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策劃方案

時(shí)間:2021-06-01 10:49:30 策劃書(shū) 我要投稿

【精選】策劃方案模板5篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的策劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】策劃方案模板5篇

策劃方案 篇1

  為進(jìn)一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預防道路交通事故發(fā)生,使同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家,結合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng),增強小學(xué)生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車(chē)、騎自行車(chē)必須遵守的規則。

  2、通過(guò)活動(dòng)教育,培養小學(xué)生從小就養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。

  二、活動(dòng)主題:

  以人為本,以防為主,遵守交規,珍愛(ài)生命。

  三、活動(dòng)內容:

  1、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學(xué)生的自護能力。讓學(xué)生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時(shí),組織交通法規等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規常識,這對維護學(xué)校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專(zhuān)門(mén)設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

  3、與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內進(jìn)行展覽。

  4、加強對學(xué)校師生自行車(chē)的管理,教育學(xué)生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  5、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。

  6、開(kāi)展知識競賽活動(dòng),活動(dòng)室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語(yǔ),(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營(yíng)造安全教育濃厚氛圍;顒(dòng)室內:黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)“遵守交規,珍愛(ài)生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個(gè)人代表參賽①、問(wèn)答競賽:每個(gè)代表必須回答一個(gè)問(wèn)題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談?wù)剬Ρ敬位顒?dòng)的看法與收獲;顒(dòng)結束后,以班為單位對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。

策劃方案 篇2

  一、 活動(dòng)名稱(chēng): 學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )xx年暑期社會(huì )實(shí)踐展

  二、 活動(dòng)目的及意義: 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)展給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們展示了暑期社會(huì )實(shí)踐為他們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;也讓我們從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養;理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。與此同時(shí)讓全校的各師生更加的了解學(xué)生社團聯(lián)合會(huì ),并廣泛的豐富學(xué)校校園生活,盡顯社聯(lián)風(fēng)采。

  三、 活動(dòng)主辦單位: 四川農業(yè)大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )

  四、 活動(dòng)承辦單位: 團聯(lián)網(wǎng)編部、宣傳部、活動(dòng)部及各協(xié)會(huì )

  五、 活動(dòng)時(shí)間: xx-9-23至xx-9-25

  六、 參與對象: 四川農業(yè)大學(xué)全校師生

  七、 活動(dòng)地點(diǎn): 新校區11教水池前

  八、 活動(dòng)宣傳方式:

 。1) 宣傳展板:(共計七塊)

  展板1——暑期社會(huì )實(shí)踐卷首語(yǔ):主要介紹我國暑期實(shí)踐發(fā)展的歷史及對大學(xué)生的意義;

  展板2——暑期社會(huì )實(shí)踐準備篇 :主要介紹在暑期實(shí)踐前各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)組對自己的活動(dòng)做的宣傳、準備,介紹準備活動(dòng)時(shí)大家的努力,如四處拉贊助、開(kāi)動(dòng)員大會(huì )等事項;在此展板中附以適當的圖片說(shuō)明。

  展板3——暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行中、后期宣傳篇:暑期實(shí)踐雖然時(shí)間很是短暫,但是給同學(xué)們的卻是全身心的鍛煉不僅是意志還是身軀,都在某種程度上受到深刻的教育。途中肯定有很多的艱辛很多的付出,我們通過(guò)此塊展板來(lái)傳達他們的那份精神和他們的執著(zhù)。本塊展板主要以圖片的形式向師生們展示。

  展板4——暑期社會(huì )實(shí)踐大型活動(dòng)展示篇(1): 在那似乎充滿(mǎn)恐懼又似乎有些歡愉的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,總有一些讓人難以忘懷的事情,總有一些這樣那樣的活動(dòng)讓我們感到無(wú)限新奇,讓我們總是留念。這個(gè)展板就為廣大的師生展示他們整個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)流程中的風(fēng)采。讓我們共同期待!

  展板5——暑期社會(huì )實(shí)踐大型活動(dòng)展示篇(2):沒(méi)有最好,只有更好!在那些出類(lèi)拔萃的活動(dòng)中,我們是否看到里面的精彩,是否摸索到它的秘訣。好東西是看不夠的,所以在那些出類(lèi)拔萃的活動(dòng)的旁邊還是其他一樣的精華……,讓我們在這里看下他們是怎么做的吧……

  展板6——暑期社會(huì )實(shí)踐成果展: 在我們的生活中都希望自己看到些好的東西,而在這里我們有的是寶貝。短暫的實(shí)踐中,我們的社團成員們用他們的努力用他們的付出,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的新奇,得到了一份又一份的獎勵。在這里我們來(lái)共同看看他們的部分成果吧!此展板主要張貼各個(gè)活動(dòng)組在活動(dòng)時(shí)各地報社對他們的宣傳及報道,還有他們來(lái)自全國各個(gè)地市的獲獎證書(shū),保證讓你看完后感到無(wú)比欣慰和佩服……

  展板7——本期暑期社會(huì )實(shí)踐卷尾語(yǔ): 好的開(kāi)頭自然需要有個(gè)好的結尾,一年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐給大家帶來(lái)了很多的收獲,但其自然而然也會(huì )給大家帶來(lái)很多的經(jīng)驗和教訓,讓我們在這個(gè)版塊中來(lái)共同看看那些過(guò)去,讓我們共同來(lái)看看我們的社團在這一年里對下次的社會(huì )實(shí)踐又有何意見(jiàn)和建議呢??本版塊主要抒情結尾,結合各社會(huì )的寄語(yǔ)來(lái)完成……

 。2)多媒體視屏宣傳: 在有色的世界里參雜著(zhù)有聲的視覺(jué),總會(huì )讓人感到額外難忘,社團的成員們在那么一段的暑期社會(huì )實(shí)踐生活中不僅留下了紙質(zhì)的證據,也留下了有聲的見(jiàn)證,在此我們將在新區的11教旁的大型屏幕上將為我們重新展示以前出現在屏幕上的各個(gè)畫(huà)面……本視屏內容主要有:全國各地各個(gè)電視臺對我社團活動(dòng)的新聞報道和各類(lèi)視屏和部分照片……

  九、 活動(dòng)流程:

 。1)展板內容收集——此內容主要由團聯(lián)網(wǎng)編部負責。收集各展板的照片,文件及其他所需內容。最遲材料上交時(shí)間為xx-9-18日。

 。2)展板畫(huà)處理——此塊內容主要由團聯(lián)宣傳部負責完成。要求在各個(gè)展板上畫(huà)展板畫(huà),以作宣傳背景之用.

  (3)圖片文件粘貼——此內容主要由團聯(lián)網(wǎng)編部負責完成。要求將各個(gè)照片貼的有特色,展板版面布置合理舒適。

 。4)宣傳場(chǎng)地租借——此任務(wù)主要由團聯(lián)活動(dòng)部負責完成。要求將展板的擺放地點(diǎn)向學(xué)校征得同意,并完成對大型熒幕的租借任務(wù)(注:大熒幕租借方式:至學(xué)校招生就業(yè)辦公室找姚霞老師辦理租借手續即可)。

 。5)宣傳場(chǎng)地布置——此任務(wù)主要由團聯(lián)活動(dòng)部門(mén)負責完成。要求將宣傳場(chǎng)景布置的大氣,有聲有色,做足宣傳的.效果。

 。6)活動(dòng)開(kāi)始至閉幕的維護——此任務(wù)主要由團聯(lián)活動(dòng)部負責完成。要求在xx-9-23至xx-9-25期間在上午九點(diǎn)前擺放至宣傳地點(diǎn),及在下午六點(diǎn)后完成展板的抬回工作。

  十、 經(jīng)費預算:

 。1)照片沖洗:共需130張,0.8元每張共計104元

 。2)文件打。好繌堈拱逍璐蛴∥募100張,需20元,共四展板,共計80元。

 。3)額外為估算開(kāi)資:50元

  總共需經(jīng)費為104+80+50=234元

  十一、 經(jīng)費來(lái)源:所有經(jīng)費主要由學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )全額提供。

  十二、 注意事項:

 。1) 在各個(gè)環(huán)節中強烈要求活動(dòng)的有序性和安全性;

 。2) 在場(chǎng)地租借或視屏播放器租借時(shí)注意各工作的穩定性,要求跟有關(guān)部門(mén)交涉清楚。

 。3) 在展板的擺放時(shí)間里注意展板的完整和維護。

 。4) 資金的使用要求有關(guān)部門(mén)進(jìn)行監督。

策劃方案 篇3

  一.活動(dòng)目的:

  1、鍛煉大家與人交流的能力;

  2、了解現代大學(xué)生的獻血意識。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(校外) 和x月x日(校內)

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  xx大學(xué)長(cháng)安校區及其周?chē)盒?/p>

  四.活動(dòng)籌劃:

  1、x月x日至x日,活動(dòng)策劃,討論相關(guān)細節;

  2、x月x日至x日,搜集獻血的相關(guān)資料并制作調查問(wèn)卷;

  3、x月x日至x日,活動(dòng)前期宣傳階段;

  4、x月x日,外校調查活動(dòng)實(shí)踐;

  5、x月x日,校內調查活動(dòng)實(shí)踐;

  6、x月x日后,活動(dòng)總結及后期宣傳。

  五.活動(dòng)流程:

  一、x月x日

  1、早上8:30,云餐北門(mén)集合,集體分成兩組,分別乘車(chē)趕往明德學(xué)院和三資學(xué)院;

  2、9:00——11:00,通過(guò)采訪(fǎng)和發(fā)放調查問(wèn)卷的形式對所在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行獻血知識的調查;

  3、11:30在指點(diǎn)地點(diǎn)集合,集體返回學(xué)校;

  二、5月13日

  1、10:10上完課后,全班同學(xué)集合布置活動(dòng)相關(guān)事宜;

  2、10:40——12:30在云天苑餐廳北門(mén)對本校學(xué)生進(jìn)行獻血知識的調查

  六.職能分配:

  1、策 劃 組 負責整個(gè)活動(dòng)的策劃組織

  劉xx 李xx

  2、前期宣傳組 負責制作宣傳傳單進(jìn)行前期宣傳

  尤 x 侯xx 朱xx

  3、工 作 組 負責發(fā)放和回收調查問(wèn)卷

  xx班全體同學(xué)

  4、后期宣傳組 負責活動(dòng)總結及其后期宣傳

  呂xx 洪xx 侯xx

  七.活動(dòng)預算:

  1、宣傳資料和調查問(wèn)卷:50元;

  2、交通費用:60元;

  共計:110元。

  八.注意事項:

  1、做調查時(shí),一定要注意交流方式,切忌起沖突;

  2、在外校做調查時(shí),大家務(wù)必要注意個(gè)人的隨身物品安全。

策劃方案 篇4

  為加快寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設,進(jìn)一步改善學(xué)院辦學(xué)條件,保證正常教學(xué)和校園安全,根據《土地管理法》及自治區、銀川市相關(guān)協(xié)調會(huì )議精神,確保拆遷工作有序、平穩、順利進(jìn)行,拆遷工作時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,現就寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院用地范圍內剩余26戶(hù)的拆遷事宜,制定工作方案如下:

  一、指導思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以保障新校區工程建設,從維護國家、集體和群眾利益的目標,按照“統一組織、各組分工負責、相互協(xié)調、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、全面推進(jìn)、依法行政、和諧有序”的原則,集中時(shí)間、宣傳動(dòng)員,集中力量、包干負責,強勢推動(dòng),確保按期完成征地、拆遷和安置任務(wù),為學(xué)院新校區二期工程如期開(kāi)工建設創(chuàng )造和諧有序的施工環(huán)境。

  二、總體要求

  寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院剩余房屋的拆遷必須按照依法依規、平穩進(jìn)行、以自主拆遷為主、不放棄強制拆遷的原則進(jìn)行,并在20xx年3月底以前完成全部拆遷工作。

  三、拆遷工作領(lǐng)導機構

  寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區征地拆遷工作在銀川市政府的統一領(lǐng)導下,由寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、自治區農墾局、西夏區政府牽頭,各抽調5名精干工作人員成立拆遷工作組,下設四個(gè)工作小組具體負責組織實(shí)施,征地拆遷工作本著(zhù)統籌組織、先易后難、重點(diǎn)突破、全面拆遷的原則,各工作組明晰責任,明確任務(wù),限時(shí)保質(zhì)保量完成,實(shí)行各組負責的工作任務(wù)與相關(guān)工作經(jīng)費掛鉤負責制,限時(shí)完成,各級各部門(mén)相互溝通,密切配合,保證寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區后續拆遷工作按時(shí)完成。

  寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區拆遷領(lǐng)導小組

  組長(cháng):副組長(cháng):

  領(lǐng)導小組下設4個(gè)工作組開(kāi)展工作。

  1.宣傳動(dòng)遷組

  職責:深入各拆遷戶(hù)進(jìn)行政策宣講和教育,加強雙方的思想和情感交流,把握好輿論導向,正面突出目前面臨的形勢、國家和自治區的拆遷政策,對土地征用和拆遷安置補償標準的政策規定進(jìn)行解答,分階段確定重點(diǎn)突破拆遷對象。進(jìn)一步了解各拆遷戶(hù)的拆遷訴求,做好群眾思想教育工作,妥善處理有關(guān)矛盾糾紛,取得群眾的理解、支持和配合

  2.評估測算組

  職責:深入各拆遷戶(hù),逐戶(hù)逐項對擬征地拆遷范圍內房屋建筑,院壩的結構、類(lèi)型、面積、權屬以及地上附著(zhù)物的權屬、結構、種類(lèi)、數量及現狀進(jìn)行再一次踏查核實(shí),丈量計算,由農戶(hù)核準簽字,完善相關(guān)協(xié)議,提交新校區拆遷領(lǐng)導小組審議。

  3.拆遷組

  組長(cháng): 職責:向拆遷農戶(hù)進(jìn)行思想教育,與農戶(hù)簽訂完善拆遷協(xié)議,對農戶(hù)征地的拆遷物按相關(guān)征地拆遷補償標準進(jìn)行計算,并與農戶(hù)完善相關(guān)協(xié)議,督促群眾進(jìn)行限期拆除,在規定時(shí)間內完成土地征用及房屋拆遷工作,

  4.后勤保障組

  組長(cháng)

  職責:為各組工作人員提安排工作和休息場(chǎng)所,為各開(kāi)展工作提供人員組織和物資就位工作,安排車(chē)輛、相關(guān)物資、人員協(xié)調及后勤保障服務(wù)工作等。統一做好出勤、考勤記錄

  四、工作步驟及進(jìn)度

  1. 成立領(lǐng)導機構、擬定工作方案和相關(guān)文件。

  完成時(shí)間:1月24日—1月26日

  2.召開(kāi)工作組會(huì )議,統一思想認識,明確責任和目標。

  完成時(shí)間:1月24日

  3. 工作組深入拆遷戶(hù)進(jìn)行進(jìn)行房屋、土地、土地附屬物等實(shí)物 調查、核定、登記和認定協(xié)議簽訂工作。

  完成時(shí)間:1月24日-1月30日

  4. 開(kāi)展入戶(hù)宣傳動(dòng)員工作

  工作時(shí)間:1月24日-1月30日

  5. 開(kāi)展征地工作、拆遷安置工作,與拆遷戶(hù)簽訂完善相關(guān)補償協(xié)議。

  工作時(shí)間:1月24日-2月9日,完成3-5戶(hù)拆遷任務(wù) 2月9日-3月15日,全面完成拆遷工作

  6、相關(guān)賠償和補償工作

  工作時(shí)間:2月1日-3月15日

  五、工作要求

  1.加強組織領(lǐng)導,統籌協(xié)調推進(jìn)各項工作。領(lǐng)導小組要建立聯(lián)席會(huì )議制度,及時(shí)研究解決征地拆遷過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題,加大綜合協(xié)調、指導和督查工作力度,落實(shí)征地拆遷工作周例會(huì )制度和進(jìn)度日報告制度。任務(wù)分解到組責任到人,各工作小組長(cháng)包干負責職責范圍的各項工作任務(wù)。各組應有計劃、有步驟地開(kāi)展工作,確保在20xx年3月15日前完成各自任務(wù)。

  2.周密安排部署,確保轄區和諧穩定。在征地拆遷過(guò)程中,要堅持依法行政、依法辦事,進(jìn)行認真細致的工作,抓好每一個(gè)環(huán)節,避免出現底數不清、情況不明而急于求成、簡(jiǎn)單從事的情況,要真正做到時(shí)間、進(jìn)度、質(zhì)量有機統一。對于征地拆遷工作中出現的問(wèn)題,要積極協(xié)調、及時(shí)解決,做到不回避問(wèn)題,不激化矛盾、不出現集體上訪(fǎng)事件,確保征地拆遷工作順利進(jìn)行。針對影響轄區穩定和工作進(jìn)度的苗頭性問(wèn)題,要提前制定應對措施,做到早發(fā)現、早報告、早協(xié)調、早解決,確保轄區和諧穩定。

  3.廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造良好的征地拆遷氛圍。切實(shí)加強對土地管理法律法規、拆遷政策的宣傳,征地補償安置是群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,要登門(mén)入戶(hù),正面引導,把形勢講清、把標準講實(shí),把道理講透,積極爭取拆遷戶(hù)的理解支持,同時(shí)要主動(dòng)了解和掌握被征地農民的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)將不穩定因素控制在基層、控制在萌芽狀態(tài),確保社會(huì )穩定。

  4.嚴肅工作紀律,確保拆遷任務(wù)順利完成。凡被抽調參加本次工作的有關(guān)單位人員,要樹(shù)立全局意識,必須服從拆遷領(lǐng)導小組的紀律規定和工作安排,嚴禁隨意曠工缺勤,各工作組要將任務(wù)、工作時(shí)限進(jìn)行進(jìn)一步分解細化,工作到戶(hù),責任到人,確保各項工作按要求時(shí)限完成。嚴禁隨意向群眾做不負責任的表態(tài)和承諾,在遇到與常規工作要求不一致時(shí),各工作組要在政策規定范圍內創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,將問(wèn)題和困難消化在內部,非重大問(wèn)題和困難不得上交、外推或隱瞞,不得以各種理由拖延、搪塞。嚴格執行拆遷政策。認真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、政策及上級文件精神,把握政策,嚴格標準,程序到位,對征地拆遷安置補償標準、程序和結果實(shí)行公開(kāi),切實(shí)維護被征地群眾的合法權益。

策劃方案 篇5

  我院是一所以培養外經(jīng)貿應用型高技能人才為主的省屬?lài)泄k高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。XX年7月,經(jīng)海南省人民政府批準,升格成立,同年8月,經(jīng)國家教育部核準備案。從XX年開(kāi)始面向全國招生,F有在校生6000余人。

  學(xué)院位于?谑泄鹆盅蟾咝^,占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區各主要建筑的建設。東西兩幢教學(xué)大樓可滿(mǎn)足五年內近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓大樓擁有各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗訓練功能區及先進(jìn)的現代化實(shí)驗訓練教學(xué)設備,可滿(mǎn)足各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓需求;圖書(shū)館大樓建筑面積達2萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)達30萬(wàn)冊,將根據學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書(shū)現代化借閱查詢(xún)系統、電子圖書(shū)資源庫和數字圖書(shū)館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現代化的平臺;擁有標準化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類(lèi)場(chǎng)地的運動(dòng)中心以上各項設施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類(lèi)服務(wù)娛樂(lè )設施以及校園區域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。

  新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專(zhuān)等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距?诿捞m機場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的?诃h(huán)城公路將穿越高校區,交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習生活的樂(lè )園。

  我院根據我國國民經(jīng)濟總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟發(fā)展需求,提出了以大教育觀(guān)統領(lǐng)全院各項工作,以企業(yè)家精神構建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機制轉變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

  學(xué)院堅持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強調經(jīng)貿特色校園文化的培育功能,確立培養學(xué)生的可持續發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標。

  現有專(zhuān)任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱(chēng)以上的教師56人,兼職教授22人!半p師型”教師77人,占全院中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師的80%,已形成經(jīng)貿化、外語(yǔ)化、信息化、專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結構日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍,其整體實(shí)力達到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

  現設有國貿系、財經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎部七系一部,XX年共有國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運、營(yíng)銷(xiāo)與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計算機信息管理、會(huì )計(涉外)、會(huì )計電算化、投資與理財、審計實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設計與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì )展服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò )安全與管理、機電一體化技術(shù)、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設計(出口商品包裝與廣告設計)等26個(gè)專(zhuān)業(yè)面向全國招生。

  經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,現已逐步形成集高職(專(zhuān)科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓與技能鑒定、本科函授教育、本科遠程教育、對外漢語(yǔ)教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現設有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語(yǔ)等級考試考點(diǎn)、全國計算機等級考試考點(diǎn)、全國國際商務(wù)單證員培訓中心、全國外貿跟單員培訓中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓中心(海南省唯一的培訓基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓和崗位培訓機構,開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓和崗位培訓,近幾年培訓人數逾萬(wàn)名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數十名學(xué)生赴美學(xué)習。還與美國北美集團、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達成合作意向;XX年11月,根據我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪(fǎng)和短期培訓活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓和開(kāi)展文化教育交流。

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