【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案匯編9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長(cháng)的學(xué)生得到展現，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿(mǎn)藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團結、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：
團結奮進(jìn)、走向明天
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時(shí)間：
XX年12月31上午(待定)
五、匯演地點(diǎn)：
王莊鎮中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺前(待定)
六、節目類(lèi)別
1.合唱：
2.綜合表演類(lèi)：舞蹈、音樂(lè )劇等
3.其它： 聲樂(lè )(獨唱 重唱)、器樂(lè )(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等
七、節目要求及上報時(shí)間：
1.原則上每班級申報1個(gè)節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個(gè)節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂(lè )教師要全程給予指導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節目單、學(xué)生名單。24日下午節目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評委：
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類(lèi)別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節目?jì)热輩f(xié)調。(1分)
3、內容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性、藝術(shù)性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收場(chǎng)不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1. 領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2.節目總編導：
3.活動(dòng)指導老師：
4.宣傳報道：
5.后勤保障組：
6.安全保衛組 ：
7.主持人培訓及串詞：
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(cháng)才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目標 1、感受樂(lè )曲旋律的變化，感知 ABAC 的曲式結構。
2、用合作探究的方法創(chuàng )編故事情景和表演方式。
3、樂(lè )意與同伴協(xié)商共同解決問(wèn)題，體驗合作游戲的快樂(lè )。
4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
5、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。
活動(dòng)準備 物質(zhì)準備：《加速圓舞曲》音樂(lè )(節選)、音樂(lè )圖譜。
經(jīng)驗準備：課前幼兒多次熟悉過(guò)《加速度圓舞曲》音樂(lè )，并隨樂(lè )初步嘗試想象創(chuàng )編故事。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感知樂(lè )曲的旋律變化。
活動(dòng)難點(diǎn)：根據樂(lè )曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達故事情景。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導幼兒表達感受。
師：這幾天小朋友聽(tīng)了一首音樂(lè )，今天再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，要一邊聽(tīng)一邊想，你覺(jué)得這首音樂(lè )里好像講了什么事情? 教師播放音樂(lè )與幼兒一起傾聽(tīng)。
師：聽(tīng)完音樂(lè )你想到了什么?你覺(jué)得音樂(lè )里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請幼兒隨樂(lè )用動(dòng)作表達自己聆聽(tīng)后的感受，初步感知樂(lè )曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂(lè )表演，初步感受樂(lè )曲旋律的變化。
…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂(lè )曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來(lái)一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導幼兒隨樂(lè )用動(dòng)作表現，感知樂(lè )曲abac的段落結構。
…… (四)幼兒自由結伴選擇不同情景的小組，創(chuàng )編情景表演，感應
樂(lè )曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個(gè)小組，幼兒自由選擇相應的小組。
師：現在，我們來(lái)分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng )編，教師巡視指導。
(五)集體分享各小組成果，并給予評價(jià)和建議。
師：現在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來(lái)? …… 今天小朋友們不僅聽(tīng)了音樂(lè )還創(chuàng )編表演了故事情景，你們表現得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區繼續表演。
小班音樂(lè )活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標：
1、感知動(dòng)態(tài)畫(huà)面的內容，嘗試聽(tīng)辨音樂(lè )快樂(lè )、悲傷的情緒變化，并用相應的動(dòng)作表現。
2、喜歡參與音畫(huà)同構活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗快樂(lè )。
3、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。
5、體驗歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
活動(dòng)準備：
布置森林場(chǎng)景、小鳥(niǎo)頭飾、動(dòng)畫(huà)片片段剪輯《快樂(lè )的小鳥(niǎo)》 活動(dòng)過(guò)程：
一、以《小鳥(niǎo)飛》音樂(lè )律動(dòng)入室。
二、傾聽(tīng)音樂(lè )，引導幼兒展開(kāi)聯(lián)想，說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么? 提問(wèn)：你們聽(tīng)到什么樣的音樂(lè )?這段音樂(lè )象什么? 三、引導幼兒欣賞消音動(dòng)畫(huà)片，講述動(dòng)畫(huà)片的內容：
(1)第一段：小鳥(niǎo)在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段：小鳥(niǎo)們在做什么?為什么會(huì )這樣? 四、進(jìn)一步引導幼兒嘗試聽(tīng)辨快樂(lè )、悲傷的音樂(lè )，并與相應的動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行匹配。
(1)第一段音樂(lè )適合哪段動(dòng)畫(huà)片?為什么? (2)第二段音樂(lè )適合哪段動(dòng)畫(huà)片?為什么? 五、引導幼兒創(chuàng )編相應的動(dòng)作進(jìn)行表演：
(1)鼓勵幼兒創(chuàng )編鳥(niǎo)飛、鳥(niǎo)跳的動(dòng)作，表現快樂(lè )的音樂(lè ) (2)鼓勵幼兒創(chuàng )編小鳥(niǎo)傷心的表情、動(dòng)作，表現悲傷的音樂(lè ) 六、引導幼兒討論，教育幼兒要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，不要傷害小鳥(niǎo)：
為什么快樂(lè )的小鳥(niǎo)會(huì )變得那么悲傷?
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。
“愚人節”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場(chǎng)。正值愚人節到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍學(xué)校氛圍，咱們需要一個(gè)以“愚人節”為主題的學(xué)�；顒�(dòng)，希望能給同學(xué)們帶來(lái)輕松幽默，放松身心。
二、活動(dòng)目的：
1，這次“愚人節”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開(kāi)展的，其內容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節整人不是整哪個(gè)的難看，整出的是快樂(lè )，最好是善意的騙局。
2，營(yíng)造文化氛圍，活躍學(xué)校氣氛，使學(xué)校師生在忙碌的學(xué)習生活中放松身心。
3，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)們了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂(lè )的同時(shí)也能積極地思考生活。
4，讓同學(xué)們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學(xué)們能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與工作。
三、活動(dòng)主題：愚人節你愚了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間：初賽：3月28號(星期三下午2點(diǎn))
地點(diǎn)：待定
復賽：4月1號(星期天晚上7點(diǎn))
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
五、組織機構：
主辦單位：電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
六、活動(dòng)安排：
籌備階段：
1，活動(dòng)宣傳
(1)通知的擬定與下發(fā)。
(2)宣傳部做好“愚人節”活動(dòng)的宣傳海報，在各個(gè)班級進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
(3)做好活動(dòng)場(chǎng)地的借用申請。
2，人員安排
(1)主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。
(2)聯(lián)系：負責參賽者的短信通知，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話(huà)筒，材料等)的借用聯(lián)系。
(3)布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，“愚人節”寄語(yǔ)，宣傳海報等。
(4)比賽現場(chǎng)：負責參賽者簽到及現場(chǎng)情況，賽后場(chǎng)地的整理。
(5)評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。
(6)物品購買(mǎi)：初賽拼圖及復賽獎品的購買(mǎi)。
初賽階段：
(1)比賽項目——“愚人拼圖”
(2)比賽規則——完成時(shí)間長(cháng)短決定勝負
(3)在現場(chǎng)，組織人員組織參賽者簽到，領(lǐng)取愚人拼圖，組織人員將其統一打亂，計時(shí)開(kāi)始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間，公布成績(jì)。
復賽階段：
(1)比賽項目——“整蠱之霸”
(2)比賽規則——以組為單位，進(jìn)行以整蠱為主題的表演，由評委根據搞笑程度，表演情況打分(表演時(shí)長(cháng)不低于5分鐘)。
(3)比賽結束，根據復賽分數，再結合初賽成績(jì)評出獲勝者，分發(fā)獎品及獲獎證書(shū)。
七、獎項設置：
一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名
八、注意事項
1，宣傳海報應及時(shí)有效，突現特色，能夠吸引同學(xué)們的關(guān)注。
2，整蠱表演者的語(yǔ)言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現低俗粗魯言語(yǔ)。
3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。
4，組織者要提前進(jìn)行場(chǎng)地的布置，及時(shí)短信通知。
九、活動(dòng)經(jīng)費
1，獲勝者獎品：100元
2，拼圖：5元*15組
3，紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元
總計：205元
活動(dòng)策劃方案 篇4
為了隆重紀念“五八”世界紅十字日，大力弘揚“人道、博愛(ài)、奉獻”精神，積極開(kāi)展“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼”活動(dòng)，推動(dòng)我省紅十字會(huì )工作廣泛深入地開(kāi)展，經(jīng)研究決定在紅十字日來(lái)臨之際，我會(huì )開(kāi)展一系列的紀念活動(dòng)，現將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下：
主辦：湖北省紅十字會(huì )
中華骨髓庫湖北分庫管理中心
承辦：湖北紅十字志工委 武漢高校青協(xié)/團委
一、 活動(dòng)主題：
弘揚志愿精神，凝聚人道力量，救助弱勢群體，共建和諧家園。
二、 活動(dòng)目的：
5月8日是世界紅十字會(huì )日，在這特殊的日子里舉辦這一活動(dòng)，有利于廣大市民更加了解紅十字會(huì )，更加清楚紅十字會(huì )存在的重要意義，有利于進(jìn)一步宣揚“人道，博愛(ài)，奉獻”的人道主義精神，使其更加深入人心，在全省范圍內營(yíng)造一個(gè)“紅”新閃耀的氛圍，使廣大市民自覺(jué)投入到奉獻的行列中來(lái)，使紅十字會(huì )精神發(fā)揚光大。
三、 活動(dòng)內容：
1、 活動(dòng)時(shí)間：
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：武漢10所高校校園內及武漢三鎮10個(gè)獻血點(diǎn)前
3、 活動(dòng)對象：武漢10所高校志愿者;湖北紅十字志愿服務(wù)隊全體成員
A：宣傳“5.8”世界紅十字日基本知識
B.5.12減災日的宣傳
C.無(wú)償獻血 造血干細胞 知識普及
D.扶幫對象送溫暖活動(dòng)
四、可行性分析：
1、本活動(dòng)大力宣傳紅十字的人道思想，增進(jìn)全民之間的友誼和合作，促進(jìn)和諧。同時(shí)結合紅十字會(huì )業(yè)務(wù)，進(jìn)行廣泛的衛生、救濟、兒童福利等方面的宣傳教育。宣傳紅十字會(huì )的宗旨、性質(zhì)和任務(wù)。
2、本次活動(dòng)以圖文的形式向全民展出�；顒�(dòng)易辦且圖文并茂使人容易接受，將使紅十字會(huì )精神更加深入人心。
五、活動(dòng)方式：
1.由省紅十字工委組織武漢10所高校青協(xié)或團委大學(xué)生志愿者在武漢三鎮開(kāi)展“五八”世界紅十字日宣傳活動(dòng)。
2.通知湖北17地市州紅十字志愿服務(wù)隊聯(lián)動(dòng)宣傳“五八”世界紅十字日。
六、參與培訓人員與時(shí)間：
人員： 每高校2名代表(1名主要負責人和志愿骨干) 湖北紅十字志愿服務(wù)隊骨干成員10人
七、培訓時(shí)間與地點(diǎn)：
八、總結：
活動(dòng)策劃方案 篇5
核準： 審核： 擬稿：XX
一、活動(dòng)背景：
伴隨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話(huà)題，許多人對環(huán)保僅僅只是表面上的淺談，卻沒(méi)有真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)，就對于我們公司的周邊環(huán)境而言，我們需要在自己的生活范圍內開(kāi)始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹(shù)，從我司周邊做起，開(kāi)展一次環(huán)�；顒�(dòng)，同時(shí)宣傳公司文化，提高員工環(huán)保意識。
主辦單位：管理部/企劃課
二、活動(dòng)目的：
為繁榮公司文化，提高員工環(huán)保意識，保護公司以及周邊的環(huán)境，特舉辦14年聯(lián)勝春季環(huán)�；顒�(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)推廣“環(huán)保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環(huán)境的必要性，為我們的聯(lián)勝家園創(chuàng )造一個(gè)干凈清新的生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題：“我環(huán)保、我動(dòng)手、我快樂(lè )” 四、活動(dòng)對象：面向公司全體員工 五、組織單位：管理部/企劃課
六、報名時(shí)間：即日起開(kāi)始報名至4月25日截止！ 七、報名形式：
1.現場(chǎng)報名或各部門(mén)助理處報名由助理統一匯整名單發(fā)送至企劃課XX處；
2.微信公眾平臺報名或電話(huà)報名（短碼：12345678） 八、活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午08：00－10：00 九、活動(dòng)地點(diǎn)：公司3號崗外圍及南部公園
十、活動(dòng)方案：
10.1活動(dòng)小組劃分：本次環(huán)�；顒�(dòng)按照活動(dòng)內容分為3組人員 10.2活動(dòng)區域劃分：
10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號崗門(mén)口 10.3活動(dòng)區域人員分配：
根據報名人數按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3；
10.3.2：公司3號崗門(mén)口人員分配比例1/3； 10.4各區域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草；
10.4.2：公司3號崗門(mén)口清掃馬路、清潔公交站臺； 10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾
十一、活動(dòng)議程：
11.1前期準備
11.1.1對本次環(huán)�；顒�(dòng)大力宣傳，把環(huán)保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動(dòng)中來(lái)。
11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳；宣傳欄環(huán)保專(zhuān)題海報；現場(chǎng)宣傳報名；微信公眾平臺宣傳；新員工培訓課環(huán)�；顒�(dòng)宣傳等等。 11.1.3活動(dòng)場(chǎng)地勘察，確認活動(dòng)區域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況。
11.2中期準備
11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請及借用; 11.2.3報名匯整。
11.3后期準備
11.3.1各區域人員劃分確定其活動(dòng)內容和各組區域負責人； 11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實(shí)；
11.3.3召集各組區域負責人開(kāi)會(huì )，分配工具。
十二、活動(dòng)流程：
12.1活動(dòng)開(kāi)始
12.1.1召集所有人員於公司3號崗門(mén)口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動(dòng)注意事項
12.1.3各組區域負責人帶領(lǐng)各自隊員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具 12.2活動(dòng)中
12.2.1維持活動(dòng)紀律秩序 12.2.2活動(dòng)中拍照留影
12.2.3活動(dòng)中安全宣導
12.4活動(dòng)后
12.4.1清理現場(chǎng)，收集好所有的垃圾 12.4.2清理后各區域拍照 12.4.3集合留影
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注：
1.本次活動(dòng)純屬自愿參與，活動(dòng)中不算加班費；
2.活動(dòng)受天氣影響，如遇雨天活動(dòng)將順延（具體時(shí)間另行通知）； 3.活動(dòng)中只能在已劃分的區域行動(dòng)，不可隨便到其他區域行動(dòng)；
4.活動(dòng)中不可單獨行動(dòng)，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動(dòng)無(wú)
關(guān)的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負；
5.各組區域負責人務(wù)必看好各組成員，活動(dòng)結束后集合點(diǎn)名。
活動(dòng)策劃方案 篇6
20xx年我社區文化工作以“弘揚河北精神，贊美家鄉變化”為總基調，以丹江居民支援抗震救災的精神為熱點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的工作要求，發(fā)揮社區文化“基地”作用，鼓勵開(kāi)展不同層次、形式多樣的文化活動(dòng)項目，將社區的文化觸角深入到每一個(gè)家庭，每一個(gè)人。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，充分發(fā)揮小區人力和資源優(yōu)勢，倡導科學(xué)生活方式，廣泛開(kāi)展居民自編自演、自?shī)首詷?lè )的健康有意的文化體育活動(dòng)。擬定于20xx年5月中旬至8月底舉辦丹江里社區首屆社區文化節，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
“我以我心愛(ài)丹江，我以我行創(chuàng )文明”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日至8月26日，每星期舉辦一次活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1.制定出本次文化節的總體活動(dòng)方案，本著(zhù)隆重、熱烈、健康、節約的原則，大力宣傳文化節各項活動(dòng)，為首屆社區文化節的系列活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行做好充分的準備。
2.各口從自身實(shí)際出發(fā)，結合總體活動(dòng)方案做好活動(dòng)宣傳和組織工作
3.組織居民代表、社區隊伍針對文化節活動(dòng)方案開(kāi)討論會(huì )
4.聯(lián)系共建單位，拉取贊助。
5.宣傳、發(fā)動(dòng)居民參加社區文化節籌備和組織開(kāi)展活動(dòng)。
6.制作選票，發(fā)給在每次活動(dòng)中參加的居民，用于閉幕式投票時(shí)使用。
第二階段：組織實(shí)施階段：（5月中旬—8月中旬）
�。ㄒ唬﹩�(dòng)儀式：
1.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月12日
地點(diǎn)：社區健身廣場(chǎng)
2.參加人員：居委會(huì )工作人員、社區居民、街道領(lǐng)導、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院、十二幼兒園及社區共建單位。
3.前期準備階段：
�、排c共建單位聯(lián)系，拉取贊助�；I備布景。
�、婆c社區隊伍、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院聯(lián)系準備節目、排練。
�、腔顒�(dòng)時(shí)間預計1—1.5小時(shí)。共10個(gè)節目。
4.活動(dòng)內容：
�、庞珊沃魅沃v話(huà)，介紹社區文化節活動(dòng)事項。
�、普埥诸I(lǐng)導講話(huà)。
�、钦埞步▎挝恢v話(huà)。
�、扔删用翊戆l(fā)言。
�、烧埥诸I(lǐng)導、共建單位代表、何主任宣布社區文化節開(kāi)始。
�、盛傩窃潞铣獔F、松鶴文藝小分隊、太極隊、十二幼、職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院表演。（每個(gè)隊伍出1-2個(gè)自編的與社區有關(guān)的特色節目）
�、陂_(kāi)展大型廣場(chǎng)惠民服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)內容：免費理發(fā)、免費修理小家電、免費量血壓和健康咨詢(xún)、免費發(fā)放宣傳材料，免費提供法律咨詢(xún)、就業(yè)指導等各類(lèi)咨詢(xún)。
�、郜F場(chǎng)義賣(mài)手工制作，所得收入將全部捐與紅十字會(huì )用于玉樹(shù)災區重建。
�。ǘ┲黧w活動(dòng)
1、本次文化節主體活動(dòng)分為：
科學(xué)生活——安心行；家庭溫馨月；和諧之韻；健康之道——文化展
�。�1）科學(xué)生活——安心行：以關(guān)愛(ài)綠色家園·倡導低碳生活；吸煙危害健康知識講座主題活動(dòng)，促使居民以健康的生活習慣，從生活的點(diǎn)滴做起，塑造自我，
�。�2）家庭溫馨月：“童心童樂(lè )親子”活動(dòng)； 《天津市城市管理條例》知識競賽；“我畫(huà)我家、我拍我家、我寫(xiě)我家”自創(chuàng )作品征集；
�。�3）和諧之韻：“慶七一·黨在我心中”系列活動(dòng)；鄰里相約納涼晚會(huì )；革命傳統教育系列活動(dòng)；播放露天電影；家庭教育知識講座
�。�4）健康之道——文化展：炫出別樣夕陽(yáng)紅——社區隊伍展示演出；乒乓球比賽；“丹江之音”合唱團展演；舞林大會(huì )；“老少同樂(lè )”社區書(shū)畫(huà)作品展；手工編織制品展覽
�。ㄈ╅]幕式
1.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年8月31日上午9：00
地點(diǎn)：社區健身廣場(chǎng)
2.參加人員：居委會(huì )工作人員、社區居民、街道領(lǐng)導、社區共建單位
3.活動(dòng)內容：
�、庞芍魅慰偨Y首屆社區文化節各項主體活動(dòng)成果。
�、普埥诸I(lǐng)導講話(huà)。
�、菍⒅鞍l(fā)給居民的選票，請居民投入投票箱中。由居民代表監督，居委會(huì )工作人員甄選出居民最喜愛(ài)的節目、表演隊伍。交給主持人，現場(chǎng)宣布票數，頒發(fā)證書(shū)。
�、戎虚g穿插社區隊伍表演。
�、擅總�(gè)活動(dòng)中的第一名獲得者頒發(fā)證書(shū)。
�、式o在活動(dòng)中突出表現的居民、家庭發(fā)證書(shū)。
�、嘶顒�(dòng)結束后，張貼紅榜。
四、組織領(lǐng)導
丹江里第一屆社區文化節暨“我以我心愛(ài)丹江，我以我行創(chuàng )文明”活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責活動(dòng)的籌備和指導工作。
籌辦組組長(cháng)：何金榮
副組長(cháng)：呂麗娜、高月婷
成 員：張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢(qián)瑩、韓靜
監督組組長(cháng)：居民代表
成員：居民代表
五、經(jīng)費預算
1.活動(dòng)所需材料A4紙50張， 100*0.5=50元。
2.閉幕式頒獎所需證書(shū)30個(gè)， 30*2=60元。
3.活動(dòng)獎品：共300元。
4.共需500元。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
狂歡夜
二、活動(dòng)背景：
在每年的這一天，一直習慣過(guò)著(zhù)單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習與生活你是否糟糕透了？你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現在有一個(gè)好的機會(huì )，那就是來(lái)到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機會(huì )好好的放松一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂(lè )、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著(zhù)怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗一下。我們將盡可能把快樂(lè )帶給每一個(gè)人。
三、主辦單位：
××超市
四、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)商場(chǎng)員工之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節（所有單身年輕人的節日）開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )，為單身的朋友么創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺。
光棍節據說(shuō)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創(chuàng )紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì )的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂(lè )地度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間20xx年11月11日
�。ǘ┩砩�6：30—9：00
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)生活區c4樓前草坪
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象××商場(chǎng)的全體會(huì )員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)內容
�。�1）全體會(huì )員合唱（單身情歌）開(kāi)場(chǎng)
�。�2）由外聯(lián)部朗讀光棍節宣言
�。�3）玩游戲
�。�4）由實(shí)踐部表演一個(gè)節目
�。�5）抽獎環(huán)節
�。�6）玩游戲
�。�7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節目
�。�8）在聯(lián)歡會(huì )的最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
活動(dòng)策劃方案 篇8
一 活動(dòng)細則
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，勉勵大學(xué)生積極進(jìn)取，激發(fā)材院風(fēng)云人物，促進(jìn)整個(gè)材院形成良好的風(fēng)氣。
�。ǘ┗顒�(dòng)口號：“青春飛揚，感動(dòng)商院”“點(diǎn)擊生命，震撼心靈”
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：商院全體師生
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：XX年10月19日至11月15日
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
�。┲鬓k單位：xx學(xué)院校學(xué)生會(huì )
承辦單位：xx學(xué)院校學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：xx學(xué)院各系學(xué)生會(huì )和各班級
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)流程
前期（10月19日-10月29日）
1。10月19日----10月25日活動(dòng)總策劃與審核
2。10月26日召開(kāi)內部會(huì )議，分配各部門(mén)及各班級任務(wù)
外聯(lián)部：聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位，爭取資金贊助。聯(lián)系校報，商院在線(xiàn)，青春飛揚等媒體，擴大宣傳力度。
宣傳部：（1）宣傳板海報的設計制作與張貼。（2）準備定點(diǎn)懸掛的橫幅。
學(xué)通社：（1）附著(zhù)文字于宣傳板海報上，以吸引大學(xué)生的注意力（2）以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站，引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門(mén)前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期（10月30日——11月10日）
�。�1）評選初級階段10月30日
學(xué)通社：各班級在班上推舉感動(dòng)材院十大人物的學(xué)生，每班人數為3-5人。同年級中優(yōu)秀班級可以比非優(yōu)秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社，學(xué)通社將其整理。
�。�2）評選中級階段10月30日——11月8日
學(xué)通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長(cháng)。班長(cháng)在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后，同學(xué)可將令自己感動(dòng)的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進(jìn)行再次選定（人數由評選初級階段的.人數而定）。
宣傳部：通過(guò)宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡，使學(xué)生能投出明智的一票。
�。�3）評選終極階段11月10日
學(xué)通社：邀請材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導和老師或其他院系領(lǐng)導和老師對評選中級階段的學(xué)生進(jìn)行最后討論和評比，確定感動(dòng)材院十大人物的名單和名次。
后期（11月11日——15日）
學(xué)通社：整理并出一期關(guān)于感動(dòng)材院十大人物事跡的專(zhuān)刊，以起到感化大學(xué)生的心靈，激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取心的作用。
宣傳部：出一板關(guān)于感動(dòng)材院十大人物的肖像集合，并附著(zhù)十位選手的人生座右銘，以達到本次活動(dòng)的目的。
秘書(shū)部：整理相關(guān)記錄資料，做好活動(dòng)總結。
二 評選標準
�。�1）該生每次考試都必須通過(guò)。
�。�2）該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員
�。�3）該生多次積極參加課外活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐，關(guān)愛(ài)社會(huì )上的特殊群體，深受領(lǐng)導老師同學(xué)的中肯
�。�4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態(tài)和作風(fēng)。追求遠大理想，不管在學(xué)習生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。
�。�5）在同等條件下，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，過(guò)英語(yǔ)四六級者可優(yōu)先考慮。
三 獎項設置
�。�1）進(jìn)入評選初級階段的學(xué)生均可獲得感動(dòng)材院十大人物的專(zhuān)刊。
�。�2）感動(dòng)材院十大人物均可獲得榮譽(yù)證書(shū)。
�。�3）感動(dòng)材院十大人物第一名可加2個(gè)學(xué)分，第二名第三名可加1個(gè)學(xué)分，第四名至第六名可加0.6個(gè)學(xué)分，第七名至第十名可加0.3個(gè)學(xué)分。
四 經(jīng)費預算
五意見(jiàn)反饋11月16日——20日
學(xué)通社：活動(dòng)結束后，希望有意愿者可以針對本次活動(dòng)將自己的意見(jiàn)發(fā)表到學(xué)通社郵箱，學(xué)通社成員將其整理后總結這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為下次活動(dòng)做好準備。
六 注意事項
�。�1）在評選初級階段和評選中級階段中，學(xué)生必須端正心態(tài)，不能摻雜瑕疵，避免本次活動(dòng)的本質(zhì)變成人氣評選活動(dòng)。
�。�2）盡量與校內外各網(wǎng)站和媒體聯(lián)系，加大宣傳力度。
�。�3）活動(dòng)過(guò)程中學(xué)通社負責新聞稿必須及時(shí)寫(xiě)及時(shí)投。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排，由于活動(dòng)量大，應及時(shí)請求其他部門(mén)協(xié)助。（5）整個(gè)活動(dòng)每個(gè)階段必須要有人負責拍照工作。
�。�6）工作人員必須正直耐心，要做好整個(gè)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、指導思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習慣養成奠定基礎。
二、基本原則
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生的年齡特征，結合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強學(xué)校安全教育的針對性和實(shí)效性。
(二)堅持知行統一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內化為個(gè)人修養和行為習慣。
(三)堅持學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養做基石，實(shí)現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長(cháng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。
四、教學(xué)目標
(一)了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
(三)認識生命的價(jià)值，增強安全意識并使之養成習慣，樹(shù)立保護健康、珍愛(ài)生命、遵守規則的意識。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過(guò)創(chuàng )設具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標、體現引導性、富于啟發(fā)性)。并基于設置的問(wèn)題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對教師創(chuàng )設的情景或提供的案例，引導學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。
(四)現場(chǎng)教學(xué)。邀請專(zhuān)業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。
(五)現場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。
(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問(wèn)題(包括客觀(guān)題和主觀(guān)題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動(dòng)，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。
(七)應急疏散演練。在教室里，模擬火災、溺水、車(chē)禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì )在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì )合理疏散，科學(xué)自救自護和救人。
六、教學(xué)素材
(一)交通安全教育
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報道：XX年4月7日，導致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)
2.河源市紫金縣中壩鎮小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報道：XX年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)
(二)消防安全教育
1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片：XX年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數千輛車(chē)損毀。)
2.河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道：XX年3月29日，導致2人死亡，過(guò)火面積達1000平方米)
(三)預防溺水教育
1.汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道：XX年4月5日清明節，汕頭市潮陽(yáng)區金灶鎮，7人不幸溺亡，僅1人幸存)
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道：XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì )制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育
1.廣東佛岡縣石角鎮中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道：XX年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫)
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道：XX年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)
七、教學(xué)流程
(一)課程導入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點(diǎn)?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現場(chǎng)演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識競賽或測驗。
八、組織實(shí)施
(一)統一思想，加強領(lǐng)導。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實(shí)施，整體規劃形成系統的培育體系。
(二)全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng )新教育形式和方法，來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
(三)開(kāi)發(fā)資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內容。
(四)加強督導，完善評價(jià)。定期對各年級、各班進(jìn)行督導檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內容，并對安全教育作出突出貢獻的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
(五)充分利用家校、社會(huì )等資源，鼓勵家長(cháng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
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