【精選】活動(dòng)策劃方案匯總六篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，提高學(xué)生身體素質(zhì)，引導師生做先進(jìn)體育文化的傳播者，促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，營(yíng)造和諧、健康、積極的氛圍，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導及體育組全體成員研究，定于20xx年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節”。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，建設健康向上的校園文化，構筑良好的育人環(huán)境，提升學(xué)生的文化素養和身體素質(zhì)。傳播奧運精神，建構校園文化，培養學(xué)生的參與意識和終身體育意識，為實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展、營(yíng)造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻。
二、活動(dòng)主題：
“健康、文明、育人、向上”
三、目的意義。
�。ㄒ唬┖霌P體育精神，傳播體育文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康，體現商校人的精神風(fēng)貌，增強體育鍛煉意識，展現商校人的運動(dòng)風(fēng)采。
(二）通過(guò)豐富多彩的體育節活動(dòng)，提高師生的體育興趣，調動(dòng)體育鍛煉的積極性，增強師生的體育意識；提高體育的素養，發(fā)揚團隊精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進(jìn)各班級的交流，增進(jìn)友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。
(三)以體育節為平臺，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，普及體育基礎知識與技能，以點(diǎn)帶面，提高我校體育運動(dòng)的整體水平。
四、組織機構：
成立20xx年校園體育節組委會(huì )
主任：張康軍
副主任：李江山、王業(yè)高
成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負責體育節的方案策劃、組織和協(xié)調實(shí)施體育節所有活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬麄鹘M：由政教處、和團委組成。主要任務(wù)：負責本次活動(dòng)的宣傳報道、攝影、總結表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動(dòng)中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負責征文、攝影競賽。
�。ǘ└傎惤M：由體育組組成。主要任務(wù)：負責所有體育競賽的編排，裁判員的培訓、安排，體育器材的安排，比賽場(chǎng)地的整理等工作。
�。ㄈ┖笄诮M：由總務(wù)處和衛生室組成。主要任務(wù)：負責需要添置的設備器材、獎狀獎品的采購，衛生救護、安全保衛等工作。五、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月——6月：每天預備后，開(kāi)展“唱響陽(yáng)光體育之歌”活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(cháng)等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì )借西方“感恩節”的機會(huì )在校園內開(kāi)展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會(huì )明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題：
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動(dòng)對象：
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月XX日
六、活動(dòng)內容：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì )出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前，在學(xué)院堂門(mén)口，院青協(xié)的志愿者設立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ)，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月XX日）
七、策劃主辦組織：
院青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)策劃方案 篇3
一．活動(dòng)引言
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習當中�？紤]到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性，高效性和經(jīng)濟性，經(jīng)過(guò)班委商提議，同學(xué)同意，12過(guò)控班級決定舉辦“12過(guò)控杯掰手腕大賽”。
二．活動(dòng)目的
為了調節大家的學(xué)習生活，營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級凝聚力。
三．活動(dòng)時(shí)間
11月5日晚上10點(diǎn)，全班開(kāi)始報名。
11月6日晚上八點(diǎn)，全班開(kāi)始比賽。
四．活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員
班級宿舍走廊區域，12過(guò)控班全體同學(xué)
五．活動(dòng)流程
1. 根據5日晚上的報名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來(lái)一張課桌，用于比賽；買(mǎi)好比賽獎品，于比賽結束后發(fā)放。
3. 6日晚上，開(kāi)始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發(fā)放獎品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動(dòng)總結。
六．活動(dòng)經(jīng)費預算
一等獎獎品：保密
二等獎獎品：保密
三等獎獎品：保密
總計：
七．注意事項
1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開(kāi)始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應注意比賽期間觀(guān)眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
附：“12過(guò)控杯掰手腕大賽比賽規則
1、參賽者統一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著(zhù)臺面，并成一直線(xiàn)。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時(shí)間，局與局之間可以適當休息。
3、比賽的預備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開(kāi)始口令一律為“預備，開(kāi)始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時(shí)候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節離臺面或離開(kāi)規定范圍者輸。
5、比賽時(shí)選手第一次犯規將受到黃牌警告，當局犯規兩次則判當局為輸。雙方同時(shí)犯規，先犯規者輸。
7、發(fā)現下列為犯規動(dòng)作：
1）、采用下拉動(dòng)作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開(kāi)地面； 4）、搶令； 5）、肘離開(kāi)肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：**年4月14日（星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：桃溪寺漁水灣休閑山莊
參加對象：中一班的幼兒
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化，感受春天的季節特征，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的積極情感。
2、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，促進(jìn)家園同步教育。
4、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì )，增加家長(cháng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。
二、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、提前查詢(xún)星期六的天氣預報，請家長(cháng)給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長(cháng)做好相應的準備，并請家長(cháng)在家對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、教師帶好照相機，創(chuàng )口貼、濕毛巾、衛生紙。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車(chē)之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節前檢查有沒(méi)有落隊的家長(cháng)和確保幼兒安全。3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。4、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┓�定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長(cháng)簽點(diǎn)名。
�。ǘ⿴ьI(lǐng)家長(cháng)和幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全。
�。ㄈ┑竭_目的地后帶隊老師組織自家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
�。ㄋ模┞蓜�(dòng)完后，帶對教師帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)行游戲。1、游戲：搶板凳。
2、游戲：擊鼓傳花。
3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察周邊的花、草、樹(shù)、木，讓幼兒感受春天的'變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然。
五、午餐
六、下午時(shí)間幼兒自由活動(dòng)，教師和家長(cháng)負責幼兒的安全。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2、激發(fā)職員參與公司各項活動(dòng)的熱情;
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;
4、休閑娛樂(lè )，緩解工作疲勞。
二、活動(dòng)對象
全體職工
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月中旬，或20xx年9月中旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)
長(cháng)隆水上樂(lè )園
五、旅游線(xiàn)路
早上8點(diǎn)從公司集合完畢出發(fā)，9點(diǎn)抵達廣州長(cháng)隆水上樂(lè )園。
漂流河(10點(diǎn)-11點(diǎn))
從東門(mén)的團隊入口進(jìn)入的，這樣離中心舞臺比較近。漂流河是一個(gè)狹長(cháng)的漂流景觀(guān)帶，沿途分為六種景觀(guān)區，熱帶風(fēng)情，冰河世紀，企鵝島只是其中的一塊。不過(guò)這些穿著(zhù)黑白相間禮服的企鵝真的非�？蓯�(ài)，躺在浮圈上數企鵝，突然被從后邊追上來(lái)的朋友的浮圈撞了一下，兩隊人馬就這樣回合，繼續漂流之旅。
超級大喇叭(11點(diǎn)10分-12點(diǎn))
大喇叭是水上樂(lè )園的大型項目，不可不玩。8個(gè)人占據兩個(gè)浮圈，聽(tīng)完講解員說(shuō)明注意事項，迫不及待的爬上浮圈，不忘回頭讓工作人員幫忙照了一張合照，相機等回來(lái)再拿。巨大的喇叭口的回旋力，讓女生們都忍不住尖叫出來(lái)，個(gè)人認為比起過(guò)山車(chē)的沖擊力確實(shí)差點(diǎn)，不過(guò)撲面而來(lái)的水柱，還是有些意想不到的刺激感。有經(jīng)驗的朋友說(shuō)，玩過(guò)大喇叭要玩巨獸碗，更快更刺激。
12點(diǎn)-12點(diǎn)半吃午飯，自由活動(dòng)
巨獸碗(12點(diǎn)半-13點(diǎn)半)
巨獸碗是大喇叭的升級版，外形設計上沒(méi)有大喇叭炫，但是因為半密封的巨碗，加上更長(cháng)的滑道，所以在浮圈在碗內可以形成更高速的旋轉，人坐在浮圈內真的有快要被甩出去的感覺(jué)了。
噴射滑道(13點(diǎn)40分-14點(diǎn)40分)
噴射滑道是全水上樂(lè )園高度最高的項目，視野好，觀(guān)景佳。不過(guò)站在高臺上還真有點(diǎn)害怕，認真聽(tīng)完講解員的演示，就爬上浮圈，準備挑戰這一"水上過(guò)山車(chē)"。由于高度和強水流，所以整個(gè)浮圈的下滑速度是非�？斓�，加上賽道形成的坡度，有時(shí)會(huì )感到被上拋形成的失重感，加之不是在安全帶的保護下，有水流的沖擊，所以增加了游玩的驚險系數。
急馳競賽(14點(diǎn)50分-15點(diǎn)50分)
急馳競賽是一個(gè)可以和朋友一起挑戰的項目，和其他項目不同，該項目抱著(zhù)一個(gè)類(lèi)似沖浪的滑板，頭向下從滑梯上俯沖下來(lái)。比坐浮圈更有參與感和講究技巧性，比誰(shuí)沖的更快，滑行的更遠�；械拿卦E是雙手和雙腳夾緊，減少水流的阻力。不過(guò)這個(gè)項目，因為重力加速度的原理，那些體重身形不胖的朋友，也容易占優(yōu)勢。僅供參考。
垂直極限
又是一個(gè)挑戰速度和高度的項目，也被稱(chēng)為超級滑滑梯。有三條賽道，其中藍色賽道是全封閉性的，彎道更多，離心力更強。
大滑板(16點(diǎn)-17點(diǎn))
體驗完高難度的急馳競賽和垂直極限，來(lái)到大滑板是一個(gè)放松舒展的項目。也是一個(gè)適合兩人游玩的項目。大滑板巨大的俯沖平臺，提供絕佳的景色視野。
自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)，17點(diǎn)30分集合返回公司。
活動(dòng)策劃方案 篇6
為了迎接教師節，XX中學(xué)政教處、團委決定組織開(kāi)展以“老師，謝謝您！”為主題的教師節感恩活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，構建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動(dòng)主題：
“老師，謝謝您！”教師節感恩系列活動(dòng)。
三、 活動(dòng)內容：
1．9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了！”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節感恩系列活動(dòng)序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您！”的活動(dòng)主題，還要營(yíng)造出感恩的氛圍。
2．開(kāi)展“老師，我想對您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下：
�。�1）校團委、校學(xué)生會(huì )、各年級支部成員，各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà)。
�。�2）各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù)，上面有“老師，您辛苦了！”和“老師，我想對您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內（也可以在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù)，并將紙條當樹(shù)葉貼上。）
�。�3）9月9日晚自習后，各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3．最遲從9月8日晚上開(kāi)始，各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下：
�。�1）要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備。
�。�2）號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵積極創(chuàng )新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比，避免形式主義和應付了事。
�。�3）各班負責人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案，活動(dòng)結束后要及時(shí)總結，并形成文字材料送交團委。
4．校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng)：
�。�1）校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。
�。�2）挑出優(yōu)秀稿件，選擇點(diǎn)送的歌曲。
�。�3）9月9日全天，利用非上課時(shí)間播送，既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。
【【精選】活動(dòng)策劃方案匯總六篇】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃方案匯總六篇12-06
精選公益活動(dòng)策劃方案匯總7篇12-04
精選促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案模板匯總八篇12-04
【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案匯總六篇12-01
元旦活動(dòng)策劃方案精選15篇12-26
春節活動(dòng)策劃方案（精選5篇）12-23