慶祝教師節活動(dòng)方案策劃
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節活動(dòng)方案策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃1
一、慶;顒(dòng)的指導思想和總體要求
今年教師節的慶;顒(dòng),按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實(shí)效地組織開(kāi)展。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節慶;顒(dòng)轉化為弘揚、學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉化為進(jìn)一步提升教師社會(huì )地位、在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面推進(jìn)我市教育現代化作出更大的貢獻。
二、慶;顒(dòng)的主要內容
1、教育改革發(fā)展成果展示;
2、各級各類(lèi)先進(jìn)推薦、評比、表彰活動(dòng);
3、市領(lǐng)導分組慰問(wèn)教師;
4、教師節文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì );
5、組織開(kāi)展教育服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民系列活動(dòng);
6、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。
三、慶;顒(dòng)大致安排
1、市領(lǐng)導分組慰問(wèn)教師:時(shí)間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導分別帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導慰問(wèn)教師。(由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室)
2、教師節文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì ):時(shí)間,9月9日下午;地點(diǎn),太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請市領(lǐng)導致辭、頒獎。(由教育局組織文藝節目,以教師節目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導致辭、頒獎穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,免費便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢(xún)電話(huà)開(kāi)通儀式)
3、廣場(chǎng)大型咨詢(xún)活動(dòng):時(shí)間,9月5日;地點(diǎn),市中心休閑廣場(chǎng)(銀泰百貨商場(chǎng)對面)。擬邀請特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習問(wèn)題、學(xué)生心理問(wèn)題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢(xún)活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
4、各類(lèi)先進(jìn)推薦、評比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評比、表彰余姚市級先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標兵、從事山區教育優(yōu)秀教師等共200名,評比、表彰余姚市級綠葉獎27名;向寧波市教育推薦全國優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評);推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類(lèi)先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日報上刊登。
5、優(yōu)秀教師事跡專(zhuān)題宣傳活動(dòng):將在教師節前后,由教育局提供先進(jìn)教師名單,新聞媒體組織采訪(fǎng),在余姚日報、電視臺、電臺等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。
6、組織教師開(kāi)展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足、分析問(wèn)題的原因入手,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊;組織開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(cháng)(學(xué)生)評教師活動(dòng)。該項活動(dòng)已從今年4月份開(kāi)始,將開(kāi)展到10月份告一個(gè)段落。
7、組織開(kāi)展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項活動(dòng)已與今年4月份組織開(kāi)展,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過(guò)評選后,擬將編印成冊。
1、敬愛(ài)的老師祝你們節日快樂(lè )
2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節向老師們致以節日的問(wèn)候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會(huì )尊師宗教教師回報社會(huì )!
7、社會(huì )發(fā)展教育先行教育振興全民有責!
8、教育寧波現代化建設的“一號工程”
9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現教育現代化
10、辦好人民滿(mǎn)意教育為全面建設小康社會(huì )作貢獻!
11、實(shí)施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實(shí)現現代化而努力奮斗!
12、千秋基業(yè)教育為本繼往開(kāi)來(lái)再創(chuàng )輝煌
13、群策群力同心同德努力開(kāi)創(chuàng )寧波教育現代化新局面!
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃2
活動(dòng)概述
名 稱(chēng):歲月如歌感謝恩師
目 的:通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
意 義:通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
主 題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深
內 容:“師生情”簽名
“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí) 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點(diǎn):北區主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準備:寫(xiě)有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話(huà)筒一支
時(shí)間:九月十日中午12:30
地點(diǎn):北區主樓前
方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第
二十六個(gè)教師節。
清場(chǎng):活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
。ㄎ乃嚥亢捅O察部)
第二篇、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時(shí)間:九月九日—九月十日
地點(diǎn):北區主樓前
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計劃內容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場(chǎng):活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準備:九月一日晚自習召集各班班長(cháng)開(kāi)會(huì )、下發(fā)通知
時(shí)間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準備:統計辦公室數量、老師用車(chē)數量……
時(shí)間:九月六日—九月十日
地點(diǎn):待定
方案:活動(dòng)形式多樣化,內容豐富(全體學(xué)生會(huì )義務(wù)勞動(dòng))
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì )
準備:九月七日晚上召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì )評比要求
時(shí)間:九月十日晚自習
地點(diǎn):各班自習室
方案:由各班自行組織節目,學(xué)生會(huì )派代表觀(guān)看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃3
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng),內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造,用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂(lè )”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的.家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶;顒(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好
活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備:
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標
>>知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
>>學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。(見(jiàn)資料包)
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃4
一: 場(chǎng)外布置:場(chǎng)內布置:
大門(mén)對聯(lián):社區海報宣傳;辦公室內的宣傳;〈具體操作 / 待:〉
二: 活動(dòng)主題:
以關(guān)愛(ài)生命 / 關(guān)愛(ài)健康 / 關(guān)愛(ài)教育 /“特別的愛(ài)給特別的你”為活動(dòng)主題:
三: 活動(dòng)目的:
積極參與社區的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的前期親和力
四:贈送活動(dòng):吸引顧客;
具體內容9月10日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫院的體驗中心》領(lǐng)取一份禮物,每張單子限領(lǐng)一份;
五: 邀請函的宣傳:〈邀請函 / 待〉
〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專(zhuān)業(yè)醫師為你免費提供健身指導和健康咨詢(xún)。
〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運老人大禮品一份!磻{身份正為準〉
六:老顧客重復消費優(yōu)惠方案;〈具體操作 / 待:〉
七:老顧客帶新顧客方案;〈具體操作 / 待:〉
八:教師節健康特賣(mài)方案;〈具體操作 / 待:〉
九:大規模的進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng):
十:每天到會(huì )的新顧客都贈送小禮品;進(jìn)行社區服務(wù),真情奉獻,樹(shù)立形象,帶動(dòng)宣傳。
十一:聯(lián)誼會(huì )現場(chǎng)有獎問(wèn)答;主要是留注顧客;
主持搞
走向臺前:(邊走邊說(shuō))(播放輕音樂(lè ))
為生命,為健康,為有一個(gè)幸福的晚年;今天我們歡聚一堂,共同喜迎普天下教師共同的節日;在這里/請允許我向普天下的教師致以節日的問(wèn)候/祝你們教師節快樂(lè )/
歡迎詞:
尊敬的各位來(lái)賓, 親愛(ài)的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家———上午好, 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節健康聯(lián)誼會(huì )的活動(dòng)現場(chǎng)〉我是今天的主持人:XX 在這里請允許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來(lái)表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————歡迎你們;同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!
節目表演
鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我想向您說(shuō)聲 : 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜! 感謝您——老師,
突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來(lái)慶祝這第25個(gè)教師節,請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請出今天的第一位朋友,XX老師為我們帶來(lái)一首〈XX〉歌曲;來(lái);掌聲有請 ;
謝謝XX老師給我們帶來(lái)的這首好聽(tīng)的歌謠;讓我們再一次把掌聲送給他/ 桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
健康講課
立足生命科學(xué),造福人類(lèi)健康。 緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個(gè)喜慶的日子里;我相信大家今天來(lái)這里的目的是為了健康,最想的是學(xué)到知識得到健康吧!那大家可不要隨意走動(dòng)和講話(huà)了,精彩三十分,不容錯過(guò)。來(lái),掌聲有請XX為我們帶來(lái)今天的精彩健康講座;來(lái),掌聲有請 ;
。úシ胖匾魳(lè ))
感謝XX的精彩講解;來(lái) / 我們再一次把掌聲送給他;
互動(dòng):(播放重音樂(lè ))
老顧客分享:
人家都說(shuō)了/金獎銀獎不如老百姓夸獎/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過(guò)我們博仁堂產(chǎn)品的請高舉您健康的手/哇/現場(chǎng)有這么多用過(guò)我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來(lái)/請這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來(lái)/掌聲有請
宣布優(yōu)惠:
今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來(lái)回饋和感謝那些支持,愛(ài)護博仁堂的老朋友們,感謝那些關(guān)心,關(guān)注博仁堂的新朋友們,后面還有更多驚喜,來(lái)/聲有請博仁堂的XX為大家帶來(lái)今天的好消息,來(lái)/掌聲有請;
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的叔叔阿姨,請不要離開(kāi)我們的活動(dòng)現場(chǎng);我們還有現場(chǎng)有獎問(wèn)答;請不要錯過(guò)。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃5
今年的9月10日是第36個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間
9月7日-9月9日
二、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情:
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí),當老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!!袄蠋,祝您節日快樂(lè )”,“老師,我們感謝您”。
2、卡片表心意:在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月8日,請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進(jìn)行評比、展示。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
三、師生現場(chǎng)互動(dòng)表心意(各年級自行組織)
1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操
3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇
4、活動(dòng)程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表
。2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表
。3)由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來(lái)的優(yōu)秀作品。
四、教師跳繩比賽
1、比賽時(shí)間:9月9日中午
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路
3、比賽對象:全體老師
4、比賽方法:報名以年級組、部門(mén)為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規定的時(shí)間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續跳,最后以完成的總數進(jìn)行排名,若總數相同失敗次數少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知!
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃6
一、活動(dòng)目的:
為迎接第29個(gè)教師節,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題:
幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象:
小學(xué)部師生
活動(dòng)一:
“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由):
活動(dòng)要求:2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)二:
“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事,講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程,特色教育,開(kāi)學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚學(xué)校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃7
本文是一篇慶祝教師節活動(dòng)方案,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密,讓我們一起來(lái)看看吧!
一.指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三.活動(dòng)安排
1、在學(xué)校里帖上橫幅,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您” 或“老師節日快樂(lè )”等字
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。
4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
每個(gè)教師都自己設計一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結學(xué)生的留言,適當給與答復和反饋。
四、在會(huì )場(chǎng)中
(一)由主持人開(kāi)場(chǎng)
(二)學(xué)生代表獻花
(三)學(xué)生代表發(fā)言
(四)由事先準備好的節日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師,以表示同學(xué)們對老師在節日問(wèn)候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫(xiě)的,這樣比較有誠意。)
(五)校長(cháng)講話(huà)(由政府出資在慰問(wèn)金,以發(fā)紅包形式,讓校長(cháng)分發(fā)給每一位教師。)
(六)選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結尾
網(wǎng)友們,慶祝教師節活動(dòng)方案就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃8
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠, 感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象:
全校師生
四、活動(dòng)內容:
9月10日是教師節。為做好今年教師節的慶;顒(dòng),現就有關(guān)工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,9月8日新聞時(shí)間段評分。
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
3、開(kāi)展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學(xué)校統一卡紙)
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
4、開(kāi)展教師節征文活動(dòng)。9月7日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優(yōu)秀作品將刊登在?妒咝强铡飞。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強活動(dòng)的實(shí)效性。
說(shuō)明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃9
內容摘要:
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節期間,出一期黑板報,營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀
各班團支部:
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節期間,出一期黑板報,營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗高中慶祝教師節活動(dòng)方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進(jìn)行表彰。
X實(shí)驗高中團委
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃10
為隆重慶祝我國第28個(gè)教師節,激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng )新和無(wú)私奉獻的光榮感和使命感,大力推進(jìn)科教興鎮戰略,在全鎮營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)氣,鎮宣教辦決定在今年教師節期間,開(kāi)展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書(shū)育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動(dòng),為組織開(kāi)展好各項活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導思想
緊緊圍繞今年教師節“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書(shū)育人模范”的主題,認真總結一年來(lái)我鎮教育事業(yè)取得的主要成就,大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神,充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師,為推進(jìn)我鎮教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻力量。
二、活動(dòng)安排
慶祝教師節系列活動(dòng),按照既隆重熱烈又簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則,重點(diǎn)做好下列幾項工作:
(一)召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì )
9月7日下午在文化中心影劇院召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì ),總結近年來(lái)我鎮教育事業(yè)取得的主要成就,表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話(huà)、鎮領(lǐng)導講話(huà)等。
(二)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)
1.鎮主要領(lǐng)導深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),看望一線(xiàn)教師。
2.鎮領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師代表。
3.給全鎮公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節慰問(wèn)金(400元/人),并以手機短信形式向全鎮教師表示節日的祝賀。
(三)開(kāi)展獎教獎學(xué)活動(dòng)
鎮財政撥出150萬(wàn)專(zhuān)項資金,用于獎勵一年來(lái)在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。
(四)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)
鎮電視臺、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰線(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型。計劃采訪(fǎng)報道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。
(五)各校(園)開(kāi)展相關(guān)慶;顒(dòng)
教師節期間,全鎮各中小學(xué)校(幼兒園)要根據本校(園)實(shí)際開(kāi)展有意義、有特色的慶祝教師節活動(dòng),如觀(guān)看張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì )、舉行聯(lián)歡會(huì )、演講比賽、征文比賽等,學(xué)校少先隊、共青團和學(xué)生會(huì )等組織宜開(kāi)展形式多樣的尊師活動(dòng),共同營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍。并將各活動(dòng)的圖文及時(shí)報送至清溪教育信息網(wǎng)。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃11
一、活動(dòng)目的:
為迎接第31個(gè)教師節,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題:幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象:小學(xué)部師生
活動(dòng)一:“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由):
活動(dòng)要求:2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)2:“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事,講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程,特色教育,開(kāi)學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚學(xué)校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃12
一、活動(dòng)主題:
滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想:
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
這個(gè)教師節也是月明苑幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<蓮>活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標:
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——9月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
月明苑幼兒園
六、活動(dòng)內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃13
根據我市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn),全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),向教師感恩教師節慶;顒(dòng)。根據這一精神,我校決定在教師節來(lái)臨之際,在全校范圍內廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案如下,請各班認真發(fā)動(dòng),遵照執行。
一、活動(dòng)目的:發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,規劃方案《向教師感恩教師節慶;顒(dòng)》。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:“感恩教師,向教師節獻禮”
三、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬案卸鹘處熑齻(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過(guò)8個(gè)。
2、“對老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園電視臺把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,在教師節播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”:開(kāi)展“我們來(lái)當一天班主任”的體驗活動(dòng),或為老師做一件小事的服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級自定。
。ǘ拔易罡卸鞯囊晃焕蠋煛闭魑幕顒(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項參加。要求認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。
2、自愿參加征文活動(dòng),但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專(zhuān)訪(fǎng)。
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃14
一、目的:充分利用教師節的契機,大力弘揚忠誠教育、師愛(ài)為魂的良好風(fēng)尚,增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛(ài)生的優(yōu)良傳統,增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象,激勵全體教職員工開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校工作。
二、主題:教育的幸福,無(wú)尚的榮光
三、時(shí)間:20xx年九月十日
四、與會(huì )對象:全鎮教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級師生
五、形式:晚會(huì )
六、活動(dòng)環(huán)節:
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈:旗開(kāi)得勝
2、播放視頻短片
3、獻給教師的祝辭
4、表彰師德標兵、優(yōu)秀教師并頒獎
5、獨唱《感恩的心》
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者,并頒獎
7、領(lǐng)導講話(huà)
8、新教師亮相發(fā)言
9、合唱、合影
慶祝教師節活動(dòng)方案策劃15
活動(dòng)前期布置:
1、在班主任例會(huì )上:布置中隊50字小征文“老師,我想對您說(shuō)……”,將它寫(xiě)在彩色便條紙上(大隊部會(huì )發(fā)專(zhuān)用的紙統一規格)。在教師節當天請學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對您說(shuō)……”上。
2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動(dòng)海報“老師,我想對您說(shuō)……”海報中絕大多數地方要留出來(lái),給學(xué)生貼小征文。
4、為老師準備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。
5、制作一個(gè)簽名展板,上面寫(xiě)著(zhù)“為孩子奉獻一生的老師:”,并準備3支黑色白板筆。(合影留念)
6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏。
活動(dòng)流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗,門(mén)口放上宣傳欄“老師,我想對您說(shuō)……”旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。
2、全體大隊委站兩排,為入校老師敬獻紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊委位任“引導員”,禮貌引導老師在簽名墻“為孩子奉獻一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。
3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(lè )(音時(shí)適中)。
4、請學(xué)生在話(huà)語(yǔ)墻“老師,我想對您說(shuō)……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話(huà)語(yǔ))
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