )意達到目的,如何利用現有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度,通過(guò)一系列的框架,最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細化到什么程度,這就是一個(gè)活動(dòng)的構思。

  主題出來(lái),再?lài)@活動(dòng)主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來(lái),現在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的`與主題相關(guān)的活動(dòng)元素,雖然并不是每一個(gè)都可以運用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動(dòng),在這里,活動(dòng)主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選,安排。在確定前面兩個(gè)方面以后,就是具體的活動(dòng)方案的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的,為保證活動(dòng)效果,還需要將活動(dòng)方案更加細分,如細分為宣傳方案、執行方案、公關(guān)方案風(fēng)險意外機制等。

  宣傳方案:

  宣傳方案應該包括前期宣傳,活動(dòng)中宣傳,后續宣傳。前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定,一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳,同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預熱,根據人的關(guān)注點(diǎn),一般會(huì )經(jīng)過(guò)以下階段,通過(guò)預熱達到一個(gè)小的高潮,然后在廣告宣傳的刺激下,維持著(zhù)相對穩定的關(guān)注度,并且在活動(dòng)開(kāi)始當天,關(guān)注度達到最高。因此,合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現場(chǎng)的廣告位擺放,廣告方式的組合,流動(dòng)廣告宣傳,將平面,聲頻,圖像等諸多廣告媒體有機結合,讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結束后會(huì )維持一段時(shí)間的宣傳,進(jìn)行持續宣傳,該階段主要以建立品牌忠誠度為目的,如一些促銷(xiāo)活動(dòng)后,會(huì )安排走訪(fǎng)客戶(hù)活動(dòng),一來(lái)增加忠誠度,二來(lái)活動(dòng)目標群對活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。

  執行方案:

  包括活動(dòng)前的準備,活動(dòng)中的現場(chǎng)控制,活動(dòng)后的安排,通常,如果活動(dòng)的規模不是特別大,公關(guān)方案和活動(dòng)中執行方案將會(huì )并入在這個(gè)方案中。在制作活動(dòng)進(jìn)行執行方案的時(shí)候,除了活動(dòng)的流程以外,還應該考慮到現場(chǎng)的人流方向,比如一個(gè)展會(huì ),在制作的過(guò)程中,就應該設計出一套合理的人流流向路線(xiàn),保證按照路線(xiàn)參觀(guān)到盡量多的展臺,同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理,不會(huì )出現在有的展臺人流擁擠,有的展臺人流稀少的問(wèn)題。

  在執行方案中,最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個(gè)項目籌備一個(gè)準備小組,安排一個(gè)負責人,進(jìn)行細致的分工,是在執行方案中必須體現的。在做執行方案的時(shí)候,在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數遍,把各個(gè)細節都考慮到,有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間,做到有條不紊。其實(shí)執行方案就是兩個(gè)方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個(gè)執行方案可以說(shuō)是成功的了。

  贊助方案:

  這個(gè)方案是對一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對活動(dòng)只會(huì )關(guān)心兩點(diǎn):1.他需要贊助多少錢(qián),2.他能得到什么回報;其他的東西對他來(lái)說(shuō)意義不大,因此,在做贊助方案的過(guò)程中,大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,比如,活動(dòng)的冠名權,活動(dòng)宣傳過(guò)程中,為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文),給贊助商獨家使用權等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個(gè)過(guò)程中,還是要衡量給出的權益能否實(shí)現的問(wèn)題。

  風(fēng)險意外控制方案:

  在活動(dòng)舉行的過(guò)程中,會(huì )有很多情況出現,這些意外或大或小,也可大可小,有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì )給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊,因此,在制作活動(dòng)風(fēng)險意外控制方案的時(shí)候,考慮得越多,就意味著(zhù)活動(dòng)的風(fēng)險越小,取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中,一般會(huì )包括,天氣變化,這對戶(hù)外的活動(dòng)會(huì )產(chǎn)生影響,因此發(fā)生變天一定要有提前預防的相關(guān)機制;現場(chǎng)如果出現受傷,那么又應該如何處理。

  在戶(hù)外的大型活動(dòng),最忌諱的事情是發(fā)生現場(chǎng)混亂,一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果,而且如果出現人員受傷的情況,那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很?chē)乐氐呢撁嬗绊,因此,如何加強現場(chǎng)的控制力,避免這種事情的發(fā)生,在風(fēng)險意外控制方案中要考慮到,很有可能因為一個(gè)小小的意外引起現場(chǎng)觀(guān)眾的恐慌,那么就很有可能導致現場(chǎng)的混亂。

  總結:活動(dòng)方案的制作,其實(shí)就是一個(gè)細節的處理問(wèn)題。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月

  二、地 點(diǎn):北京市內

  三、活動(dòng)目的:春節前,為目標學(xué)生贈送紅包,及為在校學(xué)員發(fā)放紅包并要求轉贈身邊人員。紅包內不是赤裸裸的金錢(qián),而是對學(xué)生充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)且極具價(jià)值的英語(yǔ)學(xué)習券(優(yōu)惠券),以此吸引學(xué)生對于課程的咨詢(xún)量,從而提高成交率。

  四、活動(dòng)方式:校內人員發(fā)放、校外目標人員寄送。

  五、贈送禮品、優(yōu)惠方式:紅包內裝校內英語(yǔ)學(xué)習券,可根據目標客戶(hù)的意向強弱寄送、轉送不同數額的學(xué)習券,并在其報名交付所有學(xué)費后持券換取現金。

  六、活動(dòng)預計效果:咨詢(xún)人員60人。交訂金5人。

  七、本次活動(dòng)預算:根據宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

活動(dòng)策劃方案 篇7

  “世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”,又譯為“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。

  讀書(shū)能增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,讀書(shū)能明白事理,增強能力,為慶!4.23世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,共建書(shū)香校園,黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )開(kāi)展“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:暢想春天,分享閱讀

  二:主辦單位:共青團黃淮學(xué)院委員會(huì )

  黃淮學(xué)院圖書(shū)館

  三、承辦單位:黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )

  四、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)名稱(chēng):音樂(lè )欣賞晚會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中區9號樓報告廳

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )藝苑戲劇社

  2、活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè )晨讀

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早6:10

  活動(dòng)地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )論辯演講部

  3、活動(dòng)名稱(chēng):正版圖書(shū)進(jìn)校園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  活動(dòng)地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )理事會(huì )

  4、活動(dòng)名稱(chēng):辯論賽總決賽

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中區9號樓報告廳

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )論辯演講部

  5、活動(dòng)名稱(chēng):影視觀(guān)摩——《當幸福來(lái)敲門(mén)》

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中區9號樓報告廳

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )創(chuàng )意實(shí)踐部

  6、活動(dòng)名稱(chēng):讀書(shū)心得征文

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )書(shū)苑文學(xué)社

  7、活動(dòng)名稱(chēng):“我最?lèi)?ài)的圖書(shū)、期刊”評選活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )理事會(huì )

  8、活動(dòng)名稱(chēng):“圖書(shū)借閱”、“讀者借閱”排行榜

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )創(chuàng )意實(shí)踐部

  9、活動(dòng)名稱(chēng):網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家講座

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月7日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中區9號樓報告廳

  承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì )辦公室

   五、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)一系列的活動(dòng),有利于激發(fā)同學(xué)們對讀書(shū)的興趣,動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng )建中。

  2、培養同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習慣,提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀了校園人文底蘊。

  3、此次活動(dòng)活躍了校園社團文化,加強了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,以特有的方式體現了閑暇教育。

  六、注意事項:

  1、積極聯(lián)系媒體記者,通過(guò)媒體宣傳擴大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì )影響力。

  2、活動(dòng)之前通過(guò)海報,分會(huì )長(cháng)與飛信相結合將活動(dòng)宣傳最大化,確保參加人數,提高活動(dòng)品質(zhì)。

  3、活動(dòng)時(shí)做好應急預案,防止出現問(wèn)題。

  4、活動(dòng)結束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上;同時(shí)做好活動(dòng)總結,為下次活動(dòng)做準備。

  5、做好財務(wù)預算與財務(wù)總結。

活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)名稱(chēng):個(gè)性模特show決賽—我的個(gè)性我做主

  策劃主辦部門(mén):院學(xué)生會(huì )創(chuàng )新部

  協(xié)辦部門(mén):院學(xué)生會(huì )體育部

  活動(dòng)地點(diǎn):福州外語(yǔ)外貿學(xué)院活動(dòng)中心

  活動(dòng)背景:80后的吶喊,90后的瘋狂。時(shí)尚與個(gè)性的時(shí)代,奇裝異服驚現于現代男女的生活之中,他們獨特的服裝造型,完美的玩轉著(zhù)青春的氣息,蓬勃的朝氣。極富視覺(jué)沖擊,讓服裝的春風(fēng)刮起!

  活動(dòng)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習氣氛,給同學(xué)們真正一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了提升學(xué)生審美觀(guān)念以及加深對服裝設計的理解。充分展示大學(xué)生的青春氣息,培養大學(xué)生對個(gè)性的挑戰與超越!

  活動(dòng)時(shí)間:xx年03月30日(周二晚19點(diǎn))

  活動(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(主持人站臺下、幕布拉上、全體院學(xué)生會(huì )創(chuàng )新部干事站臺上;開(kāi)場(chǎng)白后熄燈、拉開(kāi)幕布、主持人到臺前高喊:衣服脫掉、脫掉,干事緊接“脫掉、脫掉”,脫外套)

  2、院學(xué)生會(huì )創(chuàng )新部全體開(kāi)場(chǎng)舞《你是我的花朵》

  3、引出模特(結束時(shí)熄燈換音樂(lè ),主持人介紹模特名字,模特走t臺回來(lái)作自我介紹,擺pose定3s拍照)

  4、評委對模特的個(gè)人秀評分

  5、雙人秀、集體秀(最后亮相擺造型)

  6、院學(xué)生會(huì )創(chuàng )新部10名干事個(gè)人秀、全體亮相集體秀

  7、互動(dòng)對對碰(游戲環(huán)節):先從抽簽盒中抽一項游戲

 、呕(dòng)游戲名稱(chēng):報紙拔河(贏(yíng)的有一根棒棒糖獎勵)

  概要:在報紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

  道具:舊報紙

  方法:

 、、 在報紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

 、、2人對坐各自把報紙套上進(jìn)行拔河(站著(zhù)拔亦可);

 、、報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

  注意事項:不可以用手去拉。

 、苹(dòng)游戲名稱(chēng):句子倒讀游戲(在抽簽盒中抽一張倒讀的句子紙條,將抽的紙條中的句子倒讀出來(lái),輸的一定要向現場(chǎng)的異性表白)

  8、活動(dòng)抽獎:⑴特等獎:一件59元毛線(xiàn)衣

 、菩疫\獎:半價(jià)毛線(xiàn)衣折扣劵

 、羌o念獎:3名,8、8折毛線(xiàn)衣折扣卷

  9、選手服裝風(fēng)格秀與才藝秀

  10、評委對才藝秀選手評分

  11、嘉賓或評委點(diǎn)評

  12、選手獲獎、頒發(fā)獎狀與物品(獎狀用信封包好給主持人宣布獲獎選手)

 、艂(gè)性模特king(獎狀與一雙鞋)

 、苽(gè)性模特queen(獎狀與89元大衣)

 、侨藲鈓odo(獎狀)

 、葞洑鈓odo(獎狀)

 、伸n麗modo(獎狀)

 、什潘噈odo(獎狀)

  13、主持人結束語(yǔ)

  14、院學(xué)生會(huì )創(chuàng )新部干事、院學(xué)生會(huì )體育部干事、獲獎選手和評委嘉賓們拍照

  前期工作準備:

  1、申請海報作出決賽名單

  2、向辦公室申請獎狀、口哨、彩帶、氣球、剪刀和大頭筆等

  3、對個(gè)人秀、雙人秀和集體秀的音樂(lè )準備

  4、對選手進(jìn)行彩排與培訓

  5、各項游戲的準備

  6、活動(dòng)經(jīng)費的申請

  評分標準:

  序號

  姓名

  形象分

  附加分

  總分

  臺風(fēng)分

  創(chuàng )意分

  互動(dòng)分

  才藝分

  評定分數:優(yōu)秀:21-25分良好:16-20分普通:11-15分(表格中的分數按此評定)

  活動(dòng)邀請嘉賓:書(shū)記徐國立、團委副書(shū)記劉若福、18位部長(cháng)、1位團副、5個(gè)主席

  活動(dòng)邀請評委:陳宏偉、馬錦輝、張善蕊、盧人聰

  人員安排:聯(lián)系院文藝部幫助,分組配合活動(dòng),聯(lián)系女生部,幫忙參賽人員化妝

  聯(lián)系系創(chuàng )新部幫助,促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行分配本部門(mén)干事最后的合照留影

  本部門(mén)人員安排:1、5名布置場(chǎng)地

  2、2名干事進(jìn)行分數統計

  3、1名選手按分數標準排名并至主持人處

  活動(dòng)現場(chǎng)布置:活動(dòng)當天下午開(kāi)始,根據布置方案進(jìn)行布置。桌椅,音響,電腦等布置和其他一些效果裝飾物進(jìn)行舞臺布置,在活動(dòng)開(kāi)始之前要準備好。節目的音樂(lè )收集設置應提前交給文藝部進(jìn)行活動(dòng)前準備。

  活動(dòng)后續工作:活動(dòng)結束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序,不要擁擠,并請部門(mén)成員留下幫忙清理現場(chǎng)。

  活動(dòng)意義:為學(xué)生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè )章,同時(shí)通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)發(fā)覺(jué)我愿的文藝人才,使她們的特長(cháng)得到更好的鍛煉與培養,促進(jìn)學(xué)生對服裝設計理念的了解,鍛煉學(xué)生展示自我的能力!皞(gè)性模特show”是一個(gè)非常好的舞臺,讓學(xué)生擁有一個(gè)屬于自己,展現自己的平臺。炫出屬于自己的個(gè)性,穿出自己的風(fēng)格。

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