【推薦】策劃方案范文集錦八篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的策劃方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、 香熏球歷史淵源及產(chǎn)品設計理念
香熏球，又稱(chēng)被中香爐，是中國古代盛香料熏被褥、衣物的球形小爐。它的球形外殼和位于中心的半球形爐體之間有兩層或三層同心圓環(huán)。爐體在徑向兩端各有短軸，支承在內環(huán)的兩個(gè)徑向孔內，能自由轉動(dòng)。同樣，內環(huán)支承在外環(huán)上，外環(huán)支承在球形外殼的內壁上。爐體、內環(huán)、外環(huán)和外殼內壁的支承軸線(xiàn)依次互相垂直。爐體由于重力作用，不論球如何滾轉，爐口總是保持水平狀態(tài)。因此雖為明爐，卻不燒衣被。最早的有關(guān)香熏球的記載出現在漢代司馬相如所寫(xiě)的?美人賦?中，上面寫(xiě)道：“于是寢具既陳，服玩珍奇，金鉔薰香，黼帳低垂，裀褥重陳，角枕橫施”。其中金鉔薰香指的就是香熏球。唐代以前的熏球實(shí)物目前還沒(méi)有發(fā)現�！段骶╇s記》卷上記載：“長(cháng)安巧工丁緩者，為常滿(mǎn)燈??又作臥褥香爐，一名被中香爐。本出房風(fēng)，共法后絕，至緩始復為之。為機壞轉運四周，而爐體常平，可置之被褥，故以為名�！�1963年在西安沙坡村出土的唐代銀質(zhì)被中香爐球體外徑約50毫米，制作精細，鏤刻雅致。被中香爐不僅是一種藝術(shù)珍品，而且從機構學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，也是一項重要創(chuàng )造。在歐洲，最先提出類(lèi)似設計的，是文藝復興時(shí)期的大畫(huà)家、科學(xué)家達·芬奇（1452—1519），已較我國晚了1000多年。但遺憾的是，這項杰出的創(chuàng )造，在我國僅應用于生活用具。16世紀意大利人�！たǖぶZ制陀螺平衡儀并應用于航海上，使它產(chǎn)生了巨大的作用�，F代的飛機、導彈輪船不論怎樣急速在空中或海上運動(dòng)，都辨認方這是安裝了螺的。
世界歷史上不可或缺香文化更是香熏球在制造生產(chǎn)中的大背景。人類(lèi)對香的喜好，乃是與生來(lái)的，有如蝶之戀木之陽(yáng)。香可以在馨悅之中調動(dòng)心智的靈性有形之調、通、開(kāi)調和身心，妙用無(wú)窮。正是由于深諳此歷代帝王將相人墨客才競皆惜香如金、愛(ài)香成癖。香，既能悠然齋琴房可縹緲宇神壇；既能在靜室閉觀(guān)默照，又能于席間怡情助既神開(kāi)竅可實(shí)化病療疾；既是一種精英文化，又是一種文化。實(shí)，它本無(wú)固定簽，唯靈秀造化源于自然。
宋代陳去非的詩(shī)作《焚香》，在一定程度上可代表中國古人對香的評價(jià)： 明窗延靜晝，默坐消塵緣；
即將無(wú)限意，寓此一炷煙。
當時(shí)戒定慧，妙供均人天；
我豈不清友，于今心醒然。
爐煙裊孤碧，云縷霏數千；
悠然凌空去，縹緲隨風(fēng)還。
世事有過(guò)現，熏性無(wú)變遷；
應是水中月，波定還自圓。
香文化是中華民族在長(cháng)期的歷史進(jìn)程中，圍繞各種香品的制作、炮制、配伍與使用而逐步形成的能夠體現出中華民族的精神氣質(zhì)、民族傳統、美學(xué)觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念、思維模式與世界觀(guān)之獨特性的一系列物品、技術(shù)、方法、習慣、制度與觀(guān)念。
文創(chuàng )設計是文化產(chǎn)品中不可分割的一部分。而香熏球的設計制造正是其中一項突出的代表，它將制造與藝術(shù)設計緊密結合。香熏球以其精巧的設計和雕刻，超越時(shí)代的羈絆與束縛，通過(guò)現代制造業(yè)的生產(chǎn)與傳統手工相結合，形成
方舟隊“文創(chuàng )杯”策劃
全新的文創(chuàng )設計與制造業(yè)協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈。我們設計的香熏球通過(guò)創(chuàng )新，既保留了可燃熏香，再通過(guò)設計，使之可以盛放液態(tài)的香精。產(chǎn)品分為高中端兩種類(lèi)別，將賞玩、收藏、裝飾，與實(shí)用都引入到設計生產(chǎn)理念中，把定制與選購納入服務(wù)范圍，旨在可以滿(mǎn)足不同顧客的不同要求，更切實(shí)實(shí)踐著(zhù)“文化沒(méi)有門(mén)檻”的理念，使不同消費層次的顧客都能領(lǐng)略到走進(jìn)他們生活中的文化與創(chuàng )意氣息。杜絕華而不實(shí)，實(shí)現真正的文質(zhì)彬彬。
二、市場(chǎng)展望
香熏球設計精奇，富有藝術(shù)美感。將傳統的設計與現代制造結合起來(lái)�？梢员Ａ魝鹘y圖樣，也可以進(jìn)行富有現代氣息的創(chuàng )新雕飾。香熏球的生產(chǎn)不再是單單少數人可以享用的手工工藝品，而是大多數人都可通過(guò)現代制造業(yè)所獲的富有藝術(shù)效果的實(shí)用制成品。
國內市場(chǎng)： 高中檔相結合，以中國傳統的香文化為背景，引入現代制造業(yè)，形成規模生產(chǎn)，滿(mǎn)足不同層次的需求，同時(shí)保留手工工藝，滿(mǎn)足高端市場(chǎng)的需求。廣大人民群眾都對香有廣泛的需求。從蚊香，車(chē)載香薰到精油，香水。且中國歷來(lái)有追求雅好地風(fēng)俗，通過(guò)香熏球這一載體，延伸香文化與產(chǎn)業(yè)。
國際市場(chǎng)：香文化單是中國的更是全世。精油，香水，與固體燃香，在西方依然有廣大的市場(chǎng)。引入香熏球，將西方日益流行的中國文化同西方的香緊密合，必有一具潛力市。
三、市場(chǎng)推廣方案
發(fā)展前提：原始的香薰為法寺出品國具有的知名度，擁有特定的消費群體。國內產(chǎn)業(yè)定發(fā)展，化價(jià)值經(jīng)深刻挖掘將會(huì )吸引一定資金并開(kāi)拓一定市并且審價(jià)值與實(shí)值并存，具有吸引更多消費者的潛質(zhì)。我們可借其，分為準備段、強勢推廣期、強銷(xiāo)期和平穩銷(xiāo)售期四段，在過(guò)程中完善產(chǎn)業(yè)擴寬發(fā)展空間，穩定國內市場(chǎng)，開(kāi)拓國外市場(chǎng)，促進(jìn)其長(cháng)足發(fā)展。
�。ㄒ唬I(yíng)銷(xiāo)準備階段——進(jìn)行市場(chǎng)分析，明確目標受眾與產(chǎn)品定位
概述：對香薰球的市場(chǎng)狀況分步驟進(jìn)行調查。調查消費群體，明確銷(xiāo)售產(chǎn)品面向的人群，并從中推測尋找與其想關(guān)聯(lián)的群體，嘗試擴寬產(chǎn)品的受眾；調查銷(xiāo)售去向，確定銷(xiāo)售市場(chǎng)的空間分布，分析其特點(diǎn)，從而向市場(chǎng)可能地進(jìn)行產(chǎn)品推廣；調查銷(xiāo)售數量，根據數據制定相關(guān)生產(chǎn)計劃，保證產(chǎn)品的穩定銷(xiāo)售；調查消費者偏好，分析產(chǎn)品獲得市場(chǎng)的原因，針對消費者群體的反饋情況，根據群眾偏好方向完善產(chǎn)品樣式與功能；調查產(chǎn)品發(fā)展歷史，收集過(guò)去的相關(guān)數據尋找營(yíng)銷(xiāo)的突破口。
從香薰球的出產(chǎn)地出發(fā)進(jìn)行調查，摸清當地的營(yíng)銷(xiāo)狀況。并選擇具有代表性的消費市場(chǎng)所在地進(jìn)行考察�？芍谱髡{查表多方面調查了解，并查詢(xún)整理相關(guān)數據，從中分析明確產(chǎn)品的市場(chǎng)環(huán)境與狀況，消費者特點(diǎn)及市場(chǎng)影響因素，為展開(kāi)后期的營(yíng)銷(xiāo)提供方向并做好準備。
方舟隊“文創(chuàng )杯”策劃
1、消費人群
�。�1）高檔消費群體：
�、� 上層社會(huì )人士：注重產(chǎn)品的品質(zhì)與細節，追求卓越精致并且能夠體現自身的社會(huì )地位的高檔品，其中包括高級時(shí)裝，飾品等。
�、� 時(shí)尚界名人以及富人：追求時(shí)尚潮流，熱衷于購買(mǎi)最新最流行的的奢侈品，基本不考慮價(jià)格問(wèn)題，喜歡凸顯自己的個(gè)性品味。
�、� 金領(lǐng)消費者：尤以外企公司雇員為主，具有較高的收入，追求精致的生活方式并有能力購買(mǎi)各類(lèi)奢侈品。
�。�2）中檔消費群體：
�、� 白領(lǐng)消費者：有一定的消費能力，注重時(shí)尚美觀(guān)。
�、谇嗄陼r(shí)尚消費者：以學(xué)生為主，追求個(gè)性時(shí)尚，消費意愿強烈且消費頻率高，具有較大的市場(chǎng)影響。
�、壑心昃蛹蚁M者：消費偏理性，不易受潮流的影響，主要以消費實(shí)用的家居用品為主。
2、產(chǎn)品定位
產(chǎn)品分為高端與中端產(chǎn)品，旨在面向不同年與不同消費偏好的人群高端：
(1)采用不同的上等質(zhì)，制作成精美的高術(shù)品，供收藏之用
(2)打造球身雕刻，祥中國風(fēng)系列的檔金銀飾，寓意吉祥富貴，供佩戴，饋贈之用
(3)與高端定制的國古典袍融合，成香薰球紐扣，內含香料，供穿著(zhù)之用
(4)針對不同需定制服中端：
(1）制作成汽車(chē)香薰球掛墜，內含香水，球身雕刻以“吉”、“安”等字樣，寓意吉祥平安，將傳統汽車(chē)香水與掛飾合二為一
(2)制作成家居用品，既可作裝飾，又可放入香薰、驅蚊液等，美觀(guān)且實(shí)用
(3)制作成臥室用品，香薰燈等，可進(jìn)軍歐美市場(chǎng)，為情侶臥室增添氣氛
(4)為白領(lǐng)打造時(shí)尚精美的精油香薰球，可隨時(shí)攜帶，內含精油，可舒緩白領(lǐng)緊張情緒，緩解壓力，幫助睡眠
(5)制作成精美小巧的飾品，內置香料，可隨身攜帶
�。ǘ⿵妱萃茝V期——進(jìn)行多方面立體化宣傳，提升市場(chǎng)占有率，主推國內市場(chǎng)
概述：利用宣傳手段擴大產(chǎn)品知名度，將有利于吸引可能的消費群眾，利用宣傳效應為開(kāi)辟市場(chǎng)創(chuàng )造聲勢，做好準備工作。在宣傳活動(dòng)中注意宣傳的目標的
策劃方案 篇2
為美化鎮容村貌，改善生態(tài)環(huán)境，提高全鎮人民的生產(chǎn)、生活環(huán)境質(zhì)量，使環(huán)境保護和環(huán)境衛生管理走上規范化、制度化的軌道，推動(dòng)精神文明建設向前發(fā)展，經(jīng)黨委、政府研究，特制訂以下工作方案：
一、各村委會(huì )、企事業(yè)單位要加強對環(huán)境保護和環(huán)境衛生工作的領(lǐng)導，成立環(huán)境保護領(lǐng)導小組和環(huán)境衛生專(zhuān)業(yè)隊伍。
二、保護生態(tài)環(huán)境，增強環(huán)境保護和環(huán)境衛生意識，樹(shù)立“愛(ài)我金花、美化金花，從我做起”的新風(fēng)尚。
環(huán)境保護有關(guān)規定：
1、各村、企事業(yè)單位有保護環(huán)境的義務(wù)，并有權對污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。
2、各村、企事業(yè)單位有責任保護水源環(huán)境，并有權對污染損害水環(huán)境的行為進(jìn)行監督和檢舉。
3、任何企業(yè)或個(gè)人在居民生活居住周?chē)欧旁肼暫驮谏铒嬘盟乇硭幢Ｗo區內排放污水、污物，造成環(huán)境嚴重污染的，限期治理，并根據所造成危害和損失依照《中華人民共和國環(huán)境保護法》處以罰款。
4、不準損壞花園風(fēng)景樹(shù)木綠化帶，綠化草地，違者視其情節給予罰款。
環(huán)境衛生公約：
1、不準在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔果皮。
2、不準在公共地方、主要通道燒土雜肥，堆積垃圾以及雜物。
3、不準經(jīng)營(yíng)出售腐臭變質(zhì)食品。
4、不準在房前屋后亂倒垃圾、雜物。
三、落實(shí)衛生管理責任。衛生專(zhuān)職人員要劃范圍、包地段，按規定認真地做本范圍內主要道路公共場(chǎng)所垃圾清運清掃工作。
1、家庭日常垃圾統一由環(huán)衛工作人員逐巷逐戶(hù)收集拖運。確保垃圾日產(chǎn)日清。
2、村干道，主要巷道保持整潔、暢通、無(wú)雜草、無(wú)堆積垃圾。硬底化水溝排污無(wú)阻塞。公共場(chǎng)所無(wú)衛生死角。那一世
3、及時(shí)撈清本轄區內所屬溝河的水面浮生物，凈化水源。
四、落實(shí)專(zhuān)人管好健身場(chǎng)所、風(fēng)景樹(shù)按時(shí)修剪，施肥，除蟲(chóng)滅病。
五、堅決取締臟、亂、差，不準在飲用水源保護區內亂倒垃圾，雜物，違者每次罰款50元。
六、支持環(huán)保環(huán)衛工作。任何人不得妨礙環(huán)保環(huán)衛人員開(kāi)展工作，對刁難、辱罵、毆打環(huán)保環(huán)衛人員，打擊報復檢舉人員者，將按法律從嚴懲處。
策劃方案 篇3
為進(jìn)一步落實(shí)省、市、縣對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，切實(shí)做好住建局相關(guān)防控工作，加強對房地產(chǎn)市場(chǎng)、物業(yè)管理區域、建筑工地及外來(lái)人員管理，現將實(shí)施方案通知如下：
一、實(shí)施范圍：
�。ㄒ唬┤h房地產(chǎn)市場(chǎng)行業(yè)及開(kāi)發(fā)項目售樓部；
�。ǘ┤h物業(yè)管理區域；
�。ㄈ┙ㄖ┕すさ丶巴鈦�(lái)人員。
二、職責分工
�。ㄒ唬┚址抗芩撠煶菂^房地產(chǎn)市場(chǎng)及售樓部；
�。ǘ┚纸灰姿撠煶菂^二手房交易市場(chǎng)；
�。ㄈ┚治飿I(yè)股負責全縣物業(yè)企業(yè)在管的物業(yè)管理區域；
�。ㄋ模┕こ藤|(zhì)量監督站負責全縣建筑施工工地及外來(lái)人員；
�。ㄎ澹┚謱俑鲉挝环e極組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作；
�。┩瓿煽h新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部交辦的其它任務(wù)。
三、實(shí)施要求
�。ㄒ唬┚謱俑鲉挝�、各股室即日起立即組織人員到崗到位，切實(shí)負起責任、該關(guān)閉關(guān)閉、該停業(yè)停業(yè)，積極開(kāi)展新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情防控工作。
�。ǘ┥鲜龉矆�(chǎng)所由局各單位、各股室負責督促落實(shí)工作人員佩戴口罩及體溫檢測工作，并將檢測情況收集匯總，于每日下午5點(diǎn)前報局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導小組辦公室。
�。ㄈ┓舶l(fā)現從湖北省返鄉人員且有發(fā)熱癥狀者，及時(shí)向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報，并撥打120，或上報XX縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部（電話(huà)：8125266,8127866）安排到定點(diǎn)醫療機構（縣人民醫院）發(fā)熱門(mén)診進(jìn)一步檢查和治療。
�。ㄋ模┓矎臉I(yè)經(jīng)營(yíng)者必須戴口罩。
各單位、各股室要全力做好應對工作，落實(shí)落細各項防控措施，做到嚴防嚴控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導小組辦公室將組織人員進(jìn)行督導各部門(mén)，切勿存在僥幸心理，凡因工作不細、落實(shí)不力，造成不良后果的除通報批評外，將追究相關(guān)單位、股室領(lǐng)導和相關(guān)人員責任。
策劃方案 篇4
游戲人數：10人左右
游戲規則
1、參加游戲的人排成一排站立;
2、第一個(gè)人開(kāi)始對下一個(gè)人說(shuō)“熊來(lái)了”，下來(lái)每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)，回頭向前反問(wèn)“是嗎?”，第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”;
3、比如，第一個(gè)人告訴第二個(gè)人“熊來(lái)了”，然后第二個(gè)人反問(wèn)第一個(gè)人“是嗎?”，此時(shí)第一個(gè)人再次回到“熊來(lái)了”，第二個(gè)人再告訴第三個(gè)人“熊來(lái)了”，而第三個(gè)人再回頭第二個(gè)人“是嗎?”，然后第二個(gè)人在回頭問(wèn)第一個(gè)人“是嗎?”，依次類(lèi)推;
4、當最后一個(gè)人第二次聽(tīng)到熊來(lái)了后，游戲結束。
晨會(huì )游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì )都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì )游戲的意義就體現在這里。
1. 晨會(huì )游戲是活動(dòng)管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會(huì )游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會(huì )游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰場(chǎng)
4. 晨會(huì )游戲是士氣激勵的廣場(chǎng)，它是實(shí)戰中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會(huì )游戲是情緒的“調節器”，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì )活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀(guān)念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))
策劃方案 篇5
一，班會(huì )地點(diǎn)：
教室
二，參加人員：
全班同學(xué)及班主任
三，主持人：
班主任或學(xué)生干部
四，班會(huì )主題：
法律與我們同行
五，班會(huì )標題：
踏好青春每一步
六，班會(huì )目標：
對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識和法制觀(guān)念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規校紀的好學(xué)生，養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。以后進(jìn)入社會(huì )做知法，懂法，守法，護法的好公民。
七，班會(huì )背景：
本班學(xué)生年齡大多12，13歲，都還不很懂事，容易受到周?chē)瞽h(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹(shù)立法制觀(guān)念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。
八，班會(huì )籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò )，報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料，篩選，結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì )主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。
九，班會(huì )主要內容：
1，加強法紀教育，引導學(xué)生學(xué)法，守法，自覺(jué)遵守校規班紀。
2，通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì )
十，班會(huì )開(kāi)展形式：
印發(fā)法制學(xué)習手冊；觀(guān)看法制教育小品；采用討論，交流方式
十一，活動(dòng)前準備：
1 查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，
2學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
3 以小組為單位排練文藝節目
十二，班會(huì )流程
1，班主任發(fā)言——導語(yǔ)；
2，主持人法律知識簡(jiǎn)介；
3，討論法律案例；
4，法律知識搶答；
5，文藝演出；
6，做自我總結
十三，班會(huì )過(guò)程：
（一）導語(yǔ)：
同學(xué)們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學(xué)們都有十七，八歲了，相信大家都會(huì )判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢 現在，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒(méi)減，面對這個(gè)沉重的問(wèn)題，我們是不是應該去深思呢
（二） 法律知識簡(jiǎn)介
將活動(dòng)前找好的資料印發(fā)成冊，分發(fā)給學(xué)生，由主持人帶頭集體學(xué)習相關(guān)的法律知識
（三）案例結合，討論法律案例
案例（一）：事情發(fā)生在南關(guān)西四小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來(lái)。當時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔，耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫院急救車(chē)救走。
1，提出問(wèn)題：
�、偌资种聜�，算不算違法
�、谌绻走`法，違反了什么法
從這個(gè)案例中我們發(fā)現生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說(shuō)來(lái)，青少年應該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害，同時(shí)，做到以法律為準繩，規范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。
案例（二）： 誰(shuí)應為未成年人夜不歸宿負責任
曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì )上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說(shuō)他們多管管孩子�？伤麄儏s說(shuō)曉雪已經(jīng)懂事，不會(huì )出問(wèn)題的。無(wú)奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏："你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的 "請問(wèn)，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應承擔什么法律責任
案例（三）：破壞公物
二00二年七月的一天晚上，某中學(xué)九年級的王軍，崔凱，趙偉乘門(mén)衛不注意，悄悄溜進(jìn)學(xué)校，直奔四樓九年級（3）班教室。王軍對著(zhù)教室門(mén)先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著(zhù)踹，將教室門(mén)板踢下一塊，三人乘此鉆進(jìn)教室，又開(kāi)始毀壞其他東西，后揚長(cháng)而去。
問(wèn)：高一（3）班王軍，崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理
《中華人民共和國教育法》第72條規定："結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構教育教學(xué)秩序或破壞校舍，場(chǎng)地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。"
總結：由于法制觀(guān)念淡薄，法盲現象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時(shí)卻不會(huì )保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會(huì )用法
（四）法律知識搶答
我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個(gè)小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。
必答題： 共八問(wèn)（略）；搶答題： 共八問(wèn)（略）
（五）文藝演出
節目由學(xué)生自己準備，開(kāi)展自由活動(dòng)
（六）活動(dòng)總結
1，全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動(dòng)的看法，并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)本次活動(dòng)后的感受，并寫(xiě)一篇閱讀法律手冊的觀(guān)后感。
2，班主任老師總結。
（七）主持人宣布班會(huì )結束。主持人：愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓�(lè )與我們永遠相伴！
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們增進(jìn)對時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)制作的興趣，使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流，進(jìn)一步加強對學(xué)科知識的興趣和鍛煉。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團委和各班團支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個(gè)藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習互助的場(chǎng)所。
二、活動(dòng)主題
構建和諧班級，共創(chuàng )學(xué)院網(wǎng)絡(luò )文化。
風(fēng)華正茂，記錄成長(cháng)腳步。
三、參賽對象
安徽農業(yè)大學(xué)在校班級， 以各班為單位參加比賽。
四、農經(jīng)班級網(wǎng)頁(yè)內容建議
<1>網(wǎng)頁(yè)內容包括：
<3>可以以ppt的格式展開(kāi)班級活動(dòng)展示，加入背景音樂(lè )
五、活動(dòng)開(kāi)展形式
1、由團委通知各班級負責人該活動(dòng)要求。
2、各班組成網(wǎng)頁(yè)設計小組，在規定時(shí)間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級對此次活動(dòng)的總結。
3、作品展示，由評審團進(jìn)行審評及統計。
六、評分標準
�。�1）內 容：內容健康、充實(shí)且積極向上；內容具有觀(guān)賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語(yǔ)言文字有特色；突出主題，全站點(diǎn)圍繞一個(gè)主題及其周邊內容進(jìn)行建設設計思路清晰，明確表達設計意圖
�。�2）結構：框架及表格結構清楚合理，頁(yè)面內容清晰明了。
�。�3）版面與視覺(jué)感受
瀏覽頁(yè)面時(shí)不得出現亂碼，無(wú)因布局不合理而出現的表格錯位情況，圖片使用得當，網(wǎng)頁(yè)內各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調，頁(yè)面美觀(guān)。使用級聯(lián)樣式表（css）對表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾，使頁(yè)面既能統一風(fēng)格，又可突出主題使用css中的“擴展”修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng )作品。
�。�4）創(chuàng )意
頁(yè)面具有較強的個(gè)人設計創(chuàng )意。網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格創(chuàng )意，色彩搭配鮮明，內容布局合理。
七、獎勵辦法
1、本屆學(xué)生班級網(wǎng)站評比活動(dòng)由學(xué)生處和現代教育信息中心聯(lián)合策劃主辦，信息與計算機學(xué)院承辦，比賽設一等獎2名、二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名；
2、獲獎班級網(wǎng)站頒發(fā)獎狀和獎金：一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元，優(yōu)秀獎100元；
3、優(yōu)秀班級網(wǎng)站作為先進(jìn)班級、先進(jìn)團支部的推薦依據之一。
策劃方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間：
一、活動(dòng)主題：慶元旦迎新年
二、活動(dòng)目標：
1、培養幼兒體育活動(dòng)的興趣，增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、 在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間情感交流，增加老師與家長(cháng)的共同了解的機會(huì )。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
三、活動(dòng)準備：
1、 制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)
2、 準備游戲需要的材料
3、 布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)
4、 獎品
四、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)到園在各班老師處簽到
2、各班活動(dòng)前自己講清楚活動(dòng)要求及分組情況
3、全年級由教練帶著(zhù)進(jìn)行熱身準備
4、組織全體幼兒和家長(cháng)參與游戲進(jìn)行互動(dòng)
5、全年級由老師帶領(lǐng)進(jìn)行放松運動(dòng)
6、活動(dòng)結束，各班整理，家長(cháng)帶幼兒離園。
五、入場(chǎng)順序、帶隊人員、口號：
順序：米奇班黃隊——可樂(lè )班紅隊——米奇班綠隊——可樂(lè )班藍隊
米奇班黃隊口號：我跑我跳我最棒，我玩我做我成長(cháng)。
帶隊老師：梅老師
可樂(lè )班紅隊口號：我運動(dòng)，我健康，我是快樂(lè )小健將。
帶隊老師：刁老師
米奇班綠隊口號：大手牽小手，爸爸媽媽一起走。
帶隊老師：周老師
可樂(lè )班藍隊口號：我健康，我快樂(lè )，我真的很不錯；我運動(dòng)，我開(kāi)心，勝利屬于我帶隊老師：李老師
2、早操展示
3、游戲具體活動(dòng)、玩法、人員安排及獎品
游戲一名稱(chēng)：《魔法小騎士》（全年級家長(cháng)及幼兒）
玩法：全體人員分隊比賽，共四組分兩邊進(jìn)行比賽。幼兒騎在掃把上，雙手握住掃把頂端，蹦著(zhù)走，每個(gè)幼兒對應家長(cháng)頭戴魔法帽，一手扶著(zhù)帽子，一手扶著(zhù)幼兒肩膀，兩腳分開(kāi)和幼兒一起蹦著(zhù)走。交接時(shí)并把掃把及帽子傳遞給自己對面的同隊組員。擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師
游戲二名稱(chēng)：《趕球》（全年級家長(cháng)）
玩法：全體家長(cháng)分隊比賽，共四組分兩邊進(jìn)行比賽。家長(cháng)手握擊球棒，在規定賽道用擊球棒將海洋球運走，期間不可用腳和手去碰觸到海洋球，并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。
擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師
游戲三名稱(chēng)：《勇往直前》（全年級幼兒）
玩法：全體幼兒分隊比賽，共四組分兩邊進(jìn)行比賽。從起點(diǎn)開(kāi)始跑到并跳過(guò)橫向障礙物，踩過(guò)獨木橋（椅子），爬過(guò)小山洞，跑到終點(diǎn)敲響鈴鼓，回來(lái)再次爬過(guò)小山洞，踩過(guò)獨木橋，跳過(guò)障礙物，完成任務(wù)與下一個(gè)小朋友擊掌成功，任務(wù)完成。
擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師
領(lǐng)獎人：班級家委會(huì )
六、親子舞蹈
老師帶隊，全部家長(cháng)和自己的孩子配合完成親子舞蹈。
七、離園
活動(dòng)結束后由各班班長(cháng)帶著(zhù)各班家長(cháng)與孩子回到自己班級拿書(shū)包，自行離園。
八、家長(cháng)配合事項
1、 請家長(cháng)都準時(shí)到園，只限爸爸或媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滩粎⑴c活動(dòng)，以免發(fā)生安全事故。
2、 媽媽都穿較寬松的褲子，運動(dòng)鞋或者平底鞋，孩子穿好運動(dòng)鞋和校服�？茖W(xué)合理的穿著(zhù)能保護你和孩子在活動(dòng)中不受傷。
3、 請在游戲中接受老師的建議，（包括等候區等待、傾聽(tīng)、遵守比賽規則等。）給孩子一個(gè)正確的示范，文明有序的參加運動(dòng)會(huì )，友誼第一，比賽第二。
4、 請引導孩子做文明的人（把自己用的垃圾都丟入垃圾桶，保持校園的干凈與整潔。）
5、 友情提示：活動(dòng)期間請保管好自己的物品，在激情參與比賽的時(shí)候請隨時(shí)注意孩子的安全，提醒孩子在活動(dòng)中不亂跑，安靜的在指定位置為比賽加油。
6、 活動(dòng)離園時(shí)請記得給老師告知情況。
策劃方案 篇8
一、對現今電視媒體環(huán)境的認知
1、綜藝節目的內容走向，越來(lái)越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節目為了吸引觀(guān)眾，不得不做灑狗血的單元內容，來(lái)?yè)Q取收視率。
2、電視真人秀節目形式越來(lái)越多樣，受到觀(guān)眾的追捧喜歡。
二、前提描述
雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當詬病，不過(guò)，還是有制作單位堅持做出適合闔家觀(guān)賞的優(yōu)質(zhì)節目。另外，在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出，從收視率的數據來(lái)看，被評為優(yōu)良節目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節目。因此，節目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀(guān)賞的電視真人秀節目，一個(gè)就像“閱聽(tīng)人監督媒體協(xié)會(huì )”說(shuō)的，父母親跟子女一同觀(guān)賞的節目。
三、創(chuàng )意來(lái)源說(shuō)明
日本電視節目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節目，或者是征選明星的節目。
中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣，集體向現實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想，有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的，有的是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而積攢下的，姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。
四、創(chuàng )意電視節目策劃案
（一）節目名稱(chēng)：瑪麗圓夢(mèng)錄
超級瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是：會(huì )讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節目是一個(gè)鼓勵年輕人尋找失去夢(mèng)想的節目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱(chēng)，取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”，而更妙的是，如果把節目名稱(chēng)連起來(lái)讀，又正好與美國影星瑪麗蓮。夢(mèng)露諧音，這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中，是非常上口且討巧的。
（二）節目宗旨
本策劃案，是要提出一個(gè)讓當下年輕人有機會(huì )去實(shí)現夢(mèng)想的節目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢(mèng)想，是不那么容易實(shí)現的，在這個(gè)過(guò)程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也能得到觀(guān)眾甚至是整個(gè)社會(huì )的支持與鼓勵。
（三）節目形態(tài)
每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數，會(huì )依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。
1、介紹節目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì )地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。
2、報道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。
3、呈現參加者訓練的完整過(guò)程。
4、節目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節目現場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對于參加者的表現進(jìn)行討論，也讓觀(guān)眾緩和一下情緒。
（四）受眾范圍
節目的受眾范圍廣大，喜愛(ài)追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的，不分男女老少，都是本節目的受眾群體。
（五）訴求方式
實(shí)地拍攝，真實(shí)情節來(lái)進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節目的觀(guān)眾。在節目進(jìn)行過(guò)程中，要穿插其中一些小插曲或設置一些小環(huán)節來(lái)引起大小高潮。
（六）節目播出時(shí)段
每周日晚八點(diǎn)鐘播出
（七）節目長(cháng)度
總長(cháng)度；90分鐘
（八）預期效果
近程目標：讓觀(guān)眾了解許多工作的真正性質(zhì)。
中程目標：帶領(lǐng)觀(guān)眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓練，進(jìn)而從對工作的深入認知，了解自身是否合適從事這項行業(yè)。
遠程目標：帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的所有人，都能尋找失去的夢(mèng)想。
（九）表現大綱：以第一期為例（夢(mèng)想成為新聞主播）
段落一：介紹本期節目?jì)热?/strong>
實(shí)際到節目合作的電視臺新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪(fǎng)問(wèn)的影片，包括介紹新聞主播的工作內容、性質(zhì)、職場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)需求、社會(huì )地位與所需的條件與專(zhuān)長(cháng)。
段落二：介紹參加節目企劃主題的入圍者
參加“夢(mèng)想成為新聞主播”的報名者有哪些人，包括報名者的背景資料、學(xué)歷、經(jīng)歷、參加人數、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺對其進(jìn)行篩選，選出適合的人員進(jìn)入入圍者名單。
段落三：完整報道入圍者的訓練過(guò)程以實(shí)地拍攝、真實(shí)情節的方式
報道入圍新聞主播后在合作電視臺新聞部整個(gè)訓練的過(guò)程，包括正音咬字的練習，播報技巧的練習，改寫(xiě)新聞稿的練習，sng聯(lián)機播報的練習等等。
段落四：夢(mèng)想起飛
經(jīng)過(guò)所有篩選與測試的參加者，節目會(huì )立即安排入選的新聞主播，擔任一天新聞播報的工作。
段落五：
節目進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到現場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對于這些新聞主播的表現進(jìn)行評論，最后評選出最優(yōu)者。
（十）配套設施
1、電視媒體廣告：在節目開(kāi)播前，在電視頻道上以滾動(dòng)播出的形式，進(jìn)行大量的循環(huán)宣傳廣告，以吸引人眼球的方式引起觀(guān)眾的興趣。
2、平面媒體：加強與各平面媒體的合作。
3、網(wǎng)絡(luò )媒體：充分利用網(wǎng)絡(luò )的強大資源與人脈，加強與各大入口網(wǎng)站的合作。
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