精選活動(dòng)策劃方案集錦九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一：活動(dòng)主題，
我們也來(lái)說(shuō)日語(yǔ)。
二：活動(dòng)目的：
本次日語(yǔ)角是本學(xué)期日語(yǔ)協(xié)會(huì )所舉辦的第一期面向全校的日語(yǔ)角，其目的在于：一，為內部成員提供一個(gè)交流日語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗的平臺；二：為紡織大學(xué)校內，有志向學(xué)習日語(yǔ)但是苦于無(wú)法入門(mén)的迷茫者找到一個(gè)出路。三：在全校范圍內大力宣全日語(yǔ)協(xié)會(huì )，讓日語(yǔ)角成為像英語(yǔ)角一樣廣為人知的學(xué)習園地。
三：活動(dòng)對象
全校的日語(yǔ)愛(ài)好者，日語(yǔ)協(xié)會(huì )全體成員
四：活動(dòng)時(shí)間
xx/3/29（周四晚）7:00——9:00
五：活動(dòng)地點(diǎn)
待定（這個(gè)地點(diǎn)是以后日語(yǔ)角的固定地點(diǎn)）
六：活動(dòng)流程
1主持人宣布開(kāi)場(chǎng)，寒暄介紹本次活動(dòng)主題和到場(chǎng)嘉賓；
2會(huì )長(cháng)發(fā)言介紹日語(yǔ)協(xié)會(huì )的宗旨及有關(guān)事項。
2有情日語(yǔ)老師上來(lái)跟大家互動(dòng)，問(wèn)一些問(wèn)題，了解一下大家的日語(yǔ)水平，然后，有老師教大家一些寒暄語(yǔ)。（可以像李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)一樣，一遍一遍的教大家練習寒暄語(yǔ)）
3為了把氣氛引入高潮，老師在教大家唱一首簡(jiǎn)單的日語(yǔ)歌（如果感到幸福你就拍拍手）
4自由交流環(huán)節，日語(yǔ)愛(ài)好者向老師請教一些日本禮儀，有興趣的繼續向老師請教更多的寒暄日語(yǔ)，同時(shí)，放一些輕松活潑的日語(yǔ)歌曲。
5主持人總結發(fā)言
七：策劃主辦單位
滬江部
八：活動(dòng)宣傳
1宣傳板子兩個(gè)（一食堂側門(mén)一個(gè)，二食堂正門(mén)一個(gè)），在周三時(shí)就要擺上。
2周四白天11點(diǎn)30到1點(diǎn)有兩名干事，在一食堂側門(mén)發(fā)宣傳單（四名干事輪流發(fā)）
3周四晚上日語(yǔ)角開(kāi)始前，有兩名干事在日語(yǔ)角教室前發(fā)宣傳單，每到日語(yǔ)角的人發(fā)一張
九：活動(dòng)安排
1提前聯(lián)系好各位老師。（滬江部部長(cháng)）
2 活動(dòng)場(chǎng)地的申請（活動(dòng)部
3場(chǎng)地桌椅的擺放（所有干事）
4音箱的放置，提前檢查麥克風(fēng)等設備（兩名干事）
5主持人的選送與聯(lián)系（負責人聯(lián)系并通知他們活動(dòng)流程）
6系刊宣傳、活動(dòng)的照相、攝影、新聞的撰寫(xiě)等工作
7所需物品的購買(mǎi)（兩名干事）
十：經(jīng)費運算
十一：備注
1本次日語(yǔ)角的主要目的是讓全校學(xué)生了解日語(yǔ)角，所以宣傳工作尤其重要，各部門(mén)要積極的相互配合，做好前期及后期的宣傳工作。
2這次日語(yǔ)角老師的工作量很大，所以要提前聯(lián)系老師，讓他做好足夠的準備。
3為了避免活動(dòng)的冷場(chǎng)，各部門(mén)沒(méi)課的務(wù)必干事都要到，讓干事邀請他們的同學(xué)，朋友一起去日語(yǔ)角。
4聯(lián)系好主持人，與主持人商量好活動(dòng)流程，跟他說(shuō)好要準備的內容，讓他提前準備好。（主持人要選擇熱情，能隨機應變的）
5讓干事做好記錄，并在冷場(chǎng)的時(shí)候配合好主持人調動(dòng)氣氛
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
“書(shū)記相對論”旨在通過(guò)開(kāi)展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng)，讓學(xué)生黨支部書(shū)記和黨員在交流思想和分享觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程中，提高時(shí)事關(guān)注意識，增強對時(shí)事政治的理解和分析能力，從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養和黨性修養。
二、 活動(dòng)對象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書(shū)記、各院系學(xué)生黨員
三、 活動(dòng)主題
時(shí)事沙龍提高黨員修養，思維論辯鑄就武大人魂
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬� 針對典型時(shí)事案例展開(kāi)分析討論
�。ǘ� 以時(shí)事為辯題背景開(kāi)展主題辯論
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì )議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書(shū)記聯(lián)席會(huì )
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)理念
“讀書(shū)，就是一種儀式，我們要幫助孩子養成儀式感”——曹文軒
二、活動(dòng)主旨
1.4月23日，是“世界讀書(shū)日”。借助“世界讀書(shū)日”的東風(fēng)，我區再次開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我區小學(xué)生讀書(shū)新高潮。
2.促閱讀成為我區小學(xué)生的一種習慣，促關(guān)注閱讀成為我區小學(xué)教育的一種常態(tài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日——6月18日
四、活動(dòng)對象
三、四、五、六年級的學(xué)生
五、活動(dòng)形式
1.啟動(dòng)（4月18日—4月22日）
教師印發(fā)《給家長(cháng)的一封信》，繼續向家長(cháng)宣傳兒童閱讀，宣傳我區的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
教師利用班會(huì )時(shí)間，向學(xué)生發(fā)出“第四屆龍崗區小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”的倡議。
閱讀書(shū)籍推薦（書(shū)目附后）
2.閱讀（4月23日—6月14日）
學(xué)生自主閱讀活動(dòng)與“班級讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)的開(kāi)展有機結合
3.讀寫(xiě)知識競賽
競賽時(shí)間：（6月15日下午2：30-4：30）
組織形式：
�、俳值澜剔k組織所屬公辦小學(xué)的比賽。擬每所公辦小學(xué)各個(gè)年級派1-2名學(xué)生參加。（說(shuō)明：如一個(gè)年級2-4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加；如一個(gè)年級的班級數超過(guò)4個(gè)班的，派2名學(xué)生參加，但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。）競賽時(shí)間一結束，教辦將試卷收取、分年級裝袋密封并送往區教研室歐陽(yáng)萍老師處。
�、趨^教研室組織直屬學(xué)校的比賽。擬每所直屬小學(xué)各個(gè)年級派1-2名學(xué)生參加。（說(shuō)明：如一個(gè)年級2-4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加；如一個(gè)年級的班級數超過(guò)4個(gè)班的，派2名學(xué)生參加，但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。）
競賽形式：閉卷筆試。（讀寫(xiě)知識競賽試題由區教研室統一命制）
競賽地點(diǎn)：街道教辦確定街道比賽的地點(diǎn)，直屬學(xué)校比賽的地點(diǎn)由區教研室確定。地點(diǎn)提前一周通知。
閱卷時(shí)間（6月16、17日）
4.評獎辦法
根據各年級成績(jì)高低的排列情況，按10%、20%、30%的比例評選出一、二、三等獎。獲一等獎的學(xué)生將被推薦參加省、市的“閱讀之星”的評選。
六、注意事項
1.“自愿”是本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的前提條件，學(xué)校不得出現任何形式的組織學(xué)生統一購書(shū)的行為（學(xué)校出資購書(shū)除外）。
2.學(xué)校要充分利用宣傳活動(dòng)號召學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，但在宣傳時(shí)，要注意方式方法。同時(shí)，教師在《給家長(cháng)的一封信》、向學(xué)生發(fā)出的倡議、回答家長(cháng)或學(xué)生提出的問(wèn)題等這些方面的言語(yǔ)措辭上，要認真斟酌，切不可含有硬性規定或強制推行的意思，容易令人誤解的話(huà)語(yǔ)也應盡量避免。
3.除了對積極參加讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行評優(yōu)外，本次活動(dòng)還將在龍崗教研網(wǎng)上通報表?yè)P積極參與讀書(shū)活動(dòng)的單位。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)背景：
20xx年，是中國改革開(kāi)放30周年重要的里程碑，無(wú)以倫比的08奧運會(huì )就在首都北京舉行；對東莞來(lái)說(shuō)，20xx年，是東莞成立地級市的第20年，意義深遠。為了在全院掀起“科學(xué)發(fā)展”熱潮，全面活躍校內基層團組織，促進(jìn)基層團組織煥發(fā)新的活力，積極引導莞工青年學(xué)生在改革開(kāi)放30周年的新起點(diǎn)上進(jìn)一步解放思想，勇?lián)鷱妵姑�，立志成長(cháng)成為一個(gè)有理想、有志氣、有作為的當代大學(xué)生，我校團委下達了開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展齊爭先，青春暢想共成長(cháng)”主題團日活動(dòng)。
為積極響應院團委的號召，加強同學(xué)們的團員意識，弘揚“關(guān)愛(ài)、信任、團結”的精神，增強本班團支部的內部建設，本團支部決定開(kāi)展“在莞工讀書(shū)，為東莞增色”主題團日活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、使參與本次活動(dòng)的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經(jīng)濟、科技發(fā)展有個(gè)更深刻、更全面的認識；
2、現正值東莞進(jìn)入經(jīng)濟社會(huì )雙轉型的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)施科技東莞工程，建設創(chuàng )新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解“科學(xué)發(fā)展”精神，更加了解和關(guān)心時(shí)事，提高同學(xué)對社會(huì )熱點(diǎn)的關(guān)注；
3、憑借此次活動(dòng)，增強團支部的凝聚力，構建和諧班級。并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和成果展示在校內樹(shù)立08國貿二班團支部的良好形象，展示我支部的精神風(fēng)貌；
4、讓各團員在活動(dòng)中認識團組織、熱愛(ài)團組織、敬仰團組織。在活動(dòng)中深刻體會(huì )當代大學(xué)生肩負的重任，立志成才；
5、通過(guò)活動(dòng)，提高團員自我動(dòng)手能力、組織能力、協(xié)作能力和創(chuàng )新能力，全面鍛煉團員各方面綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主題： 在莞工讀書(shū)，為東莞增色
活動(dòng)參與對象：08國貿二班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：東莞理工學(xué)院松山湖校區、東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
活動(dòng)策劃人：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊
活動(dòng)具體內容及安排：
活動(dòng)一：動(dòng)員大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
a主持人開(kāi)始主持；
b團支書(shū)介紹活動(dòng)內容、詳細說(shuō)明活動(dòng)意義、目的；
c班委呼吁大家積極參加；
d全體同學(xué)進(jìn)行討論、溝通、交流；
f班委討論活動(dòng)細節、注意事項。
活動(dòng)二：“從科技館看東莞發(fā)展”
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-14（星期五）13：00-18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
活動(dòng)內容：參觀(guān)東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、imax球幕影院
活動(dòng)意義：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來(lái)經(jīng)濟、科技發(fā)展的一個(gè)縮影。館內的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當前，現代制造業(yè)名城東莞進(jìn)入了經(jīng)濟社會(huì )雙轉型的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)施科技東莞工程，建設創(chuàng )新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀(guān)東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對改革開(kāi)放以來(lái)，東莞在科技、經(jīng)濟上的進(jìn)步有一個(gè)更深的認識。
活動(dòng)任務(wù)分配：
1分組：按團日活動(dòng)討論小組分組；
2申請科技館免費門(mén)票：班長(cháng)負責與科技館溝通；
3向系
團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責申報；
4租校車(chē):副班長(cháng)負責洽談、溝通。
預算: 往返車(chē)費&球幕影院門(mén)票： rmb 600.0
活動(dòng)三：“改革開(kāi)放before & after”圖片投票展
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-17（星期一）- 20xx-11-21（星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：一期飯堂前
活動(dòng)內容：讓全體同學(xué)搜集主題為“改革開(kāi)放before & after”的圖片，在所有作品中選出十副優(yōu)秀作品在一期飯堂前展出，以投票形式讓全校同學(xué)選出最佳作品。
活動(dòng)流程：
1各團日活動(dòng)討論小組準備圖片：20xx-11-17、18（星期一、二）；
2評選出十副優(yōu)秀作品，打印出來(lái)，制作團徽圖案的選票（星期三）；
3申請一期飯堂前的活動(dòng)板（星期三）；
4制作宣傳海報，貼上圖片（星期三）；
5張貼海報、八名志愿者在宣傳海報前組織投票、二名解說(shuō)員在宣傳板前對圖片進(jìn)行解說(shuō)，其余工作人員負責指引同學(xué)；（20xx-11-20星期四11:30—13：30）；
6計票員計票，評出最佳作品（星期四13：30——14：00）。
活動(dòng)意義：20xx年，是中國改革開(kāi)放30周年重要的里程碑，又是東莞成立地級市的第20年，意義深遠。在團日活動(dòng)過(guò)程讓大家主動(dòng)地收集改革開(kāi)放前后的一些圖片，通過(guò)對比，可以更直接看到改革開(kāi)放來(lái)，東莞、乃至全中國在生活質(zhì)量、科技發(fā)展的巨大變化。通過(guò)海報在全校進(jìn)行宣傳能讓更多同學(xué)憶苦思甜，珍惜現在的幸福生活。
經(jīng)費預算：手繪海報、彩�。簉mb 30.0
活動(dòng)四：“08國貿（2）班辯論賽”
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-26（星期三）19：20 - 22：30
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓6a501
活動(dòng)內容：
�。�1）辯題：
正方：“外來(lái)文化對本土文化的影響，利大于弊”
反方：“外來(lái)文化對本土文化的影響，弊大于利”
�。�2）參與者：08國貿2班全體同學(xué)；
�。�3）裁判團：邀請校辯論隊領(lǐng)隊河源師兄、經(jīng)貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正；
�。�4）獎項設置：評選優(yōu)勝團隊一支、最佳辯手一名。
活動(dòng)意義：
在經(jīng)濟一體化的
社會(huì )背景下，外來(lái)文化對本土文化的文化沖擊問(wèn)題一直是人們爭論的熱點(diǎn)。東莞作為一個(gè)世界大加工廠(chǎng)，這個(gè)問(wèn)題的討論尤其熱烈。作為國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，有必要對此深入了解，全面、客觀(guān)地認識矛盾的雙方。在以后從事經(jīng)貿的事業(yè)中更好地對國內外事物的溝通，取得更好的合作效果。
活動(dòng)流程：
1主持人做開(kāi)場(chǎng)白，介紹來(lái)賓、選手，說(shuō)明辯論事項；
2辯論賽流程
a立論階段：正、反方一辯開(kāi)篇立論，各3分鐘 ；
b駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論，各2分鐘 ；
c質(zhì)辯環(huán)節：正、反方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答（每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒）；
d正、反方三辯質(zhì)辯小結，各1分30秒。
e自由辯論
f反、正方四辯總結陳詞，各3分鐘；
g現場(chǎng)觀(guān)眾自由提問(wèn)。
3評委代表上臺點(diǎn)評此次辯論賽；
4評委討論出優(yōu)勝團隊、最佳辯手，并為其頒獎；
5主持人宣布比賽結束。
經(jīng)費預算：打印資料、制作請帖、獎狀、礦泉水 rmb 50.0
活動(dòng)五：東莞20年圖片故事展
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-21（星期五）12：00 —— 13：00
活動(dòng)地點(diǎn)：一期飯堂前宣傳板
活動(dòng)內容：在網(wǎng)上搜集東莞20年來(lái)（1988—1998）的圖片及故事，由08國貿1、2班的同學(xué)在宣傳板前為過(guò)往同學(xué)講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的'同學(xué)留下名字或者感言。
活動(dòng)意義：對于20歲左右的我們，親眼見(jiàn)證了近20年來(lái)生活環(huán)境的改變。特別是東莞同學(xué)，跟東莞一起成長(cháng)，對東莞成立地級市20年的發(fā)展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展，既讓東莞同學(xué)加深對東莞的感情，又能讓其他同學(xué)對東莞發(fā)展有個(gè)更深刻的印象，促進(jìn)彼此的溝通與交流。
經(jīng)費預算：彩印 rmb 10.0
活動(dòng)六：團日活動(dòng)總結大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管樓314
活動(dòng)內容：
1主持人做開(kāi)場(chǎng)白，全體起立，奏
團歌《光榮啊，中國共青團》——拉開(kāi)主題研討總結會(huì )的序幕；
2主持人介紹來(lái)賓，來(lái)賓發(fā)言；
3活動(dòng)負責人總結團日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、成功與不足；
4全班同學(xué)觀(guān)看團日活動(dòng)的ppt；
5同學(xué)們討論、溝通、交流，在小紙條上寫(xiě)自己的活動(dòng)感言；
6學(xué)生代表發(fā)表對此次團日活動(dòng)的感想；
7邀請助班對我團支部整個(gè)活動(dòng)的情況進(jìn)行一個(gè)概括性的總結與點(diǎn)評；
8請鄧武均師兄帶領(lǐng)全班同學(xué)起立重溫誓詞；
9結束大會(huì )。
經(jīng)費預算： 礦泉水8瓶 ： rmb 12.0
全程活動(dòng)總經(jīng)費預算：rmb 702.0
預期效果：
1經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，本支部的同學(xué)對改革開(kāi)放30年以來(lái)中國產(chǎn)生的變化有了深刻的感受，也加深對東莞成為地級市20年來(lái)在科技、經(jīng)濟上取得的進(jìn)步的認識。從而熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、敬仰中國共產(chǎn)黨。
2活動(dòng)結束后，同學(xué)們會(huì )更清楚知道自己身為當代大學(xué)生的主要任務(wù)，會(huì )對未來(lái)四年乃至以后做好規劃，珍惜光陰，珍惜學(xué)習機會(huì )；
3參加集體活動(dòng)后，班級的凝聚力與榮譽(yù)感會(huì )上升到更高層次，同學(xué)們在以后的學(xué)習生活會(huì )更和睦、更融洽；
4鍛煉和培養本支部團員的組織協(xié)作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語(yǔ)言組織能力、觀(guān)察能力和創(chuàng )新能力。
團日活動(dòng)討論小組
第一隊：隊長(cháng)：李學(xué)森
陳婉琴、莫滿(mǎn)棠、梁靜嫻、彭結晶、馮月景、王財英、李達峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰
第二隊：隊長(cháng)：許曼珊
盧俊艦劉海燕、黃雄啟、溫志強、陳盈盈、鄭愛(ài)恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳
第三隊：隊長(cháng)：邱蕭寒
黃永達、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍
第四隊：隊長(cháng)：許康銘
尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫻、劉萍萍
第五隊：隊長(cháng)：鄧宇亮
陳淑茹、梁奧、張天福、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08國貿（2班）團日活動(dòng)工作安排
活動(dòng)顧問(wèn)：盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
策劃組：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊
協(xié)助組：陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘
監督組：盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
學(xué)生代表：劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩
活動(dòng)主持人：王財英、梁秋燕
活動(dòng)拍攝組：陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌
聯(lián)絡(luò )組：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊、張希彤
宣傳海報組：譚鵬飛、袁思桃、霍鳳英、黃雄啟、劉海燕
新聞撰稿組：鄧妍妍、彭結晶、鄭愛(ài)恩、陳弦、梁奧、黃俊杰、蕭嘉欣、王冰冰、黃少琴、張玉珊
ppt制作小組：譚鵬飛、張雙喜、莫兆聰、彭偉斌、莫滿(mǎn)棠、梁秋燕、李家祺
心得撰稿組：馮月景、梁湛桃、梁靜嫻、李俊鵬、陳盈盈、劉海燕、陳艷、黃永達、何秋燕、張天福、楊翼鳳、劉萍萍、黃權
申請課室、制作請帖、獎狀：黃涵梓、陳盈盈、黃俊杰、陳志華
打印組：陳盈盈、陳筱筠、謝穎欣
后勤組：許康銘、李達鋒、溫志強、李舒、尹佩雯、黃銳、饒弼庭
工作總結報告組：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊、陳筱筠、張希彤
各隊長(cháng)：許曼珊、李學(xué)森、邱蕭寒、許康銘、鄧宇亮
參與人員：08國貿（2）班全體成員
活動(dòng)總結部分
08國貿（2）班團日活動(dòng)之工作安排暨誓師大會(huì )
葉落紛飛，颯爽的秋風(fēng)送來(lái)一絲絲秋的氣息。與微冷的氣溫不同，東莞理工學(xué)院的團日活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼，08國貿2班當然也不甘落于人后。為了能在接下來(lái)的活動(dòng)能取得更大的成功，展示國貿學(xué)子風(fēng)采。團支部召開(kāi)了團日活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )。在主持人宣布大會(huì )開(kāi)始后，同學(xué)們就積極參與其中了。團支書(shū)正在介紹活動(dòng)內容、詳細說(shuō)明活動(dòng)意義、目的。因為都是新生，同學(xué)們對此次活動(dòng)特別好奇，都在認真傾聽(tīng)。
接下來(lái)的自由討論，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)，有出謀策劃的，有提出活動(dòng)的紕漏之處的……討論聲一浪高過(guò)一浪、歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣。
同學(xué)們對動(dòng)員大會(huì )的主題內容——在莞工讀書(shū)，為東莞增色，很感興趣。改革開(kāi)放的30年來(lái)，東莞的經(jīng)濟、科技發(fā)展都發(fā)生日新月異的變化。成為地級市20周年的東莞，已榮登中國魅力城市的第四名了，12年又是創(chuàng )辦文明城市重要的已年。大家關(guān)注時(shí)事，關(guān)心東莞。一股拼搏的熱情似乎已經(jīng)漸漸顯現了……
看到同學(xué)們高漲的熱情，把集團的事當成個(gè)人的事，把集體的容易當成自己的榮譽(yù)，以班級主人翁的態(tài)度參與到大會(huì )中來(lái)，那種場(chǎng)景無(wú)不令人動(dòng)容。我們對自己充滿(mǎn)信心，對班集體充滿(mǎn)信心，對活動(dòng)充滿(mǎn)信心…請相信，給點(diǎn)陽(yáng)光，我們必將燦爛。
最后，班委及學(xué)生代表就如何確�；顒�(dòng)順利、安全地進(jìn)行提出自己寶貴的意見(jiàn)。
會(huì )議在一片愉快的氣氛中結束…
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
xx年12月1日是第22個(gè)世界艾滋病日，當今社會(huì )，艾滋病已成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。身為當代大學(xué)生，我們是社會(huì )中的一個(gè)活躍群體，也是未來(lái)社會(huì )的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀(guān)足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì )的關(guān)懷!作為祖國未來(lái)棟梁的我們，有必要起來(lái)與艾滋病作斗爭，有責任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì )群體獻出我們的關(guān)懷與理解。一條細長(cháng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣!
二、活動(dòng)名稱(chēng)：青春紅絲帶艾滋病日宣傳活動(dòng)
三、活動(dòng)主題：
遏制艾滋 ，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽(yáng)光
四、活動(dòng)時(shí)間：xx-11-3xx-12-1
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內外
六、主辦單位:新余市疾病控制中心
七、協(xié)辦單位：
新余高專(zhuān)校團委，校青年志愿者團
八、活動(dòng)對象：校青年志愿者團成員及所有干事共一百余人
九、活動(dòng)目的：
1、感受世間冷暖，體驗艾滋病患者的痛楚，讓成員了解他們的難處;
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識;
3、增強青年的社會(huì )責任感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活;
4、通過(guò)此次活動(dòng)號召更多人關(guān)注社會(huì )上的弱勢體。
十、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)籌備階段：
(1)策劃階段：活動(dòng)策劃書(shū)的形成與審核。時(shí)間：11月16日11月24日
(2)審批階段:遞交策劃書(shū)及申請活動(dòng)相關(guān)物品和活動(dòng)經(jīng)費，與市疾病控制中心取得聯(lián)系并邀請相關(guān)人員到新校區開(kāi)講座。時(shí)間:11月24日11月26日
(3)物資購置:由相關(guān)主辦單位提供活動(dòng)過(guò)程中所需的各種材料。
(4)宣傳階段:海報的設計與張貼，展板的制作，倡議書(shū)及準備定點(diǎn)懸掛的橫幅，
聯(lián)系校青年攝影協(xié)會(huì )、校學(xué)生記者團、校廣播臺、校學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部，運用媒體宣傳本活動(dòng)，擴大影響力。時(shí)間:11月28日12月1日
(5)準備播放光碟的設備及電影放映場(chǎng)地的申請。
(6)制作抽獎箱與抽題箱。
(7)準備好活動(dòng)所需的攝影器材，并指定專(zhuān)人負責攝影。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段:
(1)在校外進(jìn)行艾滋病宣傳工作，發(fā)放宣傳單，提高人們預防艾滋病意識。時(shí)間:11月3日上午9:11:，地點(diǎn):城北人民廣場(chǎng)、火車(chē)站、洪客隆.
(2)組織大家親手制作紅絲帶。時(shí)間:11月3日下午3:4:3
(3)組織觀(guān)看艾滋病主題影片費城故事。時(shí)間:11月3日晚上6:38:3
(4)設置艾滋病相關(guān)教育宣傳品發(fā)放點(diǎn)，在校食堂門(mén)口設置一個(gè)宣傳點(diǎn)，發(fā)放相關(guān)資料，擴大影響力;同時(shí)組織簽名儀式，贈送紅絲帶。
(5)艾滋病知識有獎競答，先設置抽題箱與抽獎箱各一，并準備好試題與獎品，組織大家進(jìn)行。時(shí)間：12月1日上午11：12：3
(6)開(kāi)展艾滋病知識講座，請相關(guān)專(zhuān)家或專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)講座，給大家傳授更為權威的知識(時(shí)間待定) 。
(7)成果展示，活動(dòng)紀實(shí)照片，以海報或展板的形式進(jìn)行。時(shí)間：12月1日
3、活動(dòng)完結階段:
(1)各部門(mén)完成活動(dòng)總結。時(shí)間:12月1日12月3日
(2)活動(dòng)期間相關(guān)材料的整理與歸檔
十一、注意事項：
1、盡量與校內外各部門(mén)聯(lián)系，加大宣傳力度;
2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負責拍照工作;
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習，爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，強化學(xué)校各種制度的量化管理，使班主任開(kāi)展工作具體化、目標化，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，特制定本制度。
二、評比細則
1、各班級一起參加評比，采取量化的記分制，最后按年級以總分排等級。
2、文明班級評比項目
�。�1）日常檢查評比總分
�。�2）期末檢測統考科目平均總分
�。�3）黑板報、花圃評比總分
�。�4）流動(dòng)紅旗加分
�。�5）文藝、體育競賽加分
�。�6）學(xué)生鞏固率得分
�。�7）綜合評議得分
�。�8）其他加、減分
3、文明班級和文明宿舍流動(dòng)（固定）紅旗加分：
�。�1）得固定紅旗一面（連續四次得流動(dòng)紅旗）加10分
�。�2）得流動(dòng)紅旗連續三次加6分
�。�3）得流動(dòng)紅旗連續兩次加4分
�。�4）得流動(dòng)紅旗1次加1分
4、文藝、體育競賽得名次，按名次先后加分（含專(zhuān)項評比）：
�。�1）個(gè)人名次：校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分；區級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分，市級分別加8、6、4分。
�。�2）集體名次，學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽，校運會(huì )團體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。
�。ㄐ＿\會(huì )以團體總分加分，單項不再加分，精神文明獎按三等獎加分）
5、在校生鞏固率分值，該項分值滿(mǎn)分100分（以開(kāi)學(xué)注冊人數核定后為準）；
期末無(wú)輟學(xué)生班級得分100分；減少１人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學(xué)生超過(guò)5人，該項得分為零分。（初三年級以畢業(yè)考人數為準）
6、綜合評議分值，該項分值滿(mǎn)分為50分
期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導對各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評議。
7、鼓勵同學(xué)們勇躍向廣播室投稿，凡經(jīng)審核被采用的，給予每稿加一定的分，計入該班評比總分，好人好事可適當加分。
8、該班學(xué)生受學(xué)校書(shū)面處分的，每人次扣5分。
活動(dòng)策劃方案 篇7
書(shū)籍,是伴隨著(zhù)人生快樂(lè )成長(cháng)的最好朋友。在親密無(wú)間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活,努力營(yíng)造積極營(yíng)造“健康、快樂(lè )、努力、成功”的校園文化氛圍,切實(shí)引導師生博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,讓師生在經(jīng)典閱讀中樹(shù)立理想,展示自我,健康成長(cháng)。根據溫鹿教辦發(fā)〔20xx〕第33號《關(guān)于舉辦20xx年鹿城區中小學(xué)讀書(shū)節活動(dòng)的通知》文件精神,現將我校20xx年讀書(shū)節的方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月——20xx年1月
三、參加對象:
全體教師和學(xué)生
四、活動(dòng)目標:
通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,養成博覽群書(shū)的好習慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養。
五、組織機構
組長(cháng):z
成員:zz
六、具體工作
第一階段:宣傳
1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報、橫幅、晨會(huì )等渠道開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)主題宣傳。
2.班主任在班級宣傳讀書(shū)節活動(dòng)方案,鼓勵學(xué)生積極參加讀書(shū)節各項活動(dòng)。
3.各班營(yíng)造讀書(shū)節的班級氛圍(黑板報、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計劃等)。
4.發(fā)出積極參加讀書(shū)節的倡議書(shū)。
5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節的倡議。
第二階段:具體活動(dòng)安排
1.舉行“牽手閱讀,快樂(lè )成長(cháng)”主題班會(huì )活動(dòng)。形式:一--三年級以年級段為單位,由語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)交流、討論,統一向學(xué)生推薦一份閱讀書(shū)目;四--六年級學(xué)生之間“以好書(shū)推薦會(huì )”的形式進(jìn)行推薦,每班統一上交8份到大隊部,進(jìn)行展示。
2.建立“好書(shū)漂流站”,舉辦“感動(dòng)接力--圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每班繼續完善班級圖書(shū)角,要求各班級開(kāi)展“獻一本看多本”活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)數量。每個(gè)年級段四個(gè)班級之間建立“好書(shū)漂流站”。具體要求:每班從自己班的圖書(shū)角中精選出10本,貼上有學(xué)校統一發(fā)的“好書(shū)漂流站”標簽,按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級、個(gè)人藏書(shū)優(yōu)勢,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3.舉辦低段,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書(shū)推薦卡設計大賽。
低段講故事比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月
活動(dòng)內容與要求:
1)內容要求
內容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
故事會(huì )形式力求活潑、新穎、多樣、有趣,以吸引更多師生參與,鼓勵家長(cháng)參與此項活動(dòng)。故事會(huì )總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級選拔,配樂(lè )自備,每個(gè)節目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報截止時(shí)間為11月14日。
5)現場(chǎng)人員安排:
現場(chǎng)評委:三、四年級語(yǔ)文老師
現場(chǎng)組織:z老師
主持人:大隊部選定
現場(chǎng)音樂(lè )播放:z老師
現場(chǎng)后勤:z老師
6)講故事比賽評比辦法:
思想性(10分):內容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿講述,精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,表達流暢,語(yǔ)音標準。舞臺形象(10分):著(zhù)裝大方,符合身份特征,臺風(fēng)端正。共評出一等獎兩名,二等獎4名,三等獎6名。如遇得分相等,評委老師根據具體情況,做適當調整。
7)比賽時(shí)間:20xx年11月23日下午
中段朗讀比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月
活動(dòng)內容與要求:
1)內容要求
內容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
朗讀會(huì )以激勵師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺,檢測師生一年來(lái)吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì )總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級選拔,配樂(lè )自備,每個(gè)節目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報截止時(shí)間為11月21日。
5)現場(chǎng)人員安排:
現場(chǎng)評委:五、六年級語(yǔ)文老師
現場(chǎng)組織:z老師
主持人:大隊部選定
現場(chǎng)音樂(lè )播放:z老師
現場(chǎng)后勤:z老師
6)朗讀比賽評比辦法:
思想性(10分):內容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿朗讀,精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、能把握作者基調,聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,語(yǔ)音標準。舞臺形象(10分):著(zhù)裝大方,符合身份特征,臺風(fēng)端正。共評出一等獎兩名,二等獎4名,三等獎6名。如遇得分相等,評委老師根據具體情況,做適當調整。
7)比賽時(shí)間:20xx年11月30日下午
高段征文、演講比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至12月
活動(dòng)內容與要求:
1)內容要求
內容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
征文、演講比賽以激勵師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺,檢測師生一年來(lái)閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級選拔,配樂(lè )自備,每個(gè)節目盡量限制在4分鐘左右。各年級組申報截止時(shí)間為11月21日。
5)現場(chǎng)人員安排:
現場(chǎng)評委:一、二年級語(yǔ)文老師。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)地點(diǎn)
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
跳蚤市場(chǎng)15：00——17：00
尋寶時(shí)間17：00——18：30
晚會(huì )活動(dòng)18：30——20：30
四、活動(dòng)形式
1、跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：下午15：00—17：00
現場(chǎng)提供場(chǎng)地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無(wú)需要的玩具、書(shū)、文具等等商品（商品規定達到7成新）拿來(lái)置換。
活動(dòng)現場(chǎng)由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進(jìn)行置換
置換規則：
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個(gè)攤位編上號碼
2、由第一個(gè)小朋友開(kāi)始抽選攤位編號，抽中的選一個(gè)自己喜歡的商品置換（如不滿(mǎn)意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；
3、以此類(lèi)推第二個(gè)小朋友抽選
備注：置換活動(dòng)期間不滿(mǎn)意置換商品，活動(dòng)結束后可自行置換
2、美食街——攤位
活動(dòng)現場(chǎng)設立商業(yè)攤位點(diǎn)，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬(wàn)圣節服裝、飾品等等10家攤位，來(lái)賓可以在美食街盡享美食。
3、藝術(shù)街文化
藝術(shù)街所有商家在活動(dòng)當天店門(mén)口懸掛南瓜燈一盞，每戶(hù)商家店內都擺放一盤(pán)糖果盤(pán)，活動(dòng)現場(chǎng)的所有小朋友到任意一戶(hù)商家都可以拿到糖果吃。
規定攤主統一穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝
4、尋寶活動(dòng)
1、現場(chǎng)貼上提供尋寶信息
2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記
3、準事先準備20—30個(gè)蘭陵藝術(shù)街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類(lèi)
4、按照游戲規則，在規定時(shí)間內尋找到商家LOGO
5、名次設立：
一等獎 一名 LOGO
二等獎 按照收集LOGO數量最多
三等獎 按照收集LOGO數量
四等獎 按照收集LOGO數量
五等獎 按照收集LOGO數量
參與獎 數名
頒獎儀式在晚會(huì )活動(dòng)中揭曉
5、“萬(wàn)圣節”服裝巡游
由10名小朋友穿上萬(wàn)圣節服裝在活動(dòng)現場(chǎng)巡游，現場(chǎng)來(lái)賓可與萬(wàn)圣節怪人一起合影，感受萬(wàn)圣節氣氛。
6、街區布置
蘭陵藝術(shù)街區統一布置，擺放各種萬(wàn)圣節南瓜燈，營(yíng)造萬(wàn)圣節晚會(huì )現場(chǎng)氣氛。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間分鐘內容
15：00—17：00120跳蚤市場(chǎng)置換商品
17：00—18：3090尋寶計劃
晚會(huì )活動(dòng)
18：30—18：355開(kāi)場(chǎng)舞蹈秀
18：35—18：405主持人開(kāi)場(chǎng)白
18：40—18：455國泰名都總經(jīng)理宣布開(kāi)街儀式
18：45—18：505輪滑繞場(chǎng)表演（戴著(zhù)帽子 穿上披風(fēng)）
18：50—19：0515魔術(shù)表演
19：05—19：105互動(dòng)游戲
19：10—19：155歌手演唱
19：15—19：2510Cosply秀
19：25—19：3510互動(dòng)游戲
19：35—19：4015舞蹈
19：40—19：455尋寶頒獎儀式
19：45—19：5510兒童服飾展示
19：55—20：0510現場(chǎng)觀(guān)眾展示 評選出最佳造型
20：05—20：20xx嘉賓演出
20：20—20：3010萬(wàn)圣狂歡
20：30 活動(dòng)結束中國。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節，在這個(gè)美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)秋游放飛童心，培養青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷；通過(guò)親近大自然，可以培養青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心；通過(guò)秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養青年大學(xué)生的合作意識。
四、活動(dòng)行程安排
具體時(shí)間
活動(dòng)項目
備注：
08：30-10：00
從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野。
老師陪同。
10：00-10：15
到達桔園，短暫休整。
10：15－11：00
快樂(lè )分組，構建小組文化。
11：00－12：00
大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海。
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔。
12：30―13：00
梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè )水果蹲。
13：00－14：00
能量傳輸。
14：00—14：30
評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎。
14：30
返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同。
本次秋游我校特邀30位專(zhuān)職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓練。訓練項目如下：
項目一：快樂(lè )分組，創(chuàng )編小組文化。
用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長(cháng)、創(chuàng )編隊歌和口號。
項目二：大樹(shù)與松樹(shù)。
三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著(zhù)火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節目。
項目三：蛟龍出海。
所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團隊共同比拼，最先通過(guò)的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸。
以小組為單位，每人一段PVC管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開(kāi)。
大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過(guò)程中，老師會(huì )說(shuō)出一個(gè)數字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數字，沒(méi)有組成這個(gè)數字的同學(xué)要為大家表演節目。
項目六:快樂(lè )水果蹲。
10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。
五、活動(dòng)費用：
門(mén)票（送兩斤橘子）：15元／人。
拓展訓練費：20元／人。
車(chē)費（往返3小時(shí)）：15元／人。
費用總計：50元／人。
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