實(shí)用的活動(dòng)策劃方案錦集8篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
寢室,是大學(xué)生活,學(xué)習的主要場(chǎng)所;也是同學(xué)傳播信息,交流思想,探討問(wèn)題,表現自我的場(chǎng)所;同時(shí)還是培養自我管理,自我教育,提高服務(wù)能力的課堂。
為了建設健康向上的寢室文化,創(chuàng )建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營(yíng)造良好的成材環(huán)境,我系女生部將舉行同一屋檐下寢室交流會(huì )。
大學(xué)里同班不同學(xué)，同學(xué)不同課的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機會(huì )，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式更是呈現出了課余生活的缺少。寢室是學(xué)生交流的平臺，寢室是學(xué)生的又一個(gè)家。
我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，讓大家都來(lái)關(guān)心思想政治教育，另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活，讓他們在一個(gè)家的生活舞臺里，學(xué)會(huì )協(xié)作，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
一、活動(dòng)目的：
營(yíng)造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進(jìn)各班男、女生之間交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年
三、主辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )
四、承辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )女生部
五、指導老師：肖新生 張建軍 張 斌 周江河
六、活動(dòng)對象：生命科學(xué)與化學(xué)工程系08、09級全體學(xué)生
七、活動(dòng)內容：
環(huán)節一：寢室配對抽簽
環(huán)節二：寢室互動(dòng)交流
游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
八、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。
2、活動(dòng)結束后，各班由班長(cháng)或女生委員于 5月24日17:30之前上交各自的活動(dòng)心得至逸夫樓318，每班至少一份。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )女生部
二〇XX年五月十二日
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目的：
介于很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛(ài)，造成很多學(xué)生對家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環(huán)境，包括：衛生情況，飲食環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，營(yíng)養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：
校園廚藝技能大賽
活動(dòng)主辦方和參與對象：
主辦單位：xxx校園餐廳
參與對象：初中三年級全體學(xué)生
活動(dòng)方案具體實(shí)施：
1.切黃瓜，第一天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行
材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個(gè)。（菜刀、菜板向食堂借用）
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者為勝。
人員安排 :計時(shí)人員1名，準備人員1名。
2．切土豆絲，第一天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。
材料：土豆若干，刀10把，菜板10個(gè)，盤(pán)子10個(gè) 。（盤(pán)子向食堂借用）
比賽方式：比賽分小組進(jìn)行，每組一個(gè)土豆，切絲前要求組隊成員自行削皮，然后切絲。
用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分（評分由其他群眾）。
人員安排 :計時(shí)人員1名，準備人員1名。
3. 削水果，第二天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。
材料:蘋(píng)果10個(gè)，小刀10把。
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽，事先將蘋(píng)果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷（斷則視為失�。┣矣脮r(shí)最少為勝（銷(xiāo)的皮不能太寬太厚）。
人員安排：計時(shí)員一名
4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂門(mén)口進(jìn)行。
材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計時(shí)器1個(gè)，紙箱5個(gè)。（紙箱向超市索要。）
比賽方式：分組進(jìn)行比賽，事先準備5個(gè)紙箱，放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認，由每組分別進(jìn)行，辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。
人員安排：計時(shí)員一名
5．水果拼盤(pán)
材料：蘋(píng)果20個(gè)，菠蘿10個(gè)，橙子20個(gè)，小番茄若干，香蕉10根，拼盤(pán)10個(gè) 。
�。ㄗⅲ浩幢P(pán)向食堂借用）
比賽方式：在20分鐘內完成拼盤(pán)，然后闡述各組作品的營(yíng)養價(jià)值、造型創(chuàng )意。由評委評選出優(yōu)勝作品。
人員安排：計時(shí)員一名
活動(dòng)經(jīng)費預算：
活動(dòng)所需物料：
蘋(píng)果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時(shí)器、桌子等等
預算：
水果、蔬菜費用預算：xxx元
其他物料費用預算：xxx元
頒獎禮品預算：xxx元
頒獎流程：
1．宣布切黃瓜獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
2．宣布切土豆絲獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
3．宣布削水果獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
4．宣布蒙眼辨物獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
5．宣布水果拼盤(pán)獲獎隊，請xxx領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品，并與獲獎隊代表照相。
6．請所有參賽人員上臺合照。
7.請學(xué)校食堂經(jīng)理總結本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。
【注意事項】
1.衛生：水果拼盤(pán)在制作過(guò)程中的衛生，例如切水果前的刀具，盤(pán)子的清洗消毒，菜制作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現場(chǎng)賽前的衛生處理。
2. 安全：刀具的使用，比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全為主，對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應該著(zhù)重提醒選手注意安全，并在比賽進(jìn)行過(guò)程中密切關(guān)注，且在賽前應該做好應急工作，購買(mǎi)好創(chuàng )可貼等用品。
3. 現場(chǎng)的管理：由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現場(chǎng)人員的管理須給予相當的重視，每一個(gè)工作人員須劃分各自的管理區域。
4. 原料及配料應杜絕浪費。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、晚會(huì )名稱(chēng)： 蒙漢雙語(yǔ)系畢業(yè)生晚會(huì )
二、晚會(huì )主題： 我的大學(xué)、我的夢(mèng)
三、晚會(huì )宗旨：
光陰流轉，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(cháng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè )和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì )時(shí)間： 20xx年6月10日 19：00點(diǎn)
五、晚會(huì )地點(diǎn)： 學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
1、 開(kāi)場(chǎng)： (1)開(kāi)場(chǎng)VCR：視頻結束時(shí)有一個(gè)和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習不是為了老師，不是為了家長(cháng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自?xún)刃牡�，不是老師的諄諄教導不是家長(cháng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀(guān)的現實(shí)和樂(lè )觀(guān)的希望的共存。高中多幸福啊， 沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現已不是freshman,開(kāi)始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò )吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿(mǎn),壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實(shí)際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì )到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì )灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝�！�
還記魯迅的《祝�！穯�? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著(zhù)，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著(zhù)四年來(lái)學(xué)到的知識，學(xué)會(huì )的做人，學(xué)會(huì )的做事。讓它們完美的結合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
活動(dòng)策劃方案 篇4
主題
高三生活中的困惑——心理篇
活動(dòng)目的（教育、培養的效果及目標）：
高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續求學(xué)的人生選擇。面對新的挑戰，何去何從，這對于涉世未深的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是個(gè)難題。家長(cháng)對子女過(guò)高的期望、社會(huì )的多元化價(jià)值取向，也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗強烈的內心沖突和壓力。
高三學(xué)生的心理健康教育需要家長(cháng)、教師和社會(huì )的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線(xiàn)：培養自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰→爭取成功！
活動(dòng)準備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準備等）：
安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準備發(fā)言
活動(dòng)過(guò)程：
1.對自己有一個(gè)客觀(guān)、全面的評價(jià)。
2.善于將成功歸結為自己的能力。
3.體驗內心的喜悅感和成就感，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無(wú)效努力。
4.不妨制定階段性目標。
5.在不斷達到目標的過(guò)程中體驗成就感。
6.增強自信心。
7.樂(lè )觀(guān)、平靜地對待挫折，因為挫折對于成功同樣是必要的。
注意事項或建議：
教師和家長(cháng)都應及時(shí)發(fā)現高三學(xué)生存在的各種心理障礙，及時(shí)給予關(guān)心和疏導，幫助學(xué)生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復習備考，迎接高考，走向更廣闊的人生之路！
活動(dòng)效果及后記：
這次主題班會(huì )的活動(dòng)效果良好，部分同學(xué)舒緩了心理壓力，得到了心靈的釋放，自信心等到了一定程度地增強！
活動(dòng)策劃方案 篇5
一 、活動(dòng)主題:
游山玩水，增進(jìn)友誼
二 、活動(dòng)目的：
1 走出戶(hù)外，感受大自然的氣息，減少學(xué)習的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。
2 培養互相幫助的品德和友好合作的團隊精神。
3促進(jìn)各成員之間的交流，增進(jìn)彼此之間的情誼，增進(jìn)部門(mén)凝聚力。
三 、參與人員：
人文學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )成員
四、 活動(dòng)時(shí)間：
待定
五 、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX
六 、活動(dòng)主辦方
實(shí)習實(shí)訓就業(yè)工作部 、綜合秘書(shū)部、組織部
七、 前期預備：
1)由宣傳部做好海報以及網(wǎng)絡(luò )的宣傳工作
2) 由秘書(shū)部負責統計自愿參加這次活動(dòng)的成員名單;確認自行車(chē)的輛數方便到時(shí)出游;記錄每個(gè)會(huì )員的聯(lián)系方式，以方便到時(shí)聯(lián)系。
3)最終名單交由組織部的干事，并為參加成員分組，男生4人一組，女生6人一組，然后男女組隨機配對。每組兩個(gè)干事做組長(cháng)，負責本組人員的安全以及詳細的工作。部長(cháng)作為總指揮，指導工作以及應對突發(fā)事件。
4) 請公關(guān)部和學(xué)習部聯(lián)系三疊泉，做好踩點(diǎn)的工作，并商量好門(mén)票的價(jià)格。
5) 踩點(diǎn)后，請文娛部根據詳細的情況預備一些到時(shí)可以玩的團隊游戲
6)準備所需物品：各種食物(組內自行購買(mǎi))、調味品、飲料(多帶點(diǎn))、應急藥品(薄荷膏，止血貼，正露丸和防蚊之類(lèi)的藥)
7)活動(dòng)費用按成本核算，每人交248元(暫定)。各小組負責人以及一名會(huì )員負責該小組的食物采購。
8)請信工部帶好相機，記錄美好的瞬間。
八 活動(dòng)流程：
1. 到達方式：集體包車(chē)。
請秘書(shū)部的干事聯(lián)絡(luò )好各位成員，確定好要去秋游的人數，同時(shí)請統計好食物和飲料等的數量。
2. 時(shí)間安排:
(1)8：00集中，集中時(shí)組好隊，之前選定的干事請迅速找到負責的那一組成員。
(2)8：30出發(fā)，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開(kāi)始進(jìn)行。
(3)9：00 到達，請體育部干事布置好場(chǎng)地將食物，飲料等用具擺放好，小心防火，留意安全。
(4)9：20—12：00，成員們一起去爬山，到山頂看風(fēng)景。
(5)12:30—16：00 開(kāi)始燒烤，期間由文娛部負責搞一些小游戲。
(6) 16：30 清場(chǎng)，所有成員一起搞好場(chǎng)地衛生，集合回程。
附 小游戲：
1 開(kāi)火車(chē)
用具：無(wú)
人數：兩人以上，多多益善
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
2新“真心話(huà)大冒險”
由一人開(kāi)始創(chuàng )造對話(huà)情景，依次往后延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說(shuō)：“今天我去大河玩”，B接著(zhù)說(shuō)：“看到了什么?”C說(shuō)：“天上飛的”，D說(shuō)：“大雁(必須具體)”??(如果誰(shuí)沒(méi)有接上，就接受懲罰。)
選擇真心話(huà)的人需要回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義，答案必須是真實(shí)的。當然，問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個(gè)難題。
九、留意事項：
(1)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進(jìn)入水庫取水。
(2)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組長(cháng)報告，上洗手間時(shí)最好以小組為單位，并有一名干事陪同。手機保持開(kāi)機，好找人。
(3)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險游戲，玩水時(shí)要注意安全。
(4)燒烤時(shí)注意不遇到鐵架，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內添加其他東西。
(5)小竹簽不用了及時(shí)收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
(6)不暴飲暴食，注意飲食衛生。
(7)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，請到場(chǎng)的干事及時(shí)應對好。
十、預算
門(mén)票以及燒烤費用 28元每人(暫定)
飲料以及藥品等公共用品 約200元
突發(fā)事件及其應對方法
1. 當天若有雨，我們會(huì )將所有活動(dòng)安排在燒烤場(chǎng)棚內進(jìn)行，取消爬山等露天活動(dòng)，同時(shí)提醒會(huì )員們注意保暖，不要淋雨，防備感冒。
2. 當天若遇到交通事故，我們會(huì )盡快對受傷者作簡(jiǎn)樸的治療，各部長(cháng)協(xié)調好事故人員，不要讓場(chǎng)面混亂，若受傷較嚴峻，應迅速將受傷者帶到大學(xué)城中醫院救治。
3. 當天若有人員無(wú)端失蹤，部長(cháng)應迅速找到相應干事進(jìn)行聯(lián)系。
4. 當天若有人走散，干事一定要帶好隊，不要慌張，在看清路況后再前進(jìn)到達目的地。若沒(méi)有帶路的人，請聯(lián)系負責該隊的部長(cháng)。
后續工作
1請過(guò)部門(mén)組織干事開(kāi)例會(huì )，討論今次活動(dòng)的得失，為今后活動(dòng)的開(kāi)展吸取經(jīng)驗，由部長(cháng)以及副部長(cháng)做總結，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中，秘書(shū)部?jì)商靸忍峤换顒?dòng)總結;信息宣傳部整理好相片和短片，制作一個(gè)PPT或記錄片，發(fā)至博客，做好存檔的工作。
2我們會(huì )與贊助我們活動(dòng)的貴營(yíng)業(yè)店長(cháng)期保持聯(lián)系，方便以后的合作
活動(dòng)策劃方案 篇6
一年之計在于春。在這春滿(mǎn)校園的時(shí)候，我校初中部借春游活動(dòng)的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學(xué)生視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富知識，感受生活的美好，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國大好河山的情感。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛理想。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日(星期五)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：恐龍谷
三、參與人員：初一、二年級全體師生
四、教師安排
1.活動(dòng)總指揮：
2.活動(dòng)策劃：
3.帶班教師安排
醫務(wù)人員：景區內有就醫點(diǎn)，有急救車(chē)輛。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.7:30各班在教室進(jìn)行安全教育及分組。
2.7:50在初中部籃球場(chǎng)集合，強調活動(dòng)要求。
3.8:00準時(shí)上車(chē)，8:10準時(shí)出發(fā)，16:00返校。
六、春游注意事項
1.在春游前各班應組織一次春游安全教育主題班會(huì )活動(dòng)，使全體學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。春游當天，各年級按時(shí)集隊后，以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2.要求學(xué)生嚴格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的管理，不得單獨行動(dòng)。學(xué)生必須嚴格遵守所規定的時(shí)間，按時(shí)到達集合地點(diǎn)。
3.學(xué)生午餐自理。
4.學(xué)生言行應符合《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校相關(guān)要求，出行時(shí)講文明禮貌，嚴禁春游地內酗酒、抽煙、點(diǎn)火、放火。同時(shí)，學(xué)生著(zhù)裝應得體，統一穿校服，不允許奇裝異服出現。
5.學(xué)生不得在山上到處亂跑，追逐打鬧。不得私自采摘、踐踏公園內花草樹(shù)木，不破壞公共設施。
6.學(xué)生不得與其他游客或其他學(xué)校春游學(xué)生發(fā)生糾紛。如有情況，應及時(shí)向班主任、跟班教師報告。
7.保管好自己旅行包和貴重物品，離開(kāi)景點(diǎn)時(shí)，學(xué)生應互相提醒，清點(diǎn)物品。
8.春游屬集體活動(dòng)，原則上不允許學(xué)生請假，請班主任落實(shí)人員到位情況。
七、安全保障措施：
1.帶班教師按時(shí)到崗到位，協(xié)助班主任清點(diǎn)人數，協(xié)助進(jìn)行班級管理;負責協(xié)助班主任對學(xué)生遇到的突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)處理;
2.活動(dòng)期間年級組負責組織班主任和帶班教師加強巡邏，注意學(xué)生的動(dòng)向，及時(shí)了解所帶班級的學(xué)生動(dòng)向。
3.要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛生的食品等。
4.防止學(xué)生走失，不準學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開(kāi)，預先告知班主任或帶班教師;有特殊情況要請示帶隊領(lǐng)導。
5.年級、班級應準備創(chuàng )可貼等簡(jiǎn)單醫療用品，以備意外發(fā)生。
未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景
近幾年，一股“漢字熱”悄然興起，漢字是中華民族一切 文化的'工具根基，掌握好漢字和漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎，是進(jìn)行一切文化再創(chuàng )造的基石，在越來(lái)越多的孩子喜歡外語(yǔ)，喜歡崇洋媚外的現在，更需要糾正孩子們的偏見(jiàn)，這就需要采取靈活多樣的形式給同學(xué)們補上漢字和漢語(yǔ)這一課。
二、活動(dòng)目的
1.激發(fā)同學(xué)們對漢字的興趣，增進(jìn)人們對漢字的感情，幫助同學(xué)們更多的了解中國文化的優(yōu)良傳統;
2.幫助同學(xué)們更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓同學(xué)喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字的愿望;
3.激發(fā)同學(xué)們的好好讀書(shū)、勤奮學(xué)習的熱情和有意識去養成多思多問(wèn)多專(zhuān)的習慣
三、活動(dòng)主題
“傳承文化，弘揚國學(xué)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月 xx日(周三)大二初賽
xx月 xx日(周四)大一初賽
xx月 xx日(周一)第一輪 大一決賽
第二輪 大二決賽
第三輪 大一、大二友誼賽
五、參與對象
學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生，大一、大二以班級為單位必須每班出2人，大三大四學(xué)生自愿。
六、主辦單位
xxx
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
八、活動(dòng)流程
1.主持人介紹本次活動(dòng)每一輪的比賽內容及規則;
2.將選手以班級為單位分組，2人一組;
3. “我說(shuō)你寫(xiě)”：由主持人依次朗讀題目詞語(yǔ)，詞語(yǔ)中隨機選字讓每組選手填寫(xiě)，(若選手不明白詞語(yǔ)意思，主持人應簡(jiǎn)單進(jìn)行介紹)一共10個(gè)字，每個(gè)字給10秒默寫(xiě)時(shí)間和10秒展示時(shí)間(選手舉起手中的小白板給記分員看對與錯)，同時(shí)大屏幕上放映出正確的寫(xiě)法
規則：每組需要在10秒結束時(shí)舉牌，正確計一分，錯誤不計分，默寫(xiě)得分最多的隊伍獲勝。(4分鐘)
4. “一音多字”：事先準備一些卡片，卡片上寫(xiě)拼音;主持人根據抽中的拼音給選手出題，選手需要寫(xiě)出與其讀音相同的任意漢字并造詞。一分鐘內，比誰(shuí)寫(xiě)出詞語(yǔ)正確的數目多，每答對一個(gè)得一分，答錯或不答不得分，主持人共抽兩張卡片。
規則：每組隊伍可以進(jìn)行小聲討論，但不能影響其他隊伍，時(shí)間到時(shí)停止作答。(5分鐘)
5. “一旁多字”：由主持人說(shuō)出一個(gè)偏旁部首，并讓三組選手輪流寫(xiě)出該偏旁可構成的漢字，而且用這個(gè)字組出由主持人規定范圍的成語(yǔ)，在一分鐘內寫(xiě)出詞語(yǔ)，比誰(shuí)寫(xiě)出正確的成語(yǔ)數目多，每寫(xiě)出一個(gè)正確的成語(yǔ)得一分，寫(xiě)不出或寫(xiě)錯隊伍不得分，得分最多的隊伍獲勝。(6分鐘)
6.“心有靈犀”：此輪考驗選手表達與理解能力;每組選手一人表達一人猜，首先一位選手背對屏幕站立，另一位則身面對屏幕用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)表達屏幕上出現的詞語(yǔ)，猜對數量多的隊伍獲勝。
規則：語(yǔ)言中不得出現屏幕上的字(包括與之發(fā)音相同的字、以及代表此詞語(yǔ)的英文)，出現后該詞被淘汰，并算作一次違規，違規2詞則扣一分。比賽中可以選擇“過(guò)”也最多可以“過(guò)”3次。答對得一分，答錯或“過(guò)”不得分，得分最多的隊伍獲勝。每隊限時(shí)三分鐘。(9分鐘)
7. 由評委為各位選手打表現分，記分員收取各位評委的評分表，然后評委對參賽選手進(jìn)行詳細的點(diǎn)評，此時(shí)由記分員統計每隊分數，將最后結果交給主持人，由主持人公布名次。
8. 大一大二友誼賽結束后，主持人邀請老師為獲獎選手頒獎，并合影留念。主持人宣布大賽結束。(決賽)
9.主持人宣布老師先行退場(chǎng)，其次宣布觀(guān)眾有序退場(chǎng)。
10.主辦方清理現場(chǎng)。
九、比賽安排：
1.xx月14號中午12：30進(jìn)行抽簽活動(dòng)，決定各班比賽順序。
2.每輪分3組進(jìn)行比拼，每組2人，團隊答題。
3.每輪比賽只有一支隊伍獲勝，在6輪比賽全都結束后，輪數獲勝多的隊伍獎晉級決賽。
十、獎項設置
大一 冠軍 一組
大二 冠軍 一組
大一、大二 最佳表現獎 共兩組
十一、相關(guān)要求
(一)各司其職，密切配合
各有關(guān)部門(mén)要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開(kāi)展。
(二)強化宣傳，營(yíng)造氛圍
加大宣傳力度，充分利用微信等信息平臺，廣泛宣傳活動(dòng)內容，擴大校園影響，在全校形成濃厚的輿論氛圍。
(三)及時(shí)推送，定時(shí)更新
要做好各類(lèi)文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時(shí)報送活動(dòng)信息。
(四)秩序井然，題材新穎
保持良好的工作秩序，搜集嶄新的素材，努力創(chuàng )新。
20xx年xx月8日
活動(dòng)策劃方案 篇8
學(xué)生社團活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主。在活動(dòng)中，可能出現突發(fā)性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類(lèi)事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。
一．負責到人
校團委為學(xué)生社團案例負責人。各學(xué)生社團的指導老師為當然責任人，其次為學(xué)生社團的學(xué)生負責人。以此類(lèi)推。當發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)，責任人要鎮靜，迅速，有效的依據以下原則進(jìn)行指揮，疏導，確保將不利影響降到最低。
二、應急原則
1、觀(guān)察事件是否在自己的能力范圍內，根據情況，選擇不同方案。
2、分派不同人員處理不同事物。
a.與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導聯(lián)系，110,119,120三類(lèi)不同電話(huà)的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話(huà)）
b.指揮現場(chǎng)，調度（確�，F場(chǎng)學(xué)生鎮定，不慌亂，聽(tīng)從指揮，有序自我保護或逃生）
c.應急措施（運動(dòng)類(lèi)的學(xué)生社團應常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護措施）
3．具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見(jiàn)其他各預案。
三．事后輔導
針對不同事件對學(xué)生心理上的影響程度，決定是否要有進(jìn)行危機干預，盡量解除事件對學(xué)生造成的心理影響。同時(shí)，有針對性的再對如何應對突發(fā)安全事件的相關(guān)知識再一次進(jìn)行強化
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