【必備】策劃方案合集7篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的策劃方案7篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
合作項目對 象：浙江天源堂蜂業(yè)有限公司(以下稱(chēng)“甲方”)
合作項目發(fā)起人：盧景升，(以下稱(chēng)“乙方”)
一、目標和宗旨
把“天源堂”蜂業(yè)推廣到廣州市場(chǎng)，并做強做大。
二、合作方式
一般廠(chǎng)家開(kāi)拓陌生市場(chǎng)有兩種方式：一是設辦事處，二是設經(jīng)銷(xiāo)商。
根據實(shí)際情況，本次合作，甲乙雙方合作方式為辦事處和經(jīng)銷(xiāo)商的結合體——經(jīng)銷(xiāo)商式的辦事處。這樣，既能利用辦事處的垂直性進(jìn)行有效統籌管理，也可發(fā)揮經(jīng)銷(xiāo)商多點(diǎn)出擊的戰斗力。
三、合作步驟
�、� 步驟一：選址，成立專(zhuān)賣(mài)店(“天源堂”蜂業(yè)形象店)。
目標時(shí)間：20xx年7、8月
�、� 步驟二：產(chǎn)品進(jìn)商超，完善產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道。
目標時(shí)間：20xx年9月至20xx年12月
�、� 步驟三：成立網(wǎng)上商店。
目標時(shí)間：20xx年9月
�、� 步驟四：成立公司，拓展外貿等多種業(yè)務(wù)。
目標時(shí)間：20xx年9月
�、� 步驟五：在廣東地區連鎖化經(jīng)營(yíng)“天源堂”蜂業(yè)。
目標時(shí)間：20xx年1月起步
四、甲方優(yōu)勢
�、� 具有較強的產(chǎn)品研發(fā)能力和資源優(yōu)勢，實(shí)力雄厚;
�、� 來(lái)自“中國蜜蜂之鄉”，具有一定品牌號召力;
�、� 企業(yè)處于快速成長(cháng)期，發(fā)展空間大;
�、� 企業(yè)獲得多項行業(yè)內榮譽(yù)，即將取得qs認證;
�、� 品牌知名度尚未完全打開(kāi)，競爭對手未引起足夠重視;
�、� 產(chǎn)品品種豐富，包裝精美，價(jià)格低廉，符合市民大眾化需求;
五、乙方優(yōu)勢
�、� 忠誠可靠，有良好的合作理念;
�、� 懂服務(wù)，能吃苦，具備一定市場(chǎng)維護和開(kāi)發(fā)能力;
�、� 熟悉媒體運作，善于處理公共關(guān)系，能維護品牌良好形象;
�、� 背后有一支十多人組成的團隊支持;
�、� 廣州朋友校友多，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )容易拓展(武大校友遍布廣州各行業(yè)，多有一定社會(huì )地位)。
六、合作之后優(yōu)勢
經(jīng)銷(xiāo)商式辦事處的設立，不僅能發(fā)揮辦事處和經(jīng)銷(xiāo)商的合力優(yōu)勢，還能最大程度發(fā)揮甲乙雙方的資源優(yōu)勢。
�、� 直銷(xiāo)模式，進(jìn)貨價(jià)低，易控制成本，形成銷(xiāo)售優(yōu)勢;
�、� 甲方可減輕因陌生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)帶來(lái)的財務(wù)、人力、銷(xiāo)售、管理等多種難題，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)風(fēng)險相對降低;
�、� 甲方能對乙方在廣州市場(chǎng)的操作進(jìn)行有效控制，便于協(xié)調管理;
�、� 甲方在廣州市場(chǎng)自建銷(xiāo)售渠道，有利于企業(yè)的壯大和長(cháng)遠發(fā)展;
�、� 甲方能擺脫單純依賴(lài)經(jīng)銷(xiāo)商的舊模式。乙方及時(shí)反饋廣州市場(chǎng)各方面信息，市場(chǎng)反應速度加快后，有助于甲方把握市場(chǎng)主動(dòng)性;
�、� 乙方有歸屬感、榮譽(yù)感，珍惜機遇，市場(chǎng)開(kāi)拓積極性高，甲方的各種價(jià)格政策和銷(xiāo)售措施以及終端促銷(xiāo)工作都能得到乙方的堅決貫徹執行;
�、� 甲乙雙方取長(cháng)補短，有助于發(fā)揮和利用好產(chǎn)品優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢。
七、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
“天源堂”蜂業(yè)進(jìn)入廣州，利用后發(fā)優(yōu)勢，全新推廣品牌。目標不僅要讓一部分客戶(hù)群從其它蜂產(chǎn)品品牌轉向“天源堂”，還要瞄準巨大的潛在客戶(hù)市場(chǎng)，多途徑、多策略開(kāi)發(fā)。
a、開(kāi)形象店不同于開(kāi)公司，零售為主的經(jīng)營(yíng)模式和品牌形象的展示目的，決定了店面選址的重要性;
b、裝修風(fēng)格確保與企業(yè)宣傳畫(huà)冊上的嚴格一致，施行標準化裝修、進(jìn)貨、擺設、零售;
c、乙方銷(xiāo)售人員必須經(jīng)過(guò)甲方統一培訓，形成“天源堂”企業(yè)文化風(fēng)格。
策劃方案 篇2
根據省語(yǔ)委《關(guān)于有計劃有步驟開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估的意見(jiàn)》(蘇語(yǔ)〔20xx〕3號)的安排，省語(yǔ)委將于20xx年對我市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評估。為了貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《國家通用語(yǔ)言文字法》)和《江蘇省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)江蘇省《實(shí)施辦法》)，實(shí)現在我市范圍內“普通話(huà)初步普及”、“漢字的社會(huì )應用基本規范”的工作目標，有計劃有步驟地做好迎評各項準備工作，促進(jìn)我市語(yǔ)言文字規范化工作健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、評估范圍和內容
三類(lèi)城市評估的主要內容為市語(yǔ)言文字工作機構的設置、人員配備、規章制度的建立等管理工作情況和國家通用語(yǔ)言文字的規范使用情況以及向農村的輻射作用的發(fā)揮等，其中工作機構的設置、人員配備、經(jīng)費保障等要求為關(guān)鍵指標，任一項關(guān)鍵指標未達標準的市暫緩評估。各項評估指標總分為260分，其中黨政機關(guān)58分，學(xué)校67分，新聞媒體47分，公共服務(wù)行業(yè)及公共設施28分，綜合管理情況(主管部門(mén))60分，總得分在208分以上為通過(guò)，234分以上為優(yōu)秀。
黨政機關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及公共設施是語(yǔ)言文字工作評估的重點(diǎn)單位和對象。評估主要采取定點(diǎn)和隨機相結合的方式進(jìn)行，具體規定如下：
1.綜合管理：具體指標要素詳見(jiàn)附件一。
2.黨政機關(guān)：共評估4個(gè)單位，其中定點(diǎn)評估市政府機關(guān)，市教育行政部門(mén)，其余2個(gè)隨機抽取。具體指標要素詳見(jiàn)附件二。
3.學(xué)校：隨機抽取幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(或高校)各一所。具體指標要素詳見(jiàn)附件三。
4.新聞媒體：定點(diǎn)評估電視臺、電臺、3家媒體。隨機檢查電視臺任一頻道的1檔新聞節目、1檔專(zhuān)題節目、3條自制廣告以及所有頻道自辦欄目的片頭;隨機檢查電臺任一頻道1個(gè)小時(shí)以播音員(節目主持人)播音(主持)為主的節目;抽看3個(gè)以文字為主的頁(yè)面。具體指標要素詳見(jiàn)附件四。
5.公共服務(wù)行業(yè)及公共設施：隨機抽評1條繁華街道，1家大型商場(chǎng)，1個(gè)長(cháng)途汽車(chē)站，1所綜合性醫院。具體指標要素詳見(jiàn)附件五。
二、工作步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年4月)。
市各有關(guān)部門(mén)和責任單位，特別是各新聞媒體，要根據《國家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》和省語(yǔ)委《關(guān)于有計劃有步驟開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估的意見(jiàn)》精神，共同做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使全社會(huì )都了解《國家通用語(yǔ)言文字法》的基本精神，了解達標內容，增強迎接檢查的意識，自覺(jué)配合完成達標工作。
第二階段：自查整改階段(20xx年5月至20xx年7月)。
各責任單位根據《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估責任部門(mén)任務(wù)分解表》，整理、準備有關(guān)臺賬資料，查漏補缺，對存在問(wèn)題進(jìn)行整改。
1.各責任單位嚴格對照《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估任務(wù)分解表》要求，逐條對照，明確責任，制定措施，落實(shí)整改到位。
2.完成迎評臺賬資料的準備和自查工作，并于7月30日前將自查報告及自評表送市語(yǔ)委辦公室。
3.各職能部門(mén)7月底前分別完成城區內街道和公共場(chǎng)所不規范用字的整治工作。
第三階段：集中整治(20xx年8月至20xx年9月)。
通過(guò)集中整治，確保各責任單位達到評估指標要求。
1.市語(yǔ)委對各責任單位的臺賬資料進(jìn)行審核，匯總全市迎評材料。
2.在市各責任單位自查自評的基礎上，市語(yǔ)委加強重點(diǎn)指導，并會(huì )同有關(guān)部門(mén)加強督查。
3.市迎評領(lǐng)導小組每月召開(kāi)一次迎評推進(jìn)會(huì )，確保各項迎評工作按時(shí)完成。
4.9月中旬，分黨政機關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)和公共設施四個(gè)方面進(jìn)行互查。
5.市語(yǔ)委于9月底組織模擬評估檢查。
6.在整改到位的基礎上，經(jīng)市政府同意，向省提出評估申請。
第四階段：檢查評估(20xx年10月至20xx年12月)。
1.做好接待準備，接受省語(yǔ)委組織的評估檢查。
2.按照檢查組的反饋意見(jiàn)進(jìn)一步整改。
三、工作要求
(一)依法制訂完善管理措施(4月底前完成)。
依據《國家通用語(yǔ)言文字法》，制訂政府和行業(yè)、系統語(yǔ)言文字管理的規范性文件，在政府相關(guān)行政措施中體現對語(yǔ)言文字的管理要求。涉及到的主管部門(mén)有：市委辦公室、市政府辦公室、市文明辦、市發(fā)改委、建設局、交通局、城管局、財政局、文化局、衛生局、體育局、廣電局、人事局、公安局、民政局、經(jīng)貿委、對外經(jīng)貿局、法制局、總工會(huì )、團委、婦聯(lián)、人武部、工商局、郵政局、電信(移動(dòng)、聯(lián)通)公司、人民銀行、 教育局、姜堰鎮等。
(二)建立迎評臺賬材料(7月底前完成)。
1.各責任單位的臺賬資料要按照任務(wù)分解表的項目和評估指標要素進(jìn)行準備，并于7月底前報市語(yǔ)委辦公室匯總。
2.主管部門(mén)的臺賬資料由市語(yǔ)委辦按照省評估指標體系，分類(lèi)匯總，裝訂成冊。
(三)設置規范用語(yǔ)用字公益宣傳牌(8月底完成)。
1.市語(yǔ)委辦負責在人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長(cháng)江路、古田路等路段分別設置永久性公益宣傳牌1塊，具體地點(diǎn)由市城管局和市語(yǔ)委辦統一安排。城區各學(xué)校在校園內設置2塊以上永久性公益宣傳牌。
2.黨政機關(guān)、新聞媒體、教育系統、公共服務(wù)行業(yè)等都要在本單位設置宣傳(提醒)牌。市交通局負責在公交車(chē)和出租車(chē)上設置宣傳(提醒)牌。宣傳(提醒)牌由市語(yǔ)委辦統一制作。
(四)強化社會(huì )宣傳。
市各有關(guān)部門(mén)和單位要強化迎評的社會(huì )輿論宣傳，主動(dòng)積極營(yíng)造濃郁的迎評氛圍。要將《國家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》、《江蘇省社會(huì )用字管理暫行條例》以及評估的有關(guān)標準要求等材料印發(fā)到基層單位和學(xué)校。新聞媒體要加大對《國家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》的宣傳力度，刊播有關(guān)迎評工作信息、動(dòng)態(tài)以及迎評方面的標語(yǔ)、口號、公益廣告等，使全體市民都能了解規范使用國家通用語(yǔ)言文字的重大意義，增強規范用語(yǔ)用字的意識性和自覺(jué)性，共同推進(jìn)我市語(yǔ)言文字規范化管理和應用水平的不斷提升。
四、明確責任
對照《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估責任部門(mén)任務(wù)分解表》，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行責任分解。
1.市機關(guān)、事業(yè)單位的用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置等工作由市人事局牽頭負責管理和督查。
2.城區人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長(cháng)江路、古田路等必查路段的不規范用字由市語(yǔ)委辦牽頭檢查，督促整改由市城管局負責，工商、公安、民政、交通、市文明辦等部門(mén)配合。具體工作由市語(yǔ)委辦組織力量檢查記錄不規范用字，市城管局負責下發(fā)整改通知書(shū)并督促整改。其他街道由城管部門(mén)負責牽頭檢查，督促整改。工商行政管理部門(mén)負責對企業(yè)名稱(chēng)、商品名稱(chēng)、廣告用語(yǔ)用字等進(jìn)行管理和監督。
3.城區學(xué)校、幼兒園的用語(yǔ)用字及迎評環(huán)境布置等，由市教育局負責。
4.姜堰電視臺、姜堰人民廣播電臺、市用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置由市廣播電視局負責。市委宣傳部負責對上述單位進(jìn)行督查。
5.姜堰汽車(chē)站和公路收費站等窗口單位的用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置，由市交通局負責。
6.商業(yè)、郵電、文化、銀行、保險、醫院等主要服務(wù)行業(yè)和窗口單位的用語(yǔ)用字及環(huán)境布置，分別由各主管部門(mén)牽頭負責，市文明辦督查。(以上督查的內容還包括被查單位的迎檢材料準備及臺賬資料建設等情況。)
7.市財政局為“迎評”提供必要的經(jīng)費保證。
策劃方案 篇3
1、引入開(kāi)始
甲：該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍天
隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕的飄
歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼
乙：我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
重重的殼掛著(zhù)輕輕的仰望
音樂(lè )響起《蝸�！�
甲：蝸牛用軟弱的身軀托著(zhù)笨重的殼在尋找著(zhù)自己的前進(jìn)方向。
乙：而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼，很沉重，卸不掉，即使這樣，我們也要肩負責任，去尋找夢(mèng)想，去完成理想。
甲：責任心是金。一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。
乙：責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
甲：一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
乙：一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。
甲、乙（合）：“一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！
六年二班《責任伴我成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
2、責任故事
甲：責任，字典里的解釋就是“分內應做的事”。
乙：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)該做的事情。有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事。一個(gè)人要勇于擔當，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。
甲：下面請聽(tīng)故事《生命的最后一分鐘》
節目：故事《生命的最后一分鐘》
甲：是的，一名平凡的公共汽車(chē)駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒(méi)有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！
乙：看來(lái)最寶貴的品質(zhì)還非責任心莫屬啊，這也是我們每個(gè)人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。
甲：是的，責任心是我們最寶貴的品質(zhì)。大家知道嗎？有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影，電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了大學(xué)，但面對癱瘓在床無(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下他只好賣(mài)掉全部家產(chǎn)，背著(zhù)父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛(ài)的責任。這，就是偉大的責任！
3、生活情景劇、討論
�。�1）生活情景劇
乙：正因為黃志全富有責任心，所有旅客們才能夠幸免于難。正因為農村少年富有責任心，于是他背起了父親走進(jìn)校門(mén)。
甲：同學(xué)們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責任心？
下面請同學(xué)們欣賞生活情景�。�
節目：生活情景劇
乙：大家欣賞了以上的情景劇，心里都有什么感受呢？
同學(xué)談感受，主持人引導總結
乙：同學(xué)們講得都很好，我們應該承擔起自己的責任，讓別人因為我們的存在而感到幸福！
�。�2）討論：
A、聯(lián)系實(shí)際，列舉班級“責任心”強的典型事例
甲：生活的美需要我們去尋找、發(fā)現。在我們的學(xué)習生活中，你發(fā)現了哪些“責任心”強的事例呢？
學(xué)生自由發(fā)言，主持人引導總結
乙：雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個(gè)人那份可貴的責任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！
B、怎樣才能做一個(gè)有責任心的人：
甲：我們該怎樣做一個(gè)有責任心的人呢？
學(xué)生自由發(fā)言，主持人總結
甲：同學(xué)們說(shuō)的都非常好，
花有果的責任，云有雨的責任，太陽(yáng)有光明的責任。世界萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。
乙：我們每個(gè)人，都應當有自己的責任，做一個(gè)有責任心的人，對我們的學(xué)習負責，對自己對同學(xué)對學(xué)校對家庭對社會(huì )負責！
4、演講
甲：下面請欣賞演講《有一種愛(ài)叫責任》
節目：演講《有一種愛(ài)叫責任》（配樂(lè )《秋日私語(yǔ)》）
5、責任心小調查：
乙：感謝張明媛的同學(xué)精彩演講。究竟怎樣才能做一個(gè)有責任心的人，相信大家現在都有自己的一些思考了。那么，下面我們一起來(lái)測一測，看你是不是一個(gè)有責任心的人呢？
甲：現在給大家發(fā)一組測試題，請同學(xué)們讀題選擇
乙：說(shuō)明一下，回答是的就得1分�，F在請同學(xué)們計算一下自己得的分數。
甲：分數為13—16：你是個(gè)非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當誠實(shí)。
乙：分數為9—12：大多數情況下你都很有責任感，只是偶爾有些率性而為，沒(méi)有考慮得很周到。
甲：分數為6—8：你的責任感有所欠缺，這將會(huì )使得你難以得到大家的充分信任。
乙：分數為6以下：你是個(gè)完全不負責任的人。很少有人跟你來(lái)往，你一次又一次地逃避責任，將會(huì )造成你將來(lái)每個(gè)工作都干不長(cháng)，沒(méi)有人會(huì )信任你。
調查統計
甲：請分數最高的同學(xué)發(fā)表一下自己的責任感言。
乙：你講的非常好，我們會(huì )向你學(xué)習的，（對分數高的同學(xué)）
恩很好，知錯就改，善莫大焉，相信你一定會(huì )實(shí)現自己的目標。（對分數低的同學(xué)）
6、《為了誰(shuí)》
甲：對他人負責，是一種責任，也是一種義務(wù)。社會(huì )需要它，人民需要它，我們的民族更不能缺少它。
甲：是誰(shuí)保衛著(zhù)我們的國家民族的安全？當我們的國家遭遇災難，又是誰(shuí)奮不顧身，抗災搶險？
乙：當代的軍人啊，你們，為了誰(shuí)？為了家鄉、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠傳誦，你們永遠是我們學(xué)習的榜樣！
甲：下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量！
播放視頻《為了誰(shuí)》
7、《少年中國說(shuō)》
乙：大家看，畫(huà)面上那一幅幅搶險救災的鏡頭，正是當代最可愛(ài)的人—軍人的閃光之處：對他人負責，對社會(huì )負責，為國家民族擔當責任。
甲：“天下興亡，匹夫有責”。有國才有家，我們新世紀的少年要和祖國同呼吸共命運，我們要對自己的祖國負責
乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽(yáng)，在新世紀的曙光中噴薄而出。
甲：我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，祖國的未來(lái)將由我們去創(chuàng )造！
乙：下面請欣賞集體詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》
節目《少年中國說(shuō)》（配樂(lè )《英雄的黎明》
�。�、看屏幕，讀名言
甲：關(guān)于責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧�。ㄆ聊怀鍪久嗣�，全班同學(xué)齊讀）
9、詩(shī)朗誦《有一種責任叫長(cháng)大》
乙：從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數的擔心和淚水。
甲：現在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔驚受怕。
合：路漫漫，我們長(cháng)大了，有一種責任就叫長(cháng)大！
乙：下面請欣賞詩(shī)朗誦《有一種責任叫長(cháng)大》
節目：詩(shī)朗誦《有一種責任叫長(cháng)大》（配樂(lè )《天空之城》鋼琴曲）
10、定目標，表決心
甲：同學(xué)們，你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢？請把你現在最想努力完成的事寫(xiě)在心型紙上并貼在黑板上。（響音樂(lè )，學(xué)生寫(xiě)并貼上黑板，齊唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》）
11、班主任講話(huà)
12、宣布結束：
甲、乙（合）：六年二班《責任伴我成長(cháng)》主題班會(huì )到此結束！
附
1.故事《生命的最后一分鐘》
在大連，有一位普通的公交車(chē)駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車(chē)途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機關(guān)閉，確保了車(chē)和乘客、路人的安全。最后，他安詳地趴在方向盤(pán)上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！
2.情景�。ㄒ唬�
旁白：上課了，同學(xué)們都很認真聽(tīng)講，但是教師某一個(gè)角落出現了這樣的情形：黃凱翹著(zhù)二郎腿，手插在褲兜里，邊聽(tīng)者mp3邊抖動(dòng)著(zhù)腿，搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著(zhù)，拿起鏡子對著(zhù)自己照呀照的。然后，趴著(zhù)不一會(huì )就呼呼大睡了。（對學(xué)習負責）
情景�。ǘ�
旁白：班干部陳戈剛做完數學(xué)作業(yè)，他舒展了脖子“真爽，今天的題目做得真順利”。此時(shí)，恩熙捧著(zhù)一道數學(xué)題向其請教：“陳戈，這道題目我不會(huì )做，你幫我講解下，好嗎？”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說(shuō)：“嗯……這個(gè)嘛……哎呀，真不好意思，我不會(huì )做耶�！边^(guò)了一會(huì )班長(cháng)叫住陳戈：“班主任說(shuō)，班委下課后都要留下來(lái)打掃衛生�！标惛昴徽Z(yǔ)，很不情愿地。下課鈴響，陳戈拿起籃球：“走嘍，打球去了�！保▽ぷ�、對他人、對班集體負責）
情景�。ㄈ�
旁白：好不容易，終于放假了，陳飛背著(zhù)一大袋的臟衣服踏入家門(mén)：“媽?zhuān)一貋?lái)了，這袋衣服幫我洗洗�！庇谑�，陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服，扔了一滿(mǎn)桌亂糟糟的�？墒�，家里空空如也，沒(méi)人在。于是，陳飛囔囔道：“暈死，都死光啦。肚子餓死啦�！标愶w翻箱倒柜找吃的。（對家庭、對自己的生活負責）
情景�。ㄋ模�
旁白：某日，敏敏生日，宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著(zhù)大包小包的零食貓也似的躲進(jìn)宿舍，恩熙：“哈，太棒了，多虧了俊熙，搞到這么多吃的�！笨∥酰骸笆桥�，這可是我裝著(zhù)生病借口出校偷偷買(mǎi)回來(lái)的耶�！泵裘簦骸昂美�，這會(huì )兒，我可以過(guò)一個(gè)有趣的生日了�！庇谑侨顺鹆松崭�，一起吃起零食。過(guò)了一會(huì )兒，突然間恩熙叫著(zhù)：“啊，肚子痛�！苯又�(zhù)俊熙、敏敏也都肚子痛起來(lái)了。三人捂著(zhù)肚子又叫又鬧的，引來(lái)了同學(xué)，趕緊送醫院。（旁白）據檢查：因路邊小攤攤零食過(guò)期，導致食物中毒。（對校規、對自己身體健康負責）
情景�。ㄎ澹�
旁白：某年某月某日，小君上街買(mǎi)了一袋零食�；斡圃诠珗@里：
小君提著(zhù)零食，邊晃悠邊吃花生。小君無(wú)視提示標語(yǔ)踏過(guò)草坪（草坪邊標語(yǔ)：小草有生命，足下留情），剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，叫住小君：“哥哥，老師說(shuō)，不能隨便亂扔垃圾！”小君回過(guò)頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生：“哼，你管不著(zhù)，我愛(ài)怎么仍就怎么仍�！庇谑�，繼續吃著(zhù)花生隨地丟著(zhù)花生殼。女孩子嘟著(zhù)嘴，無(wú)奈地嘆了嘆，一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君：“小伙子，你東西掉了啦�！毙【戳丝醋约禾岬拇�，又瞧了瞧路上：“沒(méi)有啊，什么東西掉了？”老者感嘆地說(shuō)：“你的責任心掉了啦！”小君納悶無(wú)語(yǔ)——（對社會(huì )負責）
3.演講
有一種愛(ài)叫做責任
同學(xué)們，今天我和大家談?wù)勜熑巍?/p>
責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的.時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，死了也仍然活著(zhù)，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
4.測試題
1、與人約會(huì )，你通常會(huì )提前一會(huì )出門(mén)，以保證自己能準時(shí)赴約嗎？是。否。
2、當你發(fā)現自己腳下有紙屑你會(huì )拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎？是。否。
3、你會(huì )把零用錢(qián)儲蓄起來(lái)嗎？是。否。
4、發(fā)現朋友違規，你會(huì )作出善意的提醒嗎？是。否。
5、當外出的你找不到垃圾桶時(shí)，會(huì )把垃圾帶回家去嗎？是。否。
6、你會(huì )堅持運動(dòng)以保持健康嗎？是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎？是。否。
8、你永遠將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎？是。否。
9、當在你玩得正興起時(shí)，母親請你幫忙去買(mǎi)醬油，你會(huì )放棄玩耍。是。否。
10、收到別人的信，你總會(huì )盡快回信嗎？是。否。
11、沒(méi)有警察時(shí)，你也會(huì )遵守交通規則嗎？是。否。
12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？是。否。
13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？是。否。
14、你會(huì )認真對待每一項作業(yè)嗎？是。否。
15、每天出門(mén)前，你有照鏡子的習慣嗎？是。否。
16、當你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí)，你會(huì )繼續努力直至完成嗎？是。否。
5.少年中國說(shuō)（梁?jiǎn)⒊?/p>
制出將來(lái)之少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼（sǔn筍）試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞（yù玉）皇皇；干將發(fā)硎（xíng刑），有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
6.朗誦：有一種責任叫做長(cháng)大
時(shí)光荏苒，我們長(cháng)大了，從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懂無(wú)知的孩提；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去，辛勤的工作，簡(jiǎn)樸的生活，換來(lái)了我們蓬勃的生機；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡。
長(cháng)大，是一種責任。長(cháng)大，就意味著(zhù)我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切，無(wú)論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因為我們已經(jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔心。
小時(shí)侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著(zhù)纏著(zhù)父母要買(mǎi)這買(mǎi)那，以滿(mǎn)足心中那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢(qián)，總是開(kāi)不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián)；胡亂花錢(qián)的時(shí)候，總有一種負罪的感覺(jué)。何曾想過(guò)，我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換��？
小時(shí)侯，從來(lái)不知天高地厚，從來(lái)不懂關(guān)心與否，總是閑父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，當我們已身在異地他鄉，才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛(ài)，他們總是無(wú)厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒(méi)有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒(méi)有錢(qián)權的勾心斗角。那里只有無(wú)盡的親情和愛(ài)，與生俱來(lái)，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數的擔心和淚水�，F在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔驚受怕。因為，他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
路漫漫，我們長(cháng)大了，有一種責任就叫長(cháng)大！
策劃方案 篇4
一、大會(huì )策劃
1。與會(huì )人員與單位
本公司領(lǐng)導，行業(yè)協(xié)會(huì )領(lǐng)導，政府有關(guān)部門(mén)，媒體，供應商及客戶(hù)代表，本公司會(huì )務(wù)人員。
落實(shí)名單，確定人數。
2。時(shí)間〈日程〉、地點(diǎn)
根據會(huì )議日程、內容需要確定時(shí)間，根據規模確定場(chǎng)地。
3。會(huì )議主題與內容
確定主題一即主要目標，及具體內容：如，是否發(fā)放資料，公司業(yè)績(jì)宣傳，經(jīng)營(yíng)及產(chǎn)品推介，優(yōu)秀組合、人員表彰等。
是否安排吃、注行、游覽考察及紀念品等。
4。擬訂會(huì )議日程
會(huì )議程序。
5。經(jīng)費預算
場(chǎng)地、伙食、車(chē)輛、旅游、紀念品、服務(wù)人員加班、宣傳等支出項目分列。
6。組織機構
成立籌備小組，明確人員、分工：領(lǐng)導〈公司副職〉、會(huì )議主持人、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、接送站、聯(lián)系媒體及各有關(guān)單位、吃住游、車(chē)輛等。
形成策劃方案報公司審批，建立籌備機構后開(kāi)展工作，發(fā)出會(huì )議邀請函〈要回執以落實(shí)人數〉，落實(shí)人員、經(jīng)費，聯(lián)系政府、媒體，落實(shí)場(chǎng)地、設備，準備資料、紀念品。
二、大會(huì )日程
1。到會(huì )人簽到，發(fā)會(huì )議資料。
2。主持人介紹到會(huì )嘉賓、會(huì )議主題，表示歡迎，公司領(lǐng)導講話(huà)。
3。供應商客戶(hù)代表發(fā)言。
4。受表彰者發(fā)言。
5。政府領(lǐng)導講話(huà)。
6。到會(huì )人員合影。
7。安排具體業(yè)務(wù)活動(dòng)〈如，對口部門(mén)業(yè)務(wù)洽談、交流〉。
8。宴請。
9。如有可能，安排一些輕松的聯(lián)誼活動(dòng)。
會(huì )嘗設備〈音響等〉、媒體、領(lǐng)導等事項需有備份方案，如，原落實(shí)場(chǎng)地有變、擬講話(huà)領(lǐng)導未到等，如何處理。
—定規模的活動(dòng)，難以面面俱到，細節均完美，故抓好重點(diǎn)即算成功：如，日期不改，主題不變，人員大部到位，日程按步驟進(jìn)行。
祝策劃、活動(dòng)成功，展現自已才華！
策劃方案 篇5
活動(dòng)主題：戰友你好
活動(dòng)性質(zhì)：戰友聚會(huì )
活動(dòng)原則：
1、堅持自愿的原則;
2、聚會(huì )費用AA制原則;
3、堅持財務(wù)公開(kāi)原則;
4、堅持一切從儉原則。
一、聚會(huì )目的
1、20xx讓我們再聚，讓四十年前的時(shí)間在我們的回憶中展開(kāi)。讓我們真誠面對，互相交流，讓我們歡聚一起，分享快樂(lè )！
2、加強與戰友們的廣泛聯(lián)系，增進(jìn)我們之間的友誼。
二、活動(dòng)內容
戰友聚首，共話(huà)當年。歡歌暢舞，夜宴觥籌。不以文爭高下，不以酒見(jiàn)短長(cháng)（講話(huà)、采訪(fǎng)，進(jìn)餐、唱歌、跳舞、互動(dòng)聯(lián)歡）
三、主辦單位
原江西生產(chǎn)建設兵團七團化工營(yíng)十三連
四、聚會(huì )時(shí)間
20xx年5月8日。（5月7日為全團活動(dòng)）
五、聚會(huì )地點(diǎn)
頤景園或生米葫蘆島
六、報名方式、活動(dòng)費用、報名截止時(shí)間及報名人數要求
報名方式：向十三連籌備小組萬(wàn)哲民、萬(wàn)友華報到。上海、萍鄉戰友3月底以前將名單報來(lái)。
活動(dòng)費用：200元/人，實(shí)行多退少不補。其中150元交團大會(huì )，50元交本連會(huì )務(wù)組肖遜。
七、分組實(shí)施
1、籌備組長(cháng)：譚方千(團籌備小組成員)、萬(wàn)哲明、萬(wàn)友華、
籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò )、確定聚會(huì )日程表，活動(dòng)期間的人員調配
具體分工：
譚方千負責通知落實(shí)原營(yíng)部的人員名單，及準備會(huì )議車(chē)輛。
萬(wàn)哲明負責通知落實(shí)原十三連人包括上海、萍鄉戰友名單。
萬(wàn)友華負責場(chǎng)地的安排、餐飲安排及車(chē)輛。
2、活動(dòng)策劃人：黃小陸（團籌備小組成員）、趙衛紅（實(shí)際執行人）
活動(dòng)方案的起草及確定、整體活動(dòng)的編排、指導、監督執行;
3、節目組：萬(wàn)友華 鄧美鳳 劉亞民
負責聚會(huì )節目，組織成員積極報名參加。負責節目的篩選、排練和節目順利進(jìn)行。包括主持人的選擇、節目的編排審核及聚會(huì )全流程的銜接等。
4、接待組：龔毅 龔小勝
負責聚會(huì )的接待工作，外地戰友的接送站，外地戰友的車(chē)票代購，車(chē)輛調度。
5、后勤組：肖 遜 康恭敏
負責聚會(huì )的財務(wù)工作，負責收取活動(dòng)費用和接受贊助。制定人均費用預算、收費及費用支出，會(huì )議結束后向籌備組如實(shí)公布本次聚會(huì )的支出情況。負責活動(dòng)的整體后勤保障如購買(mǎi)和準備及會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品如飲料、小吃等，和各項工作的消費付款。協(xié)助接待組的工作。
6、攝像組：任建軍
負責現場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì )光盤(pán)的編制、發(fā)放。
八、各項階段任務(wù)、工作分配及活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前三個(gè)階段：
�。�1）活動(dòng)策劃及準備期（20xx年1月起至20xx年4月8日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、確定參加人數。
�、俟澞渴占河晒澞拷M負責。采取各個(gè)環(huán)節，落實(shí)節目?jì)热菁皵盗俊?/p>
�、谶M(jìn)行經(jīng)費預算，確定贊助數額和差額。
�、矍捌谛麄鳎涸诒具B網(wǎng)站及團網(wǎng)站顯要位置給予強化宣傳，通報各階段工作進(jìn)展。
�。�2）活動(dòng)協(xié)調及進(jìn)展期（4月8日－4月20日）：
本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場(chǎng)地的確定，費用的核算、物品購買(mǎi)。
�、俟澞亢Y選：由節目組負責聯(lián)系報名人，篩選節目并對節目進(jìn)行編排，確定所需道具。
�、谥衅谛麄鳎捍_定基本參加人數。
�、蹐�(chǎng)地確定：后勤組負責確定最后場(chǎng)地，如有改動(dòng)及時(shí)通知。
�、芪锲焚徺I(mǎi)：確定晚會(huì )所需道具或物品，由后勤組購買(mǎi)到位。
�。�3）活動(dòng)倒計時(shí)期（4月20日－5月4日）
本階段主要完成全過(guò)程確定（包括節目單確定）、籌備人員的會(huì )面、細節的商榷，費用收集等等。
2、活動(dòng)當日流程：
�。�1）流程一：
a、所有參加活動(dòng)的人請準時(shí)9點(diǎn)在XXX地方集合，由車(chē)輛接往活動(dòng)地。
b、由接待組負責帶隊至會(huì )議室
c、全部人員到場(chǎng)后,填寫(xiě)登記�。ㄐ彰�、性別、聯(lián)系電話(huà)、MSN、交納會(huì )費）并清點(diǎn)人數。
�。�2）流程二：
a、由主持人宣布聚會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。
B、各地代表發(fā)言
c、午餐
�。�3）流程三：
a、訪(fǎng)談三位戰友（先在網(wǎng)上發(fā)帖征求戰友們最想訪(fǎng)談的人士）
b、隨機抽彩：為活躍氣氛，用轉盤(pán)、擊鼓傳花或其他形式隨機抽取人員，當場(chǎng)提問(wèn)或表演節目。（預先準備問(wèn)題單）
c、節目表演：（負責單位：節目組）
d、有獎?dòng)螒颍海ㄘ撠焼挝唬汗澞拷M）未定
e、晚餐
f、舞會(huì )或其他
3、活動(dòng)后期工作：
�。�1）財務(wù)匯總：肖遜、康恭敏
�。�2）視頻制作、照片處理及網(wǎng)絡(luò )宣傳，落實(shí)聚會(huì )光盤(pán)的發(fā)放 （任建軍）
十、資金預算
聚會(huì )所需資金暫估清單
項目 金額 備注
場(chǎng)地租用 元
聚會(huì )現場(chǎng)橫幅 元 用于活動(dòng)地
場(chǎng)地租金 元 簡(jiǎn)單布置
氣球 彩條 元 布置場(chǎng)地。
會(huì )議及表演用道具 元
酒類(lèi) 元
小吃類(lèi) 元
飲料 元
餐費 元
光盤(pán)、通訊錄制作 元
十一、注意事項
1、人均費用：連里聚會(huì )50元/人，所有費用聚會(huì )后全部公開(kāi)。
2、聚會(huì )是大家的活動(dòng),不是某一個(gè)人的聚會(huì ).所以,希望每個(gè)人,都要積極主動(dòng),把活動(dòng)的氣氛活躍起來(lái)。
3、遵守公共道德標準.我們都是有文化、有層次、有修養的人，想把聚會(huì )提高檔次，我們首先自己要提高檔次。
4、響應現場(chǎng)氣氛，如果有臨時(shí)節目落到你的頭上，別猶豫，上！
5、希望大家聽(tīng)從現場(chǎng)安排，積極參與活動(dòng) 。
策劃方案 篇6
地點(diǎn)：81班教室
主持人：班主任
對象：八年級1班全體學(xué)生。
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動(dòng)準備：
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
班主任：
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：20xx年涵江區商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山�；诖�，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災的原因。
三、交流防火安全知識。
四、互動(dòng)
1、如果著(zhù)火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知_救火。
2、初起火災如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有_的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址。
盡可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時(shí)如何逃生?
(1)火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便_及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。???五、牢記《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì )主義制度好，救火分文都不要。
報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。
防止火災發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災的預防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規，自覺(jué)遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發(fā)生。
七、班主任小結
親愛(ài)的同學(xué)們，冬季來(lái)臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節，防火顯得尤為重要。
策劃方案 篇7
許多公司的人事主管都認為年會(huì )辦得好，員工更賣(mài)力。近來(lái)一則史上最牛年會(huì )的帖子掀起了網(wǎng)友網(wǎng)上曬年會(huì )的熱潮，同時(shí)，年會(huì )也成為了近段時(shí)間很多公司的首要任務(wù)，參與者紛紛各出奇招想借年會(huì )的機會(huì )表達自己加薪加福利的愿望，組織者則苦于公司年會(huì )主持稿，公司年會(huì )策劃案，公司年會(huì )道具、服裝、場(chǎng)地和公司年會(huì )的游戲策劃等等，甚至為此不得不加班加點(diǎn)，以求推陳出新。
公司年夜飯、年會(huì )聚餐可以玩的游戲節目
1、快活呼啦圈
規則：由兩人上場(chǎng)比拼，一邊搖著(zhù)呼啦圈，一邊穿戴手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算成功!(嘩啦圈、別針、塑料繩)
2、心有靈犀猜成語(yǔ)
規則：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提醒!(紙片A4、成語(yǔ))
3、夾波珠
規矩：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，望誰(shuí)在最短的時(shí)光內夾的波珠的數量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)
4、占據陣地
規矩：每隊六人請求游戲開(kāi)端后先共同站在一張報紙上，各人身材的任何部位，不得碰地，勝利后再撕去一半報紙站，接著(zhù)再撕去一半……直至失敗，最后以最佳措施能站入最小報紙的隊為勝。(報子)
5、三人抱成團
規矩：每次介入運動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，介入者在最短的時(shí)光內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情形喊口令!
6、動(dòng)作接龍
規則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對手跟著(zhù)做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推!接不上，忘卻者出局!
7、倒著(zhù)說(shuō)
規則：先劃定出題的字數，好比這一輪出題必需在四個(gè)字以?xún)�，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，假如說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。
8、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員籌備好一支筆和一張空黑紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨便在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按請求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員&hellip,汽車(chē)經(jīng)理人俱樂(lè )部;…直到組成一個(gè)句子。
請求：假如到排尾句子沒(méi)有停止則排尾的組員將句子寫(xiě)完全，寫(xiě)完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽
規則：每組派兩名隊員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，入行接力比賽。在行走進(jìn)程中球不可以落地!望那一隊在最短的光陰內將行程走完(球)
10、搶板凳
規則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
11、一反常態(tài)
規則：上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號召，作出與號召相反的動(dòng)作!
12、動(dòng)物大連蹲
規則：各隊抽出三名隊員，隨機抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè )開(kāi)始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場(chǎng)，最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技能在主持人，尤其有引導在場(chǎng)上時(shí)，可持續喊指導所帶動(dòng)物名多次，絕對爆料。
13、真假難辯
規則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰(shuí)喝的是酒。
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