【推薦】活動(dòng)策劃方案五篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景
如今，隨著(zhù)工作負擔和學(xué)業(yè)負擔的加重，父母和孩子交流和溝通的機會(huì )越來(lái)越少，一起去戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間更是大幅度減少。而且隨著(zhù)高科技的發(fā)展，電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂(lè )工具，這并不利于孩子的身心健康，為了豐富他們的周日生活，增加他們的娛樂(lè )，鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力，于是舉辦了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)父母和孩子之間的交流，增加生活娛樂(lè )性，提高孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力
三、活動(dòng)主題
家有寶貝，活力無(wú)極限
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
步行至云水社區
六、活動(dòng)對象
活動(dòng)報名志愿者以及云水社區報名參加活動(dòng)的家庭
七、資源需要
相機、3個(gè)眼罩、30個(gè)玻璃彈珠、一個(gè)秒表、10個(gè)氣球，多種水果（橘子，蘋(píng)果，小番茄，梨子，葡萄）
八、活動(dòng)流程
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1、組成項目小組：各部門(mén)派出一個(gè)干事組成項目小組，并選出一個(gè)活動(dòng)負責人；
2、人員分工：
�。�1）策劃部的干事負責完成一份完整的策劃書(shū)；
�。�2）宣傳部的干事負責制作橫幅
�。�3）活動(dòng)負責人：①確定自愿參加本次活動(dòng)的同學(xué)人數（保證12人次左右）；②制作活動(dòng)當天的安排表，進(jìn)行人員分配，確定各個(gè)游戲環(huán)節負責人，并推選活動(dòng)主持人；③收齊購買(mǎi)材料的收據活發(fā)票，統計活動(dòng)經(jīng)費；
�。�4）班級小隊長(cháng)負責參加該活動(dòng)的志愿者的藍本子的收發(fā)；
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、活動(dòng)當天12:30點(diǎn)鐘，所有活動(dòng)參與人員在凱旋門(mén)集合，人員到齊后，由活動(dòng)負責人集中帶往云水社區；
2、到達指定地點(diǎn)后即可開(kāi)始活動(dòng)準備；
3、游戲流程；
活動(dòng)分為積分環(huán)節和游戲環(huán)節。每一積分環(huán)節根據親子比賽所得結果獲得相應的積分，累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎；游戲環(huán)節主要是表演節目和集體游戲，目的是增進(jìn)鄰里的感情，加深彼此的了解。
積分環(huán)節
�、傩男南嘤。簠①悑寢尳y一站與一條直線(xiàn)上，參賽孩子蒙上眼睛，并依次握各位媽媽的手，直到找到自己的媽媽?zhuān)捎脮r(shí)長(cháng)短排列名次，并獲得相應的分數。
�、跒觚斮惻埽簠①悑寢尡成虾⒆优芟驅γ娴淖雷�，由孩子在桌上拿取氣球，在規定的時(shí)間內來(lái)回奔跑，最后根據獲得氣球數目由高到低排名，贏(yíng)得分數。
�、蹚椫榇筚悾簠①惣彝ピ谝幎ǖ臅r(shí)間內從水池中用筷子夾取彈球，根據小球數目由高到低進(jìn)行排名，并獲得相應的分數。
�、苄挠徐`犀一點(diǎn)通：參賽家庭在規定的時(shí)間內由一人根據紙上指示內容做動(dòng)作但不許口頭交流，另一人根據動(dòng)作猜，最后根據猜中個(gè)數由高到低獲得相應的積分。
�、菟幢P(pán)：參賽家庭在規定的時(shí)間內用各種水果進(jìn)行拼盤(pán)，最后由大眾評委進(jìn)行投票選舉，根據獲票情況，獲得相應的分數。
游戲環(huán)節
�、偌矣袑氊悾焊鶕栽冈瓌t，各個(gè)家庭可以上臺表演，show出自己
�、诓遏~(yú)大作戰：在固定的范圍內，兩人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑過(guò)程中被受拉手的兩人抓獲，則此人加入手拉手的隊伍繼續抓其他人，直到抓捕完畢。
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1、活動(dòng)負責人撰稿總結當天活動(dòng)的收獲和感悟，挑選其中較好的投稿學(xué)院網(wǎng)站，院報和校報；
2、整理活動(dòng)中拍攝的照片，上傳至青志空間；
九、獎項設置
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�。ǘ┒泉劊�1個(gè)；
�。ㄈ┤泉劊�1個(gè)；
十、經(jīng)費預算
待定
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
×級漢語(yǔ)言文學(xué)3班通過(guò)向班級同學(xué)征集以四進(jìn)四信為主題的書(shū)畫(huà)、攝影、文章等作品，從而挖掘本班級同學(xué)的藝術(shù)興趣、提高自身的人文素養，同時(shí)使同學(xué)們對四信四進(jìn)的內涵有更深刻的認識。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：20××年×月×日-20××年×月×日
主辦單位：×級中文×班
活動(dòng)對象：×級中文×班全體學(xué)生
三、活動(dòng)細則
1、20××年×月×日至×日向本班級學(xué)生征集以四進(jìn)四信為主題的書(shū)畫(huà)、攝影、文章等作品。
2、在×月×日進(jìn)行作品分類(lèi)整理，裝訂成冊。
3、×月×日在班級中傳閱作品，全體學(xué)生進(jìn)行投票，選出優(yōu)秀作品3則給予作者獎勵。
四、活動(dòng)成果
書(shū)法、繪畫(huà)是中國傳統文化中最具代表性的藝術(shù)形式，而攝影是一門(mén)技術(shù)性、實(shí)踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù)，給人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品征集活動(dòng)中，班級全體學(xué)生都熱情參與，闡釋并討論其創(chuàng )作理念，自身的人文素養得到很大的提高。
五、活動(dòng)中的問(wèn)題及經(jīng)驗總結
在此次活動(dòng)中，參與本次活動(dòng)的成員都為×x級中文×班的學(xué)生，雖然每個(gè)同學(xué)都積極上交作品，但由于活動(dòng)面向對象的范圍比較小，因此，最后作品征集數量不是非常多，類(lèi)型比較單一，今后同類(lèi)型活動(dòng)會(huì )盡量考慮擴大活動(dòng)對象的范圍，以便使更多的學(xué)生從中受益。
活動(dòng)總結
×級漢語(yǔ)言文學(xué)×班于×月×日至×月×日向本班學(xué)生開(kāi)展了以四進(jìn)四信為主題的書(shū)畫(huà)、攝影、文章等作品征集活動(dòng)�；顒�(dòng)期間同學(xué)們熱情參與并分享創(chuàng )作理念，收獲頗豐。
中國傳統文化博大精深，源遠流長(cháng)，書(shū)法、繪畫(huà)是中國傳統文化中最具代表性的藝術(shù)形式，而攝影是一門(mén)技術(shù)性、實(shí)踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù)，給人以美的享受，陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學(xué)表示：此次征集活動(dòng)旨在通過(guò)豐富多彩的書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品使同學(xué)們更好地理解四進(jìn)四進(jìn)的內涵，同時(shí)也能提高本班同學(xué)的人文素養，挖掘同學(xué)們的藝術(shù)興趣與才能。
據統計，上交的作品共40多份，其中近半為攝影作品，除此之外，以文章、書(shū)法為主，少數為手工制作品，如剪紙等�；顒�(dòng)參與者林同學(xué)如此說(shuō)道：現今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分，然而不少學(xué)生或多或少都患上了手機依賴(lài)癥，不是用來(lái)上網(wǎng)便是用來(lái)看視頻，因此經(jīng)常忽略了身邊的美。其實(shí)我們大可以用手機將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美的事物拍下來(lái)，配上文字，這樣不僅能夠提高自身的藝術(shù)修養，同時(shí)也能留作紀念。
群英薈萃，陶鈞文思。
當今是知識經(jīng)濟的時(shí)代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，在忙碌的生活與巨大的信息量中，我們不妨靜下心來(lái)投身自然，感受千年前古代文人的心境與情趣，以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華，而這也正是此次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一.組織：
將全體人員平均人員分為兩組，各自命名，兩隊各設隊長(cháng)一名，副隊長(cháng)一名：
一隊：隊長(cháng)：李陽(yáng)，副隊長(cháng)：彭夢(mèng)寒
后勤：劉雙，陳麗莎
二隊：隊長(cháng)：曾荷花，副隊長(cháng)：龔伯韜
后勤：舒芮婭，汪雅靜
總裁判：呂佳偉，溫敬睿
二.游戲及規則：
1.“得寸進(jìn)尺”趣味拔河比賽：(15分鐘)
規則：三局兩勝，每局各隊派20人，其中各隊男生6人，女生14人，每局需不同隊員參加。
2.“法度奇兵”：(20分鐘)
規則：每隊使用三塊磚，在規定的區間內踏著(zhù)磚到達對面隊友處進(jìn)行接力，比賽用時(shí)短的隊獲勝，注意兩隊各出男生4人，女生6人。
3.“全能勇士”：(20分鐘)
規則：各隊派男生2人，女生3人，將兩個(gè)凳子相隔放置，發(fā)令后左右摸凳子10次，跑至放置的跳繩處，原地跳繩15次，再跑到乒乓球排處，用球拍掂球10次，跑回來(lái)出發(fā)點(diǎn)有隊友擊掌接力，先完成的隊獲勝。
4.“奪命追魂”：(10分鐘)
規則：在場(chǎng)地中畫(huà)邊長(cháng)大于四米的正方形框，兩隊各派隊員6名，每次兩名三局兩勝，每隊隊員相間，沿正方形逆時(shí)針跑動(dòng)，追上對方輕拍一下得分。
5“一路聲響”：(10分鐘)
規則：兩隊各派出隊員10人，一隊用凳子，繩子，等為另一隊設置障礙，另一隊隊員蒙著(zhù)眼睛，在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，越過(guò)障礙，先完成者為勝。
三.游戲共五組，總成績(jì)領(lǐng)先者為獲勝方。
活動(dòng)策劃方案 篇4
地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟建設和社會(huì )進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的.生態(tài)危機的各種災難，形式向人類(lèi)敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園--保護地球 是我們每位公民責無(wú)旁貸的責任。博樂(lè )市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機，通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養幼兒從小養成環(huán)保習慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì )公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
二、活動(dòng)主題"低碳減排，綠色生活。"三、活動(dòng)內容：了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個(gè)人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng)（各班自主選擇教育內容），各班有環(huán)保主題墻。（6月3日----6月8日）2．加強宣傳，增強環(huán)保意識。向家長(cháng)發(fā)放《家庭環(huán)保知識調查表》，了解家長(cháng)的環(huán)保意識。（6月3日----6月6日）3．心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。 各班制作分類(lèi)回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。
大班：環(huán)保時(shí)裝秀，幼兒在家長(cháng)的幫助下共同制作一件環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，各班教師在班內組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀展示活動(dòng)，對參與制作的作品進(jìn)行評價(jià)，選出2-3人參加年級組比賽。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）中班：小小世博會(huì )，家長(cháng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）小班：玩具大聚會(huì )，家長(cháng)和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）4.積極行動(dòng)，爭當環(huán)保小衛士 。
大班：進(jìn)行集體活動(dòng)《我是環(huán)保小衛士》，增強環(huán)境保護意識，幼兒小組合作設計《爭做環(huán)保小衛士》海報，評選"環(huán)保小衛士"。
中班：進(jìn)行集體活動(dòng)《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見(jiàn)的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng )意地設計環(huán)保標記，評選"環(huán)保小衛士"。
小班：進(jìn)行集體活動(dòng)《花兒好看我不摘》，懂得了要愛(ài)護花草樹(shù)木、保護周?chē)h(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選"環(huán)保小衛士"。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導思想
為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺，培養學(xué)生動(dòng)手、團結協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂(lè )，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日。
二、活動(dòng)主題
食韻 活力 快樂(lè )
三、活動(dòng)時(shí)間——12月31日下午
1.11:30——12：30做好準備，負責老師及家委會(huì )家長(cháng)到位。
2.12:40活動(dòng)正式開(kāi)始，14:40活動(dòng)結束，場(chǎng)地打掃。
3.放學(xué)時(shí)間：15:20。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四(3)教室
五、活動(dòng)內容及流程
(一)前期準備
1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵學(xué)生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節目準備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀念卡：全體學(xué)生和自己的家長(cháng)一同回顧自己的20xx年，全家動(dòng)手制作一張回眸紀念卡(貼上照片，寫(xiě)上爸爸、媽媽、自己的話(huà))。
4.布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設計一個(gè)主題，全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。
5.各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置，營(yíng)造適合“元旦”及“美食節”活動(dòng)的環(huán)境。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學(xué)生和老師說(shuō)出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。
3.我行我秀
班級組織有特長(cháng)的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。
節目1：徐xx等10個(gè)孩子雜技表演
節目2：韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》
節目3：趙xx獨唱《強軍戰歌》
節目4：邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當》
節目5：莊xx、曹xx詩(shī)朗誦《今天，我們是初升的太陽(yáng)》
節目6：趙xx朗誦《黃山松》
節目7：岑xx朗誦《一株紫丁香》
節目8：董xx、陳xx合唱《逆戰》
節目9：金xx朗誦《夢(mèng)》
4.快樂(lè )美食
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜：牛肉炒蠶豆、開(kāi)心腰果、老鴨、鴨舌、可樂(lè )雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤(pán)、
湯類(lèi)：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料：豆漿、養樂(lè )多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動(dòng)總結
A.班主任老師根據同學(xué)的表現情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。
B.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊部。
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