【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板匯編八篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
項目名稱(chēng)：“ 亮麗新生代 閃耀真精彩”
———xx師范大學(xué)精英模特大賽
項目起止時(shí)間：XX年3月至6月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
支持媒體：xx日報 ……
一 背景及現狀
大學(xué)生作為當代社會(huì )最有活力的社會(huì )群體，具有青春，活潑的特點(diǎn) 。xx師范大學(xué)作為一所人文氣息較濃的學(xué)校，具有深厚的文化底蘊和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學(xué)們的生活樂(lè )趣。也為同學(xué)們提供自我展示的平臺。
二．目標人群
在校男、女生；對服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身體健康，能適應排練及有關(guān)活動(dòng)。
三．項目目的和目標
�。�、體現新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀(guān)點(diǎn)，增強大學(xué)生身心健康、樹(shù)立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
�。�、提供時(shí)尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過(guò)此次活動(dòng)為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
�。�、傳播健康，向上，文明的校園新風(fēng)，打造反應大學(xué)生青春氣息，豐富新時(shí)期校園文化的新新載體
�。�、為攝影愛(ài)好者提供model，拍攝的實(shí)踐機會(huì )，弘揚攝影技術(shù)，締造美，詮釋美，傳播美。
四、項目策略
1、利用校內外媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動(dòng)獲得贊助
五、項目主體
1、XX年4月中旬進(jìn)行準備、宣傳階段
2、XX年4月底公開(kāi)篩選模特
3、XX年5月8日——XX年5月底排練階段
4、XX年5月底展演
六、項目評估
通過(guò)現場(chǎng)互動(dòng)、問(wèn)卷調查等方式對項目的整體策劃及實(shí)施情況、效果進(jìn)行評估。
七、項目預算
一萬(wàn)元人民幣
活動(dòng)策劃方案 篇2
今年是全國第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”，宣傳教育的主題是“安全發(fā)展，預防為主”，為切實(shí)加強宣傳教育工作，提高我院安全防范意識，結合我院實(shí)際情況，決定在全院范圍內舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，其成員如下：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
競賽評審組成員： XXXXXX
二、參賽部門(mén)及要求
�。ㄒ唬﹨①惒块T(mén)
財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠(chǎng)所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心
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比賽共分為兩組進(jìn)行，每組參賽隊由3人組成。
三、競賽時(shí)間
預賽時(shí)間：20xx年6月25日上午9時(shí)。
決賽時(shí)間：20xx年6月28日上午9時(shí)。
四、競賽地點(diǎn)
院三樓會(huì )議室
五、競賽內容
安全生產(chǎn)知識題庫（見(jiàn)南昌市安全生產(chǎn)監督局網(wǎng)站安全學(xué)會(huì )專(zhuān)欄）。
六、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動(dòng)答題四種形式。（每個(gè)參賽組的基礎分為100分）
1、必答題。
答題方式分為個(gè)人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。 個(gè)人必答題每隊每人1題，按選手編號從1—3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分； 小組必答題每隊共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。
2、風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時(shí)，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時(shí)，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環(huán)節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時(shí)，分數相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。
4、互動(dòng)答題。為活躍現場(chǎng)氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動(dòng)答題庫中任選3題由現場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。
七、獎項設置
根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)方案4篇。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視，全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識競賽是開(kāi)展好全國第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時(shí)，各部門(mén)要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門(mén)參加活動(dòng)人員于6月25日上午8：30前進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)，并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動(dòng)現場(chǎng)，請各參加人員注意現場(chǎng)紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動(dòng)選項，也不得在活動(dòng)現場(chǎng)隨意走動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)開(kāi)展需求背景
在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，很多人都迷失了自己，包括很多的在校學(xué)生。為此通過(guò)開(kāi)展學(xué)習20xx年感動(dòng)中國十大人物先進(jìn)事跡，進(jìn)行典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，不僅可以讓學(xué)生看到一些集體及個(gè)人先進(jìn)事跡，而且讓我們的身心融入到感動(dòng)的氛圍中，更好的認識自己，了解社會(huì )，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為今后的學(xué)習工作指明正確的方向，同時(shí)改進(jìn)我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)，營(yíng)造一種和諧，溫暖，樂(lè )于為別人奉獻的校園氛圍。
二、活動(dòng)執行對象：高一（1）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)預期社會(huì )影響
《感動(dòng)中國》所呈現的不僅是中華民族道德血脈、精神價(jià)值的歷史傳承，也是對世界、對未來(lái)響亮而自豪的宣告：中華民族復興、重新崛起于世界強國之林，不僅僅是憑著(zhù)悠遠千年的輝煌過(guò)去、廣袤疆域的泱泱大觀(guān)和GDP的持續攀升，更要依靠這些有情有義、敢于擔當的中國人，他們是中國的脊梁，是中華民族精神價(jià)值的承載者和傳揚者。而正是這些人在我國社會(huì )主義建設中起了先鋒模范作用，為了祖國的建設和發(fā)展，為了人民的幸福生活，他們付出了自己的青春，身體，甚至是寶貴的生命。他們的英雄事跡將會(huì )影響著(zhù)一代代的中國人民，并以他們?yōu)榘駱�，不斷的激勵自己，完善自己，以更好的全心全意的為人民服�?wù)。
(二) 活動(dòng)的目的及意義
一、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)的目的是讓我們大學(xué)生更好的了解這些名族英雄。了解他們?yōu)閲业陌l(fā)展繁榮昌盛所付出的努力，所作出的貢獻。從而認識到自己所處的安逸的社會(huì )環(huán)境是由英雄們用生命和青春換來(lái)的。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，去緬懷他們，更重要的是去學(xué)習他們的精神和優(yōu)良的品質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，只有擁有了這種精神和品質(zhì)，才能為中華民族偉大復興作出自己的重大貢獻。
二、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)的意義，主要是推動(dòng)全校性愛(ài)國主義教育活動(dòng)深入開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚偉大的愛(ài)國主義精神，讓每位學(xué)生樹(shù)立堅定的理想信念和崇高的人生境界。通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，大力引導學(xué)生深刻理解愛(ài)國主義的豐富內涵，激發(fā)愛(ài)國精神，振奮民族精神；引導學(xué)生見(jiàn)賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，能夠進(jìn)一步弘揚社會(huì )正氣，樹(shù)立學(xué)習楷模；引導學(xué)生增強對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會(huì )主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設小康社會(huì )的信念和信心，增強堅持中國特色社會(huì )主義“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺(jué)性和堅定性，激勵全校學(xué)生為實(shí)現中華民族偉大復興而努力奮斗。
(三 ) 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-24
二、活動(dòng)地點(diǎn)：高一（1）班教室
(四) 活動(dòng)流程
1.確定主題，選擇合適的素材；
2主持人宣布班會(huì )開(kāi)始 。
3介紹到場(chǎng)嘉賓。
4宣布班會(huì )主題。
5在音樂(lè )的背景下，進(jìn)行了解中國感動(dòng)人物
6 由同學(xué)演講20xx年感動(dòng)中國人物資料。
7抒發(fā)個(gè)人感受，演說(shuō)自己心得。
8請到場(chǎng)嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評 。
9由全班同學(xué)投票選出最佳演講人，
第五部分 活動(dòng)經(jīng)費預算
1、打印策劃方案5元；
2、小禮品5元
3、總計約10元
第六部分 活動(dòng)中應注意的問(wèn)題與細節
1、書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)，注意整體規劃，修改不合適的地方；
2、由于同年人的個(gè)人喜好有很大的相似性，為了避免絕大多數人的展板作品都是相同的主題，比如劉翔姚明。所以，應該以班級為單位來(lái)劃分主題，
從而避免作品主題的單一性。
3、各班在評選優(yōu)秀代表作品時(shí)，分別對所有同學(xué)的演講進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，和一個(gè)最低分，然后取平均數。確保評選過(guò)程的公平性。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一 前言
為迎接河北科技大學(xué)理工學(xué)院法制宣傳周的來(lái)臨，我校將與河北電視臺《法制時(shí)代》欄目組隆重舉辦《法制時(shí)代之走進(jìn)大學(xué)校園》節目。借此機會(huì )我校同學(xué)非常希望成功地與中國移動(dòng)公司建立合作關(guān)系。以鞏固中國移動(dòng)品牌在學(xué)生群體中的穩定地位，并借此機會(huì )宣傳中國移動(dòng)的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到“雙贏(yíng)”。中國移動(dòng)通信河北有限責任公司，河北省電視臺，河北科技大學(xué)都是河北省極具影響力的單位，三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì )踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì )的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng )意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。因此，河北科技大學(xué)理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)策劃組又怎會(huì )錯過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機呢？！于是精心策劃了《法制時(shí)代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工學(xué)院》的普法活動(dòng)。本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論，極具權威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì )成為最具特色的普法活動(dòng)、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂(lè )趣。
二．市場(chǎng)分析（投資高�；顒�(dòng)的優(yōu)勢）
1．河北電視臺新聞綜合頻道《法制時(shí)代》是向全國范圍播放的節目，收視率在河北電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時(shí)代之走進(jìn)校園》的普法活動(dòng)的'首發(fā)，同時(shí)也是全國的首例，其廣泛的社會(huì )覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動(dòng)石市乃至全國的普法宣傳活動(dòng)。
2．河北科技大學(xué)在省內具有相當高的知名度，定會(huì )受到社會(huì )各界人士關(guān)注。
3．大學(xué)生來(lái)源于社會(huì )，但又不同于一般社會(huì )公民，其一舉一動(dòng)定會(huì )引起人民的注意
4．學(xué)校消費地域集中，針對性強，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動(dòng)”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當中。
5 本次活動(dòng)將通過(guò)電視節目面向全國播放，并至少超400人能進(jìn)場(chǎng)參與（因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多），并會(huì )在石家莊各高校廣為宣傳。
6 本次活動(dòng)將有省內知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學(xué)校內人手一份的校報，必將使三強聯(lián)合所帶來(lái)的社會(huì )影響深入人心。
三．活動(dòng)介紹
1． 活動(dòng)目的：
大學(xué)生來(lái)源于社會(huì )，但又不同于一般社會(huì )公民，他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復雜，社會(huì )對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。
這期特殊節目旨在增強在校大學(xué)生的法律意識，提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將法制與法治的宣傳落到實(shí)處。
通過(guò)這次節目可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪，使法律觀(guān)念深入每一名大學(xué)生的心里 ，并通過(guò)此次節目加強大學(xué)生的法律意識，提高大學(xué)生的自我保護能力。
2． 組織機構：
主辦單位：河北電視臺《法制時(shí)代》欄目組
河北科技大學(xué)理工學(xué)院
贊助單位：中國移動(dòng)通信河北有限責任公司
3． 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日——5月13日
4． 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三層
5． 現場(chǎng)布置：待定
6． 活動(dòng)內容：
前期活動(dòng)
8號 周一： 1開(kāi)始展覽《處罰條例》
2張貼展覽版，有海報。（法制宣傳周開(kāi)始）
3懸掛條幅 （①法制時(shí)代即將走進(jìn)理工校園，②知法，懂法，守法）
4廣播站（法制宣傳周開(kāi)始，走進(jìn)校園）
5黑板報。
9號 周二： 1宣傳案例。（包括較易發(fā)生侵犯學(xué)生權利的案件）
2廣播（播發(fā)大學(xué)生維權的案例）
10號 周三： 1張貼海報（關(guān)于未來(lái)兩天的具體活動(dòng)）
2更換展板，展出新的案例
3廣播（播發(fā)大學(xué)生維權的案例）
11號 周四： 1充氣設施到位，桌椅，遮陽(yáng)棚 4個(gè)（包括條幅，活動(dòng)用品，）
2活動(dòng)
活動(dòng)區A, 廣播區（講解展牌上的案例，活動(dòng)流程，宣傳法制時(shí)代）
活動(dòng)區B，簽名區（贈送《制安條例冊》）
活動(dòng)區C，互動(dòng)區 （①手機發(fā)送短信回答問(wèn)題，②開(kāi)展4月話(huà)費單換禮品活動(dòng)）
12號 周五：同上
后期活動(dòng)
13號 周六：法制時(shí)代走進(jìn)校園
活動(dòng)區撤銷(xiāo)
繼續展出展板和海報
傳單繼續發(fā)
四．商家補償計劃
冠名權： 本次活動(dòng)可以冠名。（冠名費6萬(wàn)）
傳單宣傳： 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時(shí)代之走進(jìn)科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志
小冊子宣傳： 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時(shí)代之走進(jìn)科大校園》節目。封面和內頁(yè)可有贊助商的廣告。
海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。海報由河北電視臺、河北科技大學(xué)理工學(xué)院、中國移動(dòng)共同設計。
展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）
橫幅宣傳： 在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳： 主要宣傳法律法規、《法制時(shí)代》的到來(lái)和贊助商
現場(chǎng)宣傳： 現場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置
媒體宣傳： 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會(huì )場(chǎng)可出現條幅，海報等軟性廣告。
�。ǜ鞣N宣傳介質(zhì)均可印有中國移動(dòng)的標志）
五．經(jīng)費預算
達成協(xié)議后由科大理工和河北電視臺提供經(jīng)費清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動(dòng)所需提供經(jīng)費。
補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協(xié)議方可施行。
本次活動(dòng)陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩，規模之龐大是全國首次法制節目走進(jìn)大學(xué)校園，必將引起強烈的社會(huì )反響，從而為商家帶來(lái)預想不到的宣傳效果和商機。網(wǎng)絡(luò )媒體對中國移動(dòng)公司的鼎立相助與海報橫幅，廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動(dòng)各項業(yè)務(wù)深入人心，再次打造“中國移動(dòng)”的品牌效應，使更多的人加入到移動(dòng)中來(lái)。承載投資理念，再現移動(dòng)風(fēng)云，這是移動(dòng)人的心聲，弘揚企業(yè)文化，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，這是移動(dòng)人共同的目標。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、 終端活動(dòng)門(mén)票 （一） 新客戶(hù)購票
1. 券面價(jià)值 68 元；(此為建議價(jià)格)
即可獲得：
價(jià)值518元的魅力大禮包：
價(jià)值 56 元的九圣源產(chǎn)品；
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價(jià)值 100 元的九圣源護理療程代金券，可充值購買(mǎi)護理療程卡； 價(jià)值 50 元的九圣源客裝產(chǎn)品代金券，可充值購買(mǎi)單瓶類(lèi)產(chǎn)品； ? 參加會(huì )議現場(chǎng)幸運大抽獎。
�。ǘ� 老客戶(hù)贈票
1. 會(huì )前購買(mǎi)九圣源賦活能量眼部護理療程12次卡，原價(jià)1800元（建議價(jià)），現特惠價(jià)1200元（建
議價(jià)），并獲得價(jià)值3052元贈品：
擁有價(jià)值1800元的九圣源賦活能量眼部療程12次； ? 獲得價(jià)值600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套； 獲得價(jià)值518元的魅力大禮包；
獲得價(jià)值68元的“能量養生，做健康人”終端會(huì )入場(chǎng)券1張； ? 獲得價(jià)值68元的“能量養生，做健康人”友情入場(chǎng)券1張； ? 參加會(huì )議現場(chǎng)幸運大抽獎。
2. 會(huì )前購買(mǎi)1800元（建議價(jià)格）的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通任一療程，可獲得價(jià)值4252元的贈品： ? 擁有價(jià)值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通療程10次；
獲得價(jià)值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通脊椎保養10次（灸療+按摩）； ? 獲贈價(jià)值518元的魅力大禮包；
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100元護理代金券：于有效期內持“代金券”到養生館購買(mǎi)護理療程卡，消費每滿(mǎn)500元可充抵現金100元使用。（消費滿(mǎn)500元以上即可使用，不可單獨兌換現金，每次限用一張）
50元產(chǎn)品代金券：于有效期內持“代金券”到養生館購買(mǎi)產(chǎn)品，每滿(mǎn)200元可獲得價(jià)值50元任選產(chǎn)品。（消費滿(mǎn)200元以上即可使用，不可單獨兌換現金，每次限用一張） ? 購買(mǎi)門(mén)票的新顧客，購買(mǎi)任一護理療程享受除養生大禮包外的優(yōu)惠項目； ? 會(huì )場(chǎng)抽獎禮品建議：
一等獎1名： 賦活能量眼部套組一套 1200元 二等獎2名： 賦活能量眼部客裝套組一套 600元 三等獎3名： 煥采凝肌水嫩面膜貼一盒 360元 四等獎3名： 凝肌滋養精華乳30ml一支 180元 紀念獎191名： 煥采凝肌水嫩面膜貼一片 36元
二、 會(huì )中產(chǎn)品銷(xiāo)售建議
銷(xiāo)售方案一：會(huì )場(chǎng)限時(shí)搶購煥采凝肌水嫩面膜貼，原價(jià)36元/片，搶購價(jià)18元/片（建議價(jià)）； ? 銷(xiāo)售方案二：現場(chǎng)限時(shí)搶購九圣源美白護理療程10次療程卡，原價(jià)1280元（建議價(jià)），搶購價(jià)640元（建議價(jià)）。
為了在有限時(shí)間內達成銷(xiāo)售，故在本次會(huì )議上設置主推產(chǎn)品，既方便美容講師有重點(diǎn)的講解，也有利于消費者形成較深印象，通過(guò)限時(shí)搶購形成轟動(dòng)效應，烘托會(huì )場(chǎng)氣氛。
三、 會(huì )后三天優(yōu)惠政策建議
特惠價(jià)1800元購買(mǎi)經(jīng)絡(luò )平衡通套組一套，贈送價(jià)值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通脊椎保養 10次（灸療+按摩）；再贈送600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套；
凡購買(mǎi)客裝產(chǎn)品滿(mǎn)100元以上，贈送價(jià)值52元的九圣源玫瑰香薰沐浴露一支（此優(yōu)惠不與其它優(yōu)惠同享）。
四、 銷(xiāo)售分析(以到會(huì )人數200人計算直接銷(xiāo)售收入)
會(huì )議直接總銷(xiāo)售 = 會(huì )前128160元+ 會(huì )后134400元 = 262560元 1. 會(huì )前銷(xiāo)售：128160元
設到會(huì )200人中，其中60％為新客戶(hù)購票，則“席位費收入 ：120人×68元= 8160元； ? 20％為購買(mǎi)賦活眼部護理療程，則療程收入為：40人×1200元＝48000元； ? 20％為購買(mǎi)經(jīng)絡(luò )平衡通療程卡，則療程收入為：40人×1800=72000元。
設50%即100名客戶(hù)使用產(chǎn)品代金券，產(chǎn)品代金券按最低購貨價(jià)格計算，則產(chǎn)品代金券銷(xiāo)售收入 ：
100人×200元＝20000元；
根據會(huì )前銷(xiāo)售情況，假設尚未購買(mǎi)經(jīng)絡(luò )平衡通療程護理卡的到會(huì )顧客160人，其中50％（80人）
通過(guò)專(zhuān)家推薦和體驗后使用護理代金券購買(mǎi)絡(luò )平衡通療程，則療程收入 ： 80人×（1380元-200元護理代金券）＝94400元。
按產(chǎn)品最低貨價(jià)100元計算，則200瓶玫瑰香薰沐浴露可獲得銷(xiāo)售營(yíng)業(yè)額為：200×100＝20000元。
五、 養生館籌備流程及相關(guān)工作表格
1. 會(huì )議場(chǎng)地：建議選擇當地四星級酒店的多功能會(huì )議廳
2. 會(huì )議宣傳：可根據情況，進(jìn)行前期宣傳和推廣，建議采取的方式如下：
通過(guò)報刊、電臺、電視廣告、店內廣告進(jìn)行宣傳；或以海報、宣傳單、懸掛條幅等形式宣傳，營(yíng)
造熱烈的預告氛圍；尤其是門(mén)頭的橫幅，宣傳面廣、吸引力強；美容師要全力推介此次活動(dòng)，并向目標顧客群派發(fā)邀請函；
與當地婦聯(lián)進(jìn)行溝通，邀請相關(guān)負責人到場(chǎng)致辭，以借助其力量提升養生館知名度； 3. 活動(dòng)支持及提供物料明細表
新加盟或老店訂貨65000元套餐（配送總額43100元）
新加盟或老店訂貨20800元套餐（配送總額11900元）
4. 銷(xiāo)售準備： 盡快清點(diǎn)庫存，整理主推產(chǎn)品明細，并提前備好庫存，確定現場(chǎng)優(yōu)惠政策；并在活動(dòng)方案實(shí)施之前，組織一次工作人員的專(zhuān)題培訓，講明活動(dòng)實(shí)施的細節和相關(guān)的推廣，由廠(chǎng)家、物流中心派專(zhuān)業(yè)導師協(xié)助開(kāi)展此次活動(dòng)。（可根據養生館活動(dòng)時(shí)間先后或報名先后而定活動(dòng)日期） 5. 會(huì )后服務(wù)延伸 ：由于本次會(huì )議人數較多，為避免因新增客戶(hù)而導致服務(wù)質(zhì)量下降，必須做好兩項工作，其一“將包月護理服務(wù)項目確定為限時(shí)消費，與顧客溝通具體服務(wù)時(shí)間，將顧客的到院時(shí)間分流”；其二“必須設定專(zhuān)人與顧客進(jìn)行電話(huà)溝通及拜訪(fǎng)，了解顧客對本次會(huì )議的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋至養生館進(jìn)行調整”。
六、 終端會(huì )方案補充說(shuō)明
1. 此方案適用于“九圣源08精英創(chuàng )贏(yíng)之旅”會(huì )議上訂貨的總店、中心店客戶(hù)； 2. 現將養生館在本次終端會(huì )議上應該自行提供的贈品及產(chǎn)品公布如下：
? 品牌易拉寶、終端活動(dòng)背景噴繪、宣傳海報、邀請函、入場(chǎng)券、代金券和宣傳橫幅制作； ? 會(huì )議現場(chǎng)抽獎獎品；
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)前言
對于大一的新生來(lái)說(shuō)，他們對大學(xué)新生活的期待已經(jīng)實(shí)現，慢慢的感受到了大學(xué)生活的豐富多彩與自由獨立，那么他們該怎樣度過(guò)這一生中最純真的四年，是否能在大學(xué)里追逐到自己心中的夢(mèng)想，我想他們心中都充滿(mǎn)了想法和規劃。對于大二老生來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)大一的好奇與熱情已經(jīng)慢慢退去，更多的是對現實(shí)的思考和對自己人生的追問(wèn)，那么他們該怎樣規劃這具有現實(shí)意義的一年，能否在未來(lái)的就業(yè)或考研上掌握主動(dòng)權，我想他們心中應該有很多話(huà)要說(shuō)。不管大一新生也好，大二老生也罷，我相信他們每個(gè)人都能hold住他們的大學(xué)……
二、活動(dòng)目的
本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現的空間，緊扣我們的學(xué)習和生活，將會(huì )使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓大一新生展現他們個(gè)性而新鮮的一面，使他們提前做好大學(xué)生活的準備，使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩，并意識到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過(guò)此次活動(dòng)，讓大二的老生，更加珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，并重新審視大一一年來(lái)的歷史，給他們一些緊湊感、責任感，激勵他們更加努力地去學(xué)習。另外，通過(guò)兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強交流、增進(jìn)了解，大一的可以從大二學(xué)長(cháng)學(xué)姐身上學(xué)習一些經(jīng)驗，大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當年大一的感覺(jué)，總之，這將會(huì )加深兩個(gè)班級的友誼。
三、活動(dòng)主題：hold住你的大學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月24日 下午3:40
五、活動(dòng)地點(diǎn)：J3
六、活動(dòng)對象：金試Q1341班與金3Q1441班全體同學(xué)
七、前期準備策劃
�。�1）兩個(gè)班的團支部在三清園二樓開(kāi)會(huì )，具體商量這次團組織生活的具體流程，任務(wù)安排，以及實(shí)施細則。
�。�2）讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來(lái)參加此次活動(dòng)，并負責征集優(yōu)秀的節目。
�。�3）讓兩個(gè)班的宣傳委員，在班里宣傳此次活動(dòng)的意義，并負責制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。
�。�4）讓兩個(gè)班的生活委員負責采購此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。
�。�5）動(dòng)員大家學(xué)習團歌，以增加他們對共青團的熱情。
�。�6）制作活動(dòng)需要的ppt，收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。
�。�7）由兩個(gè)班的文藝委員負責此次活動(dòng)節目的排練。
�。�8）兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì )場(chǎng)。
八、具體活動(dòng)
�。�1）主持人上臺講開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單講下這次團組織生活的主題和意義
�。�2）全體起立，奏唱團歌
�。�3）由金3Q1141班的新生帶來(lái)他們的演講：我的大學(xué)我做主
�。�4）楊曉琛吉他表演
�。�5）歌曲：你的微笑
�。�6）高鮮獨奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
(7) 歌曲聯(lián)唱
�。�8）話(huà)�。喊籽┕�
�。�9）小提琴獨奏
�。�10）互動(dòng)小游戲
�。�11）民族舞：最炫民族風(fēng)
�。�12）陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
(13) 霍詩(shī)琪表演古典民族舞《落花》
�。�14）主持人宣布團組織生活圓滿(mǎn)結束
九、活動(dòng)后期
1.班干部留下清理現場(chǎng)，做好衛生工作，保持教室整潔。
2.兩班團支部分別對團組織生活進(jìn)行總結，篩選照片，然后把整理好的文檔和照片上傳到各自的班級博客里
3.聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，總結活動(dòng)中問(wèn)題
十、活動(dòng)經(jīng)費預算 單位：元
物品
氣球
棒棒糖
橘子
數量
1袋
20
5斤
單價(jià)
10
0.5
2元/斤
總計
10
10
10
活動(dòng)總費用：30元(由兩班共同出資)
金試Q1341班團支部
二〇一四年十月十二日
活動(dòng)策劃方案 篇7
冬至過(guò)節源于我們國家的漢代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō)，這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉換，是上天賜予的福氣，漢朝以冬至為“冬節”，官府要舉行祝賀儀式，稱(chēng)為“賀冬”，例行放假�！逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事�！彼赃@一天朝廷上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪(fǎng)，歡樂(lè )地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節日。
二、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過(guò)程。
2、 使學(xué)生對家鄉美食了解的更加細徹。
3、 培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，為自己的能力提供足夠空間。
三、活動(dòng)計劃
1、 了解冬至節的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
2、 上一節如何過(guò)好傳統節日——冬至節的班隊課
3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過(guò)冬至節、并拍照留念。
4、 寫(xiě)一篇過(guò)冬至節的日記。
三、 活動(dòng)總結，形成成果
1、由教師進(jìn)行活動(dòng)總結和反思。
2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報、根據學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。
活動(dòng)策劃方案 篇8
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》強調，要“培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)�！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，全面提高我校學(xué)生的文化素養，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開(kāi)始在學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。古今外的許多著(zhù)名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書(shū)分不開(kāi)的。
《語(yǔ)文課程標準》指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強的課程，應著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語(yǔ)文實(shí)踐”。課外閱讀就是最經(jīng)常的、直接的語(yǔ)文實(shí)踐，是學(xué)生形成良好語(yǔ)文素養的重要途徑也是新課程改革致力學(xué)生語(yǔ)文素養的形成與發(fā)展的需要。
《語(yǔ)文課程標準》在總目標指出：要使學(xué)生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。能借助工具書(shū)閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應在400萬(wàn)字以上�！狈纸獾叫W(xué)階段學(xué)生的課外閱讀總量應不少于150萬(wàn)字。其次課標還要求小學(xué)階段背誦優(yōu)秀詩(shī)文總計160篇(段)。并在后面附上了小學(xué)階段必背的古詩(shī)70首。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達到這一要求的底線(xiàn)。
另外通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)并在讀書(shū)的活動(dòng)陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在班級甚至是學(xué)校形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)、學(xué)會(huì )學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。
4、通過(guò)開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生的讀書(shū)落到實(shí)處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。
5、能熟練背誦新課標要求背誦的70首古詩(shī)。
三、活動(dòng)實(shí)施
(一)課外閱讀的計劃制定。
各班級要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級讀書(shū)計劃，按照新課標的要求，低年級的閱讀量為5萬(wàn)字，分解到各個(gè)學(xué)期每學(xué)期應達到1250字;年級不少于40萬(wàn)字，分解到每個(gè)學(xué)期應達到10萬(wàn)字，也就是相當于兩本語(yǔ)文書(shū)的字數。高年級課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字，即每學(xué)期應達到25萬(wàn)字，相當于高年級的語(yǔ)文課本5本書(shū)左右。
各班級還可讓學(xué)生根據自己的實(shí)際制定個(gè)讀書(shū)計劃，班主任要認真督促檢查，確保計劃得到落實(shí)。
(二)課外閱讀的氛圍創(chuàng )設。
(1)各班充分利用好班級的黑板報、墻壁、廣播站等，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。
(2)征集讀書(shū)名言，可以把從各方面征集來(lái)的名言抄在黑板報上，或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
(3)在黑板報的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹，向學(xué)生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。(《小學(xué)生閱讀報》等報刊雜志上都有介紹。)各班黑板報每學(xué)期至少出一期以課外閱讀為主題的專(zhuān)刊。
(4)在班級里開(kāi)展好書(shū)推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書(shū)面的形式在班級里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。
(5)各班級要建立班級圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書(shū)，定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
(6)各班級要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內容的班隊活動(dòng)，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍。
(三)課外閱讀的指導。
1、教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。故事性強的作品，可以介紹一個(gè)有趣的開(kāi)頭;語(yǔ)言?xún)?yōu)美的作品，可以朗誦一段;知識豐富的作品，可以擇要講一些學(xué)生前所未聞的知識。閱讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節，評論人物;可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回答;可以指導欣賞語(yǔ)言、寫(xiě)法;可以指導做活頁(yè)卡，寫(xiě)各種類(lèi)型的讀書(shū)筆記;可以看錄像，欣賞音像資料提供的內容，指導寫(xiě)觀(guān)后感等等。對課外閱讀指導，教師同樣是精心備課。
(1)讀物推薦課。主要是向學(xué)生介紹課外讀物，供學(xué)生選擇�？梢杂袝�(shū)刊的推薦、篇目的推薦和內容的介紹;可以教師推薦和學(xué)生推薦相結合、統一推薦和分散推薦相結合。
(2)讀書(shū)方法指導課。引導學(xué)生合理使用工具書(shū);講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法;指導學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評價(jià)人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等;教給學(xué)生運用“意群注視法”，提高閱讀速度;培養學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣等。
(3)讀后敘述課。組織學(xué)生復述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內容，以加深對所讀內容的理解，訓練學(xué)生的口頭表達能力。敘述前提出要求，敘述后做好評定。
(4)交流評論課。這是教師指導課外閱讀的重要環(huán)節，也是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節�？山M織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會(huì );也可組織學(xué)生對所讀書(shū)刊的內容進(jìn)行專(zhuān)題評論或綜合評論。
(5)讀書(shū)筆記輔導課。主要向學(xué)生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價(jià)型等四種讀書(shū)筆記的寫(xiě)法。
2、認真組織好晚自習閱讀課。
要充分發(fā)揮晚自習閱讀課的作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應在平時(shí)，學(xué)校安排的這節閱讀課主要可以做如下幾件事：
(1)讓學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流，讓每個(gè)學(xué)生上臺說(shuō)說(shuō)自己最近讀過(guò)的書(shū)，談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì )，盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機會(huì )。一節課如果說(shuō)不完，下次的閱讀接著(zhù)進(jìn)行。
(2)班主任也可以利用這節課向學(xué)生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷(當然也可以讓學(xué)生來(lái)讀)，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
(3)這節課還可以用來(lái)檢查學(xué)生背誦“每周一詩(shī)”的情況�？纯磳W(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩(shī)。
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