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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-04-06 17:06:15 策劃書(shū) 我要投稿

【必備】活動(dòng)策劃方案合集七篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動(dòng)策劃方案合集七篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  晚訓時(shí)間:3月25日至4月9日,每周一至周五下午5∶-6∶. 周六,周日下午4∶3-6∶

  晚訓地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。

  晚訓人員:院學(xué)生會(huì )xx級成員,各部門(mén)8人,各機構12人,社團各協(xié)會(huì )4人,訓練人員由國旗護衛隊隊員組成。

  晚訓目的:促進(jìn)院學(xué)生會(huì )成員之間的相互了解,加強院學(xué)生會(huì )之間的溝通和團結,使xx級院學(xué)生會(huì )成員更好的為以后院學(xué)生會(huì )的發(fā)展。

  晚訓內容:以加強院學(xué)生會(huì )成員的作風(fēng)為主,成員之間的相互了解與認識為輔。每天訓練4分鐘,溝通2分鐘,中間插入素質(zhì)拓展游戲。

  晚訓過(guò)程:

  3月25日(第一天):對受訓成員進(jìn)行劃分,負責人講話(huà);

  3月26日(第二天):訓練站姿;

  3月27日(第三天):訓練軍訓基本內容;

  3月28日(第四天)至3月29日(第五天):訓練齊步;

  3月3日(第六天):院學(xué)生會(huì )成員之間的互動(dòng);

  3月31日(第七天):各連內部的文藝表演;

  4月1日(第八天):練習正步;

  4月2日(第九天):各連之間的文藝互動(dòng);

  4月3日(第十天):復習齊步及基本軍訓要領(lǐng);

  4月7日(第十一天):練習分列式;

  4月8日(第十二天):綜合練習;

  4月9日(第十三天):各連之間的評比,最終考核。;

  晚訓制度:因天氣原因不能訓練,受訓人員需到綜合辦公室簽到。若有學(xué)生會(huì )成員身體不適,應有其部門(mén)負責人簽字后的請假條方能生效。給予表現優(yōu)秀的院學(xué)生會(huì )成員發(fā)放榮譽(yù)證書(shū),并方可參加9級院學(xué)生會(huì )干部的應聘。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  在茫茫的太空里,有一顆愛(ài)的行星,她養育著(zhù)所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來(lái)她痛苦的呻吟。來(lái)吧來(lái)吧,愛(ài)惜一滴水,它是母親的血液。來(lái)吧來(lái)吧,護養一顆樹(shù),它是大地的身軀。來(lái)吧來(lái)吧, 放飛一只鳥(niǎo),它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己,F擬定以下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:

  "善待地球,從我做起"

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月14日——23日

  愛(ài)護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續發(fā)展意識,將會(huì )使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái);锇閭,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

  四、系列活動(dòng)內容:

  (一)幼兒園活動(dòng)

  1、開(kāi)展"爸爸媽媽我們走路去上學(xué)"倡議活動(dòng);

  2、"我為地球添色彩"撿拾垃圾親子義務(wù)勞動(dòng);

  3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng),學(xué)習垃圾分類(lèi)等科普知識;

  4、"善待地球,從節約資源做起"家園宣傳等活動(dòng),提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)"救救地球媽媽的圖片",布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進(jìn)行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。

  8、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展"環(huán)保兒歌大家誦"活動(dòng)。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

  你拍二,我拍二,愛(ài)護小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛士。

  (二)家長(cháng)個(gè)人言行熏陶

  簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì )、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn),他讓向往著(zhù)有追求,讓參與者幸?鞓(lè ),讓持續實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著(zhù)清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

  3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  4、節約紙張,盡量?jì)擅媸褂谩?/p>

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調調至26度。

  8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,讓水白白留走。

  9、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì )與人平靜交談。

  10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節省能源。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  20xx年,新葉文學(xué)社將迎來(lái)30周年華誕。三十年風(fēng)雨兼程,三十年碩果累累。在這個(gè)重大的歷史轉折下新葉文學(xué)社將進(jìn)一步加強校園文化建設,以文化軟實(shí)力推動(dòng)學(xué)院內涵發(fā)展,同時(shí)建設良好的校園文化氛圍,新葉文學(xué)社將舉辦“情系新葉,風(fēng)雨三十年”為主題的30周年成立慶典系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月xx20xx年12月

  三、活動(dòng)內容

  1、宣傳活動(dòng):

  利用校園網(wǎng)站、院報設立專(zhuān)刊和校外媒體宣傳新葉文學(xué)社發(fā)展歷史和成就,營(yíng)造校園宣傳氛圍。

  2、征文活動(dòng):為了激發(fā)廣大師生的創(chuàng )作熱情和青春風(fēng)采,將在校內外開(kāi)展主題征文活動(dòng),征文活動(dòng)結束后將把優(yōu)秀稿件發(fā)表在《新葉》期刊,并出版《新葉文學(xué)社師生作品集》。

  3、學(xué)術(shù)活動(dòng):開(kāi)展文學(xué)講座和書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)并以文學(xué)作品為出發(fā)點(diǎn)回顧新葉各個(gè)時(shí)期的辦刊理念、重大變遷、發(fā)展成果和學(xué)院變化,提倡文學(xué)作品的創(chuàng )新思路、展示當代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。

  4、文藝活動(dòng):積極開(kāi)展“第五屆新葉杯詩(shī)歌朗誦暨新葉文學(xué)社成立30周年慶典”。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)內容:

  幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友

  三、節目單:(略)

  結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

  附:

  游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰。

  游戲2、(家長(cháng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。

  游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個(gè)家庭,家長(cháng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)背景:

  當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動(dòng)目的:

  寢室文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式,對學(xué)生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著(zhù)積極的影響。在前一屆 活動(dòng)的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng )新,迎來(lái)了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節”活動(dòng)!

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢,可以使同學(xué)們在比賽的過(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會(huì )”、學(xué)校建立“節約江財”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng )新意識,體現江財學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳

  活動(dòng)構成:

  一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影展

  三、寢室文化大賽

  活動(dòng)流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:

 、袤w現豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂(lè )事、趣事等,展現我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。

 、谡Z(yǔ)言流暢,內容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

 、垲}目不限、題材不限,字數:3000字以?xún)取?/p>

 、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。

 、菸覀儗⒃u選出1個(gè)一等獎,2個(gè)二等獎,3個(gè)三等獎,5~10個(gè)優(yōu)秀獎。

 、藿刂谷掌冢3月26日

  二、寢室文化

  藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:

  1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

  活動(dòng)內容:

 、賲①愖髌沸问綖檎掌、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。

 、谡掌驎(shū)畫(huà)皆應反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習狀況。富有創(chuàng )意、新意、寓意。

 、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰、性別、年齡、班級、寢室。

 、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎,2個(gè)二等獎,1個(gè)一等獎。

 、萁刂谷掌冢3月26日

  一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對象是04、XX 級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。XX 級:每班 至少 4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級:每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng )意。

  活動(dòng)流程:

  初賽:A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè )器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著(zhù)寢室)

  各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。

  決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

  3~5分鐘A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經(jīng)大學(xué)的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  50~60分鐘 B我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

  10~15分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內的文化和本學(xué)院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。

  10~15分鐘 D我寢我創(chuàng ):由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

  10分鐘 E互動(dòng)環(huán)節:1請觀(guān)眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話(huà),猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。

  3即興表演節目或知識問(wèn)答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動(dòng)節目選擇性上演。)

  10~15分鐘 F評委點(diǎn)評,并公布“最具才識寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

  活動(dòng)說(shuō)明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個(gè)數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區的學(xué)院數分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽(yù)。

  “我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

  在“我寢我愛(ài)”環(huán)節內,請盡可能表現出自己的才學(xué)、素養,特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現本學(xué)院的特色。

  彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng )”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

  四、報名方式:在各班統計報名的寢室,在班長(cháng)、支書(shū)會(huì )上上報;再將名單轉交給院宿

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)背景

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。

  此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng),內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。

  這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。④了解教師節相關(guān)的知識和信息。

  二、活動(dòng)組織

  (一)各年齡段主題活動(dòng)目標

  小班

  1.知道教師節是老師們的'節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

  2.愉快地參與教師節的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。

  中班

  1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。

  2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。

  3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。

  大班

  1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和

  意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng )造,用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂(lè )。

  (二)活動(dòng)準備

  1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。

  2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂(lè )”。

  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。

  4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5. 張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  6. 鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。

  7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶;顒(dòng)。

  (三)活動(dòng)案例

  小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好

  活動(dòng)目標

  1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)主題:感恩你我,真情成長(cháng)

  活動(dòng)目標:

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。

  2、大廳:a、制作大火雞,標識語(yǔ):happythanksgivingday感恩節快樂(lè );

  b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負責)

  3、班級:a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c、感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習d、制作感恩賀卡;

  4、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動(dòng)前的準備:

  a、全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  b、請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c、準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè ),主持詞

  d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大。,保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。

  f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)。

  當日活動(dòng)流程:

  A,早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  B,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  c,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  活動(dòng)結束:

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!

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